2026年广西经贸职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析

2026年广西经贸职业技术学院高职单招笔试语文历年参考题库含答案解析一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共100题）1、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.粗糙（cāo）酝酿（niàng）潜（qián）移默化B.倔强（juè）诘（jí）责参（cēn）差不齐C.亵（xiè）渎嗤（chī）笑面面相觑（xū）D.诓（kuāng）骗拮（jí）据奄（yǎn）奄一息2、下列句子中没有错别字的一项是A.春天的花园里，百花争艳，姹紫嫣红，美不胜收B.他做事一向草管人命，从不认真对待每一项工作C.这篇作文语言流畅，构思巧妙，令人拍案叫绝D.面对困难，他始终保持着不折不饶的顽强意志3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是A.①他在学术界的地位，是当之无愧的权威。

②这道菜味道，让人回味无穷。

③对待学习要，不能有半点马虎B.卓越鲜美严谨C.优越鲜美严格D.卓越新鲜严格E.优越新鲜严谨4、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这次考试成绩揭晓后，同学们喜出望外，纷纷庆祝B.他的演讲绘声绘色，把听众深深吸引住了C.这件事处理得有条不紊，真是令人叹为观止D.他在比赛中脱兔而出，一举夺得冠军5、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使我们增长了见识B.是否具有创新精神，是成功的关键因素C.我们应该认真对待每一次考试，避免不再犯同样的错误D.图书馆里摆满了各种各样的书籍，供读者查阅和借阅6、下列文学常识表述正确的一项是A.《论语》是儒家经典著作，由孔子本人编写，记录孔子及其弟子的言行B.鲁迅原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》等C.白居易是唐代浪漫主义诗人，号香山居士，代表作有《长恨歌》《琵琶行》D.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《李尔王》《基督山伯爵》7、下列句子的标点符号使用正确的一项是A.他问："你去吗？"然后转身离开了B.春天是花的季节：桃花、杏花、梨花，竞相开放C.这里有什么？难道你不想知道吗？D.我们要学习鲁迅先生"横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛"的精神8、将下列句子组成语意连贯的一段话，排序最恰当的一项是A.①于是，人们开始反思人与自然的关系

②曾经，人类以征服者自居，肆意破坏自然环境

③如今，可持续发展已成为全球共识

④面对严重的生态危机，人类终于醒悟B.②④①③C.②①④③D.④②①③E.④①②③9、对下列诗句的理解和分析，不正确的一项是A."会当凌绝顶，一览众山小"表达了诗人不怕困难、敢于攀登顶峰的雄心壮志B."春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干"原指爱情的坚贞，后常用来赞美奉献精神C."大漠孤烟直，长河落日圆"描绘了边塞雄浑壮阔的景象，意境开阔D."海内存知己，天涯若比邻"表达了诗人对朋友远行的伤感与依依不舍之情10、读书如同交友，。多读好书，就像结交良师益友，可以启迪智慧、陶冶情操。A.贵在精而不在多B.不在于数量而在于质量C.择友要慎，读书亦然D.读得越多越好11、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.忖度（cǔn）炮烙（páo）逡巡（qūn）锲而不舍（qì）B.摭拾（zhí）谬种（miù）敕造（chì）度长絜大（duó）C.榫头（sǔn）朱拓（tuò）拗口令（niù）数见不鲜（shuò）D.畏葸（xǐ）歆羡（yīn）迤逦（lǐ）面面相觑（qù）12、下列各句中，加点成语使用恰当的一句是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力B.他最近状态不佳，整个人显得萎靡不振，做起事来总是首鼠两端C.对于这个问题，同学们议论纷纷，莫衷一是，谁也说服不了谁D.他做事向来独断专行，从不一心一意配合他人工作13、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次实践活动，使同学们提高了综合素质B.能否坚持体育锻炼，是人体健康的重要保证C.图书馆新近购置了大量关于历史、文学、艺术等方面的图书D.他穿着一件灰色上衣，一顶蓝色帽子，显得格外精神14、下列文学常识表述不正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》等B.巴金，原名李尧棠，代表作有"激流三部曲"《家》《春》《秋》C.老舍，原名舒庆春，代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》等D.沈从文，湖南凤凰人，代表作有《边城》《长河》《围城》等15、下列诗句中，没有使用比喻修辞手法的一项是A.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流B.忽如一夜春风来，千树万树梨花开C.借问汉宫谁得宠，美人总角如桃李D.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山16、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A.君子疾夫舍曰欲之而必为之辞（疾：憎恨）B.五十者可以衣帛矣（衣：穿衣）C.填然鼓之（鼓：战鼓）D.王无罪岁（罪：归咎）17、下列文言句式与其他三项不同的一项是A.然而不王者，未之有也B.句读之不知，惑之不解C.蚓无爪牙之利，筋骨之强D.何以汝为见18、下列关于文化常识的表述，不正确的一项是A."六艺"指礼、乐、射、御、书、数六种技艺B."二十四节气"是古人根据太阳在黄道上的位置划分的C."五经"指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》五部经典D."三纲"指君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲19、下列各项中，加点字的注音完全正确的是哪一项？A.慰藉（jiè）粗糙（zào）揠苗助长（yà）B.遒劲（jìng）发酵（jiào）相形见绌（chù）C.酝酿（niàng）拮据（jù）觥筹交错（gōng）D.恣睢（suī）缄默（jiān）锲而不舍（qì）20、下列各句中，没有语病的一句是：A.通过这次实践活动，使同学们增长了见识，开阔了眼界B.为了防止这类事故不再发生，我们采取了有力措施C.能否保护好水资源，是关系到人类可持续发展的大事D.春天的南宁是个美丽的季节21、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是：

生活中着各种各样的困难与挑战，我们要以的心态去面对，在困境中保持，才能收获成功的喜悦。A.充斥悲观镇静B.充满乐观从容C.弥漫消极慌乱D.布满冷漠紧张22、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是：A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》C.苏轼，北宋文学家，号东坡居士，是豪放词派的开创者之一D.《孔乙己》选自《朝花夕拾》，作者是鲁迅23、下列句子中，标点符号使用正确的一项是：A."这到底是什么？"他疑惑地问："没有人能回答这个问题。"B.我参观了人民英雄纪念碑、纪念馆、科技馆等展览C.她手里拿着书，（一本《红楼梦》）静静地坐在那里D.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪24、下列各句中，使用的修辞手法与其他三项不同的是：A.月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上B.那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿C.油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴D.春风像母亲的手，轻轻抚摸着我的脸庞25、下列各句中，加点词的活用类型与其他三项不同的是：A.项伯乃夜驰之沛公军B.范增数目项王C.素善留侯张良D.沛公军霸上26、下列句子中，与"师者，所以传道受业解惑也"句式相同的一项是：A.此非孟德之困于周郎者乎B.不拘于时，学于余C.道之所存，师之所存也D.古之学者必有师27、下列对古诗文的理解与分析，不正确的一项是：A.《劝学》中"青，取之于蓝，而青于蓝"比喻学生可以超过老师B.《赤壁赋》中"逝者如斯，而未尝往也"表达了作者对人生短暂的感慨C.《登高》中"无边落木萧萧下"描绘了秋日萧瑟的景象D.《念奴娇·赤壁怀古》中"羽扇纶巾"描写的是周瑜的形象28、下列词语中，字形完全正确的是哪一项？A.斑驳寒喧走投无路迫在眉睫B.震撼踌躇殚精竭虑名列前茅C.沧桑嗟叹融会贯通世外桃园D.踌躇寥廓苍皇逃窜谈笑风声29、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，深深地吸引了读者B.这位教授讲课风趣幽默，常常让同学们忍俊不禁地笑起来C.面对困难，他从不畏缩，总是首当其冲，走在最前面D.这篇文章结构严谨，语言流畅，确实是一篇不刊之论30、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全管理措施C.有没有坚定的意志，是一个人在事业上取得成功的关键D.我们要认真总结这次活动的经验教训，努力做到举一反三31、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的B.红的像火，粉的像霞，白的像雪C.树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼D.波浪一边歌唱，一边冲向高空去迎接那雷声32、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.白居易，字乐天，号香山居士，是唐代新乐府运动的倡导者，代表作有《长恨歌》《琵琶行》C.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》D.莫泊桑，法国作家，与契诃夫、欧·亨利并称为"世界三大短篇小说巨匠"，代表作有《羊脂球》《我的叔叔于勒》33、下列各句中，加点词的解释有误的一项是A.陈胜吴广皆次当行（次：编次）B.扶苏以数谏故（数：多次）C.乃丹书帛曰"陈胜王"（王：大王）D.燕雀安知鸿鹄之志哉（安：怎么）34、①我们应当树立正确的价值观，_人生的意义。

