贸易学校公物赔偿制度

第第页贸易学校公物赔偿制度贸易学校公物赔偿制度学校公物是学校办学的紧要物质基础,是保证学校教学、科研和师生工作的紧要条件。为了给教育、教学工作供应可靠的后勤保障,使公物在学校工作中发挥它最大效益,同时为了保护学校的资产不受损失，在全校形成“珍惜公物光荣，损坏公物可耻”的风气，特订立本制度。一、公物损失赔偿的范围1.学校的一切房屋、建筑物、供排水设施、供电设施、通讯设施、卫生、体育、娱乐等设施。2.学校调配到各班级、处室使用或保管的一切教育、教学、办公、学习、生活用品等。3.学校调配给个人使用及个人借用的仪器、图书等一切公物。4.学生上课、试验、活动使用的仪器、图书、课桌凳等公共设施。以上四款所列物资，如发生非自然性损坏或丢失，皆由损坏、丢失者或物资保管责任人予以赔偿。二、责任划分1.物资丢失：个人使用或个人借用的公物，如发生丢失，使用人或借用人为该公物赔偿人。部门使用的物资如发生丢失，由部门负责人负责查清原因，造成丢失事故者为该公物赔偿人；如查不出造成丢失事故的责任者，则该部门负责人为该公物的赔偿人。2.物资损坏：一切公物，凡属正常自然老化破损的，不在赔偿范围。凡属使用欠妥，保管不善，违反操作规程或有心造成物资损坏的，皆按上述物资丢失之规定，划分责任进行赔偿。3.在校学生造成学校物资丢失或损坏，学生监护人为物资赔偿责任人。三、赔偿标准1.丢失的物品：凡能在本地市场购买到的，按原价赔偿；在本地市场难以买到的，在原价基础上加价赔偿。2.损坏的物品，按以下三种情况进行赔偿。（1）损坏的物品属学校认定的修旧利废的公物，可参照原价折价赔偿。（2）无意造成物品损坏的，或因正常工作、学习、劳动造成物品损坏的，按原价赔偿。（3）因非正常工作、学习、娱乐造成物品损坏的，违反操作规程造成物品损坏的，或未经物资保管人或物资使用人同意，私自动用而造成物资损坏的及有心损坏学校物资的，可在原价的基础上加价赔偿。四、损失物品原价确实定1.图书按损失时的价格或比着同类图书价格确定。2.其它物品（1）凡学校有价格记录的物品，按记录价格确定。（2）学校没有价格记录的物品，按损坏时的市场价格确定。（3）既无记录价格，又无市场价格的物品，可以比照同类物品由后勤处定价。五、公物赔偿的手续1.公物丢失或损坏后，后勤处要让赔偿人填写“公物损失记录”，以便备案存档。2.后勤人员按确定的价格，填写“公物赔偿通知单”。3.公物损坏的赔偿人持“赔偿通知单”到财务处办理赔偿交款手续。六、其它问题说明1.班主任为公物管理的第一责任人，学生有心损坏公共设施，除照价赔偿外，还要予以纪律处分。2.学生在试验室进行试验、实习时，如因违章操作，造成设备损坏，应按规定赔偿，情节严重者予以纪律处分。3.每学期末后勤处对班级的公物进行验收，班主任签字确认，人为损坏的，除经济赔偿外，纳入班级考核，予以相应的扣分。篇2:公物损坏赔偿工作制度1.全部学校的固定资产一律入固定资产帐，固定资产不经分管校长同意不准乱借。2.各办公室、班级用的全部公物一律包干责任到人，丢失、损坏要赔偿。3.使用公物一律按规定配给。不准多用乱拉，按规定时间配给的，中途损失一律不补；办公室内用的物品一律以旧换新。学生教室内的全部公物包干到班，三年内不动。4.为管好、用好公物，总务处对学生教室的公物每周检查一遍。对办公室的公物每学期检查一遍，为不影响使用，躲避造成更大的损失，实行随时检查、随时维护、随时赔偿的方法。5.每学期奖惩一次。学期末总务处与德育处对损坏公物严重的班级，酌情扣发班主任费。对使用管理好的班级的班主任予以确定的物质嘉奖。6.损坏公物要依价赔偿，学生所交的赔偿费，总务处要开收据，收据交赔偿者本人。篇3:民办中学公物赔偿制度波扬民办中学公物赔偿制度1、师生员工必需珍惜学校公共财物，珍惜学校一草一木。假如确因不慎损坏公物者，应依据情况酌情赔偿。2、凡有心损坏公物者除应照价赔偿外，须报