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文档简介
2025届新疆昌吉回族自治州木垒县中物理高三第一学期期中调研试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、如图所示的弹簧振子以O点为平衡位置在B、C间往复运动,P是OB的中点,下列正确的是A.振子从B点运动到C点过程中,加速度先增大后减小B.振子从B点运动到C点过程中,速度先增大后减小C.振子从C点运动到B点过程中,加速度方向始终不变D.振子每次经过P点时的速度、加速度均相同2、一根细线一端系一小球(可视为质点),另一端固定在光滑圆锥顶上,如图所示,设小球在水平面内做匀速圆周运动的角速度为ω,细线的张力为FT,则FT随ω2变化的图象是()A. B.C. D.3、如图所示A、B两个物体叠放在一起,静止在粗糙水平地面上,B与水平地面间的动摩擦因数μ1=0.1,A与B之间的动摩擦因数μ1=0.1.已知物体A的质量m=1kg,物体B的质量M=3kg,重力加速度g取10m/s1.现对物体B施加一个水平向右的恒力F,为使物体A与物体B相对静止,则恒力的最大值是(物体间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力)()A.10N B.15N C.10N D.5N4、如图所示,固定的半圆形竖直轨道,AB为水平直径,O为圆心,质量不等的甲、乙两个小球同时从A点水平抛出,速度分别为v1、v2,经时间t1、t2,分别落在等高的C、D两点,OC、OD与竖直方向的夹角均为37°(sin37°=0.6,cos37°=0.8),则A.v1:v2=1:3B.t1:t2=1:4C.甲、乙两球下落到轨道上C、D两点时重力的瞬时功率相等D.甲、乙两球从抛出到下落至轨道上的速度变化量相同5、我国国家大剧院外部呈椭球型,将国家大剧院的屋顶近似为半球形,一警卫人员为执行特殊任务,必须冒险在半球形屋顶上向上缓慢爬行(如图所示),他在向上爬的过程中()A.屋顶对他的支持力变大B.屋顶对他的支持力变小C.屋顶对他的摩擦力变大D.屋顶对他的摩擦力大小不变6、在物理学的探索和发现过程中,科学家们运用了许多研究方法.以下关于物理学研究方法的叙述中正确的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是微元法B.根据速度定义式,当Δt→0时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,这里运用了假设法D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了理想模型法二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,在匀速转动的电动机带动下,足够长的水平传送带以恒定速率v1匀速向右运动,一质量为m的滑块从传送带右端以水平向左的速率v2(v2>v1)滑上传送带,最终滑块又返回至传送带的右端,就上述过程,下列判断正确的有()A.合力对物块的冲量大小可能为2mv2B.此过程中传送带对滑块做功为(mv22-mv12)C.此过程中滑块与传送带间摩擦产生的热量为m(v1+v2)2D.此过程中电动机多做功为mv1(v1+v2)8、如图所示,一辆小车静止在水平地面上,车内固定着一个倾角为60°的光滑斜面OA,光滑挡板OB与水平方向的夹角为θ,挡板OB可绕转轴O在竖直平面内转动。现将重为G的圆球放在斜面与挡板之间。下列说法正确的是()A.若θ=60°,球对斜面的压力大小为GB.若挡板OB从θ=30°位置沿逆时针方向缓慢转动到θ=90°过程中,则球对斜面的压力逐渐增大C.若θ=30°,使小车水平向左做变加速运动,则小车对地面的压力增大D.若θ=60°,使小车水平向右做匀加速直线运动,则球对挡板的压力可能为零9、如图所示,所有接触面均光滑,质量为M的半圆弧槽静止地靠在竖直墙面处,A、B是槽的两个端点,C为槽的底部中点。现将质量为m的小球自槽口A点由静止释放,下列说法中正确的是A.小球从A到C运动过程中,小球机械能守恒,小球和槽组成的系统动量不守恒B.