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Unit2Numbers01单元时空Unit2话题数字词汇1.number/ˈnʌmbə(r)/n.数字

2.instructions/ɪn'strʌkʃənz/n.[pl.]指示;命令

3.check/tʃek/v.检查;核实

4.gram/ɡræm/n.克(重量单位)

5.son/sʌn/n.儿子

6.chess/tʃes/n.国际象棋

7.India/'ɪndɪə/n.印度

8.wise/waɪz/adj.充满智慧的

9.challenge/ˈtʃælɪndʒ/v.向(某人)挑战

10.promise/ˈprɒmɪs/v.许诺,承诺

11.prize/praɪz/n.奖赏;奖品

12.grain/ɡreɪn/n.谷粒

13.chessboard/ˈtʃesbɔːd/n.国际象棋;棋盘

14.double/ˈdʌbl/v.(使)加倍

15.amount/əˈmaʊnt/n.数量;数额

16.rest/rest/n.剩余部分

17.gold/ɡəʊld/n.金子;黄金

18.instead/ɪnˈsted/adv.代替;顶替

19.realize/ˈriːəlaɪz/v.认识到;意识到

20.copy/ˈkɒpi/v.抄写;誊写

21.correctly/kəˈrektli/adv.准确无误地;正确地

22.traffic/ˈtræfɪk/n.交通

23.accident/ˈæksɪdənt/n.(交通)事故

短语1.alongtimeago很早以前

2.challenge…to…向(某人)挑战

3.andsoon……等等

4.copydown抄写;誊写

5.oneday(将来)有一天;总有一天;(过去)某一天

6.ordersb.todosth.命令某人做某事

7.makemoney赚钱

8.followone’sadvice接受某人的建议

9.fromthenon从那时起

10.afterthat在那之后

11.leadto导致;通向

12.allyearround整年,全年,一年到头

13.add...to...增加……到……

句型1.Youcanhaveanyprizeifyouwinthegame.

如果你赢了这场比赛,你可以得到任何奖品。

2.IfIwinthegame,I’dlikeonegrainofriceforthefirstsquareofthechessboard,twoforthesecond,fourforthethird,andthendoubletheamountforeachoftherestofthesquares.

如果我赢了这场比赛,我想在棋盘的第一个方格里放一粒米,第二个方格里放两粒米,第三个方格里放四粒米,以此类推,剩下的每个方块的数量加倍。

3.Thekingquicklyrealizedtheproblem—evenwithallthericeinthecountry,hewouldstillnothaveenoughricetoputonallthesquares!

国王很快就意识到问题所在——即使把全国所有的大米拿来,他仍然没有足够的大米来填满所有的方格!

4.Alanisthesecond.

艾伦是第二个。

5.Aliceisthenineteenth.

爱丽丝是第十九个。

6.3plus9equals/is12.

3加9等于12。

7.9minus3equals/is6.

9减3等于6。

8.3multipliedby9equals/is27.

3乘以9等于27。

9.9dividedby3equals/is3.

9除以3等于3。

10.Doyouknowthenumberofstudentsinyourclass?

你知道你们班的学生人数吗?

11.Thereare35studentsinmyclass—18boysand17girls.

我们班有35名学生——18名男生和17名女生。

12.Isitseventy-twoplustwenty-seven?

是72加27吗?

语法数词写作有关描述数据的报告02考点速记要点1:checkcheck及物动词,意为“检查;核实”。Ourteacherscheckourhomeworkeveryday.我们的老师们每天给我们检查作业。Pleasechecktheanswers.请核实答案。拓展:check的相关短语:Checkin登记;检票checkout办请手续后离开checkup检查【思维导图】【典例分析】1.用单词填空You’dbetterc_____youranswerscarefullybeforehandinginyourpaper.要点2:promisepromise用作动词时,意思是“许诺”用作名词,意思是“诺言,希望,约定”常用短语:promisesb.sth承诺给某人某物promisethat+从句承诺promisetodosth.承诺做某事makeapromise(todo)许下承诺,保证TheKingpromisedtheoldmanagoldenring.国王许诺给老人一个金戒指。Promisemeyouwillnotwasteyourtime.答应我,不要浪费自己的时间。Ifyoumakeapromise,youshouldkeepit.如果做出了承诺,就应该遵守。【典例分析】1.我爸爸承诺买一部新自行车给我作为生日礼物。Myfather___________________________meanewbikeasabirthdaypresent.2.当我们向别人许下诺言时,我们就应该去遵守它。Whenwe_____________________________toothers,weshouldkeepit.3.Jessicapromised

