版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
上海市曹杨第二中学2025届物理高一第一学期期末质量检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、光滑斜面倾角为θ,用平行于斜面向上的力F,作用在质量为m的物体上,物体由静止开始运动时间t后,撤去力F,又经t时间,物体恰回到出发点.则()A.F=2mgsinθ B.4F=3mgsinθC.3F=4mgsinθ D.3F=mgsinθ2、如图所示,物体B的上表面水平,B上面载着物体A,当它们一起沿固定斜面C匀速下滑的过程中物体A受力是()A.只受重力B.只受重力和支持力C.有重力、支持力和摩擦力D.有重力、支持力、摩擦力和斜面对它的弹力3、如图所示,一质量为m的木块静止在倾角为θ的斜面上。重力加速度为g。下列说法正确的是()A.斜面对木块的支持力大小为mgsinθB.斜面对木块的摩擦力大小为mgtanθC.增大物块质量,物块就会沿斜面向下滑动D.斜面对木块的支持力与摩擦力的合力与重力平衡4、关于加速度的概念,下列说法中正确的是()A.加速度表示速度的“增加”B.加速度表示速度的“变化”C.加速度表示速度变化的快慢D.加速度表示速度变化的大小5、一个人站在磅秤上,在他下蹲的过程中,磅秤的示数将()A.先大于体重,后小于体重,最后等于体重B.先小于体重,后大于体重,最后等于体重C.先小于体重,后等于体重D.先大于体重,后等于体重6、一物块在水平面上由静止开始运动.物体运动的速度v随时间t变化的关系如图所示.由图象可知()A.在0~2s内与4s~6s内,物体的加速度方向相同B.在0~2s内与4s~6s内,物体的速度方向相同C.在0~2s内与4s~6s内,物体的平均速度相同D.在4s~6s内,物体距离出发点越来越近7、作用在同一个物体的两个共点力,一个大小为3N,另一个大小为6N,它们的合力大小可能为:A.2N B.5NC.9N D.12N8、下列说法正确的是()A.只有物体与物体相互接触时才有可能产生弹力B.两物体间如果有相互作用的摩擦力,就一定存在相互作用的弹力C.静止的物体不可能受到滑动摩擦力作用D.静摩擦力的大小随压力的增大而增大9、如图所示,为减少“探究求合力的方法”中的实验误差,下列说法正确的是()A.作力的图示时,各力的比例标度应相同B.弹簧秤必须与木板保持平行C.用铅笔沿着绳子划线,记录拉力的方向D.实验中所用的两根细线尽量短一点10、某同学站在电梯地板上,利用速度传感器和计算机研究一观光电梯升降过程中的情况,如图所示的v-t图象是计算机显示的观光电梯在某一段时间内的速度变化情况(向上为正方向)。根据图象提供的信息,可以判断下列说法中正确的是()A.0-5s内,观光电梯在加速上升,该同学处于失重状态B.5-10s内,观光电梯匀速上升,该同学既不超重也不失重C.10-20s内,观光电梯在加速下降,该同学处于失重状态D.20-25s内,观光电梯在加速下降,该同学处于失重状态11、如图所示,用轻弹簧相连的A、B两球,放在光滑的水平面上,质量分别为,在水平外力F作用下,它们一起向右加速运动,则()A.A球和B球都做匀加速直线运动B.A球先做加速度逐渐减小的加速直线运动后做匀加速直线运动C.突然撤去外力F的瞬间,A的加速度发生改变,B的加速度不变D.突然撤去外力F的瞬间,B的加速度发生改变,A的加速度不变12、如图所示,物体A叠放在物体B上,B置于光滑水平面上,A、B质量分别为,A、B之间的动摩擦因数,开始时,此后逐渐增加,在增大到50N的过程中,g取,则()A.当拉力F<时,物体均保持静止状态B.当拉力时,两物体间的摩擦力为C.两物体开始没有相对运动,当拉力超过18N时,开始相对运动D.两物体始终没有相对运动二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(12分)一个滑雪者质量为60kg,从静止开始沿山坡滑下(如下图所示),山坡的倾角θ=30°,在5s内滑下来的路程为50m,求:(1)滑雪者受到的阻力(2)滑雪者与山坡间的动摩擦因数17、(10分)甲、乙两质点在同一直线上做匀速运动,甲的速度为+2m/s,乙的速度为–4m/s,则A.速度值前面的正、负号与速度大小无关,只表示物体运动的方向B.甲质点的速度大于乙质点的速度C.由于两质点的速度一正一负,故两质点做相向运动D.若甲、乙两质点同时由同一地点出发,则10s后甲、乙两质点相距60m
