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文档简介

2024年广东省江门市语文初二上学期期末自测试题(答案在后面)一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、阅读下面的诗句,完成题目。白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。(1)“白日依山尽”中的“依”字的意思是:()A.依靠B.顺着C.依赖D.靠近(2)“欲穷千里目,更上一层楼”比喻什么道理?()A.只停留在表面,无法深入探究B.坚持不懈,不断努力就会有所收获C.做事要脚踏实地,不能急躁D.知识无穷,要不断学习,不断进步2、阅读下面的文段,完成题目。小明是一个热爱阅读的中学生,他每天都坚持阅读。以下是小明这一周的阅读内容:星期一:《骆驼祥子》星期二:《哈利·波特与魔法石》星期三:《海底两万里》星期四:《中国地域文化》星期五:《世界名著概览》星期六:《科幻小说精选》星期日:《环境保护手册》(1)根据小明的阅读内容,他这一周主要阅读了哪些类型的书籍?()A.文学小说B.科幻小说C.地理文化D.教育科普(2)小明阅读《环境保护手册》的目的是什么?()A.增长科学知识B.提高文学素养C.培养环保意识D.了解历史典故3、下列各句中,没有语病的一句是()A、通过刘老师的一番话,使我明白了许多道理。B、中秋节前后,正是故乡桂花氤氲的季节。C、为了防止酒驾事件不再发生,镇江市加大了巡查整治力度。D、他回答说他父亲有一个着名叫孙友田的人。4、下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A、学校开展的经典诵读活动非常好,受到了同学们的喜爱。B、《沁园春·雪》选自《毛泽东诗词集》《毛泽东纪念文集》(百花出版社1986年版)。C、“可是你说这些对我有什么用呢?”桑娜السبت说。D、“中国梦”的实现,不只是经济总量跃居世界前列,广大人民生活水平的极大提高,也是我中华文化的大大复兴和中华民族的尊严、荣誉感的大为增强。5、下列词语中加点字的注音全都正确的是()A.沉湎(miǎn)换班(chuǎn)捕风捉影(zhuō)B.栅栏(zhà)倾盆pentingcháo]C.崇尚(shǎng)妖娆(ráo)破绽(zhàn)D.沙砾(lì)�рики(hōu)淹没(mò)6、下列各句中,加点成语使用不正确的一项是()A.在这次会议上,他提出了许多独到之见,与会者都感到耳目一新。B.由于年久失修,这所古庙趋之若鹜,险些倒塌。C.这次篮球赛,他充分发挥了自己的潜能,一路过关斩将,最终脱颖而出。D.这座桥梁是当今世界上唯一一座因地震受损后进行修补而又重新开放的超大型斜拉桥。7、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.爷爷看书看得太投入了,连我来叫他吃饭都浑然不觉。(浑然不觉:完全不知道)B.小明最近考试频繁,每天都处于疲惫不堪的状态。(疲惫不堪:非常疲倦)C.晚会现场,演员们娴熟的技巧和美妙的歌声令人叹为观止。(叹为观止:赞美看到的事物好到了极点)D.他总是孤芳自赏,从不肯和别人交流,大家都觉得他是一个孤僻的人。(孤芳自赏:比喻自命清高,自我欣赏)二、现代文阅读(本部分有2大题,每大题12分,共24分)第一题阅读下面的文章,完成后面的题目。街角的小巷钱钟书在一个街角,有一家小食馆。这家小食馆看似不起眼,却闹市中的一个小小绿洲。