惠州学院《习近平新时代中国特色社会主义思想》2022-2023学年第一学期期末试卷

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《习近平新时代中国特色社会主义思想》2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在马克思主义的历史观中，杰出人物在历史发展中具有重要作用。以下关于杰出人物作用的表述，不准确的是？A.杰出人物能够决定历史发展的基本趋势B.杰出人物能够加速或延缓历史的发展C.杰出人物的作用受到社会历史条件的制约D.杰出人物是历史事件的发起者和组织者2、对于马克思主义的剩余价值理论，以下关于资本主义生产过程中剩余价值的产生，哪一项是正确的？A.剩余价值是由资本家的全部预付资本创造的，工人的劳动没有贡献。B.剩余价值是在生产过程中由工人的剩余劳动创造的，是资本家剥削工人的秘密所在。C.剩余价值是由市场的供求关系决定的，与工人劳动和资本家的经营管理无关。D.资本主义生产过程中不会产生剩余价值，资本家和工人是平等合作的关系。3、在马克思主义的历史发展观中，关于社会发展的动力系统，以下观点不准确的是（）A.社会基本矛盾是社会发展的根本动力B.阶级斗争是阶级社会发展的直接动力C.革命和改革是推动社会发展的重要动力D.科学技术是社会发展的唯一动力4、在马克思主义的社会矛盾理论中，社会主义社会仍然存在矛盾。以下关于社会主义社会矛盾的特点，表述不正确的是？A.社会主义社会的矛盾是非对抗性的B.社会主义社会的矛盾可以通过自身的改革和发展得到解决C.社会主义社会的矛盾是固定不变的，不会产生新的矛盾D.正确处理社会主义社会的矛盾是推动社会主义发展的动力5、马克思主义的异化理论揭示了资本主义社会中劳动者与劳动产品、劳动过程等方面的异化现象。以下关于异化理论的描述，哪一项不准确？（）A.劳动者在资本主义生产中与自己的劳动产品相异化，劳动产品成为一种异己的力量B.劳动者在劳动过程中与自己的劳动活动相异化，劳动变得痛苦和压抑C.劳动者与人的类本质相异化，人的自由和全面发展受到限制D.异化现象只存在于资本主义社会，在社会主义和共产主义社会中不存在6、在马克思主义的辩证法中，质量互变规律揭示了事物发展的状态和形式。以下关于质量互变规律的理解，不准确的是？A.量变是质变的必要准备B.质变是量变的必然结果C.量变和质变是相互渗透的D.量变一定会引起质变，质变是量变的终结7、在马克思主义的价值理论中，对于商品价值量的决定因素，以下说法不正确的是（）A.商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定B.单位商品的价值量与生产该商品的劳动生产率成正比C.复杂劳动创造的价值大于简单劳动创造的价值D.商品价值量的变化会引起商品价格的波动8、在马克思主义的意识形态理论中，关于意识形态的相对独立性及其表现，以下描述错误的是（）A.意识形态具有相对独立性，与社会存在的发展不完全同步B.意识形态的发展水平与经济发展水平总是一致的C.意识形态对社会存在具有反作用D.意识形态的各种形式之间相互影响、相互作用9、对于马克思主义的历史发展阶段理论，以下关于从资本主义到社会主义过渡时期的特点，哪一个是准确的？A.过渡时期是一个短暂而平稳的过程，没有任何矛盾和冲突。B.过渡时期充满了复杂的矛盾和斗争，需要无产阶级政党采取正确的策略和措施来应对。C.过渡时期的主要任务是发展生产力，政治和社会制度的变革可以暂时搁置。D.过渡时期不存在无产阶级专政，资产阶级仍然掌握着国家政权。10、在马克思主义的经济理论中，价值规律是商品经济的基本规律。以下关于价值规律作用的表述，哪一项不准确？（）A.价值规律自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例B.价值规律刺激商品生产者改进生产技术，提高劳动生产率C.价值规律促使商品生产者在竞争中优胜劣汰，实现社会资源的优化配置D.价值规律可以消除商品经济中的竞争和不平等现象11、对于马克思主义的劳动价值论，以下关于价值规律的作用和表现形式，说法错误的是（）A.价值规律自发地调节生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例B.价值规律刺激商品生产者改进技术，改善经营管理，提高劳动生产率C.价值规律会导致商品生产者的两极分化D.商品的价格总是与价值完全一致12、对于马克思主义的资本主义文化批判理论，以下哪种文化现象反映了资本主义文化的商业化和消费主义倾向，导致人的精神空虚和价值迷失？A.大众文化的流行B.精英文化的衰落C.传统文化的式微D.以上文化现象均是13、关于马克思主义的政治经济学，以下哪种经济现象反映了资本主义经济的内在矛盾，表现为生产的社会化与生产资料私人占有之间的冲突？A.经济危机的周期性爆发B.贫富差距的不断扩大C.失业率的居高不下D.以上现象均能反映14、在研究马克思主义的哲学认识论时，以下哪种认识过程强调了认识是在实践基础上从感性认识到理性认识，再从理性认识到实践的不断反复和无限发展？A.直线式认识过程B.循环式认识过程C.螺旋式上升认识过程D.以上过程均不是15、马克思主义强调人的全面发展是社会发展的最终目标。在实现人的全面发展的过程中，以下哪个条件是基础性的？A.物质生活的丰富B.教育的普及C.社会制度的保障D.个人的自我努力16、在马克思主义的资本积累理论中，资本有机构成的提高对工人阶级的命运产生了深远影响。对于资本有机构成提高的后果，以下哪一项更能反映其对资本主义社会的冲击？（）A.导致相对过剩人口的产生，工人失业增加B.促使资本家加大对工人的剥削程度C.推动资本主义经济的快速增长，工人生活水平提高D.加速了资本的集中和垄断，削弱了市场竞争17、在马克思主义的理论框架下，关于资本主义的基本矛盾，以下哪种表述是最准确的？A.生产的社会化与生产资料的资本主义私人占有之间的矛盾B.无产阶级与资产阶级之间的矛盾C.个别企业生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾D.资本主义国家内部的矛盾与国际间的矛盾18、在马克思主义的理论体系中，关于社会公平正义有深刻的阐述。以下哪种观点最能体现马克思主义对社会公平正义的追求？A.平均分配社会财富B.按照劳动贡献分配财富C.消除一切社会差别D.实现人的自由而全面的发展19、关于马克思主义的人的全面发展理论，以下对于人的全面发展的内涵和实现条件的阐述，不准确的是（）A.人的全面发展包括人的劳动能力、社会关系和自由个性的全面发展B.生产力的高度发展是实现人的全面发展的物质基础C.社会制度的变革是实现人的全面发展的根本途径D.人的全面发展在资本主义社会中能够轻易实现20、马克思主义的历史观强调要从客观的历史事实出发，避免主观臆断。对于历史人物的评价，以下哪种方法最符合马克思主义的历史观？A.完全根据个人的道德品质来评价B.只看历史人物的功绩，忽略其过错C.把历史人物放在其所处的历史环境中进行评价D.以今人的标准来衡量历史人物的行为二、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）深入探讨马克思主义的民族理论，包括民族的形成、发展以及民族问题的解决途径。2、（本题10分）马克思主义关于无产阶级革命的理论具有重要意义，试分析在当今世界格局下，无产阶级革命面临的新机遇和新挑战分别有哪些？3、（本题10分）从马克思主义的理论出发，探讨在乡村振兴战略中，如何加强农村基层党组