江西省宜春市高安市高安中学2025届高一物理第一学期期中检测试题含解析

江西省宜春市高安市高安中学2025届高一物理第一学期期中检测试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、一段路程为s，一辆警车通过前23s的平均速度为v1，通过后1A．13(C．3v12、关于加速度的定义式，下列说法正确的是（）A．加速度就是1s内增加的速度B．与的比值越大，则物体速度变化得越快C．物体的加速度与其速度的变化量成正比D．物体加速度的方向不一定与其速度变化量的方向相同3、两辆汽车在一条东西方向的平直公路上行驶，以向东为正方向，两辆汽车图象如图所示．由图可知不正确的是（）A．两辆汽车都向东行驶B．甲车的加速度向东，乙车的加速度向西C．6sD．0~7s4、汽车从静止开始做匀加速直线运动，那么从开始加速到2s末和3s末汽车通过的总路程之比为()A．2∶3 B．4∶9 C．3∶5 D．1∶95、一辆车由甲地出发，沿平直公路开到乙地刚好停止，其速度—时间图象如图所示，那么0～t和t～3t两段时间内，下列说法正确的是A．加速度大小之比为3：1B．位移大小之比为1：2C．平均速度大小之比为1：3D．以上说法都不对6、如图所示，甲同学用手拿着一把长50cm的直尺，并使其处于竖直状态；乙同学把手放在直尺0刻度线位置做抓尺的准备．某时刻甲同学松开直尺，直尺保持竖直状态下落，乙同学看到后立即用手抓直尺，手抓住直尺位置的刻度值为20cm；重复以上实验，乙同学第二次手抓住直尺位置的刻度值为10cm.直尺下落过程中始终保持竖直状态．若从乙同学看到甲同学松开直尺，到他抓住直尺所用时间叫“反应时间”，取重力加速度g＝10m/s2.则下列说法中正确的是()A．乙同学第一次的“反应时间”比第二次短B．乙同学第一次抓住直尺之前的瞬间，直尺的速度约为4m/sC．乙同学第一次抓住直尺之前的瞬间，直尺的速度约为2m/sD．若某同学的“反应时间”大于0.4s，则用该直尺将无法用上述方法测量他的“反应时间”7、如图所示，水平地面上固定有两块木板AB、BC，两块木板紧挨在一起，木板AB的长度是BC的3倍．一颗子弹以初速度v0从A端水平射入木板，并恰能从C端射出，经历的时间为t，子弹在木板中的运动可以看成匀减速运动，则下列说法中正确的是()A．子弹到达B点时的速度为vB．子弹到达B点时的速度为vC．子弹从A到B所用的时间为tD．子弹从A到B所用的时间为t8、如图所示，放在水平桌面上的木块A处于静止状态，所挂的托盘和砝码总重量为6N，弹簧秤读数为2N，滑轮摩擦不计．若轻轻取走部分砝码，使托盘和砝码总重量减小为4N，将会出现的情况是（）A．A对桌面的摩擦力不变B．弹簧秤的读数不变C．A仍静止不动D．弹簧秤的读数减小9、一物体沿直线运动时的速度—时间图象如图所示，则以下说法中正确的是（）A．物体沿着直线向一个方向运动B．物体沿直线往复运动C．物体加速度最大的时刻为1s，3s，5sD．物体加速度最大的时刻为0s，2s，4s，6s10、a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度随时间时间变化图像如图所示，则在0~60s范围内下列说法正确是()A．40秒末,两物体相距最远B．40秒末，两物体速度相等C．60秒末，物体a在物体b的前方D．两物体加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度二、实验题11、（4分）某同学在实验中，所用电源频率为50Hz．如图所示，取一段实验纸带，从0点开始每5个点取一个计数点，分别记为1、1、3、4，各计数点到0点的距离已在图中标出．则相邻计数点间的时间间隔为______s，小车到计数点1时的瞬时速度v1=_____m/s，根据数据可求得小车的加速度a=_______m/s1．（结果保留1位有效数字）12、（10分）在“探究力的平行四边形定则”实验时,(1)下列叙述正确的是__________．A．两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大B．如果只有一个弹簧测力计则不能完成本实验C．两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O.这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同D．若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变，只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可(2)若两个弹簧秤的读数分为3N、4N，且两弹簧秤拉力方向的夹角为锐角，则（选填“能”或“不能”）用一个量程为5N的弹簧秤测量出它们的合力，理由．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，滑块A与小球B用一根不可伸长的轻绳相连，且滑块A套在水平直杆上。现用和水平方向成30°角大小为10N的力F拉B小球，使A、B一起向右匀速运动，运动过程中A、B保持相对静止。已知A、B的质量分别为1kg、1kg，g=10m/s1．求：（1）AB绳对B物体的拉力大小；（1）滑块A与水平直杆之间的动摩擦因数μ的大小。14、（14分）瑞士的日内瓦天文观测所、法国上普罗旺斯及格瑞诺布天文观测所、麻州剑桥的天体物理学中心，以及以色列特拉维夫大学组成的国际天文学家小组日前宣布，在太阳系之外又发现了11个星球，其中包括一个巨大的星球HD18185，其轨道跟地球的十分类似。如果有一个人站在星球HD18185表面，用一根长1m，只能承受41N拉力的绳子，拴着一个质量为3kg的小球，在竖直平面内做圆周运动，已知圆心O离星球表面h=6m，转动中小球在最低点时绳子恰好断了。（设该星球表面的重力加速度为地球的，地球表面的重力加速度g取10m/s1．）试问:(1)绳子断时小球运动的速度多大?(1)绳断后，小球落地点与抛出点间的水平距离?15、（13分）（一个做匀变速直线运动的物体，第一个2s内的位移是9m，第2个2s内位移为5m，求该物体运动的加速度和初速度。

