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文档简介
2024年度年福建省高校教师资格证之高等教育法规能力检测试卷B卷附答案一单选题(共80题)1、我国相关教育法律规范中规定的教师资格不包括()
A.幼儿园教师资格
B.兼职教师资格
C.职业中学教师资格
D.高等学校教师资格
【答案】B2、作为一个部门法,教育法规与其他部门法相比较,具有的特征,除了内容具有多层次性、广泛性和调整对象的多样性之外,还包括()。
A.权利和义务的统一性
B.法律后果的特殊性
C.国家强制性
D.法律规范内容的明确性
【答案】B3、在我国教育司法实践中,教育法律关系主体主要承担的法律责任种类是()。
A.教育民事责任
B.教育行政责任
C.教育刑事责任
D.教育道德责任
【答案】B4、不属于我国法制建设基本方针的是()。
A.有法可依
B.执法必严
C.普法全面
D.违法必究
【答案】C5、高等教育行政行为一经作出,即被推定为合法有效的,其约束力随之产生。这反映高等教育行政行为的特征是()。
A.从属法律性
B.效力先定性
C.强制性
D.单方意志性
【答案】B6、根据《中外合作办学条例》规定,中外合作办学者的知识产权投入一般不得超过各自投入的()。
A.二分之一
B.三分之一
C.四分之一
D.五分之一
【答案】B7、教育司法救济是指通过法定诉讼程序获得教育法律救济的司法救济渠道。从我国现行法律制度看,凡符合()受案范围的,都可以通过教育诉讼来获得法律救济。
A.民事诉讼法
B.行政诉讼法
C.民事诉讼法、刑事诉讼法和行政诉讼法
D.刑事诉讼法
【答案】C8、股权投资基金应当向()募集。
A.合格投资者
B.合格管理人
C.合格基金销售机构
D.合格托管人
【答案】A9、以下有关外商投资创业投资企业的说法中错误的是()。
A.外商投资创业投资企业是指外国投资者或外国投资者与中国投资者根据规定在中国境内设立的以创业投资为经营活动的外商投资企业
B.创投企业应采取公司制组织形式
C.必备投资者应拥有3名以上具有3年以上创业投资从业经验的专业管理人员
D.设立外商投资创业投资企业,应至少拥有一个“必备投资者”
【答案】B10、()登记办结后,方可进行基金的募集。基金成立后,()应当对基金进行备案。
A.基金管理人;基金托管人
B.基金托管人;基金管理人
C.基金管理人;基金管理人
D.基金托管人;基金托管人
【答案】C11、基金募集机构可以将C1中符合()情形之一的自然人,作为风险承受能力最低类别投资者。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】C12、不属于高等教育行政行为的合法性要件是()。
A.主体合法性
B.客体合法性
C.行政权限合法
D.行政行为的内容合法
【答案】B13、中国是世界上最大的发展中国家,处于并将长期处于社会主义初级阶段。中国的法治建设仍面临一些问题,关于这些问题,下列说法不正确的是()。
A.通过法治教育,全社会的法律意识和法治观念已经达到较高水平,仍需进一步提高
B.有法不依、执法不严、违法不究的现象在一些地方和部门依然存在
C.地方保护主义、部门保护主义和执行难的问题时有发生
D.有的公职人员贪赃枉法、执法犯法、以言代法、以权压法,对社会主义法治造成损害
【答案】A14、下列属于法的社会作用的是()。
A.依照法律的导向来约束自己的行为
B.根据法律规范来判断买卖行为是否合法
C.通过实施法律规范来提高社会民众的法律意识
D.协调各种利益关系,促进经济发展
【答案】D15、下列()不是我国教育权法律救济体制中的制度的一种。
A.学生申诉制度
B.行政复议制度
C.行政诉讼制度
D.司法调解制度
【答案】D16、我国现行高等学校内部管理体制采取的是()。
A.校长负责制
B.党委领导下的校长负责制
C.教授委员制
D.校务委员会集体负责制
【答案】B17、根据《义务教育法》的规定,我国义务教育的性质最恰当的表述是()。
A.强制国家教育
B.强制基础教育
C.强制国民教育
D.强制免费教育
