河南省安阳一中2025届物理高一上期末预测试题含解析

河南省安阳一中2025届物理高一上期末预测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、如图中，光滑接触面对球和棒的弹力分析正确的是A. B.C. D.2、图示为中国女排比赛中精彩瞬间的照片，此时（）A.跳离地面运动员不受力的作用B.排球受到的重力是由于地球对排球的吸引而产生的C.站在地面上的运动员受到的支持力与对地面的压力是一对平衡力D.在空中的排球受到重力、空气对球的作用力而处于静止状态3、如图所示，两小球A、B通过光滑的小滑轮O用细线相连，小球A置于光滑半圆柱上，小球B用水平线拉着系于竖直板上，两球均处于静止状态，已知小滑轮O在半圆柱圆心O1的正上方，OA与竖直方向成30°角，OA长度与圆柱半径相等，OA⊥OB，则A、B两球的质量之比为()A.2∶ B.1∶2C.2∶1 D.∶34、小滑块在一恒定拉力作用下沿水平面由静止开始做匀加速直线运动,2s末撤去恒定拉力，小滑块继续匀减速滑行再6s停下，问小滑块加速阶段的位移与减速阶段的位移大小之比是（）A.1:4 B.1:3C.1:2 D.1:15、如图所示，六根原长均为l的轻质细弹簧两两相连，在同一平面内六个大小相等、互成60°的恒定拉力F作用下，形成一个稳定的正六边形．已知正六边形外接圆的半径为R，每根弹簧的劲度系数均为k，弹簧在弹性限度内，则F的大小为（）A.(R－l) B.k(R－l)C.k(R－2l) D.2k(R－l)6、如图所示，质量分别为2m和m的两个小球A、B间用轻弹簧相连，用细线拉着小球A使它们一起竖直向上做匀加速直线运动，加速度大小为g(g为重力加速度)，某时刻突然撤去拉力F，则在撤去拉力F的瞬间，A、B两球的加速度大小分别为A.g，g B.2g，gC.3g，0 D.2g，07、如图所示，一质量为M圆环套在一根粗糙的水平横杆上，圆环通过轻绳和质量为m的物块相连，物块在水平向右的风力作用下偏离竖直方向一定的角度（如图中虚线位置所示）。现风力发生变化使物块偏离到图中实线位置（缓缓移动），但圆环仍然不动，在这一过程中，水平风力大小F风、绳子上的张力大小FT、横杆对圆环的摩擦力大小f、横杆对圆环的支持力大小FN变化情况正确的是（）A.F风逐渐变大，FT逐渐变大B.F风逐渐变大，FT逐渐变小C.f逐漸变大，FN保持不变D.f保持不变，FN逐渐变小8、三个完全相同物块1、2、3放在水平桌面上，它们与桌面间的动摩擦数都相同。现用大小相同的外力F沿图示方向分别作用在1和2上，用F的外力沿水平方向作用在3上，使三者做加速运动。令a1、a2、a3分别代表物块1、2、3的加速度，则（）A.a1>a2 B.a1=a2C.a1>a3 D.a2>a39、如图所示，三辆完全相同的平板小车a、b、c成一直线排列，静止在光滑水平面上。c车上有一小孩跳到b车上，接着又立即从b车跳到a车上。小孩跳离c车和b车时对地的水平速度相同。他跳到a车上相对a车保持静止，此后（）A.a、b两车运动速率相等B.a、c两车运动速率相等C.三辆车的速率关系D.a、c两车运动方向相反10、如图所示，某弹簧悬挂一质量为的物块1处于静止状态，现在物块下面通过细绳又拴接质量为物块2，稳定后弹簧伸长了，现将连接下面物块的细绳剪断，取，下列说法正确的是A.弹簧劲度系数为B.弹簧劲度系数为C.剪断细绳的瞬间，物块1的加速度为D.剪断细绳的瞬间，物块1的加速度为11、某物体沿竖直方向运动的v-t图像如图所示，取向上为正方向，由图可知（）A.第2s内物体保持静止B.前4s内物体的位移为1.5mC.第3s内物体向下运动D.第3s内和第4s内物体的加速度相同12、如图甲所示，一物块在t＝0时刻滑上一固定斜面，其运动的速度v随时间t变化的关系图线如图乙所示，取g＝10m/s2，则下列说法正确的是（）A.物块的质量一定是1kgB.斜面的倾斜角为30°C.物块与斜面间的动摩擦因数为0.5D.