参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、C【解析】将撤去F后的过程看成一个匀减速直线运动,匀加速直线运动和这个匀减速直线运动的位移大小相等、方向相反,由位移关系和位移时间公式列式求出加速度之比.由牛顿第二定律求F【详解】以物体为研究对象,对物体受力分析,撤去F前,根据牛顿第二定律得:F﹣mgsinθ=ma1,撤去F后根据牛顿第二定律得:mgsinθ=ma2,撤去F之前物体做匀加速直线运动,x=a1t2,撤去F时速度v=a1t,撤去F后,x2=vt﹣a2t2,物体能回到出发点x2=﹣x1,联立以上各式得:a2=3a1,3F=4mgsinθ,故ABD错误,C正确【点睛】本题是牛顿第二定律、运动学公式的综合应用,关键要抓住两个过程之间的位移关系和时间关系,确定加速度的关系2、B【解析】对A受力分析如图:AB匀速下滑,加速度为零,对A进行受力分析,受到重力和支持力共两个力,如果B对A有摩擦力,则A在水平方向合力不为零,这和A匀速下滑矛盾,B正确,ACD错误。故选B。3、D【解析】以m为研究对象,受到重力、支持力和沿斜面向上的摩擦力,如图所示AB.根据图线将重力进行分解可得斜面对木块的支持力大小为斜面对木块的摩擦力大小为故AB错误;C.由题意可得增大物块质量,设增加,此时重力沿斜面向下的分力为最大静摩擦力仍满足所以物块仍静止,故C错误;D.由于物块处于静止状态,所以斜面对木块的支持力与摩擦力的合力与重力等大反向即平衡,故D正确。故选D4、C【解析】加速度这个概念的引入,是用来描述速度变化的快慢,或者说描述速度变化率的大小,而并不表示速度的“增加”或者“变化”“速度变化大小”等,故ABD错误,C正确;故选C5、B【解析】人站在测力计上静止不动时,测力计的示数等于人的重力,当此人开始下蹲时,具有向下的加速度,当快蹲到底时,具有向上的加速度,根据牛顿第二定律人所受的支持力,再由牛顿第三定律分析测力计示数的变化【详解】(1)当此人突然下蹲时,人向下加速,具有向下的加速度,人处于失重状态,根据牛顿第二定律分析可知测力计对人的支持力小于人的重力,根据牛顿第三定律,则人对测力计的压力也小于人的重力;(2)当人继续下蹲,快蹲到底时,人开始向下减速,具有向上的加速度,人处于超重状态,根据牛顿第二定律分析可知测力计对人的支持力大于人的重力,根据牛顿第三定律,则人对测力计的压力也大于人的重力;(3)当人站在测力计上静止不动时,测力计的示数等于人的重力.故该人下蹲过程中,磅秤的示数先小于体重,后大于体重,最后等于体重.B正确,ACD错误;【点睛】本题考查应用物理知识分析生活现象的能力,关键确定人的加速度,由牛顿运动定律分析产生的是超重还是失重现象6、B【解析】A.速度与时间的图像中,0~2s内加速运动,而在4s~6s内,物体做减速运动,故二者的加速度方向相反,选项A错误;B.由图像可知,在0~2s内与4s~6s内,物体的速度都是正值,方向相同,选项B正确;C.在0~2s内面积与4s~6s内的面积不相等,故位移不相等,而时间相等,故物体的平均速度不相同,选项C错误;D.在4s~6s内,位移是正值,故物体距离出发点越来越远,选项D错误。故选B。7、BC【解析】两个力的合力范围为|F1-F2|≤F合≤F1+F2,则这两个力的合力范围为3N≤F合≤9NA.2N,与结论不相符,选项A错误;B.5N,与结论相符,选项B正确;C.9N,与结论相符,选项C正确;D.12N,与结论不相符,选项D错误.8、AB【解析】A.弹力产生的条件是两物体相互接触,同时产生弹性形变,故只有两个物体相互接触时才有可能产生弹力,故A错误;B.根据摩擦力产生的条件可知,两物体间有摩擦力时一定有相互作用的弹力,故B正确;C.静止物体可能受到滑动摩擦力作用,比如:在地面滑行的物体,地面受到滑动摩擦力,故C错误;D.