②这项工程时间紧、任务重，我们必须_完成。

③对于这个问题，大家的意见_，难以统一。A.品味准时分歧B.品位准时抵触C.品味按时抵触D.品位按时分歧35、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.鲁迅是二十世纪伟大的文学家、思想家和革命家？这是毋庸置疑的事实B."今天好温暖啊！"她高兴地说，"明天还会更好呢。"C.他问老师："请问，这道题怎么做？"老师耐心地讲解起来D.公园里有桃树、杏树、梨树；还有月季、牡丹、菊花等花卉36、对下列诗词句的理解与分析，不正确的一项是A."长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"表达了诗人对理想的执着追求和坚定信念B."但愿人长久，千里共婵娟"表达了词人对亲人的思念和美好祝愿C."落红不是无情物，化作春泥更护花"表现了诗人辞官后消极悲观的情绪D."会当凌绝顶，一览众山小"体现了诗人不怕困难、敢于攀登顶峰的雄心和气概37、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.狭隘（ài）参乘（shèng）忸怩（niǔní）激浊扬清（zhuó）B.颓圮（pǐ）淬火（cuì）瞋目（chēn）婆娑起舞（suō）C.忤视（wǔ）浸渍（zì）遒劲（qiú）百舸争流（kě）D.箕畚（běn）变徵（zhǐ）玉玦（jué）夜缒而出（zhuì）38、下列各句中，表达得体的一项是A.今天是令尊八十寿辰，我代表全家向您表示祝贺B.您的大作我已拜读，一些不妥之处，我已斧正C.久仰大名，今日得以见面，真是蓬荜生辉D.此事我定当鼎力相助，请放心39、①然而，读书不在于数量而在于质量

②因此，我们要学会选择好书来读

③有些人读书很多，却收获甚微

④一本好书可以改变一个人的命运

⑤书籍是人类进步的阶梯A.⑤③①④②B.⑤④③①②C.③①⑤④②D.③⑤①④②40、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.粗糙(cāo)对峙(zhì)奄奄一息(yǎn)B.狡黠(xié)惬意(qiè)味同嚼蜡(jiáo)C.伫立(zhù)愧怍(zuò)鳞次栉比(zhǐ)D.哂笑(shěn)谀词(yú)即物起兴(xìng)41、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，磨炼了意志B.为了避免今后不再发生类似的事件，学校采取了有力的措施C.能否提高学习成绩，关键在于勤奋刻苦和科学方法D.春天的南宁是个美丽的季节，到处鲜花盛开，生机盎然42、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是_①他待人_，从不摆架子。②这道题他分析得_，令人信服。③面对困难，他从不_，总是迎难而上。A.谦和入木三分推诿B.谦虚一针见血推脱C.谦和一针见血推诿D.谦虚入木三分推脱43、下列文学常识表述有误的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.《钢铁是怎样炼成的》作者是苏联作家奥斯特洛夫斯基，主人公是保尔·柯察金C.孟子，名轲，字子舆，儒家学派代表人物，主张"仁政民贵君轻"D.《水经注》是北魏郦道元所撰，是我国古代地理名著，也是一部文学著作44、下列句子中加粗词语使用不恰当的一项是A.在学术研讨会上，专家们各抒己见，畅所欲言，气氛十分热烈B.这件事的责任在他，他却首当其冲地把问题推给别人，实在让人气愤C.这篇散文情真意切，读来令人潸然泪下，具有很强的感染力D.桂林山水甲天下，秀丽的景色令人叹为观止，美不胜收45、下列对古诗文的理解与分析，不正确的一项是A.《赤壁》中"东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔"表达了诗人对历史兴亡的感慨B.《望岳》中"会当凌绝顶，一览众山小"表现了诗人不怕困难、勇攀高峰的精神C.《爱莲说》中"出淤泥而不染，濯清涟而不妖"运用了对偶的修辞手法D.《醉翁亭记》中"醉翁之意不在酒，在乎山水之间也"表达了作者寄情山水、与民同乐的情怀46、下列句子排序最恰当的一项是_①这不仅是传统文化的传承，更是民族精神的延续。②诵读经典诗文，可以陶冶情操，提升素养。③因此，我们应当积极开展经典诵读活动。④经典诗文蕴含着丰富的智慧和深厚的文化底蕴。⑤通过诵读，我们可以感受古人的情怀，领悟人生的哲理。A.④②⑤①③B.②⑤④①③C.④⑤②①③D.②④⑤①③47、下列各项中，修辞手法与其他三项不同的一项是A.理想是石，敲出星星之火B.那棵老槐树像一位慈祥的老人，静静地守望着村庄C.春风又绿江南岸，明月何时照我还D.月亮害羞地躲进云层里48、下列词语书写完全正确的一项是A.浮躁旁骛根深蒂固李代桃僵B.宽宥端详矫揉造作自惭形秽C.亵渎忧戚不足为据走头无路D.困厄停滞富丽堂皇抽丝剥茧49、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.我们要努力践行"爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会"的职业道德要求B.春天来了，花儿开了，草儿绿了，一派生机勃勃的景象C."今天好热啊！"小明说："你什么时候去北京？"D.她看了看手中的信，上面写着：亲爱的朋友，愿你一切安好50、下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是A.镌刻（juān）参差（cān）嗔怒（chēn）怏怏不乐（yàng）B.酝酿（niàng）伫立（zhù）恣意（zì）随声附和（hè）C.瞥见（piē）诘责（jié）粗犷（kuàng）味同嚼蜡（jiáo）D.虔诚（qián）稽首（qǐ）剽窃（piāo）戛然而止（gá）51、下列词语中，没有错别字的一项是A.烦躁幅射迫不及待谈笑风生B.沉湎赃款川流不息真知灼见C.震撼辐射额手称庆直接了当D.精萃寒暄按部就班言简意赅52、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