破旧的木门上挂着一块泛黄的木牌,上面写着“老张小吃”。每当夜幕降临,小食馆的生意就会格外红火。人们喜欢围着小小的门面,品尝着各式各样的小吃。小食馆的主人叫张伯,年过六旬,满头白发,满脸皱纹。他的眼睛里透露着从年龄中积攒的智慧和淡定。张伯原是一名厨师,年轻时应旅居海外,如今又回到了这里,开起了这家小食馆。这家小食馆虽然规模不大,但菜品种类繁多,如炸酱面、炒米粉、麻辣烫等。其中最受欢迎的是张伯亲手制作的肉夹馍。他的肉夹馍外酥里嫩,香味诱人,让人食指大动。而小食馆旁边的摊位上,则摆放着新鲜的竹筒饭,散发着淡淡的竹香。每当夜幕降临,小食馆的门口总会聚集不少食客。他们中有外卖小哥、上班族、学生等,各行各业的人物都有。然而,他们彼此并不相识,只是因为美食汇集在这里,而非其他。张伯对待每一位顾客都热情周到。他总是微笑着问候:“今天来点什么?”顾客们则会根据自己的喜好,从张伯精心准备的菜单中选择。每当有顾客点菜时,张伯都会亲自下厨,精心烹制。有时,张伯还会与顾客聊天,分享自己的烹饪心得,这让食客们倍感亲切。一天,一位女大学生走进了小食馆。她穿着朴素,脸上带着一丝忧伤。张伯看到她,微笑着打了声招呼。女大学生放下书包,点了一份炒米粉。吃饭时,她低着头,似乎在沉思。张伯注意到女大学生神情不对,关心地问道:“姑娘,怎么了?有什么心事吗?”女大学生抬起头,看着张伯,颤抖着嘴唇说:“我父母离婚了,我不想回家。”张伯安慰道:“离婚没什么大不了的,人生总会有起起落落。你在这里好好吃饭,不要往心里去,我会陪你聊天的。”从那天起,张伯和这位女大学生成了朋友。每天晚上,女大学生都会来到小食馆,与张伯聊天、吃饭。张伯用他的智慧和经验,为女大学生排忧解难。渐渐地,女大学生的心情好了许多。有一天,女大学生对张伯说:“伯伯,我想找工作,但我不知道自己能做什么。”张伯笑着说:“你这么聪明,肯定能找到适合自己的工作。只要肯努力,就没有过不去的坎。”女大学生听了,信心倍增。不久后,女大学生找到了一份工作,并在小食馆留下了联系方式。她对张伯说:“伯伯,谢谢你!没有你,我可能不会这么快振作起来。”张伯微笑着说:“不用谢,这是我们能做的事情。”岁月如梭,小食馆里的生意依然红火。人们仍然喜欢在这里品尝美食、交流心得。而张伯与那些曾经被生活绊倒的人,也在这小小的绿洲里找到了慰藉。1、这篇文章主要讲述了什么?2、张伯对待顾客的态度是怎样的?3、文章结尾段作者使用了什么修辞手法?第二题阅读下面的文章,完成1至3题。彼岸花开彼岸花,是关于牵念的故事,动人而哀伤,让人痴迷又怅惘。彼岸花是只开于冥界之中的花朵,只有死掉的生物在冥界得到了第二次重生时,所述之花才于冥界空谷幽幽开放。彼岸花名字被人的频繁使用来比喻一种爱情:遗世独立,相思却不得相守,无奈且哀伤。它漫山遍野地沿着石缝生长,在幽深碧绿的葱郁的宁静之中独自怒放——寂寞又悠长地开着,只为说完一段悲伤的故事。这个名字来自一首歌的歌词,彼岸花,倒是再相逢也只能在来生了,没有“再”字,便不见花刺骨的美,听“再”这名,才显如泣如诉之气。虽然世人之间,真的还没有到一旦跳起舞便坠入永恒隔界的地步,但是那种几生都不得再见的心情,多少是有些体会了的吧。1、为什么说“彼岸花开”是关于牵念的故事?(3分)2、文章中使用“彼岸花”来比喻一种爱情的原因是什么?(3分)3、请结合文章内容,解释“虽然世人之间,真的还没有到一旦跳起舞便坠入永恒隔界的地步,但是那种几生都不得再见的心情,多少是有些体会了的吧。”这句话的含义。(4分)三、古诗文阅读(本部分有2大题,每大题8分,共16分)第一题阅读下面的诗文,完成下面小题。