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第周第天星期教学目标:1.生疏本课生字,能正确读写词语,能有感情地朗读并背诵三首诗词。2.通过自读诗文,结合插图和注释的方法,感知诗词大意,体验诗词中所描绘的景象。(重点)3.在整合阅读中感受祖国山水的秀丽,受到美的熏陶,培育审美情趣。(难点)18古诗三首作者介绍:刘禹锡:唐朝中晚期有名诗人,有“诗豪”之称。杜牧:字牧之,号樊川居士。人称“作者介绍:刘禹锡:唐朝中晚期有名诗人,有“诗豪”之称。杜牧:字牧之,号樊川居士。人称“小杜”,以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有《樊川文集》。浪淘沙[唐]刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天际。如今直上银河去,同到牵牛织女家。译文:弯弯曲曲的黄河中裹挟的很多砂砾,伴同滔滔河水流经万里。经受了浪涛冲洗和狂风簸荡,从天际始终来到这里。如今好像又要直直地飞上高空,飞向浩渺的银河,请你带上我一同到牛郎和织女的家里做客吧。江南春[唐]杜牧千里莺啼绿映红,水村山EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up15(ɡuō),郭)酒EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up15(qí),旗)风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。译文:宽广的江南,处处是各种鸟儿动听啼鸣,处处是绿树红王安石:字介甫,晚号半山,封荆国公,世人又称王荆公,世称临川先生。北宋杰出的政治家、思想家、文学家、诗人,“唐宋八大家”之一。王安石:字介甫,晚号半山,封荆国公,世人又称王荆公,世称临川先生。北宋杰出的政治家、思想家、文学家、诗人,“唐宋八大家”之一。花相互衬托,依山临水的村寨城郭,酒旗迎风招展。南朝遗留下来的,从前处处是香烟缭绕的深邃的寺庙,如今,亭台楼阁都沧桑地矗立在风烟云雨中,朦朦胧胧的,若隐若现。书湖阴先生壁[宋]王安石茅檐长扫净无苔,花木成EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up15(qí),畦)手自栽。一水护田将绿绕,两山排EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up15(tà),闼)送青来。译文:茅草房的庭院因经常打扫,所以洁净得没有一丝青苔,花草树木成行,都是仆人亲自栽种的。庭院外一条小河爱护着农田,把绿色的田地环绕,两座青山像推开的两扇门送来一片翠绿。生字新词(给生字注音并组词。)()()()()句子解析1.“直上银河”、“同到牵牛织女家”寄予了作者怎样情怀?诗句接受张骞为武帝查找河源和牛郎织女相隔银河的典故,驰骋想象,表示要迎着狂风巨浪,顶着万里黄沙,逆流而上,直到牵牛织女家,寄予了作者对安静的田园牧歌生活的憧憬,表现了诗人的豪迈气概。2.“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”这两句描写了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样得思想感情?金碧辉煌、屋宇重重的佛寺,原来给人一种深邃的感觉,现在诗人特意让它出没、掩映于迷漫的烟雨之中,描绘了一幅朦胧迷离的画面。这样的画面和色调,与“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的明朗绚丽相映,使得这幅“江南春”的图画变得更加丰富多彩,表达了诗人对江南景物的赞美与神往之情。3.诗人是通过什么来表现湖阴先生庭院的洁净的?“净”,是通过“无苔”二字体现的。(江南地湿,又时值初夏多雨季节,这对青苔的生长比之其他时令都更为有利。况且,青苔性喜阴暗,总是生长在偏僻之处,较之其他杂草更难于扫除。而今庭院之内,连青苔也没有,不正表明无处不净、无时不净吗?)课文主题1.《浪淘沙(其一)》是一首借黄河宏伟壮丽的景象,抒发诗人豪迈气概和奋勉有为精神的诗篇。诗人以生动形象的笔调、高度的艺术想象、极大的热忱描绘了黄河的宏伟形象。2.《江南春》是唐代诗人杜牧的一首七言绝句。这是一首素负盛誉的写景诗。全诗以高度概括的笔法,勾画了江南地区的风物,描绘了江南明丽而迷漫的春景。颜色鲜亮,情味隽永。3.《书湖阴先生壁》通过对湖阴先生庭院内外的几处景物的描写,奇妙地为我们勾画了一个清爽脱俗、朴实勤劳的湖阴先生的形象,细腻而隐讳地表达了诗人退隐闲居的恬淡心境和从田园山水、从与平民交往中所领会到的无穷乐趣。结构梳理课后习题1.说说《浪淘沙(其一)》是怎样写出了黄河的宏伟气概的。诗的前两句用白描的手法描绘了九曲黄河来自天际,奔腾千里的壮丽图景。“九曲”写黄河曲曲折折。“浪淘风簸”写出大浪淘沙之势,“自天际”将黄河的源远流长写得出神入化。后两句运用了典故,驰骋想象,将视线从眼前现实一下拉升至天上的神仙世界,表现了诗人的豪迈气概。2.这首诗抓住了哪些景物来描写春天?描绘了春天怎样的画面?《江南春》这首诗抓住了莺、树、花、村寨、城郭、酒旗、庙宇、楼台、烟雨等景物写出了江南春天的特点。诗的前两行,有红绿颜色的衬托,有山水的衬托,村庄和城郭的衬托,有动静的衬托,有声色的衬托,描绘晴天的景象。在诗的后两行中,金碧辉煌、屋宇重重的佛寺,原来就给人一种深邃的感觉,现在诗人又特意让它出没掩映于迷漫的烟雨之中,这就更增加了一种朦胧迷离的颜色。这样的画面和色调,与“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的明朗绚丽相映,就使得这幅“江南春”的图画变得更加丰富多彩,突出江南山重水复,柳暗花明,色调错综的特点,层次丰富而有立体感。3.读下面的诗句,你发觉了什么?一水护田将绿绕,两山
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