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、D【解析】

警车通过前23s的平均速度为V1，时间为：t1＝23sv1；通过后13s的平均速度为V2、B【解析】

A．加速度在数值上等于1s内速度的变化量，不是增加的速度，故A错误；BC．公式是加速度的定义式，是采用比值定义法定义的，所以a与、不存在比例关系，只是a的大小可由、算出，比值越大，加速度越大，物体速度变化得越快，故B正确，C错误；D．a的方向与的方向相同，故D错误。故选B。3、D【解析】

v-t图象中，速度的正负表示速度的方向，图象的斜率等于加速度，倾斜的直线表示匀变速直线运动．根据图线与时间轴所围成的面积比较位移的大小．【详解】A项：由图知，两车的速度一直为正值，说明两车都向东行驶，故A正确；B项：由图可知，甲做匀加速直线运动，所以加速度向东，乙做匀减速直线运动，所以加速度方向向西，故B正确；C项：由图知，6s时甲车的速度大于乙车，故C正确；D项：0～7s内甲车的位移x甲=142×7m=49m，x乙故应选：D。【点睛】解决本题的关键知道图线的斜率表示加速度，图线与时间轴所围成的面积表示位移。4、B【解析】根据初速度为零的匀加速直线运动位移公式，有：，B正确．5、B【解析】试题分析：根据速度﹣时间图象的斜率表示加速度研究加速度的关系．由“面积”研究位移的关系．根据平均速度分析平均速度的关系．解：设车子的最大速度为v．A、0～t的加速度大小a1=，t～3t的加速度大小a2=，则加速度之比为2：1．故A错误．B、0～t的位移x1=，t～3t的位移x2=，则位移之比为1：2．故B正确．C、0～t的平均速度=，t～3t的平均速度为=，则平均速度大小之比为1：1．故C错误．D、由上可知D错误．故选B．【点评】运动图象可以直观反映物体的运动情况，往往用数学知识理解图象的物理意义，如面积、斜率、交点、截距等方面，分析图象的物理意义．6、CD【解析】直尺下降的高度h．根据h=12gt2得t＝2hg，所以下落的高度最大的用的时间最长，所以第一次测量的反应时间最长．故A错误；由v2=2gh可知，乙第一次抓住直尺的速度v=2×10×0.2=2m/s；故B错误，C正确；若某同学的反应时间为0.4s，则下落的高度：h0＝12gt02＝12×10×0.47、BD【解析】试题分析：根据匀变速直线运动推论，匀减速过程可以看作逆向匀加速过程．所以可以将子弹向右的匀减速运动看成向左的加速度大小相等的初速度为零的匀加速运动．对于初速度为零的匀加速过程，则有：,,且,解得：，A错误：B正确；因BC段和AB段位移之比为1：3，根据初速度为零的匀加速运动的推论可知，子弹通过这两段的时间相等，所以子弹从A到B的时间为，C错误：D正确；故选BD。考点：匀变速直线运动规律的应用。