anarticleondetectiveforourschoolnewspaper.A、writing B、towrite C、wrote D、notwriting4.—Idon’tthinkJimmywillcomeonsucharainyday.—Oh,no,buthe______!A.promised B.imagined C.produced D.appeared要点3restrest用作名词时,意为“剩余”;用作动词时,意为“休息”用作名词时,意为“休息”常用短语:therestof剩余的havearest休息一下Andtherestofyouwillbespared.我会饶了你们其余的人。Ihavefreetimetorest.我有空闲时间来休息。Westoppedtohavearest.我们停下来休息了一下。【典例分析】1剩下的日子我们该怎么过?Howshouldwespend______________________________________?2工作之余你应该休息一下。Youshould______________________afterthework.要点4:wise【思维导图】【典例分析】(1)With________(wise),wecanmaketherightchoice.(2)Sheissowisethatsheworksouttheproblem.(选出可以替换画线部分的最佳选项)A.silly B.strong C.bright要点5:challengechallenge用作名词时,意思是“挑战”用作动词时,意思是“挑战”常用短语:acceptachallenge应战challengesbto挑战某人做某事Thisisaglobalchallenge.这是一项全球性挑战。Itistimetochallengethisvision.现在是时候质疑这种看法了。【典例分析】1.他向我挑战下象棋。(完成句子)He______________me______________chess.2.IchallengedMandy______atennisgame.A.for B.of C.in D.to要点6:insteadinstead&insteadofinstead作为副词,意为“代替;而不是”,既可用于句首、也可以用于句中或句末。当instead位于句首起连接作用时,其前后一般用句号、逗号等标点隔开。Theprofessordidn’tanswermyquestion.Instead,heaskedmeaquestion.教授没有回答我的问题,相反,他问了我一个问题。insteadof作为介词短语,意为“而不是”,其后常接名词、代词或动名词等。Let’sgooutforawalkinsteadofwatchingTVathomealldaylong.让我们出去散步,而不是整日待在家里看电视吧。【典例分析】1.昨晚他待在家里,而没有去看电影Hestayedathome_________________________tothecinemalastnight.2.她没有玩电脑游戏,而是为考试而学习。Shedidn’tplaycomputergames.Shestudiedforthetest__________.3.Hedidn'tanswermyquestion.Instead,heaskedmeaquestion.(同义改写)=Heaskedmeaquestion____________________________myquestion.4.Whataniceday!Weshouldgosightseeing________watchingTVinthehotel.A.becauseof B.insteadof C.togetherwith D.instead5.MissWhitedoesn'tlikebuyingniceclothes.Shelikescollectingstorybooks________.A.instead B.either C.too D.insteadof6.判断句子正误,如有错误请改正。1.Wemayusethisinsteadsoap._________________________________2.Iwillnottakethatbook.InsteadI’lltakethisone._________________________________3.Istayedinbedalldayinsteadtogotowork._________________________________4.Weshallgodowntownbybusinsteadonfoot._________________________________要点7:realize(1)realize+n.Atlastsherealizedhermistakes.最后她意识到了她的错误。(2)realize+that从句Irealizedthatiswastimetogotoschool.我意识到该上学了。(3)realize+疑问词+其他Idon’tthinkyourealizehowimportantthisistoher.我认为你没有意识到这对她多重要。【典例分析】根据中文意思完成句子。1.你是否意识到还有许多人吃不饱肚子呢?_________________________________manypeopledonothaveenoughfoodtoeat?2.最后我意识到了学习的重要性。Finally,I_____________________________ofstudy.3.他实现他的梦想He_________hisdream.4.Atlast,Irealizedmydream.A.cametoknow B.wantedtosay C.made…cometrue D.make…know要点8:andsoon...等等【典例分析】1.超市里面有很多水果,苹果、梨、香蕉等等。Therearemanyfruitinthesupermarket,apples,pears,bananas_____________________2.——Whatdidyouhave______lunchyesterday?——Manythingslikefish,chicken,carrots,tomatoes______.A./;andso B./;andsoon C.for;andso D.for;andsoon要点9:happenhappen:指计划之外的“偶然发生”;takeplace:指计划,安排之内的发生短语区分:Sth.+happentosb:表示“某人发生了某事”Sb+happentodosth:表示“某人碰巧发生了某事”【典例分析】1.昨天他发生了车祸。(翻译句子)2.10年来我们的家乡发生很大的变化。(翻译句子)3.昨天我在武汉碰巧看见他。(翻译句子)4.Anearthquake__________________whenpeopleweresleepingatnight.A.happened B.tookplace C.had D.appeared5.Ihappened_________________alittlecatonmywayhomefromschool.A.saving B.tosave C.onsaving D.saved要点10enoughenoughadj.足够的;充分的【考点一】adj.充足的;足够的,修饰可数名词或不可数名词,可以放在名词前面,也可以放在名词后面。Thereisenoughrainthisspring.今年春天雨水充足。Wehaveenoughapplesforallofyoutoeat.我们有足够多的苹果供你们所有人吃。【考点二】adv.足够地,修饰形容词、副词、动词,并放在其后。Areyouhappyenough?你足够开心吗?Weweregladenoughtoleave.我们很高兴离开。enough的常用结构(1)“形容词/副词+enoughtodo”足够,以致能……(2)“enough+名词+todosth”意为“足够的……可以做某事”(3)“no+形容词/副词+enough+todosth”意为“不够……做某事”【典例分析】1.—Didyougetthepresent?—No,Igotthere

butthereweren't

.A.