青松(明)高启千里江山wind来,灼灼半枝繁。伞盖如相隐,般瑜似别攒。挺臣宫夹道,清人汉岳坛。霜摧抽叶早,雪压绽花难。万仞千岩耸,孤高百代看。1、请解释下列加点词语的意思。(2分)(1)灼灼:____________________(2)攒:____________________2、请分析这首诗的写作手法。(2分)3、这首诗的主要内容是什么?从诗中你对青松有什么样的认识?(3分)第二题阅读下面的文言文,完成以下各题:宋人有耕者。田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。1、解释下列词语的意思。“释”(释其耒而守株)(1分)2、翻译下列句子。“兔走触株,折颈而死。”(2分)3、从这个故事中,我们可以得到什么启示?(2分)四、名著阅读(9分)(一)阅读下列文章,回答问题。我国古典名著《西游记》umbing又名《悟空传》,是明朝作家吴承恩创作的一部长篇小说,主要讲述唐僧师徒四人去西天取经的奇幻旅程。这部作品融合了神话、民间传说、哲学和宗教等多种元素,具有极高的艺术价值。下面是一位同学挑选的《西游记》中的一段文字,请他回答以下问题。(甲)文段:师徒四人来到一座高山,只见那山高耸入云,山上.importFelicity,周围云雾缭绕。行者见了此景,心中暗想:“这山势险峻,必有古怪!”果然,他们刚进入山中,就遇到一只斑斓猛虎。那虎吼声如雷,刹那间,四周林中猛兽齐出,仿佛要将师徒四人吞噬。唐僧吓得慌了手脚,颤声说道:“悟空,你快施展神通,保护我与徒儿脱离险境!”悟空闻言,立即运起筋斗云,与众妖缠斗。他手中金箍棒舞得风雨交加,虎虎生风。师徒四人奋勇杀敌,最终将妖兽赶走,继续前行。1.请简要概括这段文字的主要内容。(不超过40字)2.文中“行者见了此景,心中暗想:‘这山势险峻,必有古怪!’”这句话体现了孙悟空怎样的性格特点?3.请从文中摘录至少一句话,说明孙悟空在此次遭遇中表现出的英勇和智慧。五、写作题(50分)题目要求:2022年,我们国家某地区发生了罕见的自然灾害,对当地居民的生活造成了极大影响,但社区里的居民、志愿者和各方救援力量通过积极行动,展现了互助友爱的精神。请以“一场风雨之后”为题,写一篇记叙文,描述这场自然灾害给当地带来的影响,以及救援行动中的感人瞬间,表达你对于互助、友爱的理解和感悟。2024年广东省江门市语文初二上学期期末自测试题及答案指导一、积累与运用(本大题有7小题,每小题3分,共21分)1、阅读下面的诗句,完成题目。白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。(1)“白日依山尽”中的“依”字的意思是:()A.依靠B.顺着C.依赖D.靠近(2)“欲穷千里目,更上一层楼”比喻什么道理?()A.只停留在表面,无法深入探究B.坚持不懈,不断努力就会有所收获C.做事要脚踏实地,不能急躁D.知识无穷,要不断学习,不断进步答案:(1)B(2)D解析:(1)这里的“依”字表示太阳随着山势落下,所以选项B“顺着”是正确的。(2)这句诗比喻要想看得更远,就要登上更高的地方,引申为只有不断努力学习,才能获得更多的知识。因此答案为D。2、阅读下面的文段,完成题目。小明是一个热爱阅读的中学生,他每天都坚持阅读。以下是小明这一周的阅读内容:星期一:《骆驼祥子》星期二:《哈利·波特与魔法石》星期三:《海底两万里》星期四:《中国地域文化》星期五:《世界名著概览》星期六:《科幻小说精选》星期日:《环境保护手册》(1)根据小明的阅读内容,他这一周主要阅读了哪些类型的书籍?