8、BC【解析】试题分析：当托盘和砝码盘总重量为时，绳对A的拉力大小为方向水平向右，弹簧弹力方向水平向左，根据A的平衡知A受地面摩擦力的大小为，方向水平向左，同时得到水平面对A的最大静摩擦力大于或等于；当托盘和砝码总重量减小为时，绳对A的拉力为方向水平向右，绳拉力与弹簧对A的拉力合力为，故不能拉动物体A，所以弹簧弹力保持不变，根据平衡知此时A受摩擦力大小为方向水平向左，故AD错误，BC正确．考点：共点力平衡的条件及其应用、物体的弹性和弹力【名师点睛】本题考查了物体的动态平衡，解答的关键是判断物体在第二个状态中是否静止，同时注意滑动摩擦力和静摩擦力的区别．9、BD【解析】试题分析：由图象可知，速度有正，有负，因此物体做往复运动，B正确，A错误；在速度—时间图象中图象的斜率绝对值表示加速度大小，因此在0s，2s，4s，6s时刻，加速度最大，D正确，C错误．考点：速度—时间图象10、ABC【解析】

A．面积代表位移，故40秒末，a、b两物体相距最远，故A正确；B．由图知，40秒末，a、b两物体速度相等，故B正确；C．0～20s内a的位移大于b的位移，即20s时a在b的前面；20s～60s内，b物体的平均速度为40m/s，而此段时间内a物体一直以此速度匀速运动，在此段时间内两物体位移相等，故60秒末，物体a在物体b的前方，故C正确。D．斜率代表加速度，故物体a的加速度小于物体b的加速度，故D错误；二、实验题11、0.10.190.10【解析】

电源频f=50Hz，所以相邻的计数点间的时间间隔为t=5x0.01s=0.1s．由公式可算出v1=0.19m/s．由a=(SII+SIII-SI-SIV)/4t1=0.1m/s1.12、(1)AC（2）不能因为这两个力的合力大小超出了弹簧秤的量程【解析】

(1)本实验，弹簧称的拉力应不超过量程，两个弹簧称拉力的大小没有要求，两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮筋的拉力大，故A正确；根据共点力平衡可知，橡皮筋的拉力不是合力，而是两个合力的反方向的力，故B错误；根据实验的要求，两次拉橡皮筋时，需将橡皮筋结点拉到同一位置O．这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同．故C正确；根据平行四边形定则，若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮筋结点位置不变，则需同时调整另一只弹簧测力计拉力的大小与方向，故D错误．（2）不能

若两个弹簧秤的读数分为3N、4N，假如它们相互垂直，则根据平行四边形定则可知其合力大小为F=5N，若两弹簧秤拉力方向的夹角为锐角则其合力大于5N，因此用一个量程为5N的弹簧秤不能测量出其合力值的大小．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、(1)10N(1)【解析】

（1）对B进行受力分析，B受到重力、拉力以及绳子的拉力T而处于平衡状态根据平衡条件可得：水平方向：Fcos30°=Tcosθ竖直方向：Fsin30°+Tsin30°=mg联立解得：θ=30°，T=10N（1