2023年西安石油大学事业编制招聘笔试真题

2/2收集整理，仅供参考2023年西安石油大学事业编制招聘笔试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.高等学校的教师的聘任，应当遵循（）的原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.服从学校发展需要B.学校规章制度确立C.由教师自己申请D.双方平等自愿【答案】：D2.心理健康的最终目标是（）。A.和谐人际关系B.自我实现C.保持协调情绪D.保持人格完整【答案】：D3.根据《普通高等学校学生管理规定》,遵守学生行为规范,尊敬师长,养成良好的思想品德和行为习惯,是学生在校期间应履行的（）A.权力B.权利C.义务D.责任【答案】：C4.在接收预备党员的支部大会上,与会党员要对申请人能否入党进行充分的讨论,并采取举手或（）的方式进行表决。A.口头表决B.无记名投票C.少数服从多数D.记名投票【答案】：B5.设立独立设置的学院应符合以下规定：（）。A.有2个国家规定的学科门类为主要学科B.专任教师在1000人以上C.全日制在校学生计划规模在6000人以上D.主要培养专科及专科以上专门人才【答案】：D6.教师多上课、参加各种教学竞赛、老教师指导及同行听课等较适合培养青年教师的（）。A.指导学生能力B.课堂教学能力C.科学研究能力D.社会服务能力【答案】：B7.普通教育课程又称（），是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。A.专业课程B.一般基础课程C.公共基础课程D.技术基础课程【答案】：C8.依据不同的划分标准，高等教育研究可以分为不同的类型。按照研究成果的性质和功用划分，高等教育研究可以分为（）、应用研究和开发研究。A.基础研究B.定量研究C.宏观研究D.微观研究【答案】：A9.高等学校的（）包括技术基础课程，是某一“专业类别”学生必修的专业基础理论课程和专业技术基础课程。A.普通教育课程B.科研项目课程C.多学科交叉课程D.专业基础课程【答案】：D10.在高等教育研究中，不良引注主要表现为虚张声势和（）。A.学术穿凿B.虚假署名C.自我引注D.片面引注【答案】：C11.在着装上，教师应该追求庄重、高雅、整洁、大方，这一点符合以下哪一项教师职业道德规范的要求A.关爱学生B.爱国守法C.爱岗敬业D.为人师表【答案】：D12.中国最早实施教授治校理念的高校是（）。A.北京大学B.天津大学C.清华大学D.浙江大学【答案】：A13.教师以自己的职业活动为思考对象，对自己的职业行为以及由此所产生的结果进行审视和分析，不断提升实践的合理性，逐步成为学者型教师的过程是（）。A.校本研修B.学历进修C.教学反思D.岗位培训【答案】：C14.讲授法是高校教学中最基本、最常用的一种教学方法。关于讲授法，下列几种说法中，错误的是（）。A.讲授法能在较短时间内传授给学生较多的知识内容B.讲授法是一种灌输式的方法，是与启发式教学对立的一种方法C.讲授法是一种主要运用语言来传递教学内容的方法D.讲授法是一种古老的教学方法【答案】：B15.教师应运用一些心理效应提升自身的威信，比如，当学生犯错误时，应先避开问题的实质，把学生从犯错误的阴影中带出来，然后耐心细致地进行说服教育，这利用的是（）。A.自己人效应B.南风效应C.名片效应D.超限效应【答案】：B16.下列不属于教师上课前的“三备”内容的是（）。A.备教材B.备学生C.备方法D.备教案【答案】：D17.关于成就目标，下列说法正确的是（）。A.持能力实体观者倾向于同时采用掌握目标和表现目标B.表现目标者旨在提高自我能力C.持能力增长观者倾向于采用掌握目标D.掌握目标者旨在显示自己强于他人【答案】：C18.可提供高等教育的两类院校是（）A.大学和企业培训机构B.大学和其他各类高等院校C.大学和自考机构D.大学和科研院所【答案】：B19.人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中，人反而成了实现目标的工具。这体现的是（）。A.技术手段的目的化B.技术工具化C.技术社会的自由丧失D.技术异化的显现【答案】：A20.心理辅导教师全神贯注地聆听来访者叙述，认真观察其细微的情绪变化，并表达对来访者关注和理解这属于个别心理辅导的（）技术A.澄清B.提问C.倾听D.简述语意【答案】：C21.一个人在他的生活实践的过程中形成的是（）。A.智力B.创造性思维C.性格D.气质【答案】：B22.下列选项不属于我国高校办学自主权的是（）。A.依法自主设置学科专业B.自主调节系科招生比例C.人事配置权D.自主开展与境外高校的合作【答案】：C23.高等学校的课程督导分为综合督导和（）。A.专项督导B.部分督导C.个体督导D.完全督导【答案】：A24.若某个国家的高等教育毛入学率为50%以上，则该国的高等教育发展阶段处于（）A.精英高等教育发展水平B.精英与大众之间的高等教育发展水平C.大众高等教育发展水平D.普及高等教育发展水平【答案】：D25.高等教育的经济功能表现在（）A.高校是培养政治精英的摇篮B.