()A.文学小说B.科幻小说C.地理文化D.教育科普(2)小明阅读《环境保护手册》的目的是什么?()A.增长科学知识B.提高文学素养C.培养环保意识D.了解历史典故答案:(1)C(2)C解析:(1)通过阅读内容可以看出,小明这一周阅读了地理文化类书籍,所以选C。(2)阅读《环境保护手册》有助于了解环保知识,培养环保意识,因此选C。3、下列各句中,没有语病的一句是()A、通过刘老师的一番话,使我明白了许多道理。B、中秋节前后,正是故乡桂花氤氲的季节。C、为了防止酒驾事件不再发生,镇江市加大了巡查整治力度。D、他回答说他父亲有一个着名叫孙友田的人。答案:B解析:A项“通过……使……”的句式杂糅,应去掉“通过”或“使”。C项“防止……不再发生”否定不当,应去掉“不”。D项“回答说他父亲有一个叫……的人”表述重复,可以简化为“他回答说他父亲叫孙友田”。4、下列各句中,标点符号使用正确的一项是()A、学校开展的经典诵读活动非常好,受到了同学们的喜爱。B、《沁园春·雪》选自《毛泽东诗词集》《毛泽东纪念文集》(百花出版社1986年版)。C、“可是你说这些对我有什么用呢?”桑娜السبت说。D、“中国梦”的实现,不只是经济总量跃居世界前列,广大人民生活水平的极大提高,也是我中华文化的大大复兴和中华民族的尊严、荣誉感的大为增强。答案:B解析:A项应将句号放在引号外;C项“说”应放置在引号内;D项最后两个逗号应为顿号。正确答案是B项,标点使用无误。5、下列词语中加点字的注音全都正确的是()A.沉湎(miǎn)换班(chuǎn)捕风捉影(zhuō)B.栅栏(zhà)倾盆pentingcháo]C.崇尚(shǎng)妖娆(ráo)破绽(zhàn)D.沙砾(lì)�рики(hōu)淹没(mò)答案:C解析:A选项中“班”注音应为bān而非chuǎn;B选项中“盆”注音应为pén而非pèng,“潮”注音应为cháo而非péng;D选项中“沥”注音应为lì而非lì;C选项中三个加点字的注音全部正确。6、下列各句中,加点成语使用不正确的一项是()A.在这次会议上,他提出了许多独到之见,与会者都感到耳目一新。B.由于年久失修,这所古庙趋之若鹜,险些倒塌。C.这次篮球赛,他充分发挥了自己的潜能,一路过关斩将,最终脱颖而出。D.这座桥梁是当今世界上唯一一座因地震受损后进行修补而又重新开放的超大型斜拉桥。答案:B解析:选项A中“独到之见”表示独特的见解,符合语境;选项C中“脱颖而出”比喻不同凡响,显露出头角,符合语境;选项D中“重新开放”符合语境。选项B中“趋之若鹜”比喻人们成群地争着去追逐,含有贬义,用于修饰古庙不符合语感,因此使用不当。7、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.爷爷看书看得太投入了,连我来叫他吃饭都浑然不觉。(浑然不觉:完全不知道)B.小明最近考试频繁,每天都处于疲惫不堪的状态。(疲惫不堪:非常疲倦)C.晚会现场,演员们娴熟的技巧和美妙的歌声令人叹为观止。(叹为观止:赞美看到的事物好到了极点)D.他总是孤芳自赏,从不肯和别人交流,大家都觉得他是一个孤僻的人。(孤芳自赏:比喻自命清高,自我欣赏)答案:D解析:选项A、B、C中的词语使用恰当。选项D中“孤芳自赏”的意思是自命清高,自我欣赏,强调的是个人,而题目中的“孤僻”强调的是性格内向、不合群,两者有所区别。因此,选项D中的词语使用不恰当。二、现代文阅读(本部分有2大题,每大题12分,共24分)第一题阅读下面的文章,完成后面的题目。