enoughearly;enoughpresents B.

earlyenough;enoughpresents

C.

earlyenough;presentsenough D.

enoughearly;presentsenough2.Asteenagers,weare______tohelpwithhousework.Wecanhelpwashthedishesandwashourclothes.A.

enoughyoung B.

enoughold C.

oldenough D.

youngenough3.Cathycheckedherpaper______sothatshecouldgetgoodgradesthistime.A.carefulenough B.enoughcareful C.enoughcarefully D.carefullyenough4.这个房间已经足够干净了。Theroomis___________________________.5.这个男孩足够强壮,他能提起这么重的行李。Theboyis_________strong__________hecancarrysuchaheavysuitcase.=Theboyis__________________________________________suchaheavysuitcase.6.他年龄够大能上学。Heis____________________togotoschool.=Heis________old________hecangotoschool.要点11:leadto(1)(道路)等通往……。(2)引起(结果等);导致。(3)leadsbtosomeplace把某人带到某地leadsbtodosth带领某人做某事【典例分析】1.过量的工作和过少的休息会引起疾病。Toomuchworkandtoolittlerestoften__________________illness.2.这条街能直通动物园吗?__________thisstreet_________right__________thezoo?3.我的父亲引导我帮助处在困境中的人。Myfather_________me__________peopleintrouble.4.这条路通向旅馆。Thisroad_____________thehotel.5.他的勤奋导致他的成功。Hishardwork_________hissuccess.6.Jimwantstoknowwhat_____theWorldWarI.A.ledin B.madeinto C.madeto D.ledto要点12:n.advice相关短语apieceofadvice一条建议giveadvice提建议take/followone’sadvice接受某人的建议askforone’sadvice征求某人的建议advice和suggestion的辨析advice不可数名词Thisisapieceofusefuladvice.这是一条有用的建议。Whocangivemesomeadvice?谁能给我一些建议?suggestion可数名词Herearesomesuggestionsforyou.这是给你的一些建议。advice的动词形式为advise。advise和suggest的辨析advisev.建议,常用于advisesb.todosth.结构Headvisesmetohaveagoodrest.他建议我好好休息一下。suggestv.建议,suggestsb.doingsth.Isuggesthavingagoodrest.我建议好好休息一下。【典例分析】1.—Hello,Lucy,pleasegivemesome______onhowtoimprovemyEnglish!—You’dbetterkeep_____moreEnglishbooks.A.advices;read B.advice;read C.advice;reading D.advices;reading2.Myteachersadviseus________computergames.Thatisbadforoureyes.A.toplay B.playing C.nottoplay D.notplay3.Myteachergavememuch________onhowtolearnEnglishwell.A.advice B.question C.suggestion D.problem4.老师建议我们每天阅读。(完成句子)Thedoctor____________________________________________everyday.=Thedoctor_________________________________everyday.要点13sothat表示“以便”,用来引导目的状语从句。相当于inorderthat,从句中常用can,could,may,might等情态动词.so……that……/such……that……:如此……以至于……(其后连接表示结果的状语从句)【典例分析】1.Themanis______________hungry_______________hecan’tsayaword.A.too;to B.enough;to C.so;that D.such;that2.Youcanhear______________muchnoise_____________youcan’tfallasleepatnight.A.too;to B.enough;to C.so;that D.that3.Theytrained___________harderthanbefore____________theycouldwinthematch.A.too;to B.so;that C.such;that D./;sothat4.她说得那么快,我几乎听不清她所说的话。Shespoke____________fast____________Icould___________hearwhatshesaidclearly.5.为了让大家可以明白,他说得很慢。Hespokeslowly________________everyone________________.6.我激动得睡不着。Iwas___________________________Icouldn’tfallasleep.Iwas__________________________fallasleep.要点14thousandsof,意为“好几千,成千上万”。thousand意为“一千”,用来表示不确定的数目时,thousand应变为复数,且在后面加of。拓展:与thousand用法类似的词Hundred(百),thousand(千),million(百万)等表示概数时,本身要用复数形式,后接“of+可数名词复数”,即“hundreds/thousands/millions+of+名词复数”,意为“数以百/千/百万计的……”。若这些数量词前有基数词,则直接用hundred/thousand/million等,不用复数形式,也不加of。Itcostmetwohundreddollars.它花了我200美元Therestaurantreceiveshundredsofcustomerseveryday.