物块沿斜面向上运动的最大距离为1m二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）14、（10分）三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）小张同学在物理数字化实验室研究物体运动与受力关系．采用如图甲装置，开始时将一已知质量为m的物体置于水平桌面上，使物体获得水平向右的初速度v1，同时对物体施加一个水平向右的恒定拉力F，经过时间t1时，速度达到v2，撤去拉力，物体继续运动，在t2时刻物体停下．通过放在物体右前方的速度传感器得到物体在0〜t2时间内物体的速度一时间关系图线如图乙所示（向右为速度正方向）．求：（1）从0到t2内物体前进的位移大小和方向；（2）物体与水平桌面间的动摩擦因数μ为多大；（3）若物体从静止开始受到与前面完全相同的恒力作用，并且作用时间也为t1，则物体撤去外力后还能滑行多长时间？16、（12分）列车以的速度匀速行驶，因故需在中途临时停车．列车制动过程中加速度大小为，重新启动过程中加速度大小为．求列车：（1）从开始制动到停止的时间；（2）启动后达到原来速度的位移的大小；（3）由于临时停车所延误的时间17、（12分）商场工作人员拉着质量m=20kg的木箱沿水平地面运动．若用F1=100的水平力拉木箱，木箱恰好做匀速直线运动；现改用F2=150N、与水平方向成53∘斜向上的拉力作用于静止的木箱上，如图所示．已知sin53∘=0.8，cos53∘=0.60，取重力加速度g=10m/s2．求：（1）木箱与地面之间的动摩擦因数；（2）F2作用在木箱上时，木箱运动的加速度大小；（3）F2作用在木箱上4.0s时间内木箱移动的距离

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、A【解析】A．球受到墙壁的弹力和台阶的弹力，两个弹力都与接触面垂直，所以墙壁的弹力垂直于墙壁向右，台阶对球的弹力通过球心，故A正确；B．假设斜壁对小球有弹力，则小球受到重力、地面向上的弹力和斜壁斜向下的弹力，三个力的合力不为零，则小球将向右滚动，与题不符，故斜壁对小球没有弹力，小球只受地面向上的弹力，故B错误；C．槽对杆的底端的弹力方向指向球心，故C错误；D．假设斜面对小球有弹力，则小球受到重力、竖直向上的拉力和垂直于斜面向上的支持力，三个力的合力不为零，则小球将向左摆动，与题不符，故斜面对小球没有弹力，故D错误2、B【解析】A．跳离地面的运动员仍受到重力和阻力的作用，A错误；B．排球受到的重力是由于地球对排球的吸引而产生的，B正确；C．站在地面上的运动员受到的支持力与运动员对地面的压力是一对作用力和反作用力，C错误；D．在空中的排球受到重力、空气对球的作用力，二力不可能等大反向，故球在空中不可能处于静止状态，D错误。故选B。3、C【解析】对A分析，如图所示，由几何关系可知拉力T和支持力N与水平方向的夹角相等，夹角为60°，则N和T相等，有2Tsin60°=mAg解得再隔离对B分析，根据共点力平衡有Tcos60°=mBg解得由此可知故选C。4、B【解析】设撤去恒定拉力时的速度为v，则加速阶段的位移为减速阶段的位移为整理得故选B。5、B【解析】正六边形外接圆半径为R，则弹簧的长度为R，弹簧的伸长量为：△x=R-l，由胡克定律可知，每根弹簧的弹力为：f=k△x=k（R-l），两相邻弹簧夹角为120°，两相邻弹簧弹力的合力为：F合=f=k（R-l），弹簧静止处于平衡状态，由平衡条件可知，每个拉力大小为：F=F合k（R-l），故B正确；ACD错误；故选B【点睛】本题考查了共点力作用下物体平衡条件的应用，根据题意求出弹簧的形变量、应用胡克定律求出弹簧的弹力是解题的前提，应用力的合成与平衡条件可以解题6、B【解析】根据隔离法，结合牛顿第二定律求出弹簧的弹力，撤去F的瞬间，弹簧的弹力不变，隔离对A、B分析，根据牛顿第二定律求出A、B的瞬时加速度。【详解】对B分析，根据牛顿第二定律得：弹簧的弹力为：撤去F的瞬间，弹簧的弹力不变，隔离对A分析，A的加速度为：解得：撤去F的瞬间，隔离对B分析，弹簧的弹力保持不变，B加速度为：解得：故选B。