2025届湖北省襄阳东风中学物理高一第一学期期中监测模拟试题含解析_第1页
2025届湖北省襄阳东风中学物理高一第一学期期中监测模拟试题含解析_第2页
2025届湖北省襄阳东风中学物理高一第一学期期中监测模拟试题含解析_第3页
2025届湖北省襄阳东风中学物理高一第一学期期中监测模拟试题含解析_第4页
2025届湖北省襄阳东风中学物理高一第一学期期中监测模拟试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025届湖北省襄阳东风中学物理高一第一学期期中监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示是三个质点A、B、C的运动轨迹,三个质点同时从N点出发,又同时到达M点,则下列说法正确的是A.从N到M的过程中,A的平均速度最大B.三质点从N到M的平均速率相同C.三质点从N到M的过程中,A的平均速率最大D.到达M点时A的瞬时速率最大2、如图所示,跳伞运动员打开降落伞后,经过一段时间后在空中沿竖直方向匀速降落,已知运动员和他身上装备(不含降落伞)的总重量为G1,球冠形降落伞的重量为G2,有8条相同的均匀分布的拉线,一端与运动员相连,另一端与伞面边沿相连(图中没有画出所有的拉线),每根拉线都与竖直方向成30角,不计拉线的重量和空气对人的阻力,则每根拉线上的拉力大小是()A. B. C. D.3、在物理学的发展历程中,下面的哪位科学家首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法.()A.亚里士多得德 B.牛顿 C.伽利略 D.爱因斯坦4、有下列关于路程和位移的说法,正确的是(

)A.位移和路程都是矢量B.质点运动的位移大小可能大于路程C.质点运动一段时间,路程不能为零但位移可能为零D.质点通过一段路程,位移不可能是零5、以下说法正确的是()A.列车员说:“火车8点42分到站,停车8分。”8点42分和8分均指时刻B.列车员说:“火车8点42分到站,停车8分。”8点42分和8分均指时间C.出租车的收费标准有“2.00元/公里”,其中的“公里”指的是路程D.出租车的收费标准有“2.00元/公里”,其中的“公里”指的是位移6、下列“画阴影”的物体受力分析正确的是()A. B.C. D.7、在车站、机场,常用传送带运送旅客的货物。如图所示,当货物随传送带一起向上匀速运动时,以下说法正确的是()A.货物所受摩擦力方向沿传送带向上B.货物对传送带的作用力方向竖直向下C.货物受到三个力作用D.因货物与传送带相对静止,所以货物不受摩擦力。8、如图所示,质量为m的物体A放在倾角为θ=37°的斜面上时,恰好能匀速下滑,现用细线系住物体A,并平行于斜面向上绕过光滑的定滑轮,另一端系住物体B,物体A恰好能沿斜面匀速上滑,(g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)则:()A.μ=0.75B.μ=0.5C.mB=1.6mD.mB=1.2m9、如图所示,光滑斜面AE被分成四个等长的部分,一物体由A点从静止释放,下列结论正确的是()A.物体到达各点的速率之比B.物体到达各点的速率之比C.物体的时间之比D.物体运动中10、如图所示,一质量为M、倾角为θ的斜面体置于水平面上,一质量为m的滑块通过一跨过定滑轮的轻绳与一重力为G的钩码相连(两滑轮间的轻绳水平),现将滑块置于斜面上,滑块在斜面上匀速上滑,且发现在滑块运动过程中,斜面一直保持不动,则下列说法中正确的是A.地面对斜面体的摩擦力方向水平向右,大小为GsinθB.滑块对斜面体的摩擦力方向沿斜面向上,大小为G-mgsinθC.地面对斜面体的支持力大小为(M+mg)+GD.地面对斜面体的支持力大朩为(M+m)g二、实验题11、(4分)某同学设计了如图的装置,来“验证力的平行四边形定则”,在实验中:(1)部分实验步骤如下,请完成有关内容:A.将一根橡皮筋的一端固定在贴有白纸的竖直平整木板上,另一端绑上两根细线。B.在其中一根细线挂上5个质量相等的钩码,使橡皮筋拉伸,如图甲,记录:________、________、________.C.将步骤B中的钩码取下,分别在两根细线上挂上4个和3个质量相等的钩码,用两光滑硬棒B、C使两细线互成角度,如图乙,小心调整B、C的位置,使____________,并记录钩码的个数及细线的方向。D.用量角器量出两根细线与水平线的夹角为α、β。(2)如果图乙中cosα/cosβ=________.则“力的平行四边形定则”得到验证。12、(10分)一打点计时器固定在倾角为的斜面上,一小车拖着穿过打点计时器的纸带从斜面上滑下,打出的纸带的一段如图所示。纸带上0、1、2、3、4、5、6是计数点,每相邻计数点之间的时间间距为0.1s。(1)在打下计数点3时小车对应的速度大小为v=______m/s;(2)若小车做速度随时间均匀增加的运动,则加速度的大小a=______m/s2。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)为了安全,在公路上行驶的汽车之间应保持必要的距离已知某高速公路的最高限速,假设前方车辆突然停止,汽车司机从发现这一情况,经操控刹车,到汽车开始减速所经历的时间(即反应时间)t=0.50s,刹车时汽车受到阻力的大小为汽车重力的0.40倍,则该高速公路上汽车间的安全距离至少为多少?重力加速度取。14、(14分)足球比赛中,经常使用“边路突破,下底传中”的战术,即攻方队员带球沿边线前进,到底线附近进行传中,某足球场长90m、宽60m,如图所示,攻方前锋在中线处将足球沿边线向前踢出,足球的运动可视为在地面上做初速度为12m/s的匀减速直线运动,加速度大小为2m/s2,试求:(1)足球从开始做匀减速直线运动到停下来的位移为多大;(2)足球开始做匀减速直线运动的同时,该前锋队员在边线中点处沿边线向前追赶足球,他的启动过程可以视为从静止出发,加速度为2m/s2的匀加速直线运动,他能达到的最大速度为8m/s,该前锋队员至少经过多长时间能追上足球;(3)若该前锋队员追上足球后,又将足球以速度沿边线向前踢出,足球的运动仍视为加速度大小为2m/s2的匀减速直线运动,与此同时,由于体力的原因,该前锋队员以6m/s的速度做匀速直线运动向前追赶足球,若该前锋队员恰能在底线追上足球,则多大。15、(13分)在平直公路上以12m/s的速度行驶的汽车,因故以4m/s2的加速度紧急刹车,求:(1)汽车刹车后2s末的速度;(2)汽车刹车后4s内的位移.

