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湖北省宜昌市高中教学协作体2025届物理高一上期中学业质量监测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、如图所示,加在同一物体上的两个力F1、F2。F1=18N,方向向右;F2=24N,方向向左。现加第三个力F3,使三个力的合力为零,则第三个力F3的大小和方向是()A.6N,方向向左B.6N,方向向右C.42N,方向向左D.42N,方向向右2、将一小物体以初速度v0竖直上抛,若物体所受的空气阻力的大小不变,则小物体到达最高点的最后一秒和离开最高点的第一秒时间内通过的路程x1和x2,速度的变化量Δv1和Δv2的大小关系A.x1=x2 B.x1<x2 C.Δv1>Δv2 D.Δv1<Δv23、如图所示,小球静止在两个光滑面之间,且与两个光滑面都有接触,则小球受到两个弹力的是()A. B. C. D.4、如图所示是A、B两质点从同一地点运动的x—t图象,则下列说法正确的是()A.A质点做匀加速直线运动B.A、B两质点在4s末速度相等C.B质点前4s做减速运动,4s-8s做加速运动D.A质点做直线运动,B质点做曲线运动5、如图所示,甲、乙两位同学利用直尺测量反应时间。甲用一只手在直尺下方做捏尺的准备,从他看到乙同学放开直尺开始,到他捏住直尺为止,测出直尺在这段时间内下落的高度为20cm,则这次测量出甲的反应时间是(g取10m/s2)A.0.02s B.0.2s C.0.1s D.0.14s6、物体做匀加速直线运动,已知1秒末速度为6m/s,2秒末速度为8m/s.下列说法中不正确的是()A.初速度为4m/sB.加速度为2m/s2C.任意1s内速度变化2m/sD.第1s内平均速度为6m/s7、下列物理量是矢量的是()A.位移 B.加速度C.平均速率 D.时间8、质量为m的球置于倾角为的光滑斜面上,被与斜面垂直的光滑挡板挡,球保持静止,如图所示。当挡板从图示位置缓慢逆时针转动至水平位置的过程中,挡板对球的弹力N1和斜面对球的弹力N2的变化情况是A.N1先减小后增大 B.N1不断增大C.N2不断增大 D.N2不断减小9、一根轻质细线将2个薄铁垫片A、B连接起来,一同学用手固定B,此时A、B间距为3L,A距地面为L,如图所示。由静止释放A、B,不计空气阻力,且A、B落地后均不再弹起。从释放开始到A落地历时t1,A落地前的瞬时速率为v1,从A落地到B落在A上历时t2,B落在A上前的瞬时速率为v2,则()A.t1>t2 B.t1=t2 C.v1:v2=1:2 D.v1:v2=1:310、如图所示,在水平地面上叠放着、、三个完全相同的物块,今用水平力作用于时,、、均处于静止状态,则下列判断正确的是()A.对的摩擦力大小等于B.对的摩擦力大小等于C.对的摩擦力大小等于D.地对的摩擦力大小等于11、甲的质量是乙的质量的5倍,甲、乙两物体分别从10m和20m高处同时自由落下,不计空气阻力,下面描述正确的是()A.落地时甲的速度是乙的1/2B.落地的时间甲是乙的2倍C.各自下落1m时,它们的速度相同D.甲、乙两物体在最后1s内下落的高度相等12、关于伽利略对落体运动的研究,下列说法正确的是()A.伽利略用逻辑推理否定了亚里士多德“越重的物体下落的越快”的论断B.伽利略让铜球在阻力很大的斜面上滚下,借此来“冲淡重力”C.伽利略认为落体运动是速度随位移均匀变化的运动D.伽利略科学方法的核心是把实验和逻辑推理相结合二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)在探究小车速度随时间变化规律的实验中(1)除电火花打点计时器(含纸带、墨粉盘)、小车、一端带有滑轮的长木板、细绳、钩码、导线和开关外,在下面仪器和器材中,必须使用的有____________.A.220V交流电源B.电压可调的直流电源C.刻度尺D.秒表E.天平(2)下列实验操作步骤中,有明显错误的是___________.A.将打点计时器固定在长木板上,纸带固定在小车尾部并穿过打点计时器限位孔B.把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面悬挂适当重的钩码C.将小车移至靠近定滑轮处D.放开纸带,再接通电源14、(10分)用打点计时器测量重力加速度的实验装置如图所示。当纸带在钩码带动下向下运动时,打点计时器在纸带上打下一系列的点。(1)该实验中,下列实验操作正确的是__________。A.应从纸带上的第一个点迹开始测量、计算B.选用的钩码的质量应尽可能小些C.操作时,应先释放纸带,后接通电源D.打点计时器的上下两限位孔应在同一竖直线上(2)某同学在正确操作下,从打出的几条纸带中,挑出较为理想的一条纸带。把开始打的第一个点标为A,随后连续的几个点依次标记为B、C、D、E和F,测量出B点以后各点间的距离如图所示。计算纸带下落的加速度g=____________m/s2。(保留三位有效数字)(3)若实验中所得到的重物下落的加速度值小于当地的重力加速度值,而实验操作与数据处理均无错误,写出一个你认为可能引起此误差的原因:___________________________。三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)如图所示,一个半径为r,重为G的光滑圆球被长为r的细线AC悬挂在墙上,求细线对球的拉力T和墙对球的弹力N.16、(12分)足球比赛中,有时采用“边路突破,下底传中”的战术,即攻方队员带球沿边线前进,到底线附近传中,某足球场长100m、宽75m,如图所示。攻方前锋在边线中点处将足球沿边线向前踢出,足球被踢出后在球场上的运动可视为初速度大小v1=10m/s、加速度大小a1=2m/s2的匀减速直线运动。不考虑守方队员的拦截。(1)求从足球被踢出到停下,足球的位移大小;(2)若在足球被踢出的同时,该前锋队员在边线中点处沿边线向前追赶足球,其启动过程可视为初速度为零、加速度大小a2=1.6m/s2的匀加速直线运动,他能达到的最大速度v2=8m/s,求前锋队员追上足球的最短时间;(3)若该前锋队员追上足球后将足球沿边线再次向前踢出,足球的运动仍视为加速度大小a1=2m/s2的匀减速直线运动。与此同时,由于体力的原因,该前锋队员以大小v3=5m/s的速度做匀速直线运动向前追赶足球,结果该前锋队员恰能在底线追上足球,求足球再次被踢出时的速度大小。17、(12分)在一座高楼边缘,每隔一定时间有一滴水下落.当第一滴水到达地面时,第六滴水正好离开楼顶边缘.如果水滴的运动为自由落体运动,测得从第一滴水落地到第六滴水落地的时间间隔为4s,g取10m/s2.求:(1)高楼的楼高;(2)第一滴水落地时,空中第二滴水与第三滴水之间的距离.