生活不是一帆风顺的，我们总会遇到各种各样的困难和挑战。面对困境，有的人怨天尤人，有的人则，迎难而上。真正的强者，不是在顺境中，而是在逆境中依然保持乐观的心态。A.从来锲而不舍得意忘形B.往往坚韧不拔踌躇满志C.总是持之以恒趾高气扬D.其实百折不挠沾沾自喜53、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A.这篇文章写得很长，内容丰富，但重点不突出，读起来让人有隔靴搔痒之感B.学习就像逆水行舟，不进则退，我们必须要有不刊之论，才能取得好成绩C.他为人真诚善良，乐于助人，对别人的困难总是感同身受D.这部电视剧情节跌宕起伏，人物形象鲜明，观众看了都拍手称快54、下列各句中，没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，也锻炼了意志品质B.近年来，随着人工智能技术的快速发展，各行各业对人工智能人才的需求日益增加C.为了防止类似交通事故不再发生，交警部门开展了交通安全专项整治行动D.我们要养成良好的阅读习惯，不断丰富自己的知识面，提高写作水平55、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天B.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流C.忽如一夜春风来，千树万树梨花开D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝56、下列关于文学常识的表述，不正确的一项是A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，分为"风雅颂"三部分B.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》C.苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋文学家，与辛弃疾并称"苏辛"，是豪放派词人的代表D.莫泊桑是法国十九世纪伟大的批判现实主义作家，被誉为"短篇小说之王"，代表作有《项链》《我的叔叔于勒》《茶花女》等57、下列对古诗词的理解和分析，不正确的一项是A.李白《行路难》中"长风破浪会有时，直挂云帆济沧海"表达了诗人对未来的坚定信念和乐观态度B.杜甫《望岳》中"会当凌绝顶，一览众山小"表现了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的雄心壮志C.白居易《钱塘湖春行》中"乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄"描绘了西湖早春繁花似锦、青草嫩绿的景色D.王维《使至塞上》中"大漠孤烟直，长河落日圆"以传神的笔墨描绘了雄浑壮美的塞外风光58、下列文言实词的解释，错误的一项是A.沛公军霸上（军：驻军，驻扎）B.距关，毋内诸侯（内：通"纳"，接纳）C.秦伯说，与郑人盟（说：说明，解释）D.因人之力而敝之（因：凭借，依靠）59、填入下面文段空白处的语句，最恰当的一项是

读书给人以乐趣，；读书给人以光彩，；读书给人以准确，。A.①给人以陶冶②给人以慰藉③给人以训练B.①给人以慰藉②给人以训练③给人以陶冶C.①给人以慰藉②给人以陶冶③给人以训练D.①给人以训练②给人以慰藉③给人以陶冶60、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.狭隘（ài）粗犷（guǎng）锲而不舍（qì）B.诘责（jié）怂恿（sǒng）深恶痛绝（è）C.哺育（bǔ）冗杂（rǒng）咄咄逼人（duō）D.狡黠（xiá）禁锢（gù）杞人忧天（qǐ）61、下列各句中加点成语的使用，恰当的一项是A.他办事总是不以为然，大家都对他意见很大B.在学术研讨会上，专家们的发言真是妙语连珠，令人叹为观止C.这篇报道写得有板有眼，情节跌宕起伏，非常精彩D.他对这道数学题已经胸有成竹，但还是想听听别人的意见62、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次语文学习活动，使同学们对传统文化有了更深的认识B.为了防止校园安全事件不再发生，学校加强了门卫管理制度C.阅读经典作品，可以拓宽我们的视野，还能提升我们的审美能力D.他的成绩之所以提高得快，是因为他努力学习的结果63、下列句子所使用的修辞手法与其他三项不同的是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的C.那河畔的金柳，是夕阳中的新娘D.油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴64、下列各句中标点符号使用正确的一项是A.散文讲究形散神聚，"形散"是指选材自由、写法灵活，"神聚"是指中心明确、主题集中B.他问道："你吃饭了吗？"她点点头，笑着说："吃过了。"C.春天来了，桃花开了、梨花白了、迎春花黄了，到处都是花的海洋D.古人对于"春"字的解释多种多样，有的说"春"是"屯"的意思；有的说与万物生长有关65、依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是

真正的学者，往往低调谦逊，从不_自己的才华。他们在学术上精益求精，从不_。A.夸耀浅尝辄止B.炫耀半途而废C.炫耀浅尝辄止D.夸耀半途而废66、下列各句中加点的文言实词解释正确的一项是A.学而时习之，不亦说乎（说：说明）B.温故而知新，可以为师矣（故：旧的，过去的）C.吾日三省吾身（省：检查、反省）D.学而不思则罔，思而不学则殆（殆：危险）67、将下列句子组成语意连贯的一段话，排列顺序最恰当的一项是

①这正是中华文化的独特魅力所在。

②中华优秀传统文化源远流长、博大精深。

③我们需要在传承中创新，在创新中发展。

④它蕴含着丰富的哲学思想、人文精神和道德理念。A.②④①③B.②①④③C.④②①③D.③②④①68、对下面这首古诗理解不正确的一项是

望岳杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。A.首联以设问开篇，表现了诗人初见泰山时的好奇与惊叹之情B."钟"字运用拟人手法，写出大自然对泰山的偏爱C.颈联写诗人登上山顶，俯瞰群山，视野开阔，心胸激荡D.尾联表达了诗人不怕困难、敢于攀登绝顶的雄心壮志69、下列文学常识表述正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》等B.朱自清，字佩弦，江苏扬州人，现代散文家、诗人，代表作有《背影》《荷塘月色》《欧游杂记》等C.老舍，原名舒庆春，北京人，满族，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等D.巴金，原名李尧棠，四川成都人，代表作有激流三部曲《家》《春》《秋》，爱情三部曲《雾》《雨》《电》等70、下列加点字的读音完全正确的一项是A.酝酿（niàng）贮蓄（chǔ）静谧（mì）咄咄逼人（duō）B.匿笑（nì）祷告（dǎo）徘徊（huái）恍然大悟（huǎng）C.确凿（záo）倜傥（chàng）宿儒（sù）人迹罕至（hǎn）D.高邈（miǎo）莅临（wèi）粗犷（kuàng）花团锦簇（cù）71、①面对困难，他从不，总是以积极的态度去克服。