街角的小巷钱钟书在一个街角,有一家小食馆。这家小食馆看似不起眼,却闹市中的一个小小绿洲。破旧的木门上挂着一块泛黄的木牌,上面写着“老张小吃”。每当夜幕降临,小食馆的生意就会格外红火。人们喜欢围着小小的门面,品尝着各式各样的小吃。小食馆的主人叫张伯,年过六旬,满头白发,满脸皱纹。他的眼睛里透露着从年龄中积攒的智慧和淡定。张伯原是一名厨师,年轻时应旅居海外,如今又回到了这里,开起了这家小食馆。这家小食馆虽然规模不大,但菜品种类繁多,如炸酱面、炒米粉、麻辣烫等。其中最受欢迎的是张伯亲手制作的肉夹馍。他的肉夹馍外酥里嫩,香味诱人,让人食指大动。而小食馆旁边的摊位上,则摆放着新鲜的竹筒饭,散发着淡淡的竹香。每当夜幕降临,小食馆的门口总会聚集不少食客。他们中有外卖小哥、上班族、学生等,各行各业的人物都有。然而,他们彼此并不相识,只是因为美食汇集在这里,而非其他。张伯对待每一位顾客都热情周到。他总是微笑着问候:“今天来点什么?”顾客们则会根据自己的喜好,从张伯精心准备的菜单中选择。每当有顾客点菜时,张伯都会亲自下厨,精心烹制。有时,张伯还会与顾客聊天,分享自己的烹饪心得,这让食客们倍感亲切。一天,一位女大学生走进了小食馆。她穿着朴素,脸上带着一丝忧伤。张伯看到她,微笑着打了声招呼。女大学生放下书包,点了一份炒米粉。吃饭时,她低着头,似乎在沉思。张伯注意到女大学生神情不对,关心地问道:“姑娘,怎么了?有什么心事吗?”女大学生抬起头,看着张伯,颤抖着嘴唇说:“我父母离婚了,我不想回家。”张伯安慰道:“离婚没什么大不了的,人生总会有起起落落。你在这里好好吃饭,不要往心里去,我会陪你聊天的。”从那天起,张伯和这位女大学生成了朋友。每天晚上,女大学生都会来到小食馆,与张伯聊天、吃饭。张伯用他的智慧和经验,为女大学生排忧解难。渐渐地,女大学生的心情好了许多。有一天,女大学生对张伯说:“伯伯,我想找工作,但我不知道自己能做什么。”张伯笑着说:“你这么聪明,肯定能找到适合自己的工作。只要肯努力,就没有过不去的坎。”女大学生听了,信心倍增。不久后,女大学生找到了一份工作,并在小食馆留下了联系方式。她对张伯说:“伯伯,谢谢你!没有你,我可能不会这么快振作起来。”张伯微笑着说:“不用谢,这是我们能做的事情。”岁月如梭,小食馆里的生意依然红火。人们仍然喜欢在这里品尝美食、交流心得。而张伯与那些曾经被生活绊倒的人,也在这小小的绿洲里找到了慰藉。1、这篇文章主要讲述了什么?答案:这篇文章主要讲述了在一个街角的小食馆里,食客们在这里品尝美食的同时,也收获了友谊和温暖。2、张伯对待顾客的态度是怎样的?答案:张伯对待顾客的态度是热情周到、微笑服务,他总能用心去感受每一个顾客的需求,给予他们关爱和帮助。3、文章结尾段作者使用了什么修辞手法?答案:文章结尾段作者使用了排比修辞手法,通过几个并列的句子,强调了小食馆成为人们生活中的慰藉,突出了文章的主题。第二题阅读下面的文章,完成1至3题。彼岸花开彼岸花,是关于牵念的故事,动人而哀伤,让人痴迷又怅惘。彼岸花是只开于冥界之中的花朵,只有死掉的生物在冥界得到了第二次重生时,所述之花才于冥界空谷幽幽开放。彼岸花名字被人的频繁使用来比喻一种爱情:遗世独立,相思却不得相守,无奈且哀伤。它漫山遍野地沿着石缝生长,在幽深碧绿的葱郁的宁静之中独自怒放——寂寞又悠长地开着,只为说完一段悲伤的故事。这个名字来自一首歌的歌词,彼岸花,倒是再相逢也只能在来生了,没有“再”字,便不见花刺骨的美,听“再”这名,才显如泣如诉之气。虽然世人之间,真的还没有到一旦跳起舞便坠入永恒隔界的地步,但是那种几生都不得再见的心情,多少是有些体会了的吧。