小球从A到C运动过程中,小球重力做功的瞬时功率越来越大C.小球从C到B运动过程中,小球机械能守恒,小球和槽组成的系统动量守恒D.小球从C到B运动过程中,小球和槽组成的系统机械能守恒,动量不守恒10、如图(a)所示,轻弹簧的两端分别与质量为m1和m2的两物块A、B相连接,静止在光滑的水平面上若使A以3m/s的速度向B运动,A、B的速度图像如图(b)所示,已知m1=2kg,则A.物块m2质量为4kgB.时刻弹簧处于压缩状态C.从到时刻弹簧由压缩状态恢复到原长D.弹簧的最大弹性势能为6J三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)如图所示为某实验小组研究匀变速直线运动所得的一条纸带,已知所用电源的频率为50Hz,纸带上的计数点为每5个点取一个计数点,则可知相邻两计数点间的时间间隔△t=____s,若测得计数点0、l之间的距离为1.10cm,计数点5、6之间的距离为4.70cm,则可求得加速度a=_____m/s1.12.(12分)将橡皮筋的一端固定在A点,另一端拴上两根细绳,每根细绳分别连着一个量程为5N、最小刻度为0.1N的弹簧测力计.沿着两个不同的方向拉弹簧测力计.当橡皮筋的活动端拉到O点时,两根细绳相互垂直,如图所示.这时弹簧测力计的读数可从图中读出.(1)由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为_______N和________N.(2)在图所示的方格纸上按作图法的要求画出这两个力及它们的合力______.(3)图(A)(B)两图是两位同学得到的实验结果,其中哪一个图符合实际?_______若合力测量值F′是准确的,则F与F′有误差的原因可能是哪些?________四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)某玩具厂设计出如图所示的玩具,轨道固定在高H1的水平台面上,通过在A处压缩弹簧把质量m=0.01kg的小球(可看作质点)从静止弹出,先后经过直线轨道AC、半径R1=0.1m的圆形轨道、长为L1=0.5m的直线轨道CD、以及两段半径R2=1m的圆弧DE、GP,G、E两点等高且两圆弧对应的圆心角都为,所有轨道都平滑连接;小球从P点水平抛出后打到固定在Q点的锣上。CD段的动摩擦因数为0.2,其余轨道光滑,在一次测试中测出小球运动到B点时对内轨的作用力为0.064N。(sin=0.6,cos=0.8,g=10m/s2)(1)求小球运动到B点时的速度大小;(2)请通过计算说明小球能否离开轨道?14.(16分)如图,在光滑水平轨道的右方有一弹性挡板,一质量为M=0.5kg的木板正中间放有一质量为m=2kg的小铁块(可视为质点)静止在轨道上,木板右端距离挡板x0=0.5m,小铁块与木板间动摩擦因数μ=0.2.现对小铁块施加一水平向右的外力F,木板第一次与挡板碰前瞬间撤去外力.若木板与挡板碰撞时间极短,反弹后速度大小不变,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度g=10m/s2.(1)要使小铁块与木板发生相对滑动求水平向右的外力F的最小值;(2)若水平向右的外力F=10N,求木板第一次与挡板碰撞前经历的时间;(3)若水平向右的外力F=10N,木板第一次与挡板碰前瞬间撤去外力,铁块和木板最终停下来时,铁块刚好没滑出木板,求木板的长度。15.(12分)在建筑工地上有时需要将一些建筑材料由高处运送到低处,为此工人们设计了一种如图所示的斜面滑道,斜面长L=2.0m,其与水平面的夹角θ=37º.现有一些建筑材料从斜面的顶端由静止开始下滑,其与斜面间的动摩擦因数μ=0.1.已知建筑材料的质量m=20kg,sin37º=0.60,cos37º=0.80,建筑材料可视为质点,空气阻力可忽略不计,取重力加速度g=10m/s2.(1)求建筑材料在下滑过程中所受的滑动摩擦力的大小f;(2)求建筑材料在下滑的整个过程中所受重力的冲量大小IG;(3)试分析说明,如果仅改变建筑材料的质量大小,保持其他条件不变,能否实现改变建筑材料滑到斜面底端时速度大小的目的.