【点睛】本题考查了牛顿第二定律的瞬时问题，知道撤去F的瞬间，弹簧的弹力不变，通过隔离分析求出瞬时加速度。7、AC【解析】以重物为研究对象，分析受力情况：重力、水平风力和绳子的拉力，如图1所示由平衡条件得，当增加时，逐渐增加，增加；再以两物体整体为研究对象，分析重力、水平风力，杆的摩擦力和支持力，如图2所示则有则保持不变。则逐渐增加；故AC正确，BD错误。故选AC。8、AC【解析】对1受力分析如图所示。根据牛顿第二定律有对2受力分析如图所示。根据牛顿第二定律有对3根据牛顿第二定律有所以故AC正确，BD错误。故选AC。9、CD【解析】若人跳离b、c车时速度为v，由动量守恒定律有所以即并且vc与va方向相反。所以选项AB错误，选项CD正确。故选CD。10、BC【解析】AB．取物块2为研究对象，物块2静止由平衡关系可得代入数值可得，故B正确，A错误；CD．取物块1、2整体为研究对象，设剪断细绳前弹簧的拉力为F，由平衡关系可得剪断细绳的瞬间，弹簧弹力不变，设物块1的加速度为，由牛顿第二定律可得代入数值可得剪断细绳的瞬间，物块1的加速度为，故C正确，D错误。11、BD【解析】A．第2s内物体做匀速直线运动，选项A错误；B．v-t图像的面积等于位移，可知前4s内物体的位移为选项B正确；C．第3s内物体向上做匀减速运动，选项C错误；D．因为v-t图像的斜率等于加速度，可知第3s内和第4s内物体的加速度相同，选项D正确。故选BD。12、BD【解析】由图象可知道，物体在0～1s内匀减速上升，在0.5s～1.5s内匀加速下降，由图象得物块速度的斜率即加速度的大小求出加速度，对上滑过程和下滑过程分别受力分析，根据牛顿第二定律列式求解斜面的倾角和斜面的动摩擦因数．向上滑行的最大距离可以根据速度时间图象的面积求解【详解】速度-时间图象的斜率表示加速度，则上滑时加速度大小；下滑时加速度大小；根据牛顿第二定律得：mgsinθ+μmgcosθ=ma1，mgsinθ-μmgcosθ=ma2，解得：θ=30°，μ=，由上知物块的质量求不出，故AC错误，B正确．由图象得物块上滑最大距离等于0～1s内图象的“面积”大小，即为：s=×4×0.5=1m，故D正确．故选BD【点睛】图象简洁明了，能够直接得出物体各过程的运动规律，解出各个过程的加速度后，可以对物体受力分析，结合牛顿第二定律列式求解出物体的受力情况二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、14、三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（1）位移，方向水平向右；（2）（3）【解析】（1）由v-t图象中图线和横轴所围的面积表示位移，可知位移为：x=(v1+v2)t1+v2(t2−t1)=(v1t1+v2t2)，方向水平向右；（2）t1到t2时间内物体做匀减速运动，由图可知其加速度大小为：a1＝根据牛顿第二定律有：f=ma1=μmg得到：（3）物体从静止开始受完全相同的力作用，其加速度相同，即为：a2＝，故撤去外力时速度为：v=a2t1=v2-v1物体减速滑行时加速度大小为a1，撤去外力后滑行时间为：【点睛】本题考查了牛顿第二定律和运动学公式的综合，关键是知道v-t图象的含义，斜率表示加速度，面积表示位移，由图象求解加速度，再结合牛顿第二定律求解即可16、（1）从开始制动到停止的时间为50s（2）启动后达到原来速度的位移的大小为225m（3）由于临时停车所延误的时间为100s【解析】可知（1）列车制动后做匀减速直线运动，所以有代入数据得（2）列车启动后做初速度为零，末速度的匀加速直线运动，有代入数据得：（3）列车从制动到停止所运动的位移为：列车启动后达到原来速度的时间为：列车以行驶的时间为：延误的时间为：代入数据得：17、（1）μ=0.5（2）a=2.5m/s2（3）s=20m【解析】（1）由于木箱在水平拉力下匀速运动