1、为什么说“彼岸花开”是关于牵念的故事?(3分)答案:因为彼岸花象征着相思却不得相守的爱情,遗世独立、哀伤、无奈,与故人或逝去的爱情相联系,表达了人们对无法再次相见的渴望和依恋之情。2、文章中使用“彼岸花”来比喻一种爱情的原因是什么?(3分)答案:文章中使用“彼岸花”来比喻一种爱情是因为它象征着遗世独立、相思而不得相守、无奈且哀伤的爱情,这种爱情让人深深感到遗憾和依恋,正如彼岸花只能在冥界开放,象征了人间爱情的哀伤与无奈。3、请结合文章内容,解释“虽然世人之间,真的还没有到一旦跳起舞便坠入永恒隔界的地步,但是那种几生都不得再见的心情,多少是有些体会了的吧。”这句话的含义。(4分)答案:这句话的意思是,人们虽然还没有经历真正意义上的生死别离,但生活中也会遇到难以割舍却往往难以长久陪伴的情况,比如朋友、亲人之间的离别,这样的离别让人们对无法再次相见的心情有了深切的体会,就像“几生都不得再见的心情”。三、古诗文阅读(本部分有2大题,每大题8分,共16分)第一题阅读下面的诗文,完成下面小题。青松(明)高启千里江山wind来,灼灼半枝繁。伞盖如相隐,般瑜似别攒。挺臣宫夹道,清人汉岳坛。霜摧抽叶早,雪压绽花难。万仞千岩耸,孤高百代看。1、请解释下列加点词语的意思。(2分)(1)灼灼:____________________(2)攒:____________________2、请分析这首诗的写作手法。(2分)3、这首诗的主要内容是什么?从诗中你对青松有什么样的认识?(3分)答案:1、(1)灼灼:光彩照耀的样子(2)攒:聚集2、这首诗运用了比喻的修辞手法,将青松比作般瑜,通过形象的比喻,突出了青松的绿意和生机。3、这首诗主要描绘了青松挺拔、坚韧不拔的形象。从诗中我们可以认识到,青松不畏严寒酷暑,不怕霜雪摧残,不畏艰难险阻,象征着坚定和不屈的品质。第二题阅读下面的文言文,完成以下各题:宋人有耕者。田中有株,兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。1、解释下列词语的意思。“释”(释其耒而守株)(1分)答案:释:放下。2、翻译下列句子。“兔走触株,折颈而死。”(2分)答案:兔子奔跑撞在树桩上,折断脖子死了。3、从这个故事中,我们可以得到什么启示?(2分)四、名著阅读(9分)(一)阅读下列文章,回答问题。我国古典名著《西游记》umbing又名《悟空传》,是明朝作家吴承恩创作的一部长篇小说,主要讲述唐僧师徒四人去西天取经的奇幻旅程。这部作品融合了神话、民间传说、哲学和宗教等多种元素,具有极高的艺术价值。下面是一位同学挑选的《西游记》中的一段文字,请他回答以下问题。(甲)文段:师徒四人来到一座高山,只见那山高耸入云,山上.importFelicity,周围云雾缭绕。行者见了此景,心中暗想:“这山势险峻,必有古怪!”果然,他们刚进入山中,就遇到一只斑斓猛虎。那虎吼声如雷,刹那间,四周林中猛兽齐出,仿佛要将师徒四人吞噬。唐僧吓得慌了手脚,颤声说道:“悟空,你快施展神通,保护我与徒儿脱离险境!”悟空闻言,立即运起筋斗云,与众妖缠斗。他手中金箍棒舞得风雨交加,虎虎生风。师徒四人奋勇杀敌,最终将妖兽赶走,继续前行。1.请简要概括这段文字的主要内容。(不超过40字)答案:略。2.文中“行者见了此景,心中暗想:‘这山势险峻,必有古怪!’”这句话体现了孙悟空怎样的性格特点?答案:孙悟空具有敏

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