参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、B【解析】
AB.由简谐运动特点可知,振子离平衡位置位移越大,回复力越大,加速度越大,振子从B点运动到C点过程中,振子离平衡位置位移先减小后增大,所以加速度先减小后增大,故A错误,B正确;C.由公式可知,振子加速度方向与离开平衡位移方向相反,振子在从C到O过程中的位移方向向左,从O到B过程中的位移方向向右,所以振子从C点运动到B点过程中,加速度方向改变,故C错误;D.振子向左经过和向右经过P点时的速度大小相等,方向相反,加速度相同,故D错误。故选B。2、C【解析】
由题知小球未离开圆锥表面时细线与竖直方向的夹角为θ,用L表示细线长度,小球离开圆锥表面前,细线的张力为FT,圆锥对小球的支持力为FN,根据牛顿第二定律有FTsinθ-FNcosθ=mω2LsinθFTcosθ+FNsinθ=mg联立解得FT=mgcosθ+ω2mLsin2θ小球离开圆锥表面后,设细线与竖直方向的夹角为α,根据牛顿第二定律有FTsinα=mω2Lsinα解得FT=mLω2故C正确。故选C。3、B【解析】当F作用在物体B上时,A、B恰好不滑动则静摩擦力达到最大值,对物体A隔离分析,根据牛顿第二定律有:μ1mg=ma对整体,根据牛顿第二定律有:Fmax-μ1(m1+m1)g=(m1+m1)a;联立以上各式解得:Fmax=15N,故B正确,ACD错误.4、D【解析】
B.由图可知,两个物体下落的高度是相等的,根据h可知,甲、乙两球下落到轨道的时间相等;故B错误;A.设圆形轨道的半径为R.则A、C的水平位移为,则;由,可知t相同,则由可知,,故A错误;C.根据可知,甲、乙两球下落到轨道的时间相等,故速度的竖直分量相等,根据,故重力的瞬时功率不相等,故C错误;D.两个球的速度速度变化量等于,由于t相等,故速度变化量相等,故D正确;5、A【解析】对警卫人员受力分析,如图所示:根据共点力平衡条件,将F支、Ff进行力的合成,可得:F支=Gcosθ,Ff=Gsinθ,当缓慢向上爬行时,θ渐渐变小,则F支变大,Ff变小,故A正确,BCD错误。6、B【解析】
质点采用的科学方法为建立理想化的物理模型的方法,故A错误;为研究某一时刻或某一位置时的速度,我们采用了取时间非常小,即让时间趋向无穷小时的平均速度作为瞬时速度,即采用了极限思维法,故B正确;在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,该实验应用了控制变量法,故C错误;在探究匀变速运动的位移公式时,采用了微元法将变速运动无限微分后变成了一段段的匀速运动,即采用了微元法,故D错误。故选B.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、CD【解析】
A.由于传送带足够长,物体减速向左滑行,直到速度减为零,然后物体会在滑动摩擦力的作用下向右加速,由于v1<v2,物体会先在滑动摩擦力的作用下加速,当速度增大到等于传送带速度时,物体还在传送带上,之后不受摩擦力,故物体与传送带一起向右匀速运动,由动量定理可知,合力对物块的冲量大小为故A错误;
B.此过程中只有传送带对滑块做功根据动能定理W′=△EK得故B错误;C.设滑块向左运动的时间t1,位移为x1,则摩擦力对滑块做功又摩擦力做功等于滑块动能的减小,即该过程中传送带的位移x2=v1t1摩擦力对传送带做功联立得W2=mv1v2设滑块向右运动的时间t2,位移为x3,则摩擦力对滑块做功该过程中传送带的位移x4=v1t2=2x3滑块相对传送带的总位移x相=x1+x2+x4-x3=x1+x2+x3滑动摩擦力对系统做功滑块与传送带间摩擦产生的热量大小等于通过滑动摩擦力对系统做功故C正确;
D.全过程中,电动机对皮带做的功与滑块动能的减小量等于滑块与传送带间摩擦产生的热量,即整理得故D正确。故选CD。8、ABD【解析】
以球为研究对象,对球进行受力分析,根据牛顿第二定律或平衡条件求出挡板对球的作用力;
