1.1 长度和时间的测量 同步练习

第一章机械运动第1节长度和时间的测量基础过关全练知识点1长度的单位1.如图所示是中国邮政于2023年1月5日发行的《癸卯年》特种邮票“同圆共生”，该邮票的规格是“36毫米×36毫米”。请根据材料，完成以下问题：(1)国际单位制中，长度的基本单位是，毫米的符号是。

(2)36毫米等于多少米?多少微米?写出换算过程。知识点2长度的测量2.关于物体长度的测量，下列做法中正确的是()A． B． C． D．3.如图所示，刻度尺的分度值为mm，物体的长度为cm。知识点3时间的测量4.(2023山西交城期中)中医诊病通过“望、闻、问、切”四个途径，其中“切”就是用手指把脉，根据脉象来诊断疾病，这是中国古代传统医学家独创的诊法，如图所示。每次把脉的时间，古人强调不应少于脉跳五十次，据此可知中医把脉一次的时间约为()A.50min B.5min C.1min D.1s5.(2022广东韶关期中)如图所示，停表的读数为s。

知识点4误差6.(2021黑龙江牡丹江中考)(多选)关于误差，下列说法中正确的是()A.误差就是测量中产生的错误 B.选用精密的测量仪器可以减小误差C.实验中认真仔细地进行测量可以消除误差 D.采用多次测量取平均值的方法，可以减小误差7.(2023河北顺平期中)某同学用毫米刻度尺测量一物体的长度，四次测量结果分别为5.32cm、5.33cm、5.335cm、5.34cm，其中读数有误的数据是，物体的长度应记为cm。

8.宏图父母送给他一个2022年卡塔尔世界杯大力神杯摆件(高约4cm)，宏图将它放在水平桌面上，如图所示，他想较为准确地测量出摆件的高度。请你帮他完成这个实验。(1)写出需要的测量器材：。

(2)设计出测量方法，在题图中画图说明测量方法。能力提升全练9.(2022山西中考)小明来到武乡八路军总部纪念馆，参加“丹心向党·红色研学”活动。如图所示，是他在体验活动中，身着八路军军服庄严地吹响“冲锋号”的情境。根据图片信息，请你估测“冲锋号”的长度约为()A.20cm B.50cm C.120cm D.150cm10.(2023山东东阿期中)同一物体长度的五次测量记录分别是19.1mm、19.2mm、21.1mm、19.1mm、19.3mm。下列相关说法中()①“21.1mm”的测量记录是错误的； ②五次测量使用刻度尺的分度值是0.1mm；③该物体的长度应记为19.2mm； ④求平均值记为物体的长度，可以消除误差。A.只有①③正确 B.只有②④正确 C.只有①④正确 D.只有②③正确11.(2023河南南召期中)如图甲、乙所示，使用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度，图甲中铅笔的长度是cm，图乙中铅笔的长度是cm；图丙停表的读数是s。12.(2023福建南安期中)如图所示，在小明做“长度的测量”实验中：(1)图甲中圆的直径是cm。

(2)一条纸带厚薄均匀，他把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，直至恰好能套进一个圆环中(圆环的厚度不计)，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带的厚度是(选填“A”“B”或“C”)。

A.D2−D1(3)测量细铜丝的直径时常采用“累积法”，如图丙所示，20匝细铜丝的长度为cm，细铜丝的直径为mm。如在将细铜丝缠绕在铅笔上的过程中，有重叠现象，则测出的细铜丝的直径将(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。

丙素养探究全练13.如果需要对物体的长度进行更精确的测量，可以选用游标卡尺。某规格游标卡尺的部分构造如图甲：①主尺(最小刻度是1mm)；②游标尺(10个等分刻度)，它是套在主尺上可移动的部件；③测量爪。移动游标卡尺，把被测物体夹在两测量爪之间，两爪之间的距离等于被测物体的长度。 (1)如图乙，游标尺上的0刻度线与主尺上的0刻度线对齐，游标尺的第10刻度线与主尺上9mm刻度线对齐，则游标尺上每小格的长度比主尺上每小格少毫米。

(2)如图丙，读数时，先看游标尺的0刻度线位于主尺的位置，如位于1~2小格之间，则为1mm多，再看游标尺的第几刻度线与主尺的某刻度线对齐，如第4刻度线与主尺对齐，则为4×0.1mm=0.4mm，则被测物体的长度为1.4mm。现将一小钢球夹在测量爪之间，主尺与游标尺如图丁，这个小钢球的直径为毫米。

