湖北省武汉市江汉区2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试卷

湖北省武汉市江汉区2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试卷一、选择题（共14题，每小题2分，共28分）在下面各小题的备选答案A、B、C、D项中，只有一项最符合题目要求，请选出并填入“答题卡”。1．（2分）某校举办“七十五载逢盛世，青春奋进谱华章”庆祝新中国成立75周年作品展活动，同学们踊跃参加。下列作品符合该主题可以入选的是（）①展示“恰同学少年，风华正茂”书法作品，配文“我的地缘关系网”②录制“我为祖国献祝福”视频，标注“关心国家发展，厚植家国情怀”③绘制“我是子女，我是学生”漫画，配文“在不同关系中确定相同身份”④制作“武汉二七纪念馆”国庆打卡攻略，标注“重温峥嵘岁月，珍惜幸福生活”A．①③ B．①④ C．②③ D．②④2．（2分）十一国庆假期，同学们兴奋地分享着自己的见闻。我和父母在天安门广场观看升旗仪式，齐声高唱国歌庆祝新中国75周年华诞，内心特别自豪，这是独属于我们中国人的浪漫和仪式感。我参加了社区举办的“喜迎国庆•漆扇寄情”非遗文化体验活动，切实感受到了中华优秀传统文化的魅力，真的是一次充满文化韵味与创意乐趣的独特体验。我到农场体验丰收乐趣，不但在农场工作人员的指导下学会了割水稻、挖红薯、薅花生等农活，还收获了地瓜、花生、南瓜等丰富多样的农产品。同学们的分享共同说明了（）①只有积极参加生产实践，才能养成亲社会行为②主动关心和融入社会，有利于形成正确价值观③每个人都从社会中获得了物质报酬和精神滋养④积极投身社会实践，能丰富对社会生活的感受A．①② B．①③ C．②④ D．③④3．（2分）下列对如图漫画寓意解读正确的是（）①恪守道德、遵守法律是参与网络生活的基本准则②网络直播推动传统行业转型升级，创造了新业态③整治网络直播乱象表明网络促进民主政治的进步④该专项行动旨在推动网络直播行业健康有序发展A．①③ B．①④ C．②③ D．②④4．（2分）信息时代，一条不经意的视频可能带火一座城市，一句无中生有的谣言可能挑起对立情绪，激化社会矛盾⋯⋯对此，网民应该（）①参与网络治理，共营清朗网络空间②提高媒介素养，理性参与网络生活③拒绝网络信息，远离虚拟网络世界④制定法律法规，构筑网络安全防线A．①② B．①③ C．②④ D．③④5．（2分）课前新闻播报环节，八（1）班学生小宇展示了以下内容：关于向社会公布《湖北省电梯使用安全条例（草案）》征求意见的公告……现将《湖北省电梯使用安全条例（草案）》及说明予以公布，公开征求意见。欢迎社会各界积极参与，请于10月25日前将意见和建议反馈至省人大常委会法制工作委员会。条例草案及说明可登录湖北人大网“公众参与——法规草案征求意见”栏目查看。湖北省人大常委会法制工作委员会2024年9月26日对此同学们纷纷发表了自己的看法，其中正确的是（）①小湖：公开征求意见保障了公民的知情权、参与权、决策权和监督权②小北：互联网打破了地域限制，为文化传播和科技创新搭建了新平台③小武：这部条例（草案）有利于规范人们的行为，维护良好社会秩序④小汉：公民要充分利用网络平台为社会发展建言献策，传播网络正能量A．①② B．①④ C．②③ D．③④6．（2分）对刷单炒信、好评返现等消费者权益焦点问题进行规制；进一步建立健全个人求助网络服务平台监管制度；增加党管保密专门条款，保守国家秘密法实施条例修订……自2024年9月起，一批新规出台，护航美好生活。这说明（）①有了社会规则就能保障社会秩序的实现②规则是一成不变的，需要自觉遵守和坚定维护③规则划定了自由的边界，是人们享有自由的保障④规则的制定和调整应符合人民的利益和社会发展的要求A．①② B．①③ C．②④ D．③④7．（2分）在生活中，总能看到各种各样警示标志。以上警示标志启示我们要（）①遵守规则，维护秩序②珍爱生命，见义勇为③行己有耻，守护安全④善用法律，依法求助A．①② B．①③ C．②④ D．③④8．（2分）在一家小吃店，告诉店员来份“牛肉面不要牛肉”，囊中羞涩的人就可以免费用餐。类似的爱心“暗号”，出现在许许多多地方……报出爱心“暗号”便可用餐，善行善举悄然完成，让受助者心中暖意融融。爱心“暗号”生动地诠释了（）①“推己及人，扶危救困”的良好品质②“尊重他人，与人为善”的交往之道③“梨虽无主，我心有主”的行为准则④“尺有所短，寸有所长”的美好品德A．①② B．①③ C．②④ D．③④9．（2分）文明和谐、安全有序的旅游环境，游客既是受益者，也当是建设者。让文明旅游成为新风尚需要游客（）A．依法诚信经营，遵守市场规则 B．完善基础设施，优化公共服务 C．遵守社会公德，维护公共秩序 D．加大监管力度，惩治违法犯罪10．（2分）道德与法治课上，老师展示了以下内容：个人信用报告由中国人民银行征信中心出具，全面、真实记录借债还钱和遵守合同情况的信用档案，任何机构都不能随意修改，是个人的“经济身份证”。