小学消防应急演练预案

小学消防应急演练预案一、前言

为了提高我校师生消防安全意识，增强火灾应急处理能力，确保在火灾发生时能够快速、有序、安全地进行灭火和疏散，最大限度地减少火灾造成的人员伤亡和财产损失，根据《中华人民共和国消防法》和上级有关消防安全规定，结合我校实际，特制定本预案。

二、组织机构及工作职责

为确保消防安全应急预案的有效实施，成立以下组织机构，明确各组工作职责：

1、灭火行动组

组长：校园消防安全责任人

成员：校园保安、后勤人员、自愿参加的教职工

职责：

（1）发现火情后，迅速启动灭火设备，进行初期灭火；

（2）根据火势情况，及时拨打119报警；

（3）组织人员使用灭火器材进行灭火；

（4）协助安全抢救组进行人员搜救。

2、通信联络组

组长：办公室主任

成员：各班班主任、校讯通工作人员

职责：

（1）接到火警报告后，立即向校领导报告，并通知各组启动应急预案；

（2）保持与各组之间的联系，传递信息；

（3）协助疏散引导组进行人员疏散；

（4）及时向上级部门和消防部门报告火警情况。

3、疏散引导组

组长：德育处主任

成员：各班班主任、科任老师、后勤人员

职责：

（1）制定疏散路线和疏散顺序；

（2）组织学生和教职工按照预定路线有序疏散；

（3）确保疏散过程中不发生拥挤、踩踏等安全事故；

（4）协助现场警戒组维护疏散秩序。

4、安全抢救组

组长：总务处主任

成员：校医、后勤人员、自愿参加的教职工

职责：

（1）负责受伤人员的紧急救治和转运；

（2）搜救被困人员；

（3）协助灭火行动组进行灭火；

（4）及时向通信联络组报告抢救情况。

5、现场警戒组

组长：校园保安队长

成员：校园保安、后勤人员

职责：

（1）迅速赶到火灾现场，设置警戒线，禁止无关人员进入；

（2）协助疏散引导组维护疏散秩序；

（3）指挥消防车辆和救援队伍进入现场；

（4）保持与通信联络组的联系，了解火警情况。

三、报警和接警程序

1、报警

（1）发现火情的人员应立即向通信联络组报告，报告内容应包括：火情发生的位置、火势大小、是否有人员被困等。

（2）报警人可通过以下方式报警：

a.拨打校内报警电话（如：XXX-XXXXXX）；

b.使用校园广播系统进行紧急广播；

c.若条件允许，可直接拨打119火警电话。

（3）报警人应在确保自身安全的前提下，尽可能观察火情，为后续救援工作提供信息。

2、接警

（1）通信联络组接到报警后，立即启动应急预案，通知各组按照预案开展工作。

（2）通信联络组应详细记录报警内容，包括报警时间、报警人、火情发生位置、火势大小等信息，并尽快将信息报告给校领导。

（3）通信联络组保持与报警人的联系，了解火情发展情况，并随时向上级部门和消防部门报告。

3、报警和接警注意事项

（1）报警时要保持冷静，清晰、简洁地说明火情情况；

（2）接警时要迅速、准确地记录报警内容，确保信息无误；

（3）报警和接警过程中，要确保通讯畅通，避免出现信息延误；

（4）报警人应尽量了解火情周围环境，为灭火和疏散工作提供参考；

（5）报警后，报警人应立即采取适当措施，确保自身安全。

四、应急疏散的组织与措施

1、应急疏散的组织

（1）疏散引导组负责组织、指挥和协调全校师生的疏散工作。

（2）各班级、功能室等区域应指定一名负责人，负责本区域的疏散组织和实施。

（3）疏散引导组成员应在接到报警后立即到达指定位置，引导学生和教职工按照预定疏散路线有序疏散。

2、应急疏散措施

（1）疏散路线：

a.制定明确的疏散路线，确保路线畅通无阻；

b.疏散路线图应张贴于校园显眼位置，并定期组织师生熟悉疏散路线；

c.疏散过程中，禁止逆向行走，确保疏散秩序井然。

（2）疏散方法：