若挡板旋转,分析小球受力情况,作出力图,运用图解法,分析支持力的变化情况即可;【详解】A、若,球处于静止状态,受力平衡,对球进行受力分析,如图所示:为邻边作平行四边形,根据几何关系可知,,由牛顿第三定律知,球对斜面的压力大小为G,故A正确;B、若挡板从位置沿逆时针方向缓慢转动到过程中,的方向始终不变,根据图象可知,都增大,根据牛顿第三定律可知,球对斜面的压力增大,故B正确;C、整体在水平方向有加速度,但是竖直方向没有运动,即竖直方向的合力为零,根据平衡条件可知地面对小车整体的支持力等于小车整体的重力,根据牛顿第三定律可知,小车整体对地面的压力大小等于小车整体的重力,故选项C错误;D、若保持挡板不动,使小车水平向右做匀加速直线运动,当和重力G的合力正好提供产生加速度时的力时,球对挡板的压力为零,故D正确。【点睛】本题运用图解法,分析动态平衡问题,比较直观简便,也可以采用函数法,由数学知识分析力的变化。9、AD【解析】A、依据能量守恒和动量守恒的条件,小球从A到C运动过程中,小球机械能守恒,小球和槽组成的系统动量不守恒,故A正确;B、小球在A点,速度大小为0,小球的功率为0,小球在C点,速度方向与重力方向垂直,小球的功率为0,小球从A到C运动过程中,功率先变大后变小,故B错误;CD、依据能量守恒和动量守恒的条件,小球从C到B运动过程中,球和槽组成的系统机械能守恒,系统动量不守恒,故C错误,D正确;故选AD。【点睛】依据能量守恒和动量守恒的条件,小球从A到C运动过程中,小球机械能守恒,小球和槽组成的系统动量不守恒,小球从C到B运动过程中,球和槽组成的系统机械能守恒,系统动量不守恒。10、AD【解析】
A.两物块组成的系统动量守恒,以向右为正方向,由动量守恒定律得:由图示图象可知,t1时刻两者的共同速度:v1=1m/s,代入数据解得:m2=4kg,故A正确。BC.由图示图象可知,两物块的运动过程,开始时m1逐渐减速,m2逐渐加速,弹簧被压缩,t1时刻二者速度相当,系统动能最小,势能最大,弹簧被压缩最厉害,然后弹簧逐渐恢复原长,m2依然加速,m1先减速为零,然后反向加速,t2时刻,弹簧恢复原长状态,由于此时两物块速度相反,因此弹簧的长度将逐渐增大,两木块均减速,当t3时刻,二木块速度相等,系统动能最小,弹簧最长,因此从t3到t4过程中弹簧由伸长状态恢复原长,故B、C错误。D.弹簧压缩量最大或伸长量最大时弹簧弹性势能最大,当弹簧压缩量最大时两物块速度相等,如t1时刻,对系统,由能量守恒定律得:代入数据解得:EP=6J故D正确。故选AD。三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、O.10.70【解析】
相邻两计数点间的时间间隔△t=5×0.01s=0.1s;根据∆x=aT1可解得:12、2.504.00如图;B正确测力计的读数不准确;力的方向画的准确【解析】(1)由图可读得两个相互垂直的拉力的大小分别为2.50N和4.00N.(2)取如图所示的两格表示1.0N,则可得出F1、F2,由上图得出两力的方向;作出平行四边形,即其对角线的长度表示力的大小,箭头的指向表示力的方向,故答案如图所示:求得F=4.7N;
(3)图B中的F与F′中,F是由平行四边形得出的,而F′是通过实验方法得出的,其方向一定与橡皮筋的方向相同,一定与AO共线的是F′,故选B.
若合力测量值F′是准确的,则F与F′有误差的原因可能是:测力计的读数不准确;力的方向画的准确.点睛:本题考查弹簧秤的读数及作力的图示,都属对基础技能的考查;应注意读数时要注意精度及题目的要求.本实验采用的是等效替代的方法,即一个合力与几个分力共同作用的效果相同,可以互相替代.四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)0.6m/s;(2)小球不离开轨道【解析】
(1)由牛顿第二定律得mg-FN=解得v0=0.6m/s(2)假设小球不离开轨道,通过直线轨道CD后能上升的最大高度为h0,则mg(2R1-h0)-μmgL1=0-得h0=0.118m由于h0<2R1且h0<R2(1-cos)所以小球不离开轨道14、(1)20N(2)t=0.5s
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