教科版八年级物理上册《3.4声的应用》同步测试题及答案

第第页答案第=page11页，共=sectionpages22页教科版八年级物理上册《3.4声的应用》同步测试题及答案一、单选题1．如图所示，其中利用了超声波的是（

）A．小孩对着山壁喊话

B．蝙蝠探测飞行中的障碍物C．工人用电钻钻墙D．敲击编钟发声2．以下关于声音现象的说法，正确的是（

）A．一切声音都是由物体振动产生的B．物体振动频率的高低决定声音的音色C．“B超”诊断病情是利用声音传递能量D．居民区禁止汽车鸣笛是在传播过程减弱噪声3．华为手机的语音助手被称为“小艺”，通过呼唤“小艺小艺”，可轻松拨打电话、讲故事、语音导航和翻译功能等语音交互，为用户提供便捷、智能的手机使用体验。下列有关“小艺”涉及到的声现象说法正确的是（

）A．“小艺”发出的声音不是由物体振动产生的B．人们听见“小艺”讲故事的声音频率低于20HzC．“小艺”发出的声音通过空气传播到人们的耳朵D．人们都能唤醒“小艺”是因为每个人的音色都相同4．关于声现象，下列图片对应的说法正确的是A．“土电话”能听到声音，说明固体可以传声B．钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力弹拨，产生声音的音调不同C．道路旁植树是在声源处减弱噪声D．声呐是利用次声波制成的装置5．关于声现象，下列说法正确的是（）A．声音是由物体的振动产生的，声音的频率越高，响度就越大B．人耳听不到次声波，是因为响度太小C．用超声波能击碎人体内的“结石”，说明超声波具有能量D．关上窗户可以减小窗外噪声的影响，说明声音在固体中传播速度慢6．下列有关声音的特性说法不正确的是（）A．改变敲击鼓面的力度大小可以改变声音的响度B．摩托车上安装消声器是为了在传播过程中减弱噪声C．大象利用次声波进行交流D．我们能分辨各种乐器的声音是因为不同乐器的音色不同7．遛狗伤人事故时有发生，超声驱狗器应运而生。对着狗一按驱狗器开关，狗会迅速躲开，而旁边的人什么也没听见。这是因为驱狗器发出的声音（）A．声源振幅小，响度小 B．不能够在空气中传播C．频率不为人耳所感知 D．不是由于振动产生的8．下列有关声音的说法错误的是A．吼猴通过吼声警告动物不要侵犯它，说明声音可以传递信息B．声音的传播需要介质，不同的介质中声音的传播速度一般不同C．声音的响度跟声源的振幅有关，振幅越大，响度越小D．噪声是一种污染、对人的身体健康有害9．关于下列声现象正确的是（）A．频率高低决定声音的音色B．倒车雷达利用光的反射进行回声定位C．汽车禁止鸣笛，是为了在声源处减弱噪声D．世界“吼王”发出超过100dB的声音，可将玻璃杯震啐，说明声音可传递信息10．关于声现象，下列说法中正确的是A．医生用“B超”检查胎儿的发育情况利用的是声波能传递信息B．敲锣时用力越大，声音的音调越高C．耳熟能详是指声音的传播速度很大D．在城市街道两旁植树种草，这是在声源处减弱噪声11．题图是山西省临汾市襄汾县出土的春秋时期的编钟。敲击编钟，能演奏出民乐《茉莉花》的曲调。敲击不同编钟时，发出的声音（）A．不是由物体振动产生的 B．不能在真空中传播C．在空气中的传播速度不同 D．不能传递信息12．有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是（）A．可以用超声波探测月球和地球的距离B．超声波不是由物体振动产生的C．超声波能传递能量D．电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播13．有一种随身携带的“声波盒”，它利用47000Hz超声波使液体高频振动产生无数微小的气泡，再立即使其破裂，这个短暂的过程，会产生强烈冲击力，将物体表面的污渍、油脂撞击、剥离下来，达到高效清洁的目的。下列说法错误的是（）A．超声波是由物体振动产生的B．超声波可以在水中传播C．利用超声波清洗物品说明声波具有能量D．超声波和人耳可听到的声波在同种情况下传播的速度不同14．图中图文对应关系正确的是（）A．减少声音分散 B．超声波在水中传播的速度比光的传播速度大C．声音大小不同是因为音调不同 D．捂住耳朵可以减小噪声的频率15．我们生活在一个充满声音的世界中，关于声音的下列说法正确的是（）A．声音是一种波，它可以在真空中传播B．超声导盲仪利用了声可以传递信息C．我们能够辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的响度不同D．“引吭高歌”，主要说明声音的音调高二、填空题16．