a.班主任和科任老师应带领学生按照预定疏散路线有序撤离；

b.后勤人员负责引导教职工和学生疏散；

c.疏散过程中，注意保护老弱病残人员，确保他们安全撤离。

（3）疏散过程中的安全措施：

a.保持安静，听从指挥，不慌不忙地进行疏散；

b.疏散过程中，尽量避免拥挤、推搡，防止发生踩踏事故；

c.疏散过程中，如遇到烟雾较浓区域，应使用湿毛巾捂住口鼻，低头弯腰快速通过；

d.疏散过程中，注意避开火源、易燃易爆物品和危险区域。

3、应急疏散注意事项

（1）保持通讯畅通，及时传递疏散指令；

（2）确保疏散引导组成员了解疏散预案，熟练掌握疏散方法和安全措施；

（3）定期组织应急疏散演练，提高师生的应急疏散能力；

（4）在疏散过程中，密切关注火情发展，如有必要，及时调整疏散路线；

（5）确保疏散结束后，各班级和区域负责人清点人数，及时向疏散引导组报告。

五、扑救初期火灾的程序与措施

1、扑救初期火灾的程序

（1）发现火情的人员在确保自身安全的前提下，立即使用附近的灭火器或灭火设备进行初期灭火。

（2）同时，立即向通信联络组报警，并通知现场附近的其他人员进行疏散。

（3）灭火行动组成员在接到报警后，迅速携带灭火器材赶赴火场进行扑救。

（4）如火势无法控制，应立即撤离火场，等待消防部门救援。

2、扑救初期火灾的措施

（1）灭火器材的选择：

a.根据火情和火源类型，选择合适的灭火器，如干粉灭火器、二氧化碳灭火器等；

b.确保灭火器处于良好状态，检查压力表和有效期；

c.使用灭火器前，确保周围人员安全，避免灭火剂喷射对人员造成伤害。

（2）灭火方法：

a.保持安全距离，对准火源根部喷射；

b.按照灭火器使用说明，正确操作灭火器材；

c.从火源两侧或一侧进行喷射，避免火焰直接喷射到灭火人员。

（3）火场安全措施：

a.进入火场时，注意观察火场内是否有易燃易爆物品，避免引发更大的火灾；

b.在火场内行动时，注意地面情况，避免因高温或烟雾导致地面塌陷、滑倒等事故；

c.保持与通信联络组的联系，及时报告火场情况，以便于协调救援力量。

3、扑救初期火灾注意事项

（1）在确保自身安全的前提下进行灭火，避免盲目扑救导致火势扩大；

（2）初期灭火失败或火势蔓延时，应立即撤离火场，等待专业消防人员救援；

（3）灭火过程中，如遇紧急情况，优先保障人员安全；

（4）定期对灭火器材进行检查和维护，确保灭火器材处于良好状态；

（5）加强对师生的消防培训，提高初期灭火能力。

六、应急处置预案实施终止后的生产恢复工作

1、评估与总结

（1）火灾扑灭后，立即组织相关部门对火灾情况进行全面评估，包括人员伤亡、财产损失、环境影响等。

（2）召开应急响应总结会议，分析火灾发生的原因、应急响应过程中的优点与不足，总结经验教训。

（3）根据评估和总结结果，对应急预案进行修订和完善，提高应对类似事件的能力。

2、生产恢复

（1）在确保安全的前提下，逐步恢复学校正常教育教学秩序。

（2）对火灾影响区域进行清理和修复，包括烟熏、水损部位的处理，确保校园环境整洁、安全。

（3）对受火灾影响的师生进行心理疏导，协助他们尽快恢复正常生活和学习。

3、善后处理

（1）对受伤人员及时进行医疗救治，妥善处理医疗费用等相关事宜。

（2）对火灾中牺牲或受伤的师生给予相应的慰问和关怀，协助家属处理善后事宜。

（3）对受损财产进行统计和赔偿，依法处理相关保险理赔事宜。

4、信息发布与沟通

（1）及时向师生、家长和社会发布火灾处理情况，回应关切，保持信息透明。

（2）与上级部门、消防部门保持沟通，汇报火灾处理进展和后续工作计划。

5、防范措施

（1）针对火灾原因，采取相应的防范措施，防止类似事件再次发生。

（2）加强消防安全宣传教育，提高师生消防安全意识。

（3）加大消防设施