【答案】C18、国家鼓励学校及其他教育机构、社会组织采取措施,为公民接受()创造条件。
A.学校教育
B.职业教育
C.继续教育
D.终身教育
【答案】D19、按照我国《教师法》的规定,丧失教师资格的人,可以再次申请教师资格的期限是()。
A.3年以后
B.终身不可以
C.5年以后
D.1年以后
【答案】B20、不属于高等学校教师管理制度的是()。
A.监督制度
B.资格制度
C.职务制度
D.聘任制度
【答案】A21、我国现行高等学校内部管理体制是党委领导下的校长负责制,其含义是()
A.党委和校长共同决策、共同负责
B.党委决策重大事务、校长决定行政事务
C.集体领导、个人负责
D.集体决策、个人负责
【答案】D22、教师提出申诉,应当以()形式提出。
A.口头
B.书面或口头
C.自己认为合适的
D.书面
【答案】D23、我国的法制宣传日和消费者权益保护日分别是每年的()。
A.12月1日和3月13日
B.12月4日和3月15日
C.12月3日和3月16日
D.12月5日和3月15日
【答案】B24、对公司型创业投资基金而言,()第三十一条规定,创业投资企业从事国家需要重点扶持和鼓励的创业投资,可以按投资额的一定比例抵扣应纳税所得额
A.《企业所得税法》
B.《企业所得税法实施条例》
C.《关于实施创业投资企业所得税优惠问题的通知》
D.《国家税务总局关于有限合伙制创业投资企业法人合伙人企业所得税有关问题的公告》
【答案】A25、教育法规的实施在内容上不包括()。
A.教育执法
B.教育司法
C.教育守法
D.教育立法
【答案】D26、股权投资基金管理人、托管人、销售机构及其他相关服务机构及其从业人员违反法律、行政法规、行政规章的规定.中国证监会及其派出机构可以对其采取以下行政监管措施:
A.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
B.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.Ⅴ
C.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅴ
D.Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ.Ⅴ
【答案】A27、根据《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》的规定,对未成年人犯罪一律不公开审理的少年被告人年龄是()。
A.14周岁以下
B.14周岁以上不满16周岁
C.16周岁以上不满17周岁
D.18周岁以下
【答案】B28、被撤销教师资格的,自被撤销之日起()年内不得重新申请教师资格认定。
A.1
B.3
C.5
D.10
【答案】C29、根据新征程的部署,到本纪中叶要把我国建成()。
A.中等发达国家
B.综合国力和国际影响力领先的国家
C.富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化国家
D.富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
【答案】D30、教师提出申诉,应当以()形式提出。
A.口头
B.书面或口头
C.自己认为合适的
D.书面
【答案】D31、股权投资基金管理人、托管人、销售机构及其他市场服务机构及其从业人员从事股权投资基金业务,属于禁止性行为的是()。
A.公平地对待其管理的不同基金财产
B.不从事内幕交易
C.侵占、挪用基金财产
D.按照规定履行职责
【答案】C32、我国教育的基本法律是()。
A.《中华人民共和国教育法》
B.《中华人民共和国宪法》
C.《中华人民共和国义务教育法》
D.《中华人民共和国学位条例》
【答案】A33、《中国教育改革和发展纲要》颁布的时间是()。
A.1971年
B.1972年
C.1985年
D.1993年
【答案】D34、高等教育推动社会发展的基本途径不包括()。
A.培养各类高级人才
B.传承、创新文化,培养跨文化的人才
C.从事科学研究,创新科技成果
D.直接服务社会