参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、B【解析】和的合力大小为6N,方向向左,要使物体合力为零,则第三个力闭合与的合力等大反向,故的大小为6N,方向水平向右,B正确.2、C【解析】试题分析:小物体到达最高点的最后一秒的加速度由;离开最高点的第一秒时间内的加速度由,可知a1>a2;因为小物体到达最高点的最后一秒做减速运动,可研究它的逆过程即初速为零的匀加速,根据得x1>x2;根据,得Δv1>Δv2,选项C正确.考点:匀变速运动的规律及牛顿定律综合应用.3、A【解析】

A.小球处于静止状态,两接触面均有弹力,故A图中球受两个弹力作用,故A正确;B.图中竖直面对小球没有弹力作用,否则小球不可能处于平衡状态,故B错误;C.图中斜面对小球没有弹力作用,否则小球不可能处于平衡状态,故C错误;D.图中斜面对小球没有弹力作用,否则小球不可能处于平衡状态,故D错误.故选A。4、C【解析】A:由x—t图象可知,A质点做匀速直线运动,故A错误.B:x—t图象的切线斜率表示速度,故4s末A、B两质点速度不相等,故B错误.C:x—t图象的切线斜率表示速度,B质点前4s做正方向的减速运动,4s-8s做负方向的加速运动;故C正确.D:x—t图象只能表示正负两个方向的位移,故AB两质点均做直线运动.点睛:图象与物理运动情况的互相转化是必备技能,图象不是物体的运动轨迹.5、B【解析】