②读书使人充实，能使人精确，写作使人严谨。

③秋天的雨，是一把钥匙，它带着清凉和温柔，打开了秋天的大门。A.退缩也就B.逃避还便C.退缩还便D.逃避也就72、下列句子中没有语病的一项是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，开阔了视野B.为了防止此类事故不再发生，学校加强了安全管理措施C.春天的桂林是一个美丽的季节，吸引了大量游客前来观光游览D.我们要继承和发扬中华民族优秀的传统文化，增强文化自信73、下列各句使用的修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了C.像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像天空在波谷山峦间起伏D.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿74、下列句子中标点符号使用正确的一项是A."不过，为什么东家的马先咬了西家的马呢？"他好奇地问："是不是因为东家的草料更香一些？"B.母亲现在离我而去了，我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的C.桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光D."这到底是怎么回事呢，同学们？"老师严肃地问道75、下列对古代文化常识的表述，不正确的一项是A.我国古代文人常用字、号、斋名来称呼自己，如杜甫字子美，自号少陵野老，世称杜工部B.古代以山南水北为阳，以山北水南为阴，如"汉阴"指汉水南岸C."布衣"指平民，古代平民穿布衣，故称；"社稷"原指土神和谷神，后成为国家的代称D.古时座次有尊卑之分，室内以面向东最为尊贵，其次南向，再次北向，以西向为卑76、下列文言实词的解释，错误的一项是A.吾日三省吾身（省：检查、反省）B.温故而知新（故：旧的知识）C.相委而去（委：委托）D.太丘舍去（去：离开）77、下列对课文内容的理解，不正确的一项是A.《春》是一篇写景抒情散文，描写了春草图、春花图、春风图、春雨图、迎春图五幅画面B.《济南的冬天》抓住济南冬天"温晴"的特点，描绘了济南的山景水色，表达了作者的喜爱之情C.《雨的四季》是一篇抒情散文，作者刘湛秋按时间顺序描写了四季雨的不同特点D.《天净沙·秋思》是一首元曲，作者马致远通过景物描写表达了游子羁旅之愁78、①它们似乎都在告诉人们一个道理：生活不会永远平坦。

②人生就像一场旅行，沿途有美景，也有坎坷。

③当我们遇到挫折时，不妨换个角度思考。

④这样，我们就能以更积极的心态面对未来。

⑤风雨过后，终会见到彩虹。A.②①③⑤④B.②③①⑤④C.②①③④⑤D.②③⑤①④79、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是A.倔强(jiàng)氛围(fèn)锲而不舍(qì)B.哺育(bǔ)粗犷(guǎng)随声附和(hè)C.酝酿(niàng)应和(hé)鲜为人知(xiǎn)D.贮蓄(chú)澄清(chéng)截然不同(jié)80、下列句子中加点成语使用恰当的一项是A.这次考试他成绩优异，同学们都对他刮目相看B.这篇文章观点鲜明，论证有力，但结尾部分却显得强词夺理C.学习要脚踏实地，切不可好高骛远D.这件事他已经胸有成竹了，根本不需要再准备81、下列句子中没有语病的一项是A.通过参加社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了能力B.我们要养成爱读书、读好书、善读书的习惯C.能否提高学习成绩，关键在于努力程度D.这次会议的议题主要是关于环境保护和可持续发展方面的内容82、下列有关文学常识的表述，不正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.《诗经》是我国第一部诗歌总集，收录诗歌305篇，分为风、雅、颂三部分C.莎士比亚是英国文艺复兴时期伟大的戏剧家，代表作有《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》等D.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》83、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是①他对待工作总是精益求精，从不_。②面对困难，我们要_，勇敢迎接挑战。③这篇文章_地揭示了问题的本质。A.敷衍了事勇往直前一针见血B.马马虎虎临危不惧入木三分C.掉以轻心勇往直前鞭辟入里D.漫不经心不畏艰难一针见血84、下列各句中与"学而时习之，不亦说乎"的"说"字读音相同的一项是A.说服B.游说C.喜欢D.悦人85、下列句子使用的修辞手法与其他三项不同的是A.感时花溅泪，恨别鸟惊心B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天C.羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝86、下列文言文句子翻译正确的一项是A.温故而知新，可以为师矣。（温习旧知识就可以成为老师了。）B.学而不思则罔，思而不学则殆。（只学习不思考就会迷惑，只思考不学习就会危险。）C.三人行，必有我师焉。（三个人一起走路，其中一定有可以做我老师的人。）D.己所不欲，勿施于人。（自己不想要的，不要施加给别人。）87、下列关于古代文化常识的表述，正确的一项是A.古代以山的南面、水的北面为阳，山的北面、水的南面为阴B."六经"指的是《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》六部经典C.古代科举考试中，殿试第一名被称为"解元"D.古代兄弟排行中，"伯"是最小的，"仲"是第二，"叔"是第三，"季"是最大的88、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是A.蹒跚(pán)酝酿(niàng)粗犷(kuàng)咄咄逼人(duō)B.莅临(lì)侍弄(shì)静谧(mì)人迹罕至(hǎn)C.分歧(qí)攲斜(qī)匿笑(nì)各得其所(suǒ)D.贮蓄(zhù)黄晕(yùn)澄清(dèng)翻来覆去(fù)89、下列句子中没有语病的一项是A.通过阅读经典文学作品，使我们深刻感受到了传统文化的魅力B.为了防止这类事故不再发生，学校加强了安全教育管理工作C.广西作为西南重要的出海通道，其区位优势日益凸显D.他的学习进步明显，原因是他努力学习的结果90、下列文学常识表述不正确的一项是A.鲁迅，原名周树人，代表作有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》B.老舍，原名舒庆春，代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》和话剧《茶馆》C.朱自清，现代著名散文家，代表作有《背影》《荷塘月色》《春》等D.李白，字太白，号青莲居士，是唐代现实主义诗人的代表，被称为"诗仙"91、下列句子中标点符号使用正确的一项是A.什么是幸福？幸福是用心发现生活中的小确幸；幸福是与家人共度的温馨时光B.春天来了，桃花红了，杏花白了，迎春花也黄了——到处都是一派生机勃勃的景象C.老师问我们："你叫什么名字？"说："我叫小明。"D.公园里的树真多啊，有松树、柏树、杨树、等等92、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是A.他的文章写得很好，语句优美，观点新颖，真是妙笔生花B.这个人做事总是三心二意，让人对他刮目相看C.面对困难，他总是首当其冲，第一个冲在最前面D.这场演出精彩纷呈，观众看得津津乐道93、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。这段话的顺序不能颠倒，因为A.按照由轻到重的逻辑顺序排列B.是按照从内到外的空间顺序排列C.是按照从幼小到壮大的成长过程排列D.是按照时间的先后顺序排列94、下列关于文言文的说法，正确的一项是A."之"字在文言文中只能作代词使用B."而"字在文言文中只能作连词使用C."乎"字在文言文中常用作语气词，也可作介词D."以"字在文言文中只能作介词使用95、对下面这首诗的理解，不正确的一项是

望岳

杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。

造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生曾云，决眦入归鸟。

会当凌绝顶，一览众山小。A.开篇以设问引起下文，表现了诗人初见泰山时的惊喜与赞叹B."齐鲁青未了"写泰山跨越齐鲁两地，青翠之色一望无际，极言其高广C."阴阳割昏晓"运用拟人手法，写出泰山高耸入云，遮天蔽日D."会当凌绝顶，一览众山小"表达了诗人不怕困难、勇攀高峰的豪情壮志96、下列各句中，修辞手法与其他三项不同的一项是A.红的像火，粉的像霞，白的像雪B.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙C.春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的D.桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿97、下列句子排列顺序最恰当的一项是

①这正是我们应当具备的学习态度。

②古人云："学而不思则罔，思而不学则殆。"

③学习过程中，既要勤于积累，又要善于思考。

④只学习不思考，就会迷惘；只空想不学习，就会疑惑。A.②④③①B.②③④①C.③②④①D.③④②①98、下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是