【答案】B35、违反《教师法》承担的民事法律责任的构成要件不包括以下哪种()。
A.行为人有过错
B.违法行为
C.损害后果
D.不可抗力
【答案】D36、教育行政处罚一般应由县级以上人民政府的教育行政部门实施,也可委托符合《中华人民共和国行政处罚法》第十九条规定的组织实施。如委托有关组织实施,处罚行为的法律责任应由()。
A.委托的教育行政部门承担
B.被委托的有关组织承担
C.委托的教育行政部门和被委托的有关组织共同承担
D.根据《教育行政处罚委托书》中的约定承担
【答案】A37、根据《义务教育法》的规定,我国义务教育的性质最恰当的表述是()。
A.强制国家教育
B.强制基础教育
C.强制国民教育
D.强制免费教育
【答案】C38、教育政策与教育法规之间的区别关系,叙述错误的是()。
A.调整的教育社会关系相同
B.制定主体不同
C.实施方式不同
D.稳定性不同
【答案】A39、根据我国《义务教育法》的规定,我国儿童、少年接受义务教育的最小年龄是()。
A.5周岁
B.6周岁
C.7周岁
D.8周岁
【答案】B40、是否能列入全国人大会议议程最终由()。
A.全国人大审议决定
B.全国人大主席团审议决定
C.全国人大常委会委员长会议审议决定
D.全国人大各代表团团长会议审议决定
【答案】A41、坚定走()的文明发展道路,建设魅力中国,为人民创造良好生产生活环境,为全球生态安全作出贡献。
A.生产发展、生活美好、环境美丽
B.生产发展、生活富裕、生态良好
C.经济增长、生活富裕、社会和谐
D.经济发展、生活富裕、自然美丽
【答案】B42、学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起()个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出申诉。
A.7
B.15
C.10
D.5
【答案】D43、不属于公派留学执行的指导方针的是()。
A.按需派遣
B.保证质量
C.学用一致
D.鼓励回国
【答案】D44、我国发展新的历史方位指的是()。
A.中国特色社会主义进入了新征程
B.中国特色社会主义进入了新时期
C.中国特色社会主义进入了新时代
D.中国特色社会主义进入了新阶段
【答案】C45、下列管辖方式中,属于我国教育行政诉讼管辖形式的是()。
A.地域管辖
B.上级管辖
C.本级管辖
D.特殊管辖
【答案】A46、在下列高等教育权利救济制度中,属于司法救济的是()。
A.校内申诉
B.行政申诉
C.行政复议
D.行政诉讼
【答案】D47、《中华人民共和国民办教育促进法》颁布的时间是()。
A.2002年
B.2000年
C.1996年
D.2006年
【答案】A48、广告经营者违反国家规定,利用广告为非法集资活动相关的商品或者服务作虚假宣传,具有下列()情形的,可认定为虚假广告罪。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅱ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】C49、按照我国职业教育法律制度的规定,下列属于职业培训形式的是()。
A.学徒培训
B.下岗培训
C.普法培训
D.待岗培训
【答案】A50、基金管理人登记法律意见书的内容包括申请机构最近()年涉诉或仲裁的情况
A.1
B.2
C.3
D.5
【答案】C51、我国的学科门类大约有()个。
A.3个左右
B.10个左右
C.50个左右
D.超过100个
【答案】B52、好教育必须追求教育的适切性。这种适切性是指:()。
A.人人享有教育
B.课程与教学满足于每位孩子的个性化需要
C.人人平等接受教育
D.教育机遇均等
【答案】B53、普通高校学生贷学金实行()。
A.低息贷款
B.贴息贷款
C.无息贷款
D.都不是
【答案】C54、根据我国《义务教育法》的规定,下列表述中哪一种准确地定位了我国义务教育的性质()。
A.国家教育
B.国民教育
C.普惠教育
D.免费教育
【答案】B55、我国相关教育法律规范中规定的教师资格不包括()
A.幼儿园教师资格
B.兼职教师资格