个人信用报告广泛应用于贷款、信用卡审批和贷后管理，还用于任职资格审查、员工录用等许多活动。对此解读正确的是（）A．诚信是一个人安身立命之本，讲诚信是人们行为的底线 B．我们要珍惜个人的诚信记录，践行社会主义核心价值观 C．个人信用报告的使用会增加社会交往和市场交易的成本 D．诚信是一项民法原则，失信的人必然会受到法律的制裁11．（2分）郭某向朋友李某借钱，逾期未还，李某多次催促无果，遂将郭某诉至人民法院。人民法院判决郭某偿还本金及利息。对此，下列分析正确的是（）A．郭某的行为有严重社会危害性 B．案件在如图所示法庭依法审理 C．判决依据的是治安管理处罚法 D．郭某依法承担相应的民事责任12．（2分）在“做守法的公民”议题式学习中，小琪收集了以下两则案例：案例一：孟某因在驾照吊销期间驾驶车辆，受到罚款二千元，行政拘留十五日的处罚。案例二：徐某因涉嫌危险驾驶罪，被判处拘役二个月十五日，并处罚金人民币三千元。对此分析正确的是（）A．罚款和罚金一样，都是附加刑 B．两则案例均属于一般违法行为 C．任何违法行为都要承担法律责任 D．受刑罚处罚是犯罪的最本质特征13．（2分）以下是最高人民检察院发布的《未成年人检察工作白皮书（2023）》中的部分数据：由此可以看出（）A．检察院起诉未成年犯罪嫌疑人说明未成年人不再受法律特殊保护 B．未成年人犯罪人数呈下降趋势，表明未成年人法治意识增强 C．法不可违，未成年人要认清犯罪危害，自觉远离违法犯罪 D．法律援助制度是未成年人维护自身合法权益的最后屏障14．（2分）从民法典设立“好人条款”倡导良好社会风尚，到多地出台专门地方性法规厚待见义勇为的英雄，再到司法机关以公正裁判捍卫“好人好报”的朴素正义⋯⋯以法律的名义褒奖“好人”（）①启示我们要不顾一切同违法犯罪行为作斗争②使公民使用诉讼手段讨回公道有了法律保障③有利于用法治的力量引导人们向上向善④表明法律因生活需要而产生，并保护我们的生活A．①② B．①③ C．②④ D．③④二、非选择题（共3题，共32分）15．（12分）【明礼崇德】文明，是一座城市的内在品质，更是一座城市的幸福底色。八（1）班开展“汇聚文明之光，点亮幸福之城”主题探究活动，邀你来参加。【文明新风尚】以下是八（1）班学生展示的部分内容：“各位游客大家好，欢迎来到美丽的武汉，我是来自XX中学的小讲解员晓君，这个展厅由我来向您讲述我们家乡的历史故事……”——中学生晓君“在走过一处没有信号灯的路口时，公交车司机主动减速刹车停在斑马线前，我一边推着婴儿车前行，一边面向公交车方向，深深鞠躬……”——市民“等餐、送餐时，商家和顾客会递给我们水或饮料，一些社区食堂还会提供延时服务来满足我们错峰用餐的需求……”——外卖小哥“为了让消费者买得放心、安心，我们在农贸市场设置了公平秤，方便群众购物后及时免费复秤……”——市场监督局工作人员（1）请你结合材料，运用所学知识，解读武汉文明新风尚。文明我践行〗八（1）班学生在进社区采访的过程中，发现小区里有一群特殊的人。他们大多数是上了年纪的老年人，不是流浪拾荒者，也并非居无定所，却经常在小区里“扫楼”或在垃圾桶前翻找捡拾废纸片、塑料瓶、外包装箱等废旧杂物，然后堆放在小区的公共区域内，如楼道、配电房、架空层、绿化带，甚至家门口。社区工作人员上门劝导时，拾荒老人却表示：“垃圾回收是好事，应该提倡才对，再说了，捡拾废品是我的权利，别人也无权干涉！”（2）假如你是社区工作人员，请你对拾荒老人进行文明劝导。16．（10分）【与法同行】9月9日至15日，以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题的2024年国家网络安全宣传周在全国范围内统一开展。某校组织开展“共建网络安全，共享网络文明”主题展示活动。【主播团】主播团队同学在校园广播站播报了以下两则新闻：新闻一程相重是曾经的受助者，在宝贝回家网站“英魂归故里”项目组志愿者的帮助下，与烈士父亲实现了跨越76年的团圆；如今，他也加入了这支队伍，成为年龄最大的志愿者，帮助为国捐躯的忠魂早日落叶归根。新闻二张某为提升其在短视频平台的关注度，先后发布侮辱、贬损革命烈士陈尔晋、王曼霞的短视频2条，视频被浏览次数分别达1万余次、9000余次，导致其他用户陷入错误认识，恶意跟评累计上百条，被依法追究刑事责任。（1）假如你是本期节目特邀新闻评论员，结合材料，运用所学知识撰写新闻短评。【宣传组】网络安全与我们每一个人息息相关，网络谣言、个人信息泄露、信息安全等问题极大影响着我们的生活。为了增强同学们的网络安全意识，提高网络媒介素养，宣传组同学筹备制作《未成年人网络安全提示手册》。未成年人网络安全提示手册网络发言要文明：注意用语文明；不发布、不传播不良信息，不恶意攻击或侮辱他人；恪守网络道德，做到理性发言、尊重他人。网络防诈我有招：网络暴力我拒绝：……（2）请你运用所学知识，将上述手册补充完整。17．（