大题突破技法⑥

大题突破技法⑥图文混合类非选择题解题步骤(1)图文混合类非选择题就是将历史文字材料、图片、表格混合在一起，作为题目命题的载体命制的题目。这种试题引用古今中外的历史史料或当今的历史评论，丰富多彩的历史图片、表格等，主要考查学生阅读材料，解读历史图片、表格，获取有效信息并运用所学知识分析归纳、评述论证问题的能力。(2)解答图文混合型材料解析题，解题步骤：第一步关键在于对文字材料、历史图片、表格的有效解读。所谓有效解读，就是能够准确地把握文字、图片、表格蕴含的历史信息，并结合所学知识解答问题。第二步在解读图表时，注意图表蕴含的时间、地点、历史人物或现象，并对信息内容进行分析整合，形成综合性的信息解读，包括历史阶段性的发展状况与特征、现象与本质、因果关系、内在联系等方面。第三步要根据对图表材料的解读，关联主干知识，将材料与主干知识结合起来回答问题。经典示例——在体验中品悟技法[例][2021·新高考山东卷，16]阅读材料，回答问题。(12分)开封：仅据天下之冲，还是奠万世之基？材料一(976年，宋太祖西巡洛阳，有意迁都于此，甚或迁都长安，并就此与大臣展开了一场讨论。)李怀忠曰：“东京有汴渠之漕，岁致江、淮米数百万斛，都下兵数十万人，咸仰给焉。陛下居此(洛阳)，将安取之？且府库重兵，皆在大梁(开封)，根本安固已久，不可动摇。若遽迁都，臣实未见其便。”晋王亦曰：“迁都未便。”宋太祖曰：“迁河南未已，久当迁长安。……吾将西安迁者无它，欲据山河之胜而去冗兵，循周、汉故事，以安天下也。”晋王又曰：“在德不在险。”宋太祖曰：“晋王之言固善，今姑从之。不出百年，天下民力殚矣。”——摘编自《续资治通鉴长编》卷十七材料二——邓小南等《宋：风雅美学的十个侧面》分析说明北宋继续以开封为都城的利弊。[命题立意]以图文混合的形式，考查北宋以开封为都城的利弊。试题导语“开封：仅据天下之冲，还是奠万世之基？”，并选取了材料一宋太祖与大臣展开的讨论的文字材料；材料二中国古代气温变化曲线图，黄泛区示意图，图文材料丰富，信息量大，考查考生多角度思考和史论结合的能力，并要求以唯物史观看待历史问题，充分体现了历史学科的教育功能。[关键点拨]本题要依据解答图文材料解析题步骤获取和解读有效信息，细审设问，条理作答。题干所问是“北宋继续以开封为都城”，所以思考时要关注“继续”二字，说明之前北宋已经选择了开封作为都城，那就涉及历史上开封作为都城的利弊。现实是“宋太祖西巡洛阳，有意迁都于此，甚或迁都长安”，所以据此也可以思考其利弊。所以无论是利还是弊，都要从历史和现实两个角度思考，思考的主要方向要结合材料所提供的图文材料和所学知识。其次，阅读材料，具体分析从材料中能够得到的信息。如，由材料一中的“东京有汴渠之漕，……根本安固已久，不可动摇”可得出这是其中的利，就是北宋已定都开封多年，且开封交通便利、利于南粮北运和巩固统治；由材料一中的“吾将西迁者无它，欲据山河之胜而去冗兵，循周、汉故事，以安天下也”可得其中的一个弊端就是开封地处平原，需重兵拱卫，导致冗兵；由材料二中的“中国古代气温变化曲线图”可得出，气温较低对位于北方的开封来说是不利的，北方游牧民族南下，容易对开封造成威胁；从材料二中的“黄泛区示意图”可以看出，开封属于黄泛区，黄河泛滥会给开封及周边地区带来灾患，破坏生产，不利于经济发展。另外，还可以结合所学，将宋太祖要迁都的洛阳和长安进行比较，得出开封继续作为都城的利处，就是经济发展和交通便利，这一时期经济重心在南移的同时也在东移，而开封地理位置相对偏东，便于对全国的控制。最后，将利和弊的相关信息分别梳理，准确表达即可。试答：模拟演练——在训练中创新应用2．[2021·天津卷，18]阅读材料，完成下列要求。(12分)材料北宋时期，江南地区出现一年两熟稻麦复种的耕作方式，但实行之初种植规模并不大。这种耕作方式要求收麦与插秧在一周左右的时间内完成，需要投入大量的劳动力，因此平原地区稻麦复种规模大于山区。南宋时，习惯面食的北方人大量南下。在地少人多的情况下，稻麦复种制得到推广，土地利用率提高了一倍。同时，加大了精耕细作的力度，亩产进一步提高。北宋中期江南部分地区平均人口密度简表地区主要地形平均人口密度(人/平方公里)苏州、湖州、常州、秀州平原104温州、台州丘陵55歙州、睦州山区30——摘编自《中国通史》等运用材料，自拟一个与宋代江南经济发展相关的题目，结合所学知识予以论述。(要求：论点明确，论述清晰，史论结合。)

经典示例例答案：利：(1)从开封为都城具有一定历史基础角度作答。如：历史上多个政权以开封为都城，北宋已定都开封多年。(2)从开封为都城具有相对有利的现实条件角度作答。①从与长安、洛阳地区之间经济发展对比角度作答，如：长安、洛阳地区相对衰退，开封地区相对发展。②从开封位置优越和交通便利角度作答，如：地处中原，交通便利，利于南粮北运、巩固统治。(6分)弊：(1)从气候条件及其影响的角度作答。如：北宋时期气候寒冷，北方游牧民族南下，容易对开封造成威胁。(2)从地形条件及其影响的角度作答。如：开封地处平原，需重兵拱卫，导致冗兵。(3)从黄河水患严重及其影响的角度作答。如：黄河泛滥会给开封及周边地区带来灾患，破坏生产。(6分)(若从其他角度作答，言之有理，可酌情给分)模拟演练2．解析：本题为开放性试题，答案言之成理即可。材料主要是对宋朝时期南方经济开发的描述，因此结合相关知识可拟定论点为宋朝经济重心南移对南方开发的影响。关于阐释可从经济重心南移的过程、原因及南方地区经济发展的表现等角度进行分析即可，最后进行归纳总结。答案：示例论点：宋朝经济重心南移对南方开发的影响。(2分)阐述：自唐朝中叶以来，南方的经济实力逐渐超过北方。户口分布南多北少的格局也已定型。两宋交替之际，大批中原人口南