C.职业中学教师资格
D.高等学校教师资格
【答案】B56、我国现行高等学校内部管理体制是()。
A.校长负责制
B.校务委员会集体负责制
C.党委领导下的校长负责制
D.党委负责制
【答案】C57、设立独立设置的学院,其全日制在校学生计划规模应为()。
A.2000人以上
B.3000人以上
C.5000人以上
D.7000人以上
【答案】B58、《中华人民共和国义务教育法》实施的起始时间是()。
A.1986年
B.1987年
C.1988年
D.1989年
【答案】A59、股权投资基金托管人由依法设立的()或者其他金融机构担任。
A.中国银监会
B.商业银行
C.财政部
D.国家工商行政管理局
【答案】B60、不属于我国法制建设基本方针的是()。
A.有法可依
B.执法必严
C.普法全面
D.违法必究
【答案】C61、中国证券投资基金业协会对出具意见书的律师事务所的资质()。
A.无特殊要求
B.至少开立3年以上
C.从业人员有数量限制
D.应出具过类似意见书
【答案】A62、当服务机构严重违规时,基金业协会对服务机构主要负责人可采取的处罚措施包括()。
A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ
C.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
【答案】D63、从基金投资人层面看,对来自公司型基金分配的股息、红利所得,投资人是企业时,()
A.按15%征收
B.按20%征收
C.按25%征收
D.免税收入
【答案】D64、动态意义的教育法制,其核心在于()。
A.教育立法
B.教育执法
C.教育普法
D.依法治教
【答案】D65、下列哪一个程序形式属于行政复议程序的一种?()
A.受理
B.裁判
C.备案
D.复核
【答案】A66、取消考试资格是教育行政处罚中的()。
A.申诫罚
B.能力罚
C.财产罚
D.人身罚
【答案】B67、学生应征参加中国人民解放军(含中国人民武装警察部队),学校应当保留其学籍()。
A.2年
B.3年
C.退役当年
D.退役后一年
【答案】D68、作为一个部门法,教育法规与其他部门法相比较,具有的特征,除了内容具有多层次性、广泛性和调整对象的多样性之外,还包括()。
A.权利和义务的统一性
B.法律后果的特殊性
C.国家强制性
D.法律规范内容的明确性
【答案】B69、下列()不是我国学位学科门类。
A.哲学
B.地学
C.法学
D.工学
【答案】B70、中国境内的股权投资基金进行境外投资可能涉及到的监管主体不包括()。
A.国家发展改革委
B.外汇局
C.中国人民银行
D.国资委
【答案】C71、按照2005年《普通高等学校学生管理规定》,高等学校对学生的处分决定应当以书面的方式做出,并送达()。
A.校长会议
B.学生所在学院
C.该学生的监护人
D.受处分学生本人
【答案】D72、()是关系国计民生的根本问题。
A.工业农业国防问题
B.经济政治文化问题
C.农业农村农民问题
D.科技文化社会问题
【答案】C73、我国关于高等教育方针的规定中不包括()。
A.高等教育的总体方向
B.高等教育人才培养的根本途径
C.高等教育的任务
D.高等教育的根本目标
【答案】C74、2016年11月7日全国人大通过了《关于修改的决定》,本次修改最大的亮点是()。
A.分类管理
B.民办高校获得本科学历授予权
C.取消关于“出资人可以从办学结余中取得合理回报”的规定
D.民办学校的举办者可以自主选择设立非营利性或者营利性民办学校
【答案】A75、下列属于法的社会作用的是()。
A.依照法律的导向来约束自己的行为
B.根据法律规范来判断买卖行为是否合法
C.通过实施法律规范来提高社会民众的法律意识
D.协调各种利益关系,促进经济发展
【答案】D76、高等学校对于修满一年,申请退学的学生应当()。
A.不发任何证书
B.颁发肄业证书
C.颁发结业证书
D.颁发修业证书
【答案】B77、根据《中华人民共和国民办教育促进法》的规定,我国的民办教育事业与公办教育事业的关系是()。
A.民办教育事业优先于公办教育事业
