2025届四川省泸州市高一物理第一学期期中学业水平测试试题含解析

2025届四川省泸州市高一物理第一学期期中学业水平测试试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、下列说法正确的是（）A．研究蜜蜂飞行时翅膀的振动特点时，蜜蜂可以看做质点B．研究火车通过路旁一根电线杆的时间时，火车可看做质点C．研究乒乓球运动员打出的乒乓球时，能把乒乓球看做质点D．研究在平直的高速公路上飞驰的汽车的速度时，可将汽车看做质点2、如图所示，质量为m的物体A以一定的初速度v沿粗糙斜面上滑，物体A在上滑过程受到的力有()A．冲力、重力、斜面的支持力和摩擦力B．重力、斜面的支持力C．重力、对斜面的正压力、沿斜面向下的摩擦力D．重力、斜面的支持力、沿斜面向下的摩擦力3、下列关于位移和路程的说法，正确的是（）A．位移和路程的大小总相等，但位移是矢量，路程是标量；B．位移描述的是直线运动，路程描述的是曲线运动；C．位移取决于始、末位置，路程取决于实际运动路径；D．运动物体的路程总大于位移；4、一物体做匀变速直线运动。当t=0时，物体的速度大小为12m/s，方向向东;当t=2s时，物体的速度大小为8m/s，方向仍向东。当物体的速度变为向东的2m/s时，t为()A．5s B．3s C．7s D．9s5、如图所示，木板B放在粗糙的水平面上，木块A放在B的上面，A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在竖直墙上，用水平恒力F向左拉动B，使其以速度v做匀速运动，此时绳水平且拉力大小为FT，下面说法正确的是()A．若木板B以2v匀速运动，则拉力仍为FB．绳上拉力FT与水平恒力F大小相等C．木块A受到的是静摩擦力，大小等于FTD．木板B受到一个静摩擦力和一个滑动摩擦力，合力大小等于F6、2019年1月22日下午，中国海军第3批护航编队昆仑山舰在于亚丁湾海域护送商船航行的过程中，成功慑止6艘疑似海盗小艇接近编队。假如其中一艘海盗快艇在海面上运动的v﹣t图象如图所示，设运动过程中海盗快艇所受阻力不变。则下列说法正确的是A．海盗快艇在66s时一定离编队最近B．海盗快艇在96s末开始调头逃离C．海盗快艇在96～116s内做匀减速直线运动D．海盗快艇在0～66s内从静止出发做加速度增大的加速直线运动7、如图所示，水平地面上一物体在F1=10N，F2=2N的水平外力作用下做匀速直线运动，则（）A．物体运动方向向右B．物体所受滑动摩擦力大小为8NC．撤去F1后物体最终会停下D．撤去F2后物体最终会停下8、已知物体做直线运动，下列对物体运动性质的判断正确的是()A．v0>0，a<0，物体做加速运动 B．v0<0，a<0，物体做加速运动C．v0<0，a>0，物体做减速运动 D．v0>0，a>0，物体做加速运动9、物体由静止开始做加速度大小为a1的匀加速直线运动，当速度达到v时，改为加速度大小为a2的匀减速直线运动，直至速度为零．在匀加速和匀减速运动过程中物体的位移大小和所用时间分别为x1、x2和t1、t2，下列各式成立的是（）A．B．C．D．10、如图所示，把重为20N的物体放在粗糙水平平面上并静止，有一个恒力F=10N作用在物体上。物体右端与固定在墙壁上的轻弹簧连接，若物体与地面的最大静摩擦力为12N，则弹簧对物体的弹力(弹簧与平面平行)A．可以为22N，方向水平向右B．可以为2N，方向水平向左C．可以为12N，方向水平向左D．弹力不可能为零11、对加速度的理解，下列说法中不正确的是（）A．只要物体的加速度不为零，物体的速度就一定会发生变化B．只要物体的加速度为正，物体的速度就一定增大C．加速度在减小，物体的速度和位移可能都在增大D．物体的加速度增大，物体的速度变化率可能越来越小12、一辆汽车在4s内做匀加速直线运动，初速度为2m/s，末速度为10m/s，在这段时间内（）A．汽车的加速度为2m/s2 B．汽车的平均速度为2m/sC．汽车的加速度为6m/s2 D．汽车的平均速度为6m/s二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）如图所示为“探究求合力的方法”的实验装置；（1）下列说法正确的是___________A．实验中所用的两根细线越短越好B．弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行C．实验中只需记录弹簧测力计拉力的大小D．每次实验中两个分力间的夹角必须大于900（2）本实验采用的科学方法是_______________A．理想实验法B．控制变量法C．等效替代法D．建立物理模型法（3）两弹簧测力计拉力的图示在图中作出，图中方格每边的长度表示0.8N，O是橡皮筋的一个端点，用作图法得到合力的大小为____________N，合力方向与F1方向夹角的正切值为_________________．14、（10分）“探究求合力的方法”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验结果画出的力的图示．（1）本实验采用的科学方法是______A．理想实验法B．等效替代法C．控制变量法D．建立物理模型法（2）关于此实验，下列说法中正确的是______A．两个分力F1、F2的方向一定要垂直B．弹簧测力计的读数越大越好C．两次拉橡皮筋时，只需保证橡皮筋伸长量相同即可D．拉橡皮筋时，弹簧秤、橡皮筋、细绳应贴近木板且与木板平面平行（3）某次实验中，拉OB细绳的弹簧秤指针位置如甲图所示，其读数为____N；乙图中的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是______．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）如图所示，一球A夹在竖直墙与三角劈B的斜面之间，三角形劈的重力为G，劈的底部与水平地面间的动摩擦因数为μ，劈的斜面与竖直墙面是光滑的，问欲使三角劈静止不动，球的重力不能超过多大？(设劈的最大静摩擦力等于滑动摩擦力)16、（12分）A、B两列火车在同一轨道上同向行驶,A车在前,其速度vA=10m/s,B车在后,其速度vB=30m/s.因大雾能见度低,B车在距A车x0=85m时才发现前方有A车,这时B车立即刹车,但B车要经过180m才能停止,问:(1)B车的加速度大小为多少？(2)B车刹车时A车仍按原速率行驶,两车是否会相撞?若会相撞,将在B车刹车后何时相撞?若不会相撞,则两车最近距离是多少?17、（12分）如图所示,位于水平桌面上的物块A质量为2m，由跨过定滑轮的轻绳与质量为m的物块B相连，从滑轮到A和到B的两段绳都是水平的，已知B与A之间的动摩擦因数是μ，A与桌面之间的动摩擦因数是2μ，滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计，重力加速度为g。若用一水平向右的力F拉A使它做匀速运动。求：（1）绳对B物体的拉力大小；（2）F的大小。