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、C【解析】

A、三个质点沿着不同的轨迹从N点到M点的位移相同,时间相同,根据平均速度等于位移与时间的比值可知平均速度相同,故A错误;BC、三个质点沿着不同的轨迹从N点到M点的路程不相同,时间相同,其中A的路程最大,根据平均速率,S为路程;其中在相同的时间内A的路程最大,故A的平均速率最大,故B错误,C正确;D、A质点从N到M的平均速度方向与任意时刻瞬时速度方向不一定相同,故无法知道达到M点瞬时速率大小,故D错误.故选C.【点睛】本题要明确区分位移与路程、平均速度与平均速率的概念,不能将路程理解为位移的大小,也不能将平均速率理解为平均速度的大小.2、A【解析】

对运动员受力分析,受重力、8根细绳有8个沿细绳方向的拉力T,匀速下降时,合力为零,将每根细绳的拉力沿水平和竖直方向正交分解,如图

根据共点力平衡条件,有:,解得:,故A正确,BCD错误。3、C【解析】

伽利略首先建立了平均速度,瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动,并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法,把实验和逻辑推理和谐地结合起来,从而有力地推进了人类科学的发展,故应选C.4、C【解析】

位移是矢量,位移的方向由初位置指向末位置,路程是标量,故A错误;位移的大小等于初位置与末位置之间有向线段的长度,路程是物体运动路线的长度,位移大小小于等于路程.故B错误;位移取决于物体的始末位置,路程取决于物体实际运动的路径,所以质点运动一段时间,路程不能为零但位移可能为零,故C正确,D错误.故选C.【点睛】位移是矢量,位移的方向由初位置指向末位置.位移的大小不大于路程.路程是标量,是运动路径的长度.当质点做单向直线运动时,位移的大小一定等于路程.5、C【解析】

AB.列车员说:“火车8点42分到站,停车8分”,其中的“8点42分”指时刻,“8分”指时间,选项AB错误;CD.出租车的收费标准有“2.00元/公里”,其中的“公里”指的是路程,不是位移,选项C正确,D错误。6、BD【解析】A图中物体保持静止,合力为零,无向右上方的支持力,故A错误;B图中物体不受支持力,受重力和拉力平衡,故B正确;C图中物体冲上粗糙斜面,滑动摩擦力与相对运动相反,故C错误;D图中一起向右匀速,处于平衡状态,故受重力和支持力而平衡,故D正确;故选BD.点睛:理解力的概念,掌握力的特点,是正确分析受力的基础和依据.要想熟练掌握,还需要通过一定量的练习,不断加深对物体运动规律的认识,反复体会方法,总结技巧才能达到.7、ABC【解析】