B.公办教育事业优先于民办教育事业
C.公办教育事业与民办教育事业平等
D.缺乏相关的规定
【答案】C78、关于高校教师聘任制度的叙述,不正确的是()。
A.以岗位为基础
B.遵循自愿平等、双向选择的原则
C.双方在平等基础上签订的聘任合同具有法律效力
D.教师聘任制度只包括招聘和续聘两种
【答案】D79、按照我国教育行政复议的程序规定,下列()不是我国教育行政复议程序的环节。
A.申请
B.反馈
C.审理
D.决定
【答案】B80、我国教育法规的体系的核心是()。
A.《宪法》
B.《高等教育法》
C.《教育法》
D.《教师法》
【答案】C二多选题(共20题)1、“四个伟大”紧密联系、相互贯通、相互作用,它们的内在关系具体表现为()。
A.伟大斗争是手段
B.伟大工程是关键
C.伟大事业是旗帜
D.伟大梦想是目标
E.起决定性作用的是党的建设新的伟大工程
【答案】ABCD2、高校学生管理的内容十分丰富,主要包括()。
A.学生生活管理
B.学生学籍管理
C.学生活动管理
D.学生行为管理
【答案】BCD3、自学考试是我国高等教育重要组成部分,目前国家承认的高等教育自学考试有()。
A.博士研究生学历
B.硕士研究生学历
C.本科学历
D.专科学历
【答案】CD4、十八大以来的五年,是党和国家发展进程中极不平凡的五年,主要体现在()。
A.五年来的成就是全方位的、开创性的
B.五年来的变革是深层次的、根本性的
C.解决了许多长期想解决而没有解决的难题
D.办成了许多过去想办而没有办成的大事
【答案】ABCD5、高等学历教育的入学资格包括()。
A.低一级教育毕业或具有同等学力
B.经考试合格
C.被高等学校录取
D.无犯罪记录
【答案】ABC6、依据处罚内容的不同,可以将教育行政处罚分为()。
A.人身罚
B.申诫罚
C.能力罚
D.财产罚
【答案】BCD7、高校学生学业成绩考核的两种形式为()。
A.考试
B.评议
C.考查
D.综合评定
【答案】AC8、下列情形中,既属于权利又属于义务的有()。
A.适龄儿童接受义务教育
B.接受扫盲教育
C.教育行政机构行使教育行政管理职权
D.教师进行教育教学
【答案】ABC9、从逻辑的结构上看,完整的法律规范都应包含下列组成部分()。
A.法定条件
B.行为准则
C.法律后果
D.法律责任
E.行为主体
【答案】ABC10、我国教育对外交流与合作的形式有()。
A.出国留学
B.到国外进行学术交流
C.出国做研究
D.到国外任教
【答案】ABCD11、义务性教育法律法规在被表述时通常采用的字样是()。
A.“必须”
B.“应当”
C.“禁止”
D.“不得”
E.“可以”
【答案】ABCD12、我国政府为外国留学生设立的“中国政府奖学金”除研究生奖学金外,还有()。
A.本科生奖学金
B.专科生奖学金
C.进修生奖学金
D.扶贫奖学金
【答案】AC13、高等学校应当对教师、管理人员和教学辅助人员及其他专业技术人员的()进行考核,考核结果作为聘任或者解聘、晋升、奖励或者处分的依据。
A.思想政治表现
B.个人道德品行
C.业务水平
D.工作实绩
【答案】ACD14、从创新维度来看,“实施乡村振兴战略”体现了以下哪些观点()。
A.更加尊重乡村独立性和差异性。
B.更加注重激活乡村发展的内在积极性
C.更加重视城乡融合发展
D.更加深化对乡村地位和价值的再认识
【答案】ABCD15、教育法规与教育政策的不同之处在于()。
A.制定主体不同
B.调整教育社会关系的范围不同
C.表现形式不同
D.实施方式不同
E.稳定性不同
【答案】ABCD16、“四个伟大”是新时代行动纲领的基本遵循,具有其形成和提出的历史逻辑、实践逻辑和理论逻辑。其中,()。
A.历史逻辑是指运用历史思维和辩证思维,系统总结中华民族、世界社会主义、中国近代史、中国共产党发展史、新中国发展史、改革开放的历史及其经验教训可以发现,推进“四个伟大”是治国理政的根本经验。
B.实践逻辑是指改革开放以来,尤其是党的十八大以来,党中央把推进“四个伟大”作为治国理政的总体或战略框架。
C.理论逻辑体现为“四个伟大”是在继承和发展中国共产党人治国理政思想的基础上提出来的,具有厚实的理论基础和渊源。