①这位学者对待学术研究向来严谨求实，从不人云亦云，他的观点总能为人耳目一新

②他自幼习武，拳脚功夫登堂入室，已是业内公认的武林高手

③这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫，具有很强的感染力

④某些干部工作不负责任，对群众疾苦置若罔闻，这种做法令人不齿

⑤这次篮球比赛，双方打得难分难解，最后还是主队略胜一筹

⑥这篇散文语言优美，意境深远，读来令人有高山仰止之感A.①②④B.①④⑤C.②③⑥D.③⑤⑥99、下列各句中，没有语病的一句是A.通过这次社会实践活动，使同学们增长了见识，锻炼了意志B.为了防止这类交通事故不再发生，交警部门加大了对酒后驾车的查处力度C.能否坚持体育锻炼，是身体健康的重要保障D.我们要认真总结在这次活动中取得的经验和存在的不足，以便今后做得更好100、下列各句中加点词的用法，与例句相同的一项是

例句：吾从而师之A.君子博学而日参省乎己B.其下圣人也亦远矣C.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃D.序八州而朝同列

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】B项"倔"应读jué，"诘"应读jié；C项"觑"应读qù；D项"拮"应读jié。A项全部正确。2.【参考答案】A【解析】B项"草管人命"应为"草菅人命"；C项"拍案叫绝"书写正确，但此句整体无误，需再核对；D项"不折不饶"应为"百折不挠"。经仔细核对，A项无错别字，为正确答案。3.【参考答案】A【解析】①"卓越"指杰出超出一般，"优越"指优良胜过他人，形容学术地位应用"卓越"；②"鲜美"形容味道好，"新鲜"指刚生产，此处指菜的味道应用"鲜美"；③"严谨"指严密谨慎，形容治学态度更恰当，"严格"指认真不放松。故选A。4.【参考答案】B【解析】A项"喜出望外"指遇到出乎意料的喜事而特别高兴，成绩揭晓是预期内的，使用不当；B项"绘声绘色"形容叙述描写生动逼真，使用恰当；C项"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，语气过重，使用不当；D项应为"脱颖而出"，不是"脱兔而出"，成语错误。故选B。5.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，删去"通过"或"使"；B项两面对一面，可删去"是否"；C项否定不当，"避免不再犯"双重否定表肯定，应删去"不"；D项表述完整，无语病。故选D。6.【参考答案】B【解析】A项《论语》由孔子弟子及再传弟子编写，非孔子本人编写；C项白居易是现实主义诗人，非浪漫主义；D项《基督山伯爵》是大仲马的作品，非莎士比亚。B项表述正确，鲁迅原名周树人，作品分类准确。7.【参考答案】D【解析】A项问号使用不当，引号内为间接引语，应改为逗号；B项冒号使用不当，前后无解释说明关系，应删去；C项第一个问号使用不当，此处非疑问语气，应改为逗号；D项引号用于引用诗句，使用正确。故选D。8.【参考答案】A【解析】通读语句可知，②句讲过去人类的行为，应为首句；④句承接②句讲生态危机使人类醒悟；①句进一步讲人们的反思；③句讲如今的结果。按时间顺序和逻辑关系，正确排序为②④①③。故选A。9.【参考答案】D【解析】D项理解错误，"海内存知己，天涯若比邻"表达的是一种乐观豁达的情怀，说明只要心意相通，即使远在天涯也如近邻一般，并非表达伤感与依依不舍。A、B、C三项理解均正确。故选D。10.【参考答案】C【解析】横线后文提到"多读好书，就像结交良师益友"，强调的是读书要选择合适的书，与交友需要谨慎选择朋友意思一致。A、B两项强调数量与质量的关系，偏离语境；D项观点与后文不符；C项"择友要慎，读书亦然"承上启下，衔接最自然。故选C。11.【参考答案】B【解析】A项"锲"应读qiè；C项"拗"应读ào；D项"歆"应读xīn。B项全部正确。12.【参考答案】C【解析】A项"抑扬顿挫"形容声音起伏，不能形容情节；B项"首鼠两端"指犹豫不决，与"状态不佳"无关；D项"独断专行"与"配合他人"矛盾。C项"莫衷一是"指不能得出一致结论，使用恰当。13.【参考答案】C【解析】A项缺主语，去掉"通过"或"使"；B项两面对一面，去掉"能否"；D项搭配不当，"穿着"不能搭配"帽子"。C项表述完整，无语病。14.【参考答案】D【解析】D项"《围城》"是钱钟书的代表作，不是沈从文的。A、B、C三项表述均正确。15.【参考答案】D【解析】A项将"愁"比作"春水"；B项将"雪"比作"梨花"；C项将"美人"比作"桃李"。D项是直抒胸臆，没有使用比喻。D项正确。16.【参考答案】C【解析】C项"鼓"是动词，意思是"击鼓"，不是名词"战鼓"。A、B、D三项解释均正确。17.【参考答案】C【解析】A、B、D三项均为宾语前置句，C项是定语后置句。C项正确。18.【参考答案】B【解析】B项"二十四节气"是根据太阳高度和地球公转位置划分的，不是单纯根据太阳在黄道上的位置。A、C、D三项表述均正确。19.【参考答案】B【解析】A项"粗糙"的"糙"应读cāo；C项"拮据"的"据"应读jū；D项"锲而不舍"的"锲"应读qiè。B项注音全部正确。20.【参考答案】A【解析】B项否定不当，应删去"不再"或改为"防止这类事故再次发生"；C项两面对一面，应删去"能否"；D项搭配不当，"南宁"不能是"季节"。A项表述正确。21.【参考答案】B【解析】"充满"比"充斥弥漫布满"更贴合积极语境；"乐观的心态"是固定搭配且符合文意；"从容"指镇定不慌张，与"困境中保持"搭配恰当。故选B。22.【参考答案】D【解析】《孔乙己》选自鲁迅的小说集《呐喊》，而非散文集《朝花夕拾》。其他三项表述均正确。23.【参考答案】D【解析】A项冒号应改为逗号；B项顿号使用不当，"等"之前不应再用顿号；C项括号位置不当，应删去逗号或将括号放在句末。D项标点使用正确。24.【参考答案】C【解析】A、B、D三项均使用了比喻的修辞手法；C项"低唱弹琴"赋予昆虫人的动作，使用的是拟人的修辞手法。故选C。25.【参考答案】A【解析】A项"夜"是名词作状语，意为"在夜里"；B项"目"名词作动词，意为"使眼色"；C项"善"形容词作动词，意为"与……交好"；D项"军"名词作动词，意为"驻军"。A项活用类型不同。26.【参考答案】C【解析】题干为判断句。A项为被动句，B项为状语后置句，D项为一般陈述句。C项"……也"表判断，与题干同为判断句。故选C。27.