这家饭店每天接待数以百计的顾客【典例分析】1.每年人们会在山上种植成千上万棵树来保护环境。Everyyeartreesareplantedonthehillstoprotecttheenvironment.2.Itisreportedthatnearly_________foreignkidsjoinedaBritishboardingschoollastyear,andathirdofthemcamefromChina.A.ninethousand B.ninethousands C.ninethousandof D.ninethousandsof3.birdshavecomebackbecausetheenvironmentherebecomesbetterandbetter.A.Thousandsof B.Thousandof C.Thousands D.Thousands4.Itisreportedthatthereareover______koalasdyinginthedisastrouswildfirebrokeoutrecentlyinAustralia.A.thousandsof B.8thousands C.8thousandsof D.8thousand03素养提升数词一、定义与分类数词是指表示数目多少或顺序先后的词。表示数目多少的数词叫基数词,如one,five,ten,thirty,sixty-five等;表示顺序先后的数词叫序数词,如first,sixth,tenth,twenty-first等。数词用法相当于名词和形容词,在句中可用作主语、宾语、表语、定语、同位语等。二、基数词1.hundred(百),thousand(千),million(百万),billion(十亿)Abouttwothousandpeoplediedintheearthquake.大约有两千人在地震中丧生。Thousandsofpeoplegototheseasideeveryyear.每年成千上万的人到海滨去。Thereareinourschool.A.sixhundred B.sixhundredof(×) C.sixhundreds(×)D.sixhundredsof(×) E.hundred(×) F.hundreds(×)G.hundredsof (Tips:S,of总相随,数字S冤家一队.)2.表示整十的基数词用复数形式可以表示人的大约岁数或年代。如:Heisinhisearlytwenties.他才二十出头。Thistookplaceinthe1930s.这事发生在20世纪30年代。onetwothreefourfivesixseveneightninefirstsecondthirdfourthfifthsixthseventheighthnintheleventwelvethirteenfourteenfifteensixteenseventeeneighteennineteeneleventhtwelfththirteenthfourteenthfifteenthsixteenthseventeentheighteenthnineteenthtwentythirtyhundredthousandmilliontwentieththirtiethhundredththousandthmillionth三、序数词(hundred—hundredththousand—thousandthmillion--millionth)基数词表示几个,后接名词复数,而序数词表示第几个(即一个),后接可数名词的单数。如:sixfriends(六个朋友)thesixthfriend(第六个朋友)序数词前通常要用定冠词,但表示考试或比赛等的名次时,通常可省略其前的定冠词。如:Myroomisonthesecondfloorandhisonthethird.我的房间在三楼,他的房间在四楼。Hewas(the)thirdintheexam.他考试得了第三名。注:有时序数词前不用定冠词,而用不定冠词,表示次第在原有基础上的增加。如:We’llhavetodoitasecondtime.我们得再做一次。四、分数、倍数、小数和百分数1.分数。分数由基数词和序数词构成:分子用基数词,分母用序数词,当分子超过“1”时,分母用复数。如:twothirds=2/3 threefifths=3/5注:1/2通常读作a[one]half,一般不读作asecond;1/4可读作a[one]fourth,也可读作a[one]quarter。2.倍数。英语中表示倍数时通常借助half,double,twice,threetimes等之类的词。如:They’retwicethesizeofchickens.它们比鸡大一倍。Theirhouseisaboutthreetimesasbigasours.他们的房子大约有我们房子三倍大。3.百分数。百分数由基数词和百分号(%)组成,百分号(%)读作percent。如:thirtypercent=30%60percent=60%4、小数。小数点前的数按总数念,同其它基数词读法一样,小数点用point,小数点后面的数按基数词一个一个单独念。如:9.65读作ninepointsixfive。218.39读作twohundredandeighteenpointthreenine。五、表示日期1949年1949读作nineteenforty-nine6月23日June23rd读作June(the)twenty-third或thetwenty-thirdofJune2006年10月October2006读作October,twothousandandsix1600年5月2日May2nd,2005读作thesecondofMay,sixteenhundred六、表示钟点半小时用half,一刻钟用aquarter,半小时以内用past,超过半小时用to。08:00eighto’clock或eight09:15ninefifteen或aquarterpast/afternine02:30twothirty或halfpast/aftertwo05:45fiveforty-five或aquartertosix七、表示约数1.用tens/dozens/scores/hundreds/thousands/millionsof表示“几十、几百、上千、成千上万”等。如:Theboyboughtdozensofpencils.那个男孩买了几十支铅笔。Thousandsofpeoplediedintheearthquake.数以千计的人死于地震。2.用lessthan,under,below,almost,nearly,upto等来表示小于或接近某数目。如:nearlytwohours将近两个小时。3.用morethan,beyond,ormore,over,above等来表示超过或多于某个数目。如:morethan100years一百多年。4.用or,orso,about,around,some,moreorless等表示在某一数目左右。如:about50pens大约五十支钢笔,amonthorso大约一个月。5.用to,from…to…,between…and表示介于两数词。如:Hissalaryrosefrom100dollarsamonthto120dollarsamonth.他的工资从每月100美元升到了每月120美元。