D.历史逻辑是厚实的,实践逻辑是牢实的,理论逻辑是坚实的。
【答案】ABCD17、能够引起教育法律关系产生、变更或消失的客观情况,即教育法律事实包括()。
A.教育法律行为
B.教育法律关系主体
C.教育法律关系客体
D.教育法律事件
E.教育法律后果
【答案】AD18、参照我国《行政许可法》规定,国务院教育行政部门可以()。
A.在制定的规章和规范性文件中设定教育行政许可
B.对教育行政许可规定具体实施的程序、条件等
C.向国务院提出有关增设、修改、废止教育行政许可的立法建议
D.向省、自治区、直辖市人民政府提出有关增设、修改、废止教育行政许可的立法建议
【答案】BC19、坚持总体国家安全观,必须坚持国家利益至上,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,统筹()。
A.外部安全和内部安全
B.国土安全和国民安全
C.传统安全和非传统安全
D.自身安全和共同安全
【答案】ABCD20、根据我国教育法律法规的有关规定,制裁手段表现在教育法律责任方面有()。
A.人身罚
B.能力罚
C.财产罚
D.申诫罚
【答案】ABCD三大题(共10题)1、A大学三年级学生陈某因在纠纷中致伤同学,经所在学院和校学生处研究并报分管学生工作的校党委副书记批准,被学校给予开除学籍的处分。开除学籍处分的文件由陈某所在学院办公室送达陈某,未加盖学校公章。陈某不能接受学校的处分决定,遂向学生申诉处理委员会申诉,学生申诉处理委员会在接到申诉后第20日做出维持学校处分决定的复查意见并告知陈某。陈某离校两月后又向省教育厅书面申诉,省教育厅不予受理。陈某认为学校在对其做出处分决定之前未告知其陈述和申辩的权利,剥夺了自己应有的权利,A大学的处分决定不合法,便向法院提起行政诉讼。请仔细阅读上述案例材料,并回答下面的问题:1.A大学对陈某的处分程序是否合法?请说明理由。
2.A大学学生申诉处理委员会的复查过程和意见是否合法?为什么?3.省教育厅不受理陈某申诉是否合法?为什么?4.你认为法院应如何判决?为什么?
【答案】1.A大学对陈某的处分程序不合法。开除学籍的处分决定应由A大学校长通过校长办公会或校务会议做出,并报省教育厅备案。做出决定之前应听取陈某的陈述和申辩。做出决定后应向陈某送达盖有学校公章的正式处分文件,并告知其享有申诉的权利。
2.A大学学生申诉处理委员会的复查过程和意见不合法。A大学的处分决定程序违法,应要求A大学重新做出处理决定,且做出复查意见的时间也超过了法定的15日期限。3.省教育厅不受理陈某申诉合法。陈某向省教育厅申诉时已超过法定申诉期限。学生对复查决定有异议的,应在接到复查决定书之日起15日内向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉,陈某的申诉超过申诉期限,省教育厅应当不予受理。4.法院应撤销A大学对陈某的处分决定,由A大学依法重新处理。A大学对陈某的处分程序违法,应予撤销。2、2010年上半年,某高校大学英语四级考试期间,省教育厅领导带领相关人员检查巡视该高校四级英语考试监考工作。在巡查时发现,某班级考场内学生A某的座位上坐着的考生并不是A本人,于是检查团人员告知监考老师,责成监考老师收缴其试卷,当场在试卷上注明“作弊”字样。考试结束后,监考老师将试卷与作弊情况一起密封上交教务处,同时通知学生A某所在院系相关负责人。经过学院调查证实,该代考考生系学生A某通过网络请来的其他高校的学生B某。教育厅领导对此事非常重视,批评了该校相关领导,责成他们严肃考试纪律,狠抓考试风气,对该事件要严肃处理。该校教务处会同学工处和学院部分领导随即研究决定开除A某学籍,以儆效尤。2天以后,学校在各院系醒目处以及学生活动场所、食堂和学校公告栏中张贴了对A某开除学籍的处分决定,并由学院通知A某7日内离开学校,其上盖有学校教务处和学工处的公章。请仔细阅读上述案例材料,并回答下面的问题:1.按照2005年教育部《普通高等学校学生管理规定》,学生A某的行为是否构成可以开除学籍的理由?学校对学生做出开除学籍处分,需要哪个机构讨论决定?