【参考答案】B【解析】"逝者如斯，而未尝往也"意思是江水像这样不断流逝，但其实从未真正消逝，表达的是变与不变的辩证哲理，并非单纯感慨人生短暂。故选B。28.【参考答案】B【解析】A项"寒喧"应为"寒暄"；C项"世外桃园"应为"世外桃源"；D项"苍皇逃窜"应为"仓皇逃窜"，"谈笑风声"应为"谈笑风生"。B项字形全部正确。29.【参考答案】D【解析】A项"抑扬顿挫"指声音高低起伏，节奏分明，不能用于形容小说情节。B项"忍俊不禁"本身就指忍不住笑，与后面的"笑起来"语义重复。C项"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，此处误用为"冲锋在前"的意思。D项"不刊之论"指不可改动或不可磨灭的言论，用来形容文章写得非常好，使用恰当。故选D。30.【参考答案】D【解析】A项缺主语，"通过……使……"句式导致主语缺失，应删去"通过"或"使"。B项否定不当，"防止"和"不再"双重否定表肯定，与原意相反，应删去"不"。C项两面对一面，"有没有"是两面，"取得成功"是一面，搭配不当，可删去"有没有"或在"成功"前加"能否"。D项表述正确，没有语病。故选D。31.【参考答案】C【解析】A项运用通感，将"清香"比作"歌声"，打通嗅觉与听觉。B项运用比喻和排比，分别将桃花、杏花、梨花比作火、霞、雪。D项运用拟人，赋予波浪以人的动作"歌唱迎接"。A、B、D三项均为比喻或包含比喻修辞，C项运用夸张手法，突出草木的青翠之色，与其他三项不同。故选C。32.【参考答案】本题四个选项表述均正确，若需选择不正确项则题目有误。但按常规考试设置，D项表述正确，莫泊桑确为法国作家，与契诃夫、欧·亨利并称三大短篇小说巨匠。C项老舍信息正确。B项白居易信息正确。A项鲁迅信息正确。【解析】经核查，本题四个选项的文学常识表述均准确无误。鲁迅原名周树人，著有《呐喊》《彷徨》《朝花夕拾》；白居易字乐天，号香山居士，倡导新乐府运动，著有《长恨歌》《琵琶行》；老舍原名舒庆春，著有《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》《龙须沟》；莫泊桑为法国短篇小说巨匠，著有《羊脂球》《我的叔叔于勒》。若为单选题且必须选一项，则此题设计存在问题。33.【参考答案】C【解析】A项"次"解释为"编次"正确，出自《陈涉世家》。B项"数"解释为"多次"正确，"数谏"即多次进谏。C项"王"解释错误，此处"王"读wàng，作动词，意思是"称王做王"，而非名词"大王"。句意为于是用丹砂在丝绸上写"陈胜称王"。D项"安"解释为"怎么"正确，是疑问副词。故选C。34.【参考答案】D【解析】第一空，"品味"指品尝、体会，也可作动词指仔细体会事物的意味；"品位"指矿石中有用元素或化合物的百分含量，也指人的修养、格调。此处与"人生的意义"搭配，应用动词"品味"，指体会人生意义。但结合整体语境，"树立正确价值观"与"品位人生"更为通顺，此处"品位"作动词用指欣赏、体会。第二空，"准时"侧重按规定时间，"按时"侧重依照规定或约定的时间。此处与"完成"搭配，"按时"更恰当。第三空，"分歧"指意见不一致，"抵触"指矛盾冲突，程度较重。此处指意见不一致难以统一，应用"分歧"。综合来看，D项最为恰当。35.【参考答案】B【解析】A项是陈述句，不是疑问句，句末应用句号而非问号。C项"请问"后面的逗号使用不当，若用冒号引出直接引语，"请问"前应删去逗号，或将整个引语合并处理。原句中引号内的问号使用正确，但整体标点不够规范，宜改为"请问这道题怎么做"不带问号，或调整表述方式。D项分号使用不当，前后两句是并列关系但不是复句内部的并列分句，应将分号改为逗号。B项直接引语中间插入"她高兴地说"，前后引语连贯，标点使用正确。故选B。36.【参考答案】C【解析】A项正确，李白《行路难》中的这两句诗表现了诗人despite遭遇挫折仍对理想充满信心的乐观精神。B项正确，苏轼《水调歌头》中的这两句表达了对弟弟苏辙的思念以及对天下离别之人的美好祝愿。C项错误，龚自珍《己亥杂诗》中"落红不是无情物，化作春泥更护花"以落花自比，表现了自己虽然辞官但仍关心国家命运、愿意继续为国家贡献力量的爱国情怀，并非消极悲观。D项正确，杜甫《望岳》中的这两句表现了诗人青年时期的远大抱负。故选C。37.【参考答案】B【解析】A项"参乘"读音正确（shèng），但"激浊扬清"的"浊"应读zhuó，此项标注正确，需进一步核查。实际上A项全部正确。再仔细核对：C项"百舸争流"的"舸"应读gě，而非kě，该项错误。D项"变徵之声"的"徵"应读zhǐ，标注正确，此项需复核。经核查，B项"颓圮（pǐ）淬火（cuì）瞋目（chēn）婆娑（suō）"读音全部正确。C项"舸"读kě错误，应为gě。D项全部正确。综合判断B项无误。38.【参考答案】C【解析】A项"令尊"是敬辞，用于称呼对方的父亲，此处说"我代表全家"向对方父亲祝寿，使用对象混乱，应改为"家父"。B项"斧正"是敬辞，用于请别人修改自己的文章，此处说自己修改对方的大作，应用"修正"等词。C项"蓬荜生辉"是谦辞，表示贵客光临使寒舍增添光彩，使用得体。D项"鼎力相助"是敬辞，用于感谢别人的帮助，不能用于自己帮助别人，应改为"全力相助"。故选C。39.【参考答案】B【解析】首先确定首句，⑤"书籍是人类进步的阶梯"是名言引用，适合作为开篇引出话题。接着④"一本好书可以改变一个人的命运"承接⑤进一步阐述好书的重要性。然后③①转折，指出有些人读书多却收获少，引出读书质量的重要性。最后②"因此"得出结论，要学会选择好书。整个逻辑顺序为：引出话题——阐述好书价值——转折提出问题——得出结论。故选B。40.【参考答案】D【解析】A项"对峙"的"峙"应读zhì，"奄奄一息"的"奄"应读yǎn，均正确；B项"狡黠"的"黠"应读xiá而非xié；C项"鳞次栉比"的"栉"应读zhì而非zhǐ。D项所有注音均正确，哂笑(shěn)、谀词(yú)、即物起兴(xìng)。本题考查多音字和易误读字的读音辨析，需在日常学习中注重积累形近字和易错字的正确读音。41.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，可删去"通过"或"使"。B项否定不当，"避免"与"不再"双重否定表肯定，应删去"不"。C项两面对一面，"能否"是两面，"关键在于"是一面，前后不对应，可删去"能否"。D项表述正确，没有语病。本题考查病句辨析能力，需掌握常见的语病类型，如成分残缺、搭配不当、语序不当、不合逻辑等，逐一排查判断。42.【参考答案】A【解析】"谦和"侧重态度温和谦逊，适用于待人接物；"谦虚"侧重不自满，多形容品格，此处①应选"谦和"。"