付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Lesson7:Don'tBeLateforClass!同步练习一、单项选择1.—What'sthetime?—It's.
A.tentoten B.tenpastten C.tentoeleven D.tenpasteleven2.IhopeIcangetabeautifulhouseinthefuture.
A.sometime B.sometimes C.anytimes D.anytime3.—Whoisthegirldancingonthestage?—Oh,she'smyfriendMaria.Shedancesthanbefore.
A.well B.muchbetter C.best D.thebest4.—Howsoonwillyoufinishyourhomework?—thirtyminutes.
A.About B.For C.In D.After5.I'msogladthatInearlyhalfofthetestnow.
A.finish B.finished C.willfinish D.havefinished二、连词成句1.late,never,she,is,school,for .2.of,one,favourite,is,her,blue,colours .3.good,at,you,are,geography ?4.exam,don't,the,worryabout .5.you,to,hope,I,see,again .三、从方框中选择最佳选项补全对话(有两项多余)A:Hi,Jack.1.
B:OnMondays.A:2.
B:WehavemusiconFridays.A:DoyouhaveChinese?B:Yes,wedo.3.
A:Whataboutgeography?Whendoyouhaveit?B:4.WehaveitonWednesdays.Ingeographyclass,Icanlearnmoreaboutourcountry.
A:5.Iguessyoudon'tgotoschoolonSundays.
B:Yes,Iusuallyreadbooksathomeorplayinthepark.A.Andmusic?B.Geographyismyfavouritesubject.C.What'syourfavouritesubject?D.WehaveChineseonTuesdays.E.Howmanyclassesdoyouhaveeveryday?F.Whendoyouhaveart?G.WhataboutSundays?四、根据短文内容,在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式Hi!I'mAlex.I'm14yearsold.Igotoschoolonweekdays.Thisisoneofmyschooldays.OnMondaymorning,Igetupat7:30andthenhavebreakfast.A1.(health)breakfastisimportantinthemorning.Iliketoeatbreadandeggsanddrink2.glassofmilkinthemorning.Westartlearningat9o'clock.Wehavethreelessonsinthemorning.MyfavouritesubjectisartbecauseIamvery3.(relax)intheartclass.At11o'clock,wehaveabreakontheplaygroundandItalktomyfriends.Wehavelunchinthedininghallatnoon.Welikeschoollunch.Wecanenjoymanykindsoffoodatgood4.(price).Somericewithvegetables5.(be)deliciousforme.
Wehavetwolessonsintheafternoon.Mathsisalittledifficult6.interesting.Mr.Huntismymathsteacher.Heisalwaysreadytohelpthestudentsin7.(we)class.Wereallythankhimfor8.
(help)us!Thenwegohomeat16:30.Intheevening,IwatchTVandhavedinner9.myfamily.Idomyhomeworkandgotobedatteno'clock.
Thisisa10.(real)busydaybutIhaveagreattime!
五、阅读理解Studentshavemanydifferentsubjectsatschool.Thisterm,theyhaveanewsubject—physics.Listen!SomestudentsofClassThreearetalkingabouttheirownfavouritesubjects.LiMeiisoneofthemostpopularstudentsinClassThree.Shesaysshelikesmathsbest.LiMeilistenstoherteachercarefullyinclassandfinishestheexercisesquickly.Sheoftenhelpsotherstudentswiththeirmaths.EveryonelikesLiMei.JackisaboyfromEngland.ButhelivesinChinanow.Hisgeographyisthebestintheclass.He'sreallygoodatit.Jackthinksit'sveryinterestingtolearnmoreabouttheworld.Hehopestotravelaroundtheworldoneday.Healsolikesphysics.Hesayshehastheconfidencetolearnitwell.XueYingenjoysdrawing,soherfavouritesubjectisart.Duringtheholiday,XueYingoftengoestothecountrysidetodrawsometrees,flowersorsmallanimals.Shelovesnature.1.WhoisoneofthemostpopularstudentsinClassThree?A.LiMei. B.Jack. C.XueYing. D.Anne.2.WhatsubjectisJackgoodat?A.Physics. B.Art. C.Geography. D.Maths.3.WheredoesXueYingdrawpicturesduringtheholiday?A.Onthemountain. B.Inthepark. C.Atschool. D.Inthecountryside.
Lesson7:Don'tBeLateforClass!同步练习参考答案一、单项选择1.B——几点了?——十点十分。tentoten"十点差十分";tenpastten"十点十分";tentoeleven"十一点差十分";tenpasteleven"十一点十分"。结合图示内容可知,应是十点十分,故选B。2.A句意:我希望将来某个时候我能得到一个漂亮的房子。sometime"某个时间";sometimes"有时";anytime"在任何时候"。分析句意可知,此处指将来的某个时候,故选A。3.B根据空后的than可知,此处应用比较级。4.C——你多久会完成你的作业?——三十分钟后。howsoon意为"多久",对将来时间进行提问,答语通常用"in+时间段"结构,表示"多长时间后"。5.D句意:我很高兴现在已经完成将近一半的测验。此处表示说话之前已经完成的动作,且这个动作的结果对现在的情况仍有影响,所以空处应用现在完成时。二、连词成句1.Sheisneverlateforschool2.Blueisoneofherfavouritecolours/Oneofherfavouritecoloursisblue3.Areyougoodatgeography4.Don'tworryabouttheexam5.Ihopetoseeyouagain三、从方框中选择最佳选项补全对话1—5FADBG四、根据短文内容,在空白处填入一个适当的单词或括号内单词的正确形式1.healthy 2.a 3.relaxed 4.prices5.is 6.but 7.our 8.helping9.with 10.really五、阅读理解1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年徐州幼儿师范高等专科学校高职单招笔试职业适应性测验历年参考题库含答案解析
- 2026年广西经贸职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析
- 2026年广西国际商务职业技术学院高职单招笔试职业技能测验历年参考题库含答案解析
- 2026年广东轻工职业技术学院高职单招笔试职业适应性测验历年参考题库含答案解析
- 2026年山东科技职业学院高职单招笔试职业技能测验历年参考题库含答案解析
- 乳品可行性研究报告
- 乡村公路工程项目可行性研究报告
- 乙二醇单丙醚生产项目可行性研究报告
- 2026 数字化巡检系统测算内部测算报告
- 2026 年上海崇明鹅河道养殖水质环境调研
- 2026年企业首席质量官培训考核试题及答案
- 2026中国丘陵山区农机技术突破与市场推广策略报告
- 神经外科重症患者脑脊液外引流管理专家共识(2026版)解读
- 2026年一级电工(高级工三级)职业技能等级认定考试题库(完整版含标准答案)
- 新生儿脐带结扎滑脱护理查房
- 电焊机安全操作规范培训
- 南汽汽轮机调速系统学习资料
- 精神分裂症的评估与药物治疗
- 高等教育学-潘懋元
- 认知障碍照护者技能培训方案
- 全国大学生职业规划大赛《机械设计制造及其自动化》专业生涯发展展示【曾获省级奖项】
评论
0/150
提交评论