2.学校对学生做出开除学籍的处分,该学生如果不服,在决定送达其本人之日起多少天内可以提出申诉?3.如果学生要提出申诉,高校应当成立何种机构,该机构应当由哪些人组成?4.高校相关机构在接到学生申诉之日起多少天内必须做出结论并告知申诉人?5.如果该学生不服,按照我国教育法律制度的相关规定,他有哪几种权利救济方式可以选择?
【答案】1.(1)根据《普通高等学校学生管理规定》,学生由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊及其他作弊行为严重的,学校可以给予开除学籍处分。因此,学生A某的行为已构成可以开除学籍的理由。(2)根据《普通高等学校学生管理规定》,学校对学生做出开除学籍处分决定,应当由校长会议研究决定。
2.学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起10个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。3.如果学生想要提出申诉,学校应当成立学生申诉处理委员会,受理学生对违规、违纪处分的申诉。学生申诉处理委员会应当由学校负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表、负责法律事务的相关机构负责人组成。4.学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查,并在接到书面申诉之日起15个工作日内,做出复查结论并告知申诉人。5.如果学生A某在申诉后,仍然不服学校相关机构的决定,可以在接到学校复查决定书之日起15个工作日内,向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。如果对受理申诉的省级教育行政部门的处理决定不服,可以向省级人民政府申请复核或依法提起行政复议或行政诉讼。3、某县教育局一位工作人员张某,年轻气盛,禀性暴躁,一次在对一所学校进行工作检查时,与该校一位教师李某发生争执,最后动起手来打了李某。请问:该案例发生的法律关系是什么类型的法律关系?主体又是谁?谁对张某的过错行为承担责任?对张某的行为应如何处理?
【答案】(1)该案例发生的法律关系是教育内部的法律关系;(2)主体是教育行政机关;(3)教育局对张某的过错行为承担责任;(4)对张某的行为应该根据《教师法》第35条规定,侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚,造成损失的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的依法追究刑事责任。4、2010年上半年,某高校大学英语四级考试期间,省教育厅领导带领相关人员检查巡视该高校四级英语考试监考工作。在巡查时发现,某班级考场内学生A某的座位上坐着的考生并不是A本人,于是检查团人员告知监考老师,责成监考老师收缴其试卷,当场在试卷上注明“作弊”字样。考试结束后,监考老师将试卷与作弊情况一起密封上交教务处,同时通知学生A某所在院系相关负责人。经过学院调查证实,该代考考生系学生A某通过网络请来的其他高校的学生B某。教育厅领导对此事非常重视,批评了该校相关领导,责成他们严肃考试纪律,狠抓考试风气,对该事件要严肃处理。该校教务处会同学工处和学院部分领导随即研究决定开除A某学籍,以儆效尤。2天以后,学校在各院系醒目处以及学生活动场所、食堂和学校公告栏中张贴了对A某开除学籍的处分决定,并由学院通知A某7日内离开学校,其上盖有学校教务处和学工处的公章。请仔细阅读上述案例材料,并回答下面的问题:1.按照2005年教育部《普通高等学校学生管理规定》,学生A某的行为是否构成可以开除学籍的理由?学校对学生做出开除学籍处分,需要哪个机构讨论决定?
2.学校对学生做出开除学籍的处分,该学生如果不服,在决定送达其本人之日起多少天内可以提出申诉?3.如果学生要提出申诉,高校应当成立何种机构,该机构应当由哪些人组成?4.高校相关机构在接到学生申诉之日起多少天内必须做出结论并告知申诉人?5.如果该学生不服,按照我国教育法律制度的相关规定,他有哪几种权利救济方式可以选择?