智能手机有一个功能叫“智慧语音”，它可以通过识别声音实现对手机解锁，该系统主要是根据声音的（选填“音调”、“音色”或“响度”）这一特征来工作的；岸上手机声音通过空气传入水中时，声音的传播速度（选填“变大”或“变小”），人耳听不到蝴蝶翅膀扇动的声音是由于蝴蝶翅膀振动的低。17．考试时，监考老师常把手机调成“静音”模式，这是在减弱噪声。要保证工作和学习不受影响应控制噪声不超过dB。蝙蝠觅食原理说明声音能传递。18．如图是超声波清洗机，能够清洗眼镜、首饰等物品。清洗机发出的超声波和我们能听到的声音相比，在同种介质中传播速度（选填“更快”“更慢”或“相同”）。利用超声波可以清洗物品是因为超声波可以传递；人耳听到超声波清洗机工作时发出“嗡嗡”的声音，这（选填“是”或“不是”）超声波；超声波（选填“能”或“不能”）在真空中传播。19．声呐在海洋勘察和军事方面都是一种重要的仪器．从知识上看，它是一种能定向发射和接收（选填“超声波”或“次声波”）的设备，这种声波的频率范围是，人耳（选填“能”或“不能”）听到；科学工作者利用声呐系统探测该处海洋的深度，经过4s，收到回波信号，则海洋中该处的深度为米（已知声音在海水中传播的速度是1500m/s）．三、计算题20．利用声呐系统向海底垂直发射声波，经3后收到回波，已知声音在海水中的传播速度为1500m/s。求此处海水的深度为多少米？（请按规范的物理解题格式答题）21．小强同学在双休日郊游时，突然遭遇滂沱大雨，电闪雷鸣。此时他注意到一道闪电过后（此时空气中的声速为340m/s）。请你解答下列问题：(1)请你根据小强所观察到的现象提出一个物理问题；(2)小强看到某次闪电时立即计时，经3s后才听到雷声，请计算小强距闪电处的距离；(3)我们知道声波在传播的过程中遇到障碍物会发生反射现象，生活和生产中可以利用声波的反射功能测量距离。已知声音在海水中的传播速度是1500m/s，某探测船利用声呐从海面处垂直向海底发射超声波，经0.6s接收到反射回来的声音信号。则此处海底障碍物到海平面的垂直距离是多少米？参考答案题号12345678910答案BACACBCCCA题号1112131415答案BCDAB1．B【详解】A．小孩在山谷里对着山壁喊话时，会有回声现象，人能听到，不是超声波，故A不符合题意；B．蝙蝠能够发出超声波，因为声波可以传递信息，所以蝙蝠利用超声波来判断障碍物的位置，故B符合题意；C．电钻钻墙壁发出的声音能够人耳能听到，人能听到，不是超声波，故C不符合题意；D．敲击编钟，编钟因振动发出声音，人能听到，不是超声波，故D不符合题意。故选B。2．A【详解】A．一切声音都是由物体振动产生的，振动停止，发声停止，故A正确；B．物体振动频率的高低决定声音的音调，故B错误；C．“B超”诊断病情是利用声音传递信息，故C错误；D．居民区禁止汽车鸣笛是在声源处减弱噪声，故D错误。故选A。3．C【详解】A．一切声音都是由于物体振动产生的，“小艺”发出的声音也是由物体振动产生的，故A错误；B．人耳的听觉频率范围是20~20000Hz，低于20Hz的声音是次声波，人耳是听不到的，人们听见“小艺”讲故事的声音频率高于20Hz，故B错误；C．声音的传播需要介质，“小艺”发出的声音通过空气传播到人们的耳朵，故C正确；D．人们都能唤醒“小艺”是因为手机可辨别人说话的内容，每个人的音色是不同的，故D错误。故选C。4．A【详解】A．通过“土电话”能听到声音，说明固体能够传声，故A正确；B．钢尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力弹拨，振动的幅度不同，产生声音的响度不同，故B错误；C．道路旁植树是在传播过程中减弱噪声的，故C错误；D．声呐是利用超声波制成的装置，故D错误。故选A。5．C【详解】A．声音是由物体的振动产生的，声音的频率越高，音调就越高，故A错误；B．人耳听不到次声波，是因为次声波的频率小于20Hz，故B错误；C．声音可以传递信息和能量，因此用超声波能击碎人体内的“结石”，说明超声波具有能量，故C正确；D．关上窗户可以减小窗外噪声的影响，是在传播过程中减弱噪声，故D错误。故选C。6．B【详解】A．改变敲击鼓面的力度大小，改变鼓面振动的幅度，从而改变发出的声音的响度，故A正确，不符合题意；B．噪声的减弱途径有：声源处、传播过程中以及人耳处；摩托车上安装消声器是为了在声源处减弱噪声，故B错误，符合题意；C．低于20Hz的声波叫做次声波，人耳听不到次声波，但大象可以利用次声波进行交流，故C正确，不符合题意；D．音色反映了声音的品质和特色，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同．我们能区分不同乐器发出的声音，这是因为不同乐器发出声音的音色不同，故D正确，不符合题意。故选B。7．C【详解】A．超声波的频率很高，故A不符合题意；B．