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解析】

研究蜻蜓飞行时翅膀的振动特点时，蜻蜓不可以看做质点，否则没有飞行的动力．故A错误．研究火车通过路旁一根电线杆的时间时，火车的长度不可以忽略不计，不可看做质点，故B错误．研究乒乓球运动员打出的乒乓球的旋转时，能把乒乓球不可以看做质点，故C错误．在平直的高速公路上飞驰的汽车的速度时，汽车的大小和形状对位置没有影响，可以看成质点，故D正确．故选D．【点睛】考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，物体的大小体积能否忽略．2、D【解析】

物体必受重力，物体与斜面体相互挤压，故斜面对物体一定有支持力，方向垂直于斜面向上，物体相对于粗糙斜面向上滑动，一定与斜面体间有摩擦力，摩擦力阻碍物体间的相对滑动，物体相对于斜面体向上滑动，故一定受到沿斜面向下的滑动摩擦力，物体依靠惯性运动，没有向上的冲力，也找不到施力物体，重力有使物体下滑的趋势，无下滑力，同样也找不到施力物体，故选D。3、C【解析】位移是矢量，是起点到终点的有向线段，路程是标量，是实际运动轨迹的长度，只有做直线运动且不往返时，位移大小才等于路程的大小，综上所述，只有C正确．4、A【解析】

由可得物体的加速度为故当物体速度变为向东2m/s需要的时间为故A正确；BCD错误。故选A。5、A【解析】

以B为研究对象分析受力，当其匀速运动时，受力平衡，受力情况与速度大小无关，A正确；以A、B整体为研究对象分析受力可知F＝FT＋Ff地，故绳子拉力小于水平恒力，B错误；木块A与B之间发生相对滑动，所以A所受摩擦力为滑动摩擦力，C错误；木板B受到两个滑动摩擦力，木板B所受合力为零，D错误；故选A。6、B【解析】

AB．在96s末之前，速度一直为正，说明海盗快艇一直沿正向运动。海盗快艇在96s末后，速度由正变负，即改变运动的方向，海盗快艇在96s末开始掉头逃跑，此时离编队最近。故B正确，A错误。

C．海盗快艇在96s～116s内，速度为负，速率均匀增大，则知海盗快艇沿负方向做匀加速直线运动。故C错误。

D．在0～66s内图象的斜率越来越小，加速度越来越小，速度越来越大，故海盗快艇在0～66s内从静止出发做加速度减小的加速直线运动。故D错误。7、ABC【解析】

根据共点力平衡求出摩擦力的方向以及大小，从而确定物体的运动方向，通过外力与摩擦力大小比较判断物体能否停下；【详解】A、物体受，以及摩擦力处于平衡，根据平衡条件可知摩擦力的大小，方向水平向左，知物体的运动方向向右，故AB正确；