【答案】1.(1)根据《普通高等学校学生管理规定》,学生由他人代替考试、替他人参加考试、组织作弊、使用通讯设备作弊及其他作弊行为严重的,学校可以给予开除学籍处分。因此,学生A某的行为已构成可以开除学籍的理由。(2)根据《普通高等学校学生管理规定》,学校对学生做出开除学籍处分决定,应当由校长会议研究决定。
2.学生对处分决定有异议的,在接到学校处分决定书之日起10个工作日内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。3.如果学生想要提出申诉,学校应当成立学生申诉处理委员会,受理学生对违规、违纪处分的申诉。学生申诉处理委员会应当由学校负责人、职能部门负责人、教师代表、学生代表、负责法律事务的相关机构负责人组成。4.学生申诉处理委员会对学生提出的申诉进行复查,并在接到书面申诉之日起15个工作日内,做出复查结论并告知申诉人。5.如果学生A某在申诉后,仍然不服学校相关机构的决定,可以在接到学校复查决定书之日起15个工作日内,向学校所在地省级教育行政部门提出书面申诉。如果对受理申诉的省级教育行政部门的处理决定不服,可以向省级人民政府申请复核或依法提起行政复议或行政诉讼。5、某县教育局一位工作人员张某,年轻气盛,禀性暴躁,一次在对一所学校进行工作检查时,与该校一位教师李某发生争执,最后动起手来打了李某。请问:该案例发生的法律关系是什么类型的法律关系?主体又是谁?谁对张某的过错行为承担责任?对张某的行为应如何处理?
【答案】(1)该案例发生的法律关系是教育内部的法律关系;(2)主体是教育行政机关;(3)教育局对张某的过错行为承担责任;(4)对张某的行为应该根据《教师法》第35条规定,侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚,造成损失的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的依法追究刑事责任。6、某高校针对不断出现的学生违纪违规现象,做出了强化学生管理的决定。为此,校学生处制定了一系列学生管理规章制度,并将经济处罚作为对学生管理的一种有效手段,设置了不同种类的经济处罚标准。对严重违纪违规的学生,学校不仅要给予相应的处分,而且要给予一定的经济处罚。请问:校学生处的这种做法正确吗?为什么?
【答案】校学生处的做法是错误的。根据《普通高等学校学生管理规定》,对有违法、违规、违纪行为的学生,学校应当给予批评教育或者纪律处分。学校给予学生的纪律处分,应当与学生违法、违规、违纪行为的性质和过错的严重程度相适宜。纪律处分的种类分为:(1)警告;(2)严重警告;(3)记过;(4)留校察看;(5)开除学籍。可以看出,对学生的处罚不含有经济处罚,因此,校学生处的做法是错误的。7、某县教育局一位工作人员张某,年轻气盛,禀性暴躁,一次在对一所学校进行工作检查时,与该校一位教师李某发生争执,最后动起手来打了李某。请问:该案例发生的法律关系是什么类型的法律关系?主体又是谁?谁对张某的过错行为承担责任?对张某的行为应如何处理?
【答案】(1)该案例发生的法律关系是教育内部的法律关系;(2)主体是教育行政机关;(3)教育局对张某的过错行为承担责任;(4)对张某的行为应该根据《教师法》第35条规定,侮辱、殴打教师的,根据不同情况,分别给予行政处分或者行政处罚,造成损失的,责令赔偿损失;情节严重,构成犯罪的依法追究刑事责任。8、A大学三年级学生陈某因在纠纷中致伤同学,经所在学院和校学生处研究并报分管学生工作的校党委副书记批准,被学校给予开除学籍的处分。开除学籍处分的文件由陈某所在学院办公室送达陈某,未加盖学校公章。陈某不能接受学校的处分决定,遂向学生申诉处理委员会申诉,学生申诉处理委员会在接到申诉后第20日做出维持学校处分决定的复查意见并告知陈某。陈某离校两月后又向省教育厅书面申诉,省教育厅不予受理。陈某认为学校在对其做出处分决定之前未告知其陈述和申辩的权利,剥夺了自己应有的权利,
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