吉林艺术学院《音乐文论写作Ⅳ》2021-2022学年第一学期期末试卷

站名：站名：年级专业：姓名：学号：凡年级专业、姓名、学号错写、漏写或字迹不清者，成绩按零分记。…………密………………封………………线…………第1页，共2页吉林艺术学院《音乐文论写作Ⅳ》

2021-2022学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分批阅人一、单选题（本大题共20个小题，每小题2分，共40分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在音乐创作中，节奏的创新可以给作品带来独特的魅力。以下哪种节奏创新方式较为常见？A.打破常规的节拍B.运用复杂的节奏组合C.创造新的节奏型D.以上都是2、世界各民族的音乐都有其独特的魅力。拉丁美洲音乐融合了多种文化元素，其中包括（）A.欧洲音乐、非洲音乐、印第安音乐B.亚洲音乐、非洲音乐、欧洲音乐C.非洲音乐、印第安音乐、澳洲音乐D.欧洲音乐、亚洲音乐、印第安音乐3、在音乐史的研究方法中，以下哪种方法能够深入了解音乐作品产生的社会背景和文化语境？A.文献研究B.实地考察C.跨学科研究D.以上都是4、在西方音乐史上，巴洛克时期的代表作曲家巴赫以其众多杰出的作品著称，以下哪部作品不是巴赫创作的？（）A.《勃兰登堡协奏曲》B.《马太受难曲》C.《费加罗的婚礼》D.《哥德堡变奏曲》5、在音乐教学中，多媒体技术的应用越来越广泛。以下哪项不是多媒体技术在音乐教学中的优势？A.提供生动直观的教学内容B.增加学生的参与度和兴趣C.完全取代传统的教学方法D.方便教师进行教学资源的整合和管理6、音乐中的节奏是指音乐中音符的长短和强弱的组合。以下关于节奏的重要性，错误的是？（）A.节奏是音乐的灵魂，没有节奏的音乐就像没有生命的躯体。B.节奏可以影响音乐的情绪和氛围，不同的节奏可以表达不同的情感。C.节奏可以帮助音乐家记忆和演奏音乐，是音乐表演的重要基础。D.节奏在音乐中并不重要，只要有旋律和和声就可以了。7、民族音乐学是一门研究不同民族音乐文化的学科。在对中国少数民族音乐的研究中，以下哪个民族的音乐以其独特的多声部合唱而闻名？A.蒙古族B.壮族C.侗族D.傣族8、对于音乐教育的评价体系，以下哪个指标能够全面反映学生的音乐素养和综合能力？A.音乐知识掌握程度B.音乐技能水平C.音乐创造力和表现力D.以上都是9、在民族乐器中，以下哪种乐器属于弹拨乐器，其音色清脆悦耳，具有丰富的表现力？A.扬琴B.笙C.唢呐D.埙10、在音乐欣赏中，不同的音乐体裁会给人带来不同的感受。对于进行曲和圆舞曲，以下哪种区别的描述是不正确的？（）A.进行曲节奏鲜明，富有力量感B.圆舞曲旋律优美，节奏轻快C.进行曲通常用于庄重的场合D.圆舞曲的速度比进行曲慢11、音乐产业的发展与科技进步密切相关。数字音乐的出现给音乐产业带来了哪些变化？A.传播方式的改变B.制作成本的降低C.版权管理的挑战D.以上都是12、在音乐创作中，旋律的发展手法多种多样。以下哪种手法是通过重复旋律的部分片段来发展旋律？（）A.模进B.对比C.扩展D.紧缩13、流行音乐在当代社会中广泛传播。流行歌曲的歌词往往具有？A.深刻的哲理B.复杂的文学性C.贴近生活的情感表达D.古典诗词的韵味14、音乐的记谱法对于音乐的传承和演奏有着重要意义。对于简谱和五线谱，以下哪种观点是错误的？（）A.五线谱能够更准确地表示音高和节奏B.简谱在我国民间音乐中广泛应用C.学习五线谱比学习简谱更困难D.简谱不能用于复杂的多声部音乐15、在音乐教育中，评价学生的学习成果可以采用多种方式，以下哪种方式更侧重于过程性评价？（）A.期末考试B.作业完成情况C.比赛获奖情况D.等级考试16、音乐的审美具有主观性和多样性。对于同一首音乐作品，以下哪种观点不符合音乐审美的特点？（）A.不同的人可能有不同的感受和理解B.每个人的审美评价都是绝对正确的C.审美体验会受到个人经历和文化背景的影响D.音乐的审美标准会随着时代的变化而改变17、浪漫主义时期的音乐作品情感表达丰富，肖邦是这一时期著名的钢琴家，他的作品大多以什么体裁为主？（）A.交响曲B.协奏曲C.夜曲D.歌剧18、在音乐表演中，服装和舞台布置对于整体效果有一定的影响。它们通常需要？A.与音乐风格相符B.突出表演者的个性C.吸引观众的注意力D.以上都是19、在音乐创作中，旋律的创作是核心环节。以下关于旋律创作的原则，哪一项说法不准确？A.旋律应具有流畅性和可记忆性B.旋律的节奏变化要丰富多样C.旋律的音域越宽越好，以展现技巧D.旋律要与歌词的情感和意境相契合20、中国传统音乐中的古琴文化源远流长，以下哪首琴曲被称为“中国音乐史上最著名的琴曲之一”？（）A.《高山流水》B.《梅花三弄》C.《广陵散》D.《平沙落雁》二、简答题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）阐述音乐欣赏中的文化背景知识对理解作品的重要性，举例说明不同文化背景下音乐作品的差异。2、（本题10分）深入分析音乐史中的音乐教育制度变革，探讨不同国家和地区音乐教育制度的特点和发展趋势。3、（本题10分）阐述音乐评论中的批评性思维，如何对音乐作品进行深入分析和客观评价，提出建设性的意见。4、（本题10分）音乐与绘画、文学等艺术形式之间存在着相通之处。请论述音乐与其他艺术形式的相互关系和相互影响，并举例说