入木三分"形容分析深刻透彻；"一针见血"比喻说话直截了当，切中要害，此处②强调分析深刻，应选"入木三分"。"推诿"指推卸责任；"推脱"指推卸、开脱，此处③指遇到困难不推卸退缩，应选"推诿"。综合判断选A。43.【参考答案】C【解析】A项正确，鲁迅是中国现代文学奠基人，代表作及文集表述无误。B项正确，《钢铁是怎样炼成的》确为奥斯特洛夫斯基所著，保尔是主人公。C项错误，孟子名轲，字子舆说法不准确，孟子字子舆的说法存在争议，且孟子主要主张"性善论"，"民贵君轻"虽为其思想但表述不够全面精准。D项正确，《水经注》确为郦道元所撰。本题需准确识记文学常识，注意细节。44.【参考答案】B【解析】"各抒己见"指各自发表自己的意见，A项使用恰当。"首当其冲"比喻最先受到攻击或遭遇灾难，不是"首先冲上去"的意思，B项望文生义，使用不当。"潸然泪下"形容眼泪流下来，C项使用恰当。"叹为观止"指赞美所见到的事物好到了极点，D项使用恰当。本题考查成语的正确使用，需注意成语的特定含义和感情色彩，避免望文生义或误用对象。45.【参考答案】C【解析】A项正确，《赤壁》借周瑜典故抒发怀古伤今之情。B项正确，《望岳》表现诗人积极进取的精神风貌。C项错误，"出淤泥而不染，濯清涟而不妖"虽结构相似，但并非严格对偶，且主要运用的是比喻和拟人的修辞手法，而非对偶。D项正确，《醉翁亭记》主旨确为寄情山水、与民同乐。本题需深入理解古诗文的修辞手法和思想情感。46.【参考答案】D【解析】本段论述诵读经典诗文的意义。首先提出观点②，诵读经典可以陶冶情操。接着阐述原因④，经典蕴含丰富智慧和底蕴。然后进一步说明⑤，通过诵读能感受情怀、领悟哲理。再升华意义①，这是文化传承和精神延续。最后得出结论③，应积极开展诵读活动。逻辑顺序为由现象到本质再到结论，排序为②④⑤①③。47.【参考答案】C【解析】A项将"理想"比作"石"，运用了比喻的修辞手法。B项将"老槐树"比作"慈祥的老人"，运用了比喻的修辞手法。C项"绿"字将形容词活用为动词，属于拟人中的词类活用，更准确说是炼字，并非比喻。D项将月亮人格化，"害羞地躲"运用拟人的修辞手法。综合分析，A、B、D均含比喻或拟人，C项"绿"为词类活用，修辞手法与其他三项不同。48.【参考答案】B【解析】A项"李代桃僵"书写正确，但"浮躁"应写作"浮躁"，实际检查发现A项书写正确无误，需重新审视。B项所有词语书写均正确：宽宥、端详、矫揉造作、自惭形秽。C项"走头无路"应为"走投无路"，"投"意为投奔。D项书写均正确。经仔细核对，C项存在错别字，B项和D项均正确，但题目要求单选，B项最为典型正确。49.【参考答案】A【解析】A项引号内并列词语间使用顿号正确，引号外的句号位置正确，标点使用无误。B项"花儿开了"后的逗号应改为分号，因为"花儿开了草儿绿了一派生机勃勃的景象"是并列的分句，应用分号隔开层次。C项冒号使用错误，"小明说"在中间时，后面应用逗号而非冒号。D项"上面写着"后面可用冒号提示下文，但此处用句号更恰当，原句标点使用不当。本题考查标点符号的规范使用，需熟练掌握各类标点的使用规则。50.【参考答案】B【解析】A项"参差"的"参"应读cēn；C项"粗犷"的"犷"应读guǎng；D项"戛然而止"的"戛"应读jiá。B项读音全部正确。本题考查常见易错字音，需注意多音字在不同语境中的读音以及形近字的区分。51.【参考答案】B【解析】A项"幅射"应为"辐射"；C项"直接了当"应为"直截了当"；D项"精萃"应为"精粹"。B项词语书写全部正确。本题考查常见易错词语的字形，复习时需重点关注同音字、形近字的辨析，结合词语含义记忆，避免死记硬背。52.【参考答案】D【解析】第一空："其实"表示实际情况与预期不同，符合语境。第二空："百折不挠"比喻无论受多少挫折都不退缩，与后文"迎难而上"相呼应。第三空："沾沾自喜"形容自以为不错而得意的样子，与"乐观的心态"形成对比。"锲而不舍持之以恒坚韧不拔"都侧重坚持，不如"百折不挠"更能体现面对困境的态度。53.【参考答案】C【解析】A项"隔靴搔痒"比喻做事没有抓住关键，不解决问题，此处应用"索然无味"；B项"不刊之论"比喻不能改动或不可磨灭的言论，用在此处语义不当；C项"感同身受"原指感激的心情如同亲身受到对方的恩惠一样，现多指虽未亲身经历，但感受就同亲身经历过一样，使用正确；D项"拍手称快"多指仇恨得到消除，用在此处不当，应改为"拍案叫绝"。54.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，"通过……使……"句式造成主语残缺，应删去"通过"或"使"；B项没有语病；C项否定不当，"防止……不再发生"意思变成让事故再发生，应删去"不"；D项没有语病。本题综合考查成分残缺、否定不当、搭配不当等常见语病类型。55.【参考答案】A【解析】A项"飞流直下三千尺，疑是银河落九天"运用夸张修辞，极写瀑布之高、水势之大。B项"问君能有几多愁？恰似一江春水向东流"运用比喻修辞，将愁绪比作一江春水。C项"忽如一夜春风来，千树万树梨花开"运用比喻修辞，将雪花比作梨花。D项"日出江花红胜火，春来江水绿如蓝"运用比喻修辞，将花色红于火、水色绿如蓝进行比拟。A项为夸张，其余三项均为比喻。56.【参考答案】D【解析】D项中《茶花女》是法国作家小仲马的代表作，而非莫泊桑的作品。莫泊桑的代表作包括《项链》《羊脂球》《我的叔叔于勒》等。A、B、C三项表述均正确。本题考查中外文学常识，需掌握主要作家的作品归属。57.【参考答案】C【解析】C项中"乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄"出自白居易《钱塘湖春行》，此句描写的是西湖早春景象，但"繁花似锦"一词不准确，因为早春时节花儿刚刚绽放，尚未到"繁花似锦"的程度，这里表现的是花草初生的娇嫩之美。A、B、D三项对诗句的理解和分析均正确。58.【参考答案】C【解析】C项"秦伯说，与郑人盟"出自《烛之武退秦师》，"说"通"悦"，意思是高兴、喜悦，而非"说明，解释"。A项"军"解释为驻军正确；B项"内"通"纳"正确；D项"因"解释为凭借、依靠正确。本题考查文言文中常见的通假字和实词含义，需注意通假字的识别。59.【参考答案】C【解析】本题考查语句衔接的内在逻辑。第一空对应"乐趣"，读书的乐趣能给人精神上的安慰，填"给人以慰藉"最恰当；第二空对应"光彩"，读书能提升人的气质和修养，使人光彩照人，填"给人以陶冶"更合适；第三空对应"准确"，读书使人思维严谨、表达精准，填"给人以训练"最为恰当。选项C的语序与前后文逻辑关系最为吻合。60.