初中英语语法归纳总结

一、名词（Noun）1.名词的分类：专有名词、普通名词（可数名词和不可数名词）。2.名词的数：单数和复数。大部分可数名词都有单数和复数两种形式，复数形式通常在词尾加上s或es。3.名词的格：主格（用作主语）、宾格（用作宾语）和所有格（表示所有关系）。4.名词的性：英语中名词的性主要分为三类：阳性、阴性和中性。二、代词（Pronoun）1.人称代词：我、你、他、她、它、我们、你们、他们、她们、它们。2.物主代词：形容词性物主代词（如：my、your、his等）和名词性物主代词（如：mine、yours、his等）。3.反身代词：表示动作反射到动作执行者本身的词，如：myself、yourself等。4.指示代词：this、that、these、those等。5.疑问代词：who、whom、whose、which、what等。三、动词（Verb）1.动词的分类：实义动词、助动词、情态动词。2.动词的时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时等。3.动词的语态：主动语态和被动语态。4.动词的语气：陈述语气、疑问语气、祈使语气。四、形容词（Adjective）1.形容词的比较级和最高级：表示形容词的程度，如：big（原级）、bigger（比较级）、biggest（最高级）。2.形容词的位置：通常放在名词之前，也可以放在系动词之后。五、副词（Adverb）1.副词的分类：时间副词、地点副词、程度副词、方式副词等。2.副词的比较级和最高级：表示副词的程度，如：fast（原级）、faster（比较级）、fastest（最高级）。六、冠词（Article）1.不定冠词：a和an，表示泛指，用于单数可数名词前。选择a还是an取决于其后名词的发音，元音音素开头用an，辅音音素开头用a。2.定冠词：the，表示特指，可以用于单数、复数名词或不可数名词前。3.零冠词：在某些情况下，名词前不需要使用冠词，如泛指的复数名词和一些专有名词前。七、介词（Preposition）1.介词的分类：简单介词（如：in、on、at）、复合介词（如：into、onto、upon）、介词短语（如：infrontof、becauseof）。2.介词的用法：介词通常与名词或代词搭配，构成介词短语，在句中作状语。3.常见介词的辨析：例如，at表示时间点，on表示特定日期，in表示时间段或大范围的时间。八、连词（Conjunction）1.并列连词：and、but、or，用于连接两个对等的词或句子。2.从属连词：如because、although、if，用于引导从句。九、感叹词（Interjection）1.常见的感叹词：oh、wow、ohno、aha、oops等。2.感叹词的用法：通常独立使用，位于句首，有时也可以插入句中，后面通常用感叹号。十、句型结构（SentencePatterns）1.简单句：由一个主语和一个谓语构成的句子。3.复合句：包含一个主句和一个或多个从句的句子。十一、主谓一致（SubjectVerbAgreement）1.单数主语通常搭配第三人称单数谓语动词（如：Heeatsanapple.）。2.复数主语搭配复数谓语动词（如：Theyplaysoccer.）。3.当主语由“notonlybutalso,”“neithernor,”“eitheror,”等连接时，谓语动词应与最靠近它的主语一致。4.在therebe句型中，谓语动词的数应与最靠近它的主语一致。十二、时态（Tenses）1.现在进行时：表示正在进行的动作或当前阶段的习惯性动作（如：Sheisreadingabook.）。2.过去进行时：表示过去某个时间点正在进行的动作（如：HewasplayingfootballwhenIcalledhim.）。3.现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果（如：Ihavefinishedmyhomework.）。4.过去完成时：表示在过去某个时间点之前已经完成的动作（如：TheyhadleftbeforeIarrived.）。十三、被动语态（PassiveVoice）1.被动语态的构成：be动词+过去分词（如：ThecakewasbakedMary.）。2.不同时态的被动语态：如现在进行时的被动语态（isbeingdone），过去进行时的被动语态（wasbeingdone）等。3.被动语态的使用场合：当动作的执行者不重要或不需要提及时。十四、直接引语和间接引语（DirectandIndirectSpeech）1.直接引语变为间接引语时，通常需要改变动词时态和人称。2.引导间接引语的从属连词，如that,whether,if等。3.直接引语中的感叹句和祈使句转换为间接引语时，语气和结构会有所变化。十五、条件句（ConditionalSentences）1.第一条件句：描述可能发生的事情（如：Ifitrains,wewillcancelthetrip.）。2.第二条件句：描述不太可能发生或与事实相反的情况（如：IfIwereyou,Iwouldtakethejob.）。3.第三条件句：描述过去不可能发生的情况（如：Ifhehadstudiedharder,h