安徽池州市2025届高一物理第一学期期中达标检测试题含解析

安徽池州市2025届高一物理第一学期期中达标检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、如图所示，质量均为m的a、b两物体，放在两固定的水平挡板之间，物体间用一竖直放置的轻弹簧连接，在b物体上施加水平拉力F后，两物体始终保持静止状态，己知重力加速度为g，下列说法正确的是（）A．a物体对水平挡板的压力大小可能为B．a物体所受摩擦力的大小为FC．b物体所受摩擦力的大小为FD．弹簧对b物体的弹力大小可能为mg2、雨滴在空气中下落，当速度比较大的时候，它受到的空气阻力与其速度的二次方成正比，与其横截面积成正比，即Ff＝kSv2，则比例系数k的单位是()A．kg/m4 B．kg/m3 C．kg/m2 D．kg/m3、滑块以某一初速度冲上斜面做匀减速直线运动，到达斜面顶端时的速度为零．已知滑块通过斜面中点时的速度为v，则滑块在前一半路程中的平均速度大小为（）A．2B．（2+1）vC．2vD．124、一物体竖直向上做匀减速直线运动，加速度为10m/s2，要使这个物体上升至320m高处，竖直向上的初速度至少为（）A．40m/s B．60m/s C．80m/s D．100m/s5、物体做匀变速直线运动，初速度为2m/s，加速度为3m/s2，经过2s之后速度和位移分别是（）A．6m/s，10mB．8m/s，10mC．6m/s，16mD．8m/s，16m6、在一种“子母球”表演中，让同一竖直线上的小球A和小球B，从距水平地面高度为kh（k>1）和h处同时由静止释放，如图所示．设小球A、B的质量分别为2m和m，小球与地面碰撞后以原速率反弹，忽略碰撞时间和空气阻力．若要小球B在第一次上升过程中能与正在下落的小球A相碰，则k可以取下列哪些值()A．8B．6C．4D．27、近来交警部门开展的“车让人”活动深入人心，不遵守“车让人”的驾驶员将受到罚款、扣分的严厉处罚．假设一辆以8m/s的速度匀速行驶的汽车即将通过路口，有一老人正在过人行横道，此时汽车的车头距离停车线8m．该车减速时的加速度大小为5m/s1．则下列说法中正确的是()A．如果驾驶员立即刹车制动，则t＝1s时，汽车离停车线的距离为1.6mB．如果在距停车线6m处开始刹车制动，汽车能在停车线处停车让人C．如果驾驶员的反应时间为0.4s，汽车刚好能在停车线处停车让人D．如果驾驶员的反应时间为0.1s，汽车刚好能在停车线处停车让人8、甲、乙两辆游戏赛车在两条平行的直车道上行驶，时两车在同―位置，此后两车运动的图像如图所示。哪些图像对应的比赛中，5秒内乙车追上了甲车（）A．B．C．D．9、关于伽利略对自由落体运动的研究，下列说法中正确的是（）A．运用逻辑推理否定了亚里士多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的论断B．提出“自由落体运动是一种最简单的变速直线运动——匀变速直线运动”C．通过斜面上物体的匀加速运动外推出斜面倾角为90°时，物体做自由落体运动，且加速度的大小跟物体的质量无关D．总体的思想方法是：对现象的观察——提出假说——逻辑推理——实验检验——对假说进行修正和推广10、以下说法正确的是()A．玻璃杯放在桌面上受到一个向上弹力作用，这是由于玻璃杯发生微小形变而产生的B．拿竹竿拨动水中的木头，木头受竹竿的弹力，这是由于木头发生微小形变而产生的C．绳对悬挂物体的拉力总是沿着绳而指向绳收缩的方向D．挂在电线下面的电灯受到向上的拉力，是由于电线发生微小形变而产生的二、实验题11、（4分）某同学在探究弹力与弹簧伸长的关系时，设计了如图所示的实验装置．他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，然后在弹簧下端依次挂2、3、4、5个钩码，待静止时，测出弹簧相应的总长度．每只钩码的质量都是10g．实验数据如下表所示（弹力始终未超出弹簧的弹性限度，g取）钩码质量/g01020304050弹簧总长度/cm5.005.506.006.507.007.50弹力大小/N00.10.20.30.40.5（1）试根据这些实验数据，在图（b）所示的坐标纸上作出弹簧弹力大小F跟弹簧总长度之间的函数关系图像___________．（2）图像在轴上的截距的物理意义是___________．该弹簧的劲度系数________．12、（10分）如图甲所示，用铁架台、一根粗弹簧和多个重力均为1N的钩码，通过实验，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系。为完成实验，还需要的实验器材有______；实验中还需要测量的物理量是______；实验中，某同学进行了几次实验，实验数据如表格所示，请在图乙中作出反映弹簧弹力F与弹簧伸长量x之间关系的图线；次序物理量弹力13458伸长量123由图象可求出弹簧的劲度系数为______。根据所画图象，试分析图线不过原点的原因可能是由于______。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）某宇航员在一星球表面上高32m处自由释放一重物，测得最后1s内通过的路程为14m，求重物下落的时间和该星球表面的重力加速度.14、（14分）一辆汽车沿着一条笔直的坡路向下做匀加速直线运动，加速度a=0.4m/s2，经过t=20s，前进了x=320m．求：（1）汽车在坡顶的速度．（2）20s末汽车的速度．15、（13分）轻质弹簧的上端悬挂在天花板上，当下端悬挂2个钩码时，弹簧长度为L1=25cm，再悬挂4个钩码时，弹簧长度为L2=35cm。设每个钩码的质量均为100g，g=10m/s2,求弹簧的劲度系数k及原长L0。