超声波可以在空气中传播，故B不符合题意；C．超声波的声波频率高于20000Hz，不在人耳能够感受的频率范围内，故C符合题意。D．超声波是由物体振动产生的，故D不符合题意；故选C。8．C【分析】（1）声音有三个特性：即音调、响度和音色；音调是指声音的高低，响度是指声音的强弱或大小，而音色是取决于物体本身的一种特性；声音能够传递信息和能量；（2）声音由物体的振动产生；声音的传播靠介质，气体、液体、固体都可作为传播声音的介质；声音在不同介质中的传播速度不同，在固体中最大，其次是液体，再次是气体；真空不能传声；（3）噪声是指妨碍人正常休息、学习和生活的声音以及对人们要听到的声音起干扰作用的声音．【详解】A、吼猴通过吼声警告动物不要侵犯它，吼声起到警告作用说明声音能传递信息，故A正确；B、声音在不同介质中的传播速度一般不同；在固体中最大，其次是液体，再次是气体；故B正确；C、声源发声时，声音的响度跟声源振动的幅度有关．当声源的振幅越大时，声音的响度越大，故C错误；D、噪声会严重影响人们的身体健康，使人头痛、记忆力衰退等神经衰弱症状，故D正确．故选C．9．C【详解】A．频率高低决定声音的音调，故A错误；B．倒车雷达利用超声波的反射进行回声定位，故B错误；C．汽车禁止鸣笛，阻止了噪声的产生，是为了在声源处减弱噪声，故C正确；D．世界“吼王”发出超过100dB的声音，可将玻璃杯震啐，说明声音可传递能量，故D错误。故选C。10．A【详解】医生用“B超”检查胎儿的发育情况利用的是声能传递信息，A正确；声音的强弱叫响度，响度与发声体的振幅有关：振幅越大，响度越大．敲锣时用力越大，振幅越大响度越大，B错误；不同的人说话的音色不同，所以耳熟能详说明每个人说话的音色是相对固定的，C错误；在城市两旁植树种草是在传播过程中减弱噪声，D错误，故选A．11．B【详解】A．声音都是由物体振动产生的，故A不符合题意；B．声音的传播需要介质，所以编钟发出的声音不能在真空中传播，故B符合题意；C．声音在介质中传播的速度与介质的种类和温度等因素有关，与声音的特性无关，所以敲击不同编钟时，发出的声音速度相同，故C不符合题意；D．声音可以传递信息和能量，故D不符合题意。故选B。12．C【详解】A．声波的传播需要介质，月地之间有真空层，超声波不能传播，不能用超声波探测月球和地球的距离，故A错误；B．超声波也是由物体振动产生的，只不过振动的频率快，故B错误；C．声波可以传递信息和能量，超声波能传递能量，如用超声去除人体结石，故C正确；D．固体、液体、气体都可以传声，电动牙刷发出的超声波能在空气中传播，故D错误。故选C。13．D【详解】A．超声波也是由物体振动产生的，故A正确，不符合题意；B．超声波可以在固体、液体以及气体中传播，故超声波可以在水中传播，故B正确，不符合题意；C．声可以传递信息和能量，利用超声波清洗物品说明声波具有能量，故C正确，不符合题意；D．超声波和人耳可听到的声波在同种情况下传播的速度相同，故D错误，符合题意。故选D。14．A【详解】A．声音在介质中传播时会分散，响度逐渐减小。听诊器的工作原理就是利用声音在管内空气中集中传播，提高声音的响度，故A正确；B．超声波是声波的一种，它在水中传播的速度虽然比在空气中快，但仍然远远小于光在水中的传播速度。光在真空中的传播速度就已经达到了极限值，即光速，而在水中虽然会有所减小，但仍然远大于超声波在水中的传播速度。故B错误；C．声音大小不同是指声音的响度不同，和音调无关，故C错误；D．捂住耳朵是在人耳处减弱噪声的响度，即减少噪声对人耳的影响，但并不能改变噪声的频率。噪声的频率是由声源决定的，与是否捂住耳朵无关。故D错误。故选A。15．B【详解】A．声音是一种波，它的传播需要介质，不可以在真空中传播，故A错误；B．声音可以传递信息与能量，超声导盲仪利用了声可以传递信息，故B正确；C．不同发声体发出声音的音色不同，我们能够辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的音色不同，故C错误；D．“引吭高歌”，说明歌声很大声，主要说明声音的响度大，故D错误。故选B。16．音色变大频率【详解】[1]不同物体发出的声音的音色不同，智能手机的“智慧语音”，该系统主要是根据声音的音色这一特征来工作。[2]一般情况下，声音在液体中的传播速度大于在空气中的传播速度，所以岸上手机声音通过空气传入水中时，声音的传播速度变大。[3]人耳朵可以听到的声音频率范围为20~20000Hz之间，我们听不到蝴蝶翅膀振动声音，因此该声音的振动频率小于20Hz或大于20000Hz，同时日常生活中我们可以看到蝴蝶翅膀的振动频率是很低的，其振动频率应小于20Hz。17．声源处70信息