由题意,在反应时间内,直尺下落的高度H=20cm,由自由落体运动的规律知:H=gt2,得t=0.2s。故B正确,ACD错误,故选B。【点睛】本题考查自由落体运动的位移与时间的关系公式,是一道基础题。学生从一个实际背景中抽象出物理模型是非常重要的能力。6、D【解析】试题分析:1s末是指1这一位置,2s末是指2这一位置;即本题告诉了第2s内的初末速度,则由加速度公式可求得加速度;由速度公式可求得初速度;由加速度的定义可知速度的变化;由平均速度公式可求得平均速度.解:由可知,物体的加速度;故B正确;a=2m/s2故说明速度在每1s内变化2m/s;故C正确;则0时刻物体的速度应比1s末少2m/s,故初速度为6-2=4m/s,故A正确;第1s内的平均速度为,故D错误;本题选不正确的,故选D.考点:匀变速直线运动的速度与时间的关系;时间与时刻;加速度.点评:本题结合时间时刻考查了加速度的定义及其意义,要求学生能准确的理解其意义,并能正确掌握时间坐标轴上各点及各段的名称.7、AB【解析】

矢量是既有大小又有方向的物理量,位移、加速度都是矢量,AB正确.标量是只有大小没有方向的物理量.平均速率和时间都是标量,故CD错误.8、BD【解析】

以物体为研究对象,对其受力分析,如图所示,受重力、挡板对球的弹力N1和斜面对球的弹力N2;球所受的重力的效果有两个:对挡板产生压力F1、对斜面产生压力F2,如图所示,当挡板逐渐从图示位置缓缓作逆时针转动至水平位置的过程中,从图中可以看出F1变大,F2变小;由共点力平衡条件可知:F1=N1,F2=N2,故N1变大,N2变小;故选:BD.【点睛】以球为研究对象,对其受力分析,根据共点力平衡条件,由几何关系可看出各力随θ的变化情况!9、BC【解析】

AB.由静止释放A、B,A、B都做自由落体运动,A运动的位移为L,B运动的位移为4L,根据自由落体公式可知,A落地的时间B落地的时间为则有所以t1=t2,故A错误,B正确;CD.A落地前瞬间速率为B落地前瞬间速率为所以v1:v2=1:2,故C正确,D错误。故选BC。10、CD【解析】A、以A为研究对象,根据平衡条件得知,B对A没有摩擦力,则A对B的摩擦力等于零,故A错误;B、由牛顿第三定律可知,A对B的摩擦力也为零,故B错误;C、以AB组成的整体为研究对象,根据平衡条件得知,C对B的摩擦力大小等于F,方向水平向左,则B对C的摩擦力等于F方向向右,故C正确;D、以ABC三个物体组成的整体为研究对象,根据平衡条件得到,地面对C的摩擦力大小等于F,方向水平向左,故D正确.故选CD.11、CD【解析】由公式可知A错;由可知B错;由自由落体运动v=gt可知C对;在最后1s内下落甲的速度较小,高度较小,D错;12、AD【解析】

伽利略用逻辑推理否定了亚里士多德“越重的物体下落的越快”的论断,选项A正确;在伽利略时代,没有先进的计时仪器,因此伽利略让小球从阻力较小的斜面上滚下来用来“冲淡”重力,故B错误;伽利略认为落体运动是速度随时间均匀变化的运动,故C错误;伽利略科学方法的核心是把实验和逻辑推理相结合,故D正确;故选AD。【点睛】伽利略的“理想斜面实验”是建立在可靠的事实基础之上的,它来源于实践,而又高于实践,它是实践和思维的结晶.二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、ACCD【解析】

(1)在下面仪器和器材中,电火花打点计时器要用220V交流电源,故选A;刻度尺用来测量纸带,故选C;(2)将打点计时器固定在长木板上,纸带固定在小车尾部并穿过打点计时器限位孔,选项A正确;把一条细绳拴在小车上,细绳跨过定滑轮,下面悬挂适当重的钩码,选项B正确;将小车移至远离定滑轮靠近打点计时器处,选项C错误;实验时先接通电源,再放开纸带,选项D错误;此题选择错误的选项,故选CD.14、D9.50纸带和限位孔之间的摩擦【解析】

(1)[1]A.不一定要从纸带上第一个点开始计算验证机械能是否守恒,故A错误;B.选用的钩码的质量应尽可能大些,密度尽量大一些,可以减小受到的阻力的影响,可减少实验误差,故B错误;C.操作时,应先接通电源,后释放纸带,以保证纸带充分利用,该次序不能颠倒。故C错误;D.打点计时器的上下两限位孔应在同一竖直线上,以减小摩擦造成的误差,故D正确。(2)[2]由题意知T=0.02s,根据匀变速直线运动的推论公式:△可以求出加速度的大小,则有:代入数据得:m/s2(3)[

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