第一章机械运动第1节长度和时间的测量答案全解全析基础过关全练1.(1)米(m)mm(2)见解析解析(1)国际单位制中，长度的基本单位是米，符号是m；毫米的符号是mm；(2)1m=103mm，所以36mm=36×10-3m=3.6×10-2m；1mm=103μm，所以36mm=36×103μm=3.6×104μm。2.DA图中刻度尺未与被测物体紧贴，B图中读数时视线没有与刻度线正对，C图中刻度尺没有与被测边保持平行，故A、B、C错误；D图中刻度尺与被测边平行，刻度尺紧贴物体，且读数时视线正对刻度线，故D正确。3.13.85解析由图可知，刻度尺上的1cm之间有10小格，一小格代表0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值为1mm；物体的左侧与零刻度线对齐，右侧与3.85cm对齐，所以物体的长度为L=3.85cm。4.C正常情况下，人的脉搏跳动一次的时间接近1s，人的心脏1min跳动75次左右。5.247.5解析停表小表盘上，1min中间有两个小格，一个小格代表0.5min，指针在“4”和“5”之间，所以小表盘读数为4min；大表盘上，1s之间有10个小格，一个小格代表0.1s，根据小表盘上指针偏向“4”，判断大表盘读数为7.5s，所以停表的读数为4min7.5s=247.5s。6.BD误差是指在测量长度、时间以及其他物理量时受所用仪器和测量方法的限制，测量值与真实值之间总会有差别，不是错误；认真仔细地进行测量可以减小误差，但不能消除误差，故A、C错误。选用精密的测量仪器、多次测量取平均值，均可以减小误差，故B、D正确。7.5.335cm5.33解析使用刻度尺读数时，要估读到分度值的下一位，从题中数据可知，5.335cm这个测量结果多估读了一位，所以此数据没有意义，应剔除；通常采用多次测量取平均值的方法来减小误差，故物体的长度为L=5.32cm+5.33cm+5.34cm3=5.8.(1)三角板、刻度尺(2)如图所示解析(1)(2)利用“平移法”进行测量，测量时注意刻度尺的零刻度线与水平桌面对齐，刻度尺竖直放置，三角板的其中一条直角边紧靠刻度尺，另一条直角边与刻度尺垂直。能力提升全练9.B中学生的上臂约25cm，“冲锋号”的长度约为小明上臂长度的两倍，故“冲锋号”的长度约为2×25cm=50cm。方法指导此类根据图片估测物体长度的试题，可以先利用刻度尺测量身边物体或自己身体某些部位的长度，再与图中待估测物体进行比较后作出判断。10.A21.1mm与其他四个测量结果比较，差别很大，所以此数值是错误的，应该舍去，故①正确；从其他四个数据可以看出，倒数第二位“9”对应的单位是mm，故所用刻度尺的分度值为1mm，故②错误；该物体的长度为L=19.1mm+19.2mm+19.1mm+19.3mm4≈19.2mm，故③正确；求平均值记为物体的长度，可以减小误差，但不能消除误差，故④易错警示求平均值的策略：①首先观察是否有错误数据，若有务必剔除；②小数点后保留位数一致，四舍五入；③注意单位是否变化。11.4.74.70261解析图甲刻度尺上一个小格代表的长度为1cm，即图甲刻度尺的分度值为1cm，所以使用图甲刻度尺测量铅笔的长度是6.7cm-2.0cm=4.7cm；图乙刻度尺上1cm之间有10个小格，一个小格代表的长度为1mm，所以它的分度值为1mm，所以使用图乙刻度尺测量铅笔的长度是6.70cm-2.00cm=4.70cm；图丙在停表的小表盘上，1min中间有两个小格，所以一个小格代表0.5min，指针在“4”和“5”之间，所以分针指示的时间为4min；在停表的大表盘上，1s之间有10个小格，一个小格代表0.1s，根据小表盘上指针偏向“4”，判断大表盘读数为21s，即停表的读数为4min21s=261s。12.(1)1.54(2)B(3)1.600.8偏小解析(1)如图甲所示，圆的左侧与1.00cm对齐，右侧与2.54cm对齐，所以圆的直径d=2.54cm-1.00cm=1.54cm；(2)题中运用了累积法测量纸带的厚度，如图乙所示，n圈纸带的厚度为圆环直径与圆柱形铅笔的直径之差的二分之一，即D2−D12，则纸带的厚度为D2−D12n，故选B；(3)图丙中20匝细铜丝左侧与5.00cm对齐，其右侧与6.60cm对齐，所以20匝细铜丝的长度L=6.60cm-5.00cm=1.60cm，故细铜丝的直径D=L素养探究全练13.(1)0.1(2)3.5解析(1)图乙中，游标