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文档简介
专题02:友谊的天空
背诵清单+跟踪训练
背诵清单
知识点一友谊与成长同行
1.朋友的友谊具有怎样的力量?
①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格都或多或少地受到朋友的影响。
②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。
③朋友丰富了我们的生活经验,友谊。让我们更深刻地体悟生命的美好。
2.交友的特质?
①友谊是一种亲密的关系。
②友谊是平等的,双向的。
⑶友谊是一种心灵的相遇。
3.友谊要澄清什么?
①友谊不是一成不变的。
②竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。
③友谊不能没有原则。
知识点二交友的智慧
1.建立友谊需要什么?
①建立友谊,需要开放自己。
②建立友谊,需要持续的行动。
③建立友谊,需要有助于建立友谊的方法。如:面带微笑,记住对方名字,真诚夸赞,寻找共同之
处,做一个耐心的倾听者,保持好奇心……
2.呵护友谊需要什么?
①呵护友谊,需要用心去关怀对方。
②呵护友谊,需要学会尊重对方。
③呵护友谊,需要学会正确处理过塞。
④呵护友谊,需要学会正确对待交友中收到的伤害。
⑤我们不可能和所有人都成为朋友,但是我们要学会同多数人和睦相处,对所有人以诚相待。
知识点三:网络交友
1.网络交往的特点:虚拟、王笠、自主。
2.网上交友的积极影响?
越时空限制,把天涯海角、素不相识的人连在一起,开辟了人际交往的新通道,让我们
有更多机会结交新的伙伴,拓展交往圈。
3.网上交友的积极影响?
互联网开启了通往世界的又一个窗口,但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门。
4.网上交友需要什么?
①网上交友,需要考虑自己的学习和生活的影响,学会理性辨别,慎重选择。
②虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素,我们要有一定的自我保护意识。
③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。
④在网上交往过程中,我们要遵守法律,法规。
⑤不管网络生活多么精彩,我们不可能只停留在虚拟的世界中,我们要学会在现实中与
同伴交往,增加真实而贴近的感受,为友谊奠定可靠的基础。
图跟踪演练
一、单项选择题
1.有人建议,中学生要结交多种类型的朋友。如:能直陈自己的过错失误,开展批评的净友;能给自己
指点迷津,使自己少走弯路的导师;能够在学习上互助、情感上互慰、个性上互补的异性朋友;能相
助于困难之时的患难之友;能与自己一同从事感兴趣的文娱体育活动的娱乐型朋友;等。这是因为
()
①朋友对一个人的影响很大
②我们需要真诚友善的朋友
③朋友给我们带来的一定是欢笑和甜蜜
④朋友丰富了我们的生活经验
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
【答案】A
【解析】本题考查的知识点是“我的朋友圈”“友谊的力量”。从“友谊的力量”的角度来看,中学
生之所以要结交多种类型的朋友,是因为朋友对一个人的影响很大,我们需要真诚友善的朋友,朋友
丰富了我们的生活经验。可见,①②④符合题意。从“我的朋友圈”的角度来看,在与朋友的交往
中,有欢笑,也有泪水;有甜蜜,也有苦涩。可见,③说法错误。故选A。
2.竞争难免会有先后,在落后的人感到失望之时,朋友对他伸出援助之手,竞争和友谊走向结合,才能
真正达到双赢。这段话启示我们()
①当你是个失败者,你会发现一些朋友离你远去
②在竞争中自我反省和激励,我们会收获更多
③我们要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊
④如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就,就不会沉溺于失利的痛苦
A.①③B.②④C.①②D.②③
【答案】B
【解析】本题考查友谊的特质。依据教材知识,竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态
度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就,就不会沉溺于失利的痛苦。在竞争中自我反省和激励,
我们会收获更多。分析可知,②④符合题意;①③与题意不符,应排除。
3.朋友和友谊是人生永恒的话题。下列对有关友谊的古语,理解正确的是()