货物所受的摩擦力方向与相对运动趋势的方向相反,货物相对皮带有向下运动的趋势,所以静摩擦力方向沿传送带向上,故A正确,D错误;货物处于平衡状态,则皮带对货物的作用力与货物的重力等大反向,即皮带对货物的作用力竖直向上,根据牛顿第三定律可知,货物对传送带的作用力方向竖直向下,选项B正确;货物受到重力、皮带的支持力及摩擦力作用,选项C正确;故选ABC.【点睛】物体受力分析时,可能有时需要根据平衡条件判断与之接触的物体对其有无支持力或摩擦力的情况,需要根据平衡平衡条件进行判断.8、AD【解析】当物体A沿斜面匀速下滑时,受力图如图甲:根据共点力平衡条件,有:f=mgsinθ,N=mgcosθ,其中:f=μN,联立解得:μ=tan37°=0.75;当物体A沿斜面匀速上滑时,受力图如图乙:A物体所受摩擦力大小不变,方向沿斜面向下,沿斜面方向的合力为0,故:TA=f′+mgsinθ,对物体B:TB=mBg,由牛顿第三定律可知:TA=TB,由以上各式可求出:mB=1.2m,故选AD.【点睛】解决本题的关键能够正确地受力分析,运用共点力平衡进行求解.9、BC【解析】

AB.根据运动学公式得物体由A点从静止释放,所以有:,所以物体到达各点的速率之比:,故A项错误,B项正确;B.根据运动学公式得:,物体到达C点和到达E经历的时间:,所以物体经过AC段和经过CE段的时间之比:,故C项正确;D.由于从A到B与从B到C时间不相等,根据,,故D项错误。10、BD【解析】

由题意可知考查连结体平衡问题,运用整体法、隔离法根据平衡关系列式计算可得。【详解】A.取m、M为研究对象,整体上受到向左的水平拉力,拉力大小为G,水平方向合力为零,所以地面对斜面体的摩擦力方向水平向右,大小也为G,故A错误。B.取滑块为研究对象,滑块匀速运动,合力为零,由平衡关系可得所以方向沿斜面向下,根据力的相互性,滑块对斜面体的摩擦力方向沿斜面向上,大小为G-mgsinθCD.取m、M为研究对象,竖直方向合力为零,地面对斜面体的支持力大小为(M+m)g,故C错误,D正确。【点睛】分析地面对斜面的摩擦力、支持力时,取斜面、滑块整体为研究对象,根据水平方向、竖直方向合力为零,计算可得,分析滑块对斜面体的摩擦力时,取滑块为研究对象,根据受力平衡计算可得。二、实验题11、(1)结点O的位置钩码个数细线方向结点O的位置与前一次重合(2)3/4【解析】解:(1)根据实验原理可以知道,图甲中需要记录合力的大小和方向后,画出来的合力是实际值,该实验中根据钩码个数来表示拉力大小,因此需要记录的是:钩码个数(或细线拉力),橡皮筋与细线结点的位置O,细线的方向,该实验采用“等效代替”法,因此在用两个绳套拉橡皮筋时,要将橡皮筋与细线结点拉到与步骤B中结点位置O点,同时记录钩码个数和对应的细线方向.

而且结点O的位置与前一次重合。

(2)根据O点处于平衡状态,正交分解有:

竖直方向:

水平方向:

联立①②计算得出12、2.704.00【解析】

(1)[1]根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,因此有

(2)[2]根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2由纸带可知∆x=4cm得:三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、156m【解析】

汽车的速度:在反应时间内,汽车做匀速运动,运动的距离:设刹车时汽车的加速度大小为,汽车的质量为,有从刹车到停下,汽车运动的距离所求安全距离:14、(1)36m(2)6.5s(3)7.5m/s【解析】

(1)已知足球的初速度为,加速度大小为,足球做匀减速运动的时间为:由得到:;(2)已知该前锋队员的加速度为,最大速度为,前锋队员做匀加速运动达到最大速度的时间和位移分别为:,得到:之后前锋队员做匀速直线运动,到足球停止运动时,其位移为:由于,故足球停止运动时,前锋队员没

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论