C、物体开始向右运动，撤去后，由于物体受到的合力方向向左，故物体向右做减速运动；滑动摩擦力可以认为等于最大静摩擦力，减到零后，因为，所以减速到零后不再运动。所以撤去后物体最终会停下，撤去F2后由于，所以撤去后物体不会停下，故C正确，D错误。【点睛】本题考查了共点力平衡的基本运用，可以通过拉力和最大静摩擦力的大小关系判断物体能否停下。8、BCD【解析】

A.当v0＞0，a＜0时，加速度与初速度反向，则物体做减速运动，故A错误；B.当v0＜0，a＜0时，加速度与初速度同向，则物体做加速运动，故B正确；C.当v0<0，a>0时，加速度与初速度反向，则物体做减速运动，故C正确；D.当v0＞0，a>0时，加速度与初速度同向，则物体做加速运动，故D正确。9、ACD【解析】试题分析：物体先做初速度为零的匀加速运动，后做匀减速运动，末速度为零，两个过程平均速度相等，匀加速运动的末速度与匀减速运动的初速度相同，运用位移公式和速度公式分别研究位移与时间、加速度与时间的关系．对于整个运动过程，应用平均速度研究总位移与总时间的关系．由题得到，，，则两式相比得到，，故A正确；由，又，得到，故B错误；对于整个运动过程，，所以，故CD正确；10、AB【解析】

A．当最大静摩擦力向左时，由平衡条件可得此时弹簧的弹力方向向右，故A正确；B．当最大静摩擦力向右时，由平衡条件可得此时弹簧的弹力方向向左，故B正确；C．如果弹力方向向左，且为12N，则拉力与弹力的合力为22N，大于最大静摩擦力，故C错误；D．当物块与地面间的摩擦力为10N且方向向右时，弹力为零，故D错误。11、BD【解析】

只要物体的加速度不为零，物体的速度就一定会发生变化，选项A正确；物体的加速度为正，速度为负时，加速度和速度方向相反，物体做减速运动，则物体的速度减小，选项B错误；加速度在减小，若物体的速度和加速度同向，则物体的速度和位移都在增大，选项C正确；加速度等于速度的变化率，则物体的加速度增大，物体的速度变化率一定增大，选项D错误；此题选择不正确的选项，故选BD.12、AD【解析】

AC．由题意可知根据速度与时间的关系有代入数据可解得a=2m/s2；故A正确，C错误；BD．根据匀变速直线运动平均速度公式有故B错误，D正确。故选AD。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、BC【解析】（1）A、拉橡皮条的细绳要适当长一些，以方便画出力的方向，故A错误；

B、测量力的实验要求尽量准确，为了减小实验中因摩擦造成的误差，操作中要求弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，故B正确；

C、实验中需记录弹簧测力计拉力的大小和方向还有结点的位置，故C错误；

D、在实验中两个分力的夹角大小适当，且二力的大小要适量大些，这样有利于减小实验中偶然误差的影响，不需要夹角必须大于，故D错误．（2）合力与分力是等效替代的关系，所以本实验采用的等效替代法，故C正确，ABD错误．

（3）以为邻边，作出平行四边形，如图所示，由图可知：合力为；由图可知：合力方向与方向夹角的正切值为：．

点睛：在“验证力的平行四边形定则”实验中，我们要知道分力和合力的效果是等同的，这要求同学们对于基础知识要熟练掌握并能正确应用，加强对基础实验理解．14、BD2.6F【解析】

（1）[1]合力与分力是等效替代的关系，即一个合力与几个分力共同作用的效果相同，可以互相替代，所以本实验采用的等效替代法；A．理想实验法。故A项错误；B．等效替代法。故B项正确；C．控制变量法。故C项错误；D．建立物理模型法。故D项错误；（2）[2]A.实验是为验证两弹簧测力计的合力与一个弹簧测力计的力大小相等，方向基本一致，对两细绳之间的夹角、两弹簧秤拉力的大小没有要求，两细绳间的夹角通常在60°至120°之间最佳，故A项错误；B.为减小误差，弹簧测力计的示数应适当大一些，但不是越大越好，也不要求橡皮筋伸长量相等。故B项错误，C项错误；C.为了比较两个力的合力和一个力的关系，由于力是矢量，除了记录大小，还需记录方向，即细绳套的方向，故C项错误；D.为减小实验误差，在使用弹簧测力