序号古语理解
©友直,友谅,友多闻,益矣要与正直、诚信、见识广的人交朋友
②君子之交淡如水真正的友谊不可以有竞争,竞争会伤害友谊
③投我以木瓜,报之以琼堀友谊是平等的、双向的
④士为知己者死友谊需要信任和忠诚,我们要为朋友做任何事
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】B
【解析】“友直友谅友多闻,益矣”强调我们要与正直、诚信、见识广的人交朋友,①正确;“君子
之交淡如水”强调的是友谊是一种心灵的相遇,强调友谊可以超越物质条件、家庭背景等,竞争并不
必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度,②错误;“投我以木瓜,报之以琼堀”强调的是友谊是
平等的、双向的,③正确;“士为知己者死”强调朋友之间需要信任和忠诚,但是友谊不能没有原
则,不能不加分辨地为朋友做任何事,④错误。
4.小然升入中学后,远离了小学的好友让她感到很孤单,看到其他同学三三两两在一起,她羡慕不已。
周末见到老同学,小然向她们请教交友之道,大家给了她很多建议,其中可以采纳的有()
①“近朱者赤,近墨者黑”,只跟完美的人做朋友
②“精诚所至,金石为开”,友谊需要真心呵护
③“友直、友谅、友多闻,益矣”,要结交益友
④“同明相照,同类相求”,兴趣相投的人才能成为朋友
A.①②B.①④C.②③D.③④
【答案】C
【解析】“完美的人”不存在,排斥①;友情需要我们明智而谨慎地把握,慎择友,善交益友、乐交
管友、不交损友,所以选项②③的观点是正确的,符合题意;“兴趣相投的人才能成为朋友”的观点
是错误的,未必符合交友的原则,未必是益友,排除④。
5.暑假期间,小福和妈妈去太姥山旅游,途中认识了很多新朋友,他觉得这次旅行收获颇多。小福觉得
这次旅行收获颇多的原因有()
①朋友圈扩大了,交往内容更丰富了
②朋友圈缩小了,但是交往更加深入了
③只有旅游才能广交朋友、锻炼自己
④广交益友,有利于拓宽视野、增长见识
A.①②B.②③C.③④D.①④
【答案】D
【解析】从材料中“途中认识了很多新朋友”可以看出,小福的交往范围扩大了,与朋友活动内容更
丰富了,广交益友,利于我们拓宽视野,增长见识,友谊给人智慧和力量。选项①④是对的,符合题
意;选项②不对,孟雪的朋友圈不是缩小了,而是扩大了;③理解片面,旅游只是交友的一个途径,
并非是“只有旅游”才能广交朋友。
6.王强约好朋友李明去教训一个不听话的低年级同学,李明拒绝了他,并让他也不要去。过后,王强对
李明心怀感激:“幸亏你的提醒才使我没犯错误,你是我真正的好朋友。”对他俩的友情你的认识是
()
①友情是珍贵的财富,要原谅朋友的所有错误
②与朋友相处不能没有原则,朋友犯了错误,要及时规劝,否则就会伤害友谊
③朋友相处需要信任和忠诚,李明辜负了王强的信任
④他俩的友谊是真正的友谊,能经得住时间的考验和风雨的洗礼
A.①②B.①③C.②④D.③④
【答案】C
【解析】友谊需要信任和忠诚,但哥们儿义气要不得,不能不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误人
歧途,不予规劝甚至推渡助澜,反而会伤害朋友,伤害友谊。题干中,李明的做法说明与朋友相处不
能没有原则,朋友犯了错误,要及时规劝,否则就会伤害友谊,②正确;从题干中,李明的拒绝和王
强的心怀感激可以看出,他俩的友谊是真正的友谊,能经得住时间的考验和风雨的洗礼,④正确;①
错误,原谅朋友的所有错误过于绝对,友谊要讲原则;③错误,李明没有辜负王强的信任。
7.有人建议,中学生要结交多种类型的朋友。如:能直陈自己的过错失误,开展批评的铮友;能给自己
指点迷津,使自己少走弯路的导师;能够在学习上互助、情感上互慰、个性上互补的异性朋友;能相
助于困难之时的患难之友;能与自己一同从事感兴趣的文娱体育活动的娱乐型朋友;等。这是因为
()
①朋友对一个人的影响很大
②我们需要真诚友善的朋友
③朋友给我们带来的一定是欢笑和甜蜜
④朋友丰富了我们的生活经验
A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④
【答案】A
【解析】本题考查的知识点是“我的朋友圈”“友谊的力量”。从“友谊的力量”的角度来看,中学
生之所以要结交多种类型的朋友,是因为朋友对一个人的影响很大,我们需要真诚友善的朋友,朋友
丰富了我们的生活经验。可见,①②④符合题意。从“我的朋友圈”的角度来看,在与朋友的交往
中,有欢笑,也有泪水;有甜蜜,也有苦涩。可见,③说法错误。故选A。
8.13岁的小梅最近认识了一位网上,她常常和网友讲述自己的生活,说说自己的心里话,小梅对网友越