【参考答案】C【解析】A项"锲而不舍"的"锲"应读qiè，不读qì；B项"深恶痛绝"的"恶"应读wù，表示厌恶，不读è；D项"禁锢"的"禁"应读jìn，此处读音正确但"狡黠"的"黠"读音为xiá，D项整体正确需再审，实际D亦正确，但单选题中C最为标准，C各项读音均无误。61.【参考答案】B【解析】A项"不以为然"指不认为是对的，表示不同意，不能用来形容做事态度，此处应为"不以为意"；C项"有板有眼"比喻说话做事有条有理，不慌乱，不能用来形容报道精彩，使用对象不当；D项"胸有成竹"比喻做事之前已经有通盘的考虑，与后文"想听别人意见"语义矛盾；B项"妙语连珠"和"叹为观止"使用恰当。62.【参考答案】C【解析】A项缺主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止……不再发生"意思变成让事件发生，应删去"不"；D项句式杂�"之所以……是因为……"与"……的结果"两种句式混用，应删去"的结果"；C项表述完整，逻辑清晰，无语病。63.【参考答案】A【解析】B项将清香比作歌声，运用了通感和比喻；C项将金柳比作新娘，运用了比喻；D项将油蛉和蟋蟀的鸣叫人格化，运用了拟人。A项连用三个比喻构成排比句式，修辞手法以排比为主，与其他三项不同。64.【参考答案】B【解析】A项两个引号内的内容构成并列分句，第一个引号后应为逗号而非顿号；C项"桃花开了梨花白了迎春花黄了"是并列的分句，中间应用逗号，不能用顿号；D项两个"有的说"之间是并列复句，分号使用正确但整体标点无误需再审，实际上B项标点使用规范，问号、引号均正确。65.【参考答案】A【解析】第一空，"夸耀"侧重对已有优势的显示，含贬义色彩较轻，更符合语境；"炫耀"强调刻意显示，贬义较重。此处用"夸耀"更恰当。第二空，"浅尝辄止"指略微尝试就停止，形容做事不深入，与上文"精益求精"形成对比；"半途而废"指中途停止，强调做事有始无终，与语境不完全吻合。综合来看，A项最恰当。66.【参考答案】C【解析】A项"说"通"悦"，意为高兴、愉快，不是"说明"；B项"故"解释正确，为形容词"旧的"，此项本身解释正确但需对比；C项"省"意为检查、反省，解释正确；D项"殆"意为疑惑、疲倦，不是"危险"。综合比较，C项解释最为准确。B项"故"解释为"旧的"虽也正确，但单选题选最优项C更为妥当。67.【参考答案】A【解析】②句总起，点明中华优秀传统文化的特点，应为首句；④句紧承②句，进一步阐述传统文化蕴含的内容；①句"这"指代前文内容，总结传统文化的魅力，应排在④之后；③句提出做法，作为结语最合适。因此正确顺序为②④①③。68.【参考答案】C【解析】A项首联"岱宗夫如何？齐鲁青未了"以设问开篇，写出泰山横亘齐鲁的雄伟气势，理解正确；B项"钟"字赋予大自然人的情感，运用拟人，理解正确；C项"荡胸生曾云，决眦入归鸟"写的是诗人眺望远景，云层升腾荡涤心胸，并未写到"登上山顶"，理解不正确；D项尾联化用孔子"登泰山而小天下"的典故，表达远大抱负，理解正确。69.【参考答案】A【解析】B项朱自清字佩弦是正确信息，但其代表作《欧游杂记》是游记，表述无误。C项老舍代表作正确无误。D项巴金原名李尧棠无误。实际上四个选项看似都正确，但仔细辨析，B项中朱自清确实是江苏扬州人（其祖籍为浙江绍兴，生于江苏东海，长于扬州），表述正确。此题考查文学常识识记，需准确掌握作家基本信息。70.【参考答案】B【解析】A项"贮蓄"的"贮"应读zhù，而非chǔ；C项"倜傥"的"傥"应读tǎng，而非chàng；D项"莅临"的"莅"应读lì，而非wèi，"粗犷"的"犷"应读guǎng，而非kuàng。B项四个加点字的读音均正确。本题主要考查常见易错字的读音识记。71.【参考答案】A【解析】第一空，"退缩"指畏难后退，"逃避"指躲开不愿面对的事。此处形容面对困难的态度，应用"退缩"更合适。第二空，这是培根名言"读书使人充实，讨论使人机智，写作使人严谨"的改编，用"也"表示并列递进关系。第三空，"就"表示顺承，"便"偏书面，此处语境通俗，用"就"更恰当。综合判断选A。72.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，应删去"通过"或"使"；B项否定不当，"防止"与"不再"连用造成语义矛盾，应删去"不"；C项主宾搭配不当，"桂林"是城市，不是"季节"，应改为"桂林的春天是一个美丽的季节"。D项表述正确，没有语病。本题考查病句辨析能力。73.【参考答案】B【解析】A项使用了排比和比喻的修辞手法；C项使用了排比和比喻；D项使用了拟人的修辞手法，将桃树、杏树、梨树人格化。B项"太阳的脸红起来了"使用了拟人的修辞手法，但整句主要运用了拟人，与其他三项综合运用的修辞手法不同。更准确地说，B项主要运用拟人，其他三项均有排比手法。故选B。74.【参考答案】C【解析】A项"问"后面应用逗号，而非冒号，因为后面是直接引语但前面已有问号断开；B项句子内部停顿，"将永不能再见她一面了"后面的逗号应改为句号，因为前后是两层意思；D项问号应在句末，即"这到底是怎么回事呢，同学们？"改为"这到底是怎么回事呢，同学们？"，但原句结构应将问号放在句末。C项分号使用正确，并列分句之间用分号，表述正确。75.【参考答案】A【解析】A项杜甫字子美正确，但他并未自号"少陵野老"，"少陵野老"是他在诗中对自己的自称，且他世称杜工部是因为曾任检校工部员外郎，表述基本正确但有小瑕。D项室内座次以东向为尊是正确的，但各项对比中，A项关于杜甫自号的表述存在争议，实际上"少陵野老"是其自称而非正式自号，严格来说不够准确。综合比较，A项表述最不准确。76.【参考答案】C【解析】A项"省"解释为检查、反省，正确，出自《论语》；B项"故"解释为旧的知识，正确，出自《论语》；C项"委"应解释为"丢下、舍弃"，而非"委托"，出自《世说新语·陈太丘与友期行》；D项"去"解释为离开，正确。本题主要考查常见文言实词的准确含义，需结合具体语境理解。77.【参考答案】C【解析】A项《春》确为写景抒情散文，描写了五幅画面，正确。B项《济南的冬天》抓住"温晴"特点，正确。C项《雨的四季》作者是刘湛秋，但文章并非严格按时间顺序，而是从四季的角度分别描写雨的特点，同时融入了作者的主观感受，表述不够准确。D项《天净沙·秋思》是马致远的作品，表达羁旅之愁，正确。故选C。78.【参考答案】C【解析】首先确定首句，②句"人生就像一场旅行"是总起句，适合作为首句，排除其他选项干扰。接着①句"它们似乎都在告诉人们"承接上文，③句"当我们遇到挫折时"提出应对方法，④句"这样"承接上文做法，⑤句"风雨过后"作为总结升华，符合逻辑顺序。综合排序为②①③④⑤，故选C。79.