高校是文化传承的基地C.高校是科技创新的重镇D.高校是受教育者实现社会化的场所【答案】：C26.本次修改的《民办教育促进法》最大的亮点在（）。A.民办学校法人属性的定位B.民办教育非营利性质C.分类管理D.民办学校的身份【答案】：C27.道德品质形成和转化的前提与基础是（）A.巩固B.遵从C.转变D.醒悟【答案】：D28.在高等教育理念的多种流派中，自中世纪大学产生以后长期在西方近代高等教育发展中占据支配和主导地位的是（）。A.自由主义B.实用主义C.工具主义D.理性主义【答案】：D29.“失之东隅，收之桑榆”。这种心理防御机制是（）。A.合理化B.投射C.补偿D.升华【答案】：C30.强调通过专业目录、课程建设的指导意见，规范专业课程内容的深度与广度，强调通过国家课程意志的实施推动完成人才培养的任务，属于课程管理层面的（）。A.学校层面B.院系层面C.国家层面D.教师层面【答案】：C31.奥尔波特把个人特质按其对人格不同的影响和作用，区分为三个层次：首要特质、（）和次要特质。A.边缘特质B.中心特质C.重要特质D.基本特质【答案】：B32.亨利纽曼认为，大学是传授普遍知识的地方，大学的真正使命是培养良好的社会公民并随之带来社会的和谐发展，这主要体现了大学哪种核心理念（）。A.发挥学术群体在学校经营中的作用B.承担社会职责，引领社会风尚C.倡导通识教育、人文教育D.追求自治与学术自由【答案】：C33.影响态度与品德学习的外部条件，不包括（）。A.社会风气B.道德认知C.家庭教养方式D.同伴群体【答案】：B34.高校德育目标的确定，必须坚持（）。A.社会主义方向B.时代特点C.促进高校学生成才D.民族传统【答案】：A35.真正的爱情具有自主性、互爱性、排他性和（）。A.狂热性B.自然性C.本能性D.持久性【答案】：D二、多选题（每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分）36.坚持群众路线，就要（）。A.积极回应人民群众要求B.有尊重群众的首创精神C.深入调查研究D.问政于民、问需于民、问计于民【答案】：BCD37.以下哪些可作为大学生心理健康的判断标准？（）A.行为符合年龄与性别特征B.人格完善C.智力正常D.人体各器官发育良好【答案】：ABC38.形成教师道德品质的客观基础包括（）。A.受一定物质生活和精神生活的影响B.受一定的社会环境的制约C.有赖于教师个人的职业道德实践活动D.离不开一定的社会的教师的道德规范体系的确立【答案】：ABCD39.下列属于元认知计划策略的是(????)A.考试时监视自己的速度和时间?B.设置学习目标C.产生待回答的问题D.阅读时对自己的注意状态加以跟踪【答案】：BC40.下列表述中，属于职业道德特征的是（）。A.发展过程上的跳跃性B.范围上的无限性C.内容的稳定性和连续性D.形式上的多样性【答案】：CD41.以下哪些现象采用的是心理防御机制中的合理化作用？（）A.以小人之心度君子之腹B.外表不吸引人的女大学生努力学习，以优异成绩获得别人的赞赏。C.狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的D.买了酸柠檬，却说柠檬很甜【答案】：CD42.职业范围包括（）。A.操作规则B.岗位责任C.诚实守信D.规章制度【答案】：ABD43.教师心理健康的标准可以从以下几方面来认识和评估（）A.自我意识良好B.适应教育环境C.情绪体验积极D.人际关系和睦【答案】：ABCD44.高校教师职业理想实现的基本要求（）。A.需要坚持教师职业理想与教育规律相统一B.需要坚持个人理想与社会价值相统一C.需要坚持个人职业理想的实现与社会需要相统一D.需要坚持个人职业理想与教育实际相统一【答案】：ACD45.可提供高等教育的机构包括（）。A.企业内的高等教育培训机构B.高等职业技术学院C.民办高校D.大学【答案】：ABCD46.道德观念的确立主要涉及（）。A.了解道德评价能力B.了解道德规范C.态度定势的形成D.道德信念的确立【答案】：AB47.职业道德行为评价能起到（）。A.导向作用B.调节作用C.激励作用D.裁判作用【答案】：ABCD48.维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中属于自身内在因素的是（）。A.身心状态B.能力高低C.任务难易D.努力程度【答案】：ABD49.职业道德行为修养的方法有（）。A.积极参加职业道德实践B.正确选择职业道德行为C.不断提高职业道德境界D.认真学习职业道德理论【答案】：ABCD50.下列属于职业道德的有（）。A.艺德B.品德C.师德D.医德【答案】：ACD51.职业学校设置的基本条件有（）。A.有组织机构和章程B.有符合规定标准的教学场所、与职业教育相适应的设施、设备C.有必备的办学资金和稳定的经费来源D.有合格的教师【答案】：ABCD52.制定高校培养目标的依据有哪些？（）。A.社会需求与人的发展需求的统一B.马克思主义关于人的全面发展学说C.个人本位论D.社会本位论【答案】：AB53.要通过职业道德的社会培育，引导广大高校教师继承与发扬“捧着一颗心