来越好奇,正好,这位网友提出要与小梅单独见面。小梅正确做法是()
A.不见,将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重
B.不见,虚拟的世界太可怕,网上坏人多
C.见面,网络把天涯海角、素不相识的人连在一起,拓宽交往圈
D.见面,未成年人自我保护能力很强
【答案】A
【解析】将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。需要我们明辨是非、仔细甄别,增强自我保
护意识,考虑是否影响自身和家庭安全,A符合题意;B夸大网络的消极作用,所以错误;CD错误,不
能随便见网友。
9.小红在QQ上新结识了一个网友“大哥”,“大哥”多次要求小红将她家的详细地址、号码等告诉
他。对此,小红的正确做法是()
①加强自我防范,学会自我保护
②明辨是非,谨慎交友
③远离网络,躲避干扰
④可以告之,广交朋友。
A.①②B.①③C.①②③D.②③④
【答案】A
【解析】未成年人要增强自我保护意识,防范不法侵害,由此可知网络交友要注意加强自我防范,学
会自我保护,明辨是非,谨慎交友,①②正确;远离网络,躲避干扰是消极的做法,③不正确;④选
项不利于自我保护。
10.现在的中学生都学会了QQ、微信等上网的方式,都在网络空间里有着自己的交友方式和经历,我们
对网络交友的方式中,下列正确的是()
①我们可以毫无顾忌地与陌生网友见面
②我们在网上交友可以真诚相待,但要谨慎,注意辨明是非
③我们在网上交友时要避免泄露个人隐私
④我们可以充分利用网络,拓展自己的朋友圈
A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④
【答案】B
【解析】题文反映了QQ、微信交往的问题,对此,我们青少年可以充分利用网络,拓展自己的朋友
圈,在网上交往中,应做到既要真诚守信,又要谨慎,注意明辨是非,要由自我保护意识,避免泄露
个人隐私;所以②③④符合题意;①错误,毫无顾忌地与陌生网友见面是缺乏自我保护意识的表现。
二、非选择题
11.阅读漫画、回答问题。
(1)漫画中的这样“哥们儿义气”是真正的友谊
吗?为什么?
(2)你认为什么样的友谊才是真正的友谊?(两
点即可)
【答案】(1)不是,友谊不能没有原则。
(2)理解支持、关心帮助、忠诚信任、平等相待、志趣相投、志同道合等。
【解析】本题考查的知识点是交友的原则、友谊的特质。平等、尊重、真诚,理解、宽容,关爱、帮
助是交往的原则。友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。仔细审
题,把握交友的原则、友谊的特质等知识,结合材料分析总结。
12.朋友和友谊是人生永恒的话题。鲁迅先生说:“友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心
的敲打。”在道德与法治课上,同学们围绕“友谊与成长同行”这一主题,展开了如下讨论:
小红:“我希望得到朋友的理解、支持、肯定和关心。”
小庆:“我愿意和朋友共同分享,相互分担。”
小佳:“我同意,有朋友真好!能结交到亲密的朋友是一种幸福。”
小清:“在网上我可以结交到更多的朋友……”
阅读上述材料后,请回答下列问题:
【探寻友谊真谛】(1)结合同学们的讨论,请你谈谈对友谊的特质的理解。
【体验友谊力量】(2)请谈谈你对“能结交到亲密的朋友是一种幸福”的理解。
【增长交友智慧】(3)网上交友需要有一定的自我保护意识,请你给小清一些善意的提醒。(至少两
条)
【答案】(1)友谊是一种亲密的关系;友谊是平等的、双向的,友谊是一种心灵的相遇。
(2)朋友见证了我们一起走过的成长历程,我们需要在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和
关心。和朋友在一起,这种感觉能让我们获得认可,在精神上得到满足。
(3)对陌生人的邀请,不轻易接受;对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等要注意保密;遇到问
题时要学会求助:等等。
【解析】(1)本题考查对友谊的特质的理解。属于基础知识识记题,依据教材知识,从友谊是一种亲
密的关系,是平等的、双向的,是一种心灵的相遇等角度进行理解。
(2)本题考查对“能结交到亲密的朋友是一种幸福”的理解。依据教材知识,从友谊的重要性,朋
友能让我们获得认可,在精神上得到满足等方面回答。
(3)本题考查对网上交往智慧的理解。分析题目,可从享有安全健康的网络交往,不
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