Unit2Numbers01单元时空Unit2话题数字词汇1.number/ˈnʌmbə(r)/n.数字

2.instructions/ɪn'strʌkʃənz/n.[pl.]指示;命令

3.check/tʃek/v.检查;核实

4.gram/ɡræm/n.克(重量单位)

5.son/sʌn/n.儿子

6.chess/tʃes/n.国际象棋

7.India/'ɪndɪə/n.印度

8.wise/waɪz/adj.充满智慧的

9.challenge/ˈtʃælɪndʒ/v.向(某人)挑战

10.promise/ˈprɒmɪs/v.许诺,承诺

11.prize/praɪz/n.奖赏;奖品

12.grain/ɡreɪn/n.谷粒

13.chessboard/ˈtʃesbɔːd/n.国际象棋;棋盘

14.double/ˈdʌbl/v.(使)加倍

15.amount/əˈmaʊnt/n.数量;数额

16.rest/rest/n.剩余部分

17.gold/ɡəʊld/n.金子;黄金

18.instead/ɪnˈsted/adv.代替;顶替

19.realize/ˈriːəlaɪz/v.认识到;意识到

20.copy/ˈkɒpi/v.抄写;誊写

21.correctly/kəˈrektli/adv.准确无误地;正确地

22.traffic/ˈtræfɪk/n.交通

23.accident/ˈæksɪdənt/n.(交通)事故

短语1.alongtimeago很早以前

2.challenge…to…向(某人)挑战

3.andsoon……等等

4.copydown抄写;誊写

5.oneday(将来)有一天;总有一天;(过去)某一天

6.ordersb.todosth.命令某人做某事

7.makemoney赚钱

8.followone’sadvice接受某人的建议

9.fromthenon从那时起

10.afterthat在那之后

11.leadto导致;通向

12.allyearround整年,全年,一年到头

13.add...to...增加……到……

句型1.Youcanhaveanyprizeifyouwinthegame.

如果你赢了这场比赛,你可以得到任何奖品。

2.IfIwinthegame,I’dlikeonegrainofriceforthefirstsquareofthechessboard,twoforthesecond,fourforthethird,andthendoubletheamountforeachoftherestofthesquares.

如果我赢了这场比赛,我想在棋盘的第一个方格里放一粒米,第二个方格里放两粒米,第三个方格里放四粒米,以此类推,剩下的每个方块的数量加倍。

3.Thekingquicklyrealizedtheproblem—evenwithallthericeinthecountry,hewouldstillnothaveenoughricetoputonallthesquares!

国王很快就意识到问题所在——即使把全国所有的大米拿来,他仍然没有足够的大米来填满所有的方格!

4.Alanisthesecond.

艾伦是第二个。

5.Aliceisthenineteenth.

爱丽丝是第十九个。

6.3plus9equals/is12.

3加9等于12。

7.9minus3equals/is6.

9减3等于6。

8.3multipliedby9equals/is27.

3乘以9等于27。

9.9dividedby3equals/is3.

9除以3等于3。

10.Doyouknowthenumberofstudentsinyourclass?

你知道你们班的学生人数吗?

11.Thereare35studentsinmyclass—18boysand17girls.

我们班有35名学生——18名男生和17名女生。

12.Isitseventy-twoplustwenty-seven?

是72加27吗?

语法数词写作有关描述数据的报告02考点速记要点1:checkcheck及物动词,意为“检查;核实”。Ourteacherscheckourhomeworkeveryday.我们的老师们每天给我们检查作业。Pleasechecktheanswers.请核实答案。拓展:check的相关短语:Checkin登记;检票checkout办请手续后离开checkup检查【思维导图】【典例分析】1.用单词填空You’dbetterc_____youranswerscarefullybeforehandinginyourpaper.【解析】句意:在交试卷前你最好检查你的答案。Check检查。checkin后面课文将学到登记入住。报到。要点2:promisepromise用作动词时,意思是“许诺”用作名词,意思是“诺言,希望,约定”常用短语:promisesb.sth承诺给某人某物promisethat+从句承诺promisetodosth.承诺做某事makeapromise(todo)许下承诺,保证TheKingpromisedtheoldmanagoldenring.国王许诺给老人一个金戒指。Promisemeyouwillnotwasteyourtime.答应我,不要浪费自己的时间。Ifyoumakeapromise,youshouldkeepit.如果做出了承诺,就应该遵守。【典例分析】1.我爸爸承诺买一部新自行车给我作为生日礼物。Myfather___________________________meanewbikeasabirthdaypresent.【解析】promisedtobuy2.当我们向别人许下诺言时,我们就应该去遵守它。Whenwe_____________________________toothers,weshouldkeepit.【解析】madeapromise3.Jessicapromised