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】

在b物体上施加水平拉力F后，两物体始终保持静止状态，则物体b受到接触面的静摩擦力，大小f=F；因此它们之间一定存在弹力，则弹簧的弹力大于物体b的重力，由整体法可知，a物体对水平面的压力大小大于为2mg，故AD错误，C正确；根据摩擦力产生的条件可知，a物体没有相对运动的趋势，故没有摩擦力，故B错误。2、B【解析】表达式Ff=kSv1中：Ff、S、v的单位分别为N，m1、m/s，又1N=1kg•m/s1，则得：1kg•m/s1=1k•m1•m1/s1，所以k的单位为kg/m3，故B正确，ACD错误．故选B.点睛：本题是信息题，根据力学单位制求出比例系数的单位，关键要掌握各个物理量的单位，知道1N=1kg•m/s1．3、A【解析】

设初速度为v0，减速位移为L，由速度位移关系可得：0-v02=-2aL，0-【点睛】匀变速直线运动过程中合理应用速度位移公式和中间位移速度公式可以有效提高解题速度．4、C【解析】

设物体以初速竖直向上做加速度为10m/s2的匀减速直线运动，恰能上升到320m高处，由速度位移公式可得：，解得：。故C项正确，ABD三项错误。5、B【解析】

2s末的速度为：2s内的位移为：故B正确，ACD错误．6、CD【解析】要想在B上升阶段两球相碰，临界情况是B刚好反跳到出发点时与A相碰，两物体的图象如图所示；阴影部分面积之和就是A的下落高度和B的反跳高度之和，，由图知，故，故k可以取小于等于5的数，故CD正确，AB错误．点睛：要想在上升阶段两球相碰，临界情况是B刚好反跳回到出发点时与A相碰，据此求出A球的最大高度；本题巧妙利用图象，增强直观性，本题难度较大，对学生的思维有挑战．7、AD【解析】

若汽车做匀减速运动，速度减为零的时间，所以刹车到停止的位移，汽车离停车线的距离为8m-6.4m=1.6m，故A正确；如果在距停车线6m处开始刹车制动，刹车到停止的位移是6.4m，所以汽车不能在停车线处刹住停车让人．故B错误；刹车的位移是6.4m，所以车匀速运动的位移是1.6m，则驾驶员的反应时间：，故C错误，D正确．8、CD【解析】

A．在v-t图象中，图象与横轴所围成的面积表示物体发生的位移，由图可知，乙的位移一直小于甲的位移，所以乙车不可能追上甲车，故A不符合题意；B．在v-t图象中，图象与横轴所围成的面积表示物体发生的位移，在0-3s内，甲车的位移一直大于乙的位移，之后甲车的速度比乙车的大，所以乙车不可能追上甲车，故B不符合题意；C．在v-t图象中，图象与横轴所围成的面积表示物体发生的位移，根据对称性可知，5秒内图象中乙的位移与甲的位移在某时刻能相等，所以乙能追上甲，故C符合题意；D．在v-t图象中，图象与横轴所围成的面积表示物体发生的位移，当t=4s时，两车通过的位移相等，此时乙车追上了甲车，故D符合题意。故选CD。9、BCD【解析】伽利略认为，重的物体与轻的物体下落一样快；所以运用归谬推理否定了亚里土多德关于重的物体下落快、轻的物体下落慢的错误论断，A错误；伽利略提出自由落体运动是一种最简单的变速直线运动——匀变速直线运动，B正确；通过斜面上物体的匀加速运动外推出斜面倾角为90°时，物体做自由落体运动且加速度的大小跟物体的质量无关，C正确；伽利略的思想方法是：对现象的观察——提出假说——逻辑推理——实验检验——对假说进行修正和推广，D正确．选BCD．【点睛】要了解伽利略“理想斜面实验”的内容、方法、原理以及物理意义，伽利略斜面实验的卓越之处不是实验本身，而是实验所使用的独特的方法在实验的基础上，进行理想化推理．10、CD【解析】

考查力的产生原因。【详解】A．玻璃杯放在桌面上受到一个向上弹力作用，施力物体为桌面，由桌面发生微小形变产生的，A错误；B．木头受竹竿的弹力，施力物体是竹竿，是由于竹竿发生微小形变而产生的，B错误；C．绳对悬挂物体的拉力总是沿着绳而指向绳收缩的方向，C正确；D．电灯受到向上的拉力，施力物体是电线，由于电线发生微小形变而产生的，D正确。故选CD。二、实验题11、表示弹簧原长20【解析】

（1）[1]．根据实验数描点连线，所得图像如图所示．（2）[2][3]．图像在l轴上的截距的物理意义是表示弹簧原长．由图像可知，弹簧的劲度系数应等于图像的斜率，即．12、刻度尺弹簧原长与受到外力时的长度或弹簧伸长量200

弹簧自身的重力使得弹簧在不受拉力时也有一定的形变量【解析】

本实验的目的探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长量的关系，需要测弹簧的长度、形变量，从而确定需要的实验器材。【详解】（1）实验需要测弹簧的长度、形变量，故还需要的实验器材有：刻度尺。故需要测量的物理量为弹簧原长与受到外力时的长度或弹簧伸长量（2）通过描点做出图象如图所示：

图象中的斜率表示弹簧的劲度系数，则有：；不过原点的原因是弹簧自身的重力使得弹簧在不受拉力时也有一定的形变量。【点睛】本题考查了胡克定律实验，要明确弹簧的弹力与形变量的关系。注意正确理解图象的性质；通过亲手的实验才能更好地掌握实验步骤。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、4s4m/s2【解析】

设重物下落的时间为t，则有：最后1s内通过的路