静摩擦力的大小与正压力的大小无关,与引起相对运动趋势的力的大小有关,故D错误。故选AB。9、AB【解析】A.为了利用作图法求解合力,图中各个力的大小所用的比例标度相同,这样才能用力的长短表示力的大小,故A正确;B.为了使各个力在同一平面内,故弹簧秤应与木板保持平行,故B正确;C.记录方向时,通过在细线下方描点的方法进行,不能沿绳子划线,故C错误;D.实验中所用的两根细线适当长一点可以减少因描点不准确而带来的误差,故D错误。故选AB。10、BD【解析】A.在0~5s内,从速度-时间图象可知,此时的加速度为正,说明电梯的加速度向上,此时人处于超重状态,故A错误;B.5~10
s内,该同学做匀速运动,故其对电梯地板的压力等于他所受的重力,故B正确;C.在10~20s内,电梯向上做匀减速运动,加速度向下,处于失重状态,故C错误;D.在20~25s内,电梯向下做匀加速运动,加速度向下,故处于失重状态度,故D正确;故选BD。11、BC【解析】AB.由于弹簧的弹力随形变量的增大而增大,所以A球先做加速度逐渐减小的加速直线运动,B球先做加速度逐渐增大的加速直线运动。当两球速度达到相等时,弹簧形变量不再变化,A、B两球的受力不再变化,之后均做匀加速直线运动,选项A错误,B正确;CD.突然撤去外力F的瞬间,由于弹簧的弹力不能发生突变,所以B的加速度不变,但A球的受力发生了变化,所以A的加速度发生改变,选项C正确,B错误。故选BC。12、BD【解析】隔离对B分析,求出AB发生相对滑动时的临界加速度,再对整体分析,运用牛顿第二定律求出刚好发生相对滑动时的拉力【详解】当AB间摩擦力达到最大静摩擦力时,A、B发生相对滑动,由牛顿第二定律对B:,对A、B系统:F=(mA+mB)a=(6+3)×6=54N,由此可知,当拉力达到54N时,A、B才发生相对滑动,故C错误,D正确;因地面光滑,当拉力F<18N时,两物体保持相对静止一起运动,故A错误;因拉力小于54N,故两物体相对静止,根据牛顿第二定律F=(mA+mB)a,代入数据解得加速度为:a=4m/s2,对B可得两物体间的摩擦力为:,故B正确.所以BD正确,AC错误【点睛】本题考查了牛顿第二定律的临界问题,通过临界加速度求出临界拉力是解决本题的关键,掌握整体法和隔离法的灵活运用二.填空题(每小题6分,共18分)13、14、15、三.计算题(22分)16、(1)60N;(2)【解析】(1)由求出加速度a,对物体受力分析,列出牛顿第二定律方程,求出滑雪者受到的阻力;(2)由求出动摩擦因数.【详解】(1)对滑雪者受力分析,如图所
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026河北石家庄城市建设发展集团招聘10人考试备考题库及答案解析
- 二年级下册7 蚂蚁教学设计
- 2026广东阳江市招聘事业单位高层次(急需紧缺)人才38人(综合14人教师24人)笔试参考题库及答案解析
- 2026广东广州市中山大学肿瘤防治中心中心实验研究部贝锦新教授课题组自聘技术员招聘1人考试参考题库及答案解析
- 2026贵州省外经贸集团有限责任公司第一批面向社会招聘32人考试参考题库及答案解析
- 2026福建事业单位统考招聘三明市大田县52人考试参考题库及答案解析
- 福建省厦门一中集美分校高中地理 4.1 旅游规划教学设计 新人教版选修3
- 内蒙古版综合实践活动 第一单元 主题活动一 我是非遗小传人 教案
- 2026年消防设施操作员中级考试题库及答案解析
- 2025年职业教育发展趋势分析与未来展望报告
- 工装拆除建筑施工技术交底
- 人力资源配置优化标准化表格
- 妇产科年度科室工作汇报
- 2025年度大学生青海西部计划志愿者招募笔试试题库及答案
- 维吾尔族文化音乐介绍
- DB15∕T 2763-2022 一般工业固体废物用于矿山采坑回填和生态恢复技术规范
- 宣传儿科科室简介
- 足球绕杆射门课件
- 第8课世界市场与商业贸易-高二历史统编版选择性必修2经济与社会生活
- 有限空间作业事故应急演练脚本(2篇)
- 锂电池pack工厂安全培训课件
评论
0/150
提交评论