anarticleondetectiveforourschoolnewspaper.A、writing B、towrite C、wrote D、notwriting【解析】B句意:杰西卡答应为我们的校报写一篇关于侦探的文章。promisetodosth答应做某事。故选B。4.—Idon’tthinkJimmywillcomeonsucharainyday.—Oh,no,buthe______!A.promised B.imagined C.produced D.appeared【答案】A【解析】根据句意:我认为Jimmy这样雨天不会来。不他承诺过(要来)。A.promised(承诺)B.imagined(想象)C.produced(生产)D.appeared(出现)要点3restrest用作名词时,意为“剩余”;用作动词时,意为“休息”用作名词时,意为“休息”常用短语:therestof剩余的havearest休息一下Andtherestofyouwillbespared.我会饶了你们其余的人。Ihavefreetimetorest.我有空闲时间来休息。Westoppedtohavearest.我们停下来休息了一下。【典例分析】1剩下的日子我们该怎么过?Howshouldwespend______________________________________?2工作之余你应该休息一下。Youshould______________________afterthework.【解析】1therestofdaystherest剩下来的其余的。2,havearest(break)休息一会儿。要点4:wise【思维导图】【典例分析】(1)With________(wise),wecanmaketherightchoice.(2)Sheissowisethatsheworksouttheproblem.(选出可以替换画线部分的最佳选项)A.silly B.strong C.bright【解析】:wisdom聪明智慧。名词。Wise聪明的形容词。与前面学到的intelligent同义词。与sillystupidfoolish是反义词。(学会用对比法记住一系列单词)要点5:challengechallenge用作名词时,意思是“挑战”用作动词时,意思是“挑战”常用短语:acceptachallenge应战challengesbto挑战某人做某事Thisisaglobalchallenge.这是一项全球性挑战。Itistimetochallengethisvision.现在是时候质疑这种看法了。【典例分析】1.他向我挑战下象棋。(完成句子)He______________me______________chess.【解析】challengestochallengeto固配向某人挑战某事。2.IchallengedMandy______atennisgame.A.for B.of C.in D.to【答案】D【解析】challengeto在某方面。。。挑战要点6:insteadinstead&insteadofinstead作为副词,意为“代替;而不是”,既可用于句首、也可以用于句中或句末。当instead位于句首起连接作用时,其前后一般用句号、逗号等标点隔开。Theprofessordidn’tanswermyquestion.Instead,heaskedmeaquestion.教授没有回答我的问题,相反,他问了我一个问题。insteadof作为介词短语,意为“而不是”,其后常接名词、代词或动名词等。Let’sgooutforawalkinsteadofwatchingTVathomealldaylong.让我们出去散步,而不是整日待在家里看电视吧。【典例分析】1.昨晚他待在家里,而没有去看电影Hestayedathome_________________________tothecinemalastnight.【解析】insteadofgoing2.她没有玩电脑游戏,而是为考试而学习。Shedidn’tplaycomputergames.Shestudiedforthetest__________.【解析】instead3.Hedidn'tanswermyquestion.Instead,heaskedmeaquestion.(同义改写)=Heaskedmeaquestion____________________________myquestion.【解析】insteadofasking4.Whataniceday!Weshouldgosightseeing________watchingTVinthehotel.A.becauseof B.insteadof C.togetherwith D.instead【解析】句意:多好的一天!我们应该去观光而不是在旅馆看电视。insteadof作为介词短语,意为“而不是”,其后常接名词、代词或动名词等。5.MissWhitedoesn'tlikebuyingniceclothes.Shelikescollectingstorybooks________.A.instead B.either C.too D.insteadof【解析】Ainstead6.判断句子正误,如有错误请改正。1.Wemayusethisinsteadsoap._________________________________2.Iwillnottakethatbook.InsteadI’lltakethisone._________________________________3.Istayedinbedalldayinsteadtogotowork._________________________________4.Weshallgodowntownbybusinsteadonfoot._________________________________【√解析】1instead改为insteadof或者instead放最后√2,正确3insteadtogo改为insteadofgoing4instead改为insteadof注意:insteadof为介词短语,后接被代替的内容(名词或动名词),或前面事情没有做,而做了后面的事情。要点7:realize(1)realize+n.Atlastsherealizedhermistakes.最后她意识到了她的错误。(2)realize+that从句Irealizedthatiswastimetogotoschool.我意识到该上学了。(3)realize+疑问词+其他Idon’tthinkyourealizehowimportantthisistoher.我认为你没有意识到这对她多重要。【典例分析】根据中文意思完成句子。1.你是否意识到还有许多人吃不饱肚子呢?_________________________________manypeopledonothaveenoughfoodtoeat?2.最后我意识到了学习的重要性。Finally,I_____________________________ofstudy.3.他实现他的梦想He_________hisdream.解析1Doyourealizethat2realizedtheimportance注意:realizev.认识到;意识到不能用于进行时态中,后面常接名词、代词或从句作宾语。3,第三题realize有实现。4.Atlast,Irealizedmydream.A.cametoknow B.wantedtosay C.made…cometrue D.make…know【答案】C.【解析】realize意识到.cometoknow开始知道;wanttosay想要说,madecometrue使..实现,makeknow使..知道.结合意思:最后我实现了我的梦想.要点8:andsoon...等等【典例分析】 1.超市里面有很多水果,苹果、梨、香蕉等等。Therearemanyfruitinthesupermarket,apples,pears,bananas_____________________【解析】:andsoon等等表示列举。2.——Whatdidyouhave______lunchyesterday?——Manythingslikefish,chicken,carrots,tomatoes______.A./;andso B./;andsoon C.for;andso D.for;andsoon【答案】D.【解析】﹣你昨天午饭吃了什么?﹣很多东西,像鱼、鸡肉、胡萝卜、西红柿等等.for"为、对"是介词;andso"同样、因此"是连词词组;andsoon"等等、诸如此类"是词组.由题干"﹣你昨天对午饭吃了什么?﹣很多东西,像鱼、鸡肉、胡萝卜、西红柿等等."可知,第一个空格用for;第二个空格是"等等",用andsoon,因此答案应是andsoon.要点9:happenhappen:指计划之外的“偶然发生”;takeplace:指计划,安排之内的发生短语区分:Sth.+happentosb:表示“某人发生了某事”Sb+happentodosth:表示“某人碰巧发生了某事”【典例分析】1.昨天他发生了车祸。(翻译句子)【解析】Acaraccidenthappenedtohimyesterday.Sth.+happentosb:表示“某人发生了某事”“偶然发生的事故”所以用happen。2.10年来我们的家乡发生很大的变化。(翻译句子)【解析】Ourhometownhastakenplacealotinthepast10years.takeplace:指计划,安排之内的发生。这里不用happen。3.昨天我在武汉碰巧看见他。(翻译句子)【解析】IhappenedtoseehiminWuhanyesterday.Sb+happentodosth:表示“某人碰巧发生了某事”4.Anearthquake__________________whenpeopleweresleepingatnight.A.happened B.tookplace C.had D.appeared【解析】A句意:当人们在夜里正在睡觉的时候,一起地震发生了。考查易混动词辨析。happen为偶然突然发生;takeplace为有机会有安排发生;have为拥有;appear为出现,显现。根据句中所描述的earthquake应属于突然发生。故选A。5.Ihappened_________________alittlecatonmywayhomefromschool.A.saving B.tosave C.onsaving D.saved【解析】B句意:在我放学回家的路上,我碰巧救了一只小猫。考查非谓语动词与happen的搭配。根据happen常用搭配为happentodosth碰巧做了某事。故选B。要点10enoughenoughadj.足够的;充分的【考点一】adj.充足的;足够的,修饰可数名词或不可数名词,可以放在名词前面,也可以放在名词后面。Thereisenoughrainthisspring.今年春天雨水充足。Wehaveenoughapplesforallofyoutoeat.我们有足够多的苹果供你们所有人吃。【考点二】adv.足够地,修饰形容词、副词、动词,并放在其后。Areyouhappyenough?你足够开心吗?Weweregladenoughtoleave.我们很高兴离开。enough的常用结构(1)“形容词/副词+enoughtodo”足够,以致能……(2)“enough+名词+todosth”意为“足够的……可以做某事”(3)“no+形容词/副词+enough+todosth”意为“不够……做某事”【典例分析】1.—Didyougetthepresent?—No,Igotthere

butthereweren't

.A.

enoughearly;enoughpresents B.

earlyenough;enoughpresents

C.

earlyenough;presentsenough D.

enoughearly;presentsenough【解析】B句意:——你得到礼品了吗?——没有,我到的足够早,但是没有足够的礼品了。形容词或者副词+enough足够……,固定搭配,early是副词,所以用earlyenough,排除A、D。enough+名词,固定搭配,presents是名词,所以用enoughpresents,故选B。2.Asteenagers,weare______tohelpwithhousework.Wecanhelpwashthedishesandwashourclothes.A.

enoughyoung B.

enoughold C.

oldenough D.

youngenough【解析】C句意:作为青少年,我们足够大了可以帮助做家务。我们可以帮忙洗碗和洗衣服。enough修饰形容词,位于形容词后,故排除A和B选项,根据Wecanhelpwashthedishesandwashourclothes,可知能帮助做家务是年龄足够大了,old,年老的,故选C。3.Cathycheckedherpaper______sothatshecouldgetgoodgradesthistime.A.carefulenough B.enoughcareful C.enoughcarefully D.carefullyenough【解析】D形容词/副词+enoughforsb”对某人来说足够…….这里enough修饰副词同样放在副词后面。故用D4.这个房间已经足够干净了。Theroomis___________________________.【解析】cleanenough5.这个男孩足够强壮,他能提起这么重的行李。Theboyis_________strong__________hecancarrysuchaheavysuitcase.=Theboyis__________________________________________suchaheavysuitcase.【解析】sothatstrongenoughtocarry“形容词/副词+enoughtodo”足够,以致能……可以与so。。。that进行句式转换。6.他年龄够大能上学。Heis____________________togotoschool.=Heis________old________hecangotoschool.【解析】oldenoughsothat。“形容词/副词+enoughtodo”足够,以致能……要点11:leadto(1)(道路)等通往……。(2)引起(结果等);导致。(3)leadsbtosomeplace把某人带到某地leadsbtodosth带领某人做某事【典例分析】1.过量的工作和过少的休息会引起疾病。Toomuchworkandtoolittlerestoften__________________illness.【答案】leadsto导致2.这条街能直通动物园吗?__________thisstreet_________right__________thezoo?【答案】doesleadtoleadto通往(某地)3.我的父亲引导我帮助处在困境中的人。Myfather_________me__________peopleintrouble.【答案】leadstohelp.leadsb.todosth.,意为“带领某人去做某事”4.这条路通向旅馆。Thisroad_____________thehotel.【答案】leadstoleadto意为“通向”5.他的勤奋导致他的成功。Hishardwork_________hissuccess.【答案】leadstoleadto意为“导致”6.Jimwantstoknowwhat_____theWorldWarI.A.ledin B.madeinto C.madeto D.ledto【答案】D【解析】考查动词短语.句意:吉姆想知道第一次世界大战的起因.结合选项,leadin引导入内;madeinto做成…;maketo使…;leadto导致.根据Jimwantstoknowwhat____theWorldWarI,可知这里说的是吉姆想知道是什么导致了第一次世界大战.要点12:advicen.建议,意见,是不可数名词。advice相关短语apieceofadvice一条建议giveadvice提建议take/followone’sadvice接受某人的建议askforone’sadvice征求某人的建议advice和suggestion的辨析advice不可数名词Thisisapieceofusefuladvice.这是一条有用的建议。Whocangivemesomeadvice?谁能给我一些建议?suggestion可数名词Herearesomesuggestionsforyou.这是给你的一些建议。advice的动词形式为advise。advise和suggest的辨析advisev.建议,常用于advisesb.todosth.结构Headvisesmetohaveagoodrest.他建议我好好休息一下。suggestv.建议,suggestsb.doingsth.Isuggesthavingagoodrest.我建议好好休息一下。【典例分析】1.—Hello,Lucy,pleasegivemesome______onhowtoimprovemyEnglish!—You’dbetterkeep_____moreEnglishbooks.A.advices;read B.advice;read C.advice;reading D.advices;reading【解析】用语法分析法解题。advice是不可数名词;keep后接动词的-ing形式。2.Myteachersadviseus________computergames.Thatisbadforoureyes.A.toplay B.playing C.nottoplay D.notplay【解析】C句意:我的老师建议我们不要玩电脑游戏。那对我们的眼睛有害。advisesb.nottodosth.建议某人不要做某事,故答案为C。3.Myteachergavememuch________onhowtolearnEnglishwell.A.advice B.question C.suggestion D.problem【解析】A我的老师给了我很多关于如何学好英语的建议。A.advice建议,不可数名词;question问题,可数名词;C.suggestion建议,可数名词;D.problem问题,可数名词。此处是由形容词much来修饰的,故用不可数名词,giveadviceon在…方面给出建议。故答案A。4.老师建议我们每天阅读。(完成句子)Thedoctor____________________________________________everyday.=Thedoctor_________________________________everyday.【解析】advisesustoreadsuggestsusreading.advisesb.todosth.建议某人做某事。suggestsb.doingsth.建议某人做某事。要点13sothatsothat表示“以便”,用来引导目的状语从句。相当于inorderthat,从句中常用can,could,may,might等情态动词.so……that……/such……that……:如此……以至于……(其后连接表示结果的状语从句)【典例分析】1.Themanis______________hungry_______________hecan’tsayaword.A.too;to B.enough;to C.so;that D.such;that【解析】C句意:这个男人是如此的饥饿以至于连一句话都说不出来了。考查易混连词辨析。too……to太……而不能做某事;中间连接形容词或副词原形,后接动词原形组成动词不定式;enoughto足够的……去做某事;前接形容词或副词原形后接动词原形组成动词不定式;so……that如此的……以至于……;中间连接形容词或副词原形,后接结果状语从句;such……that如此的……以至于……;中间接名词性质的短语后接结果状语从句。根据句中的hungry为形容词,结尾hecan’tsayaword结果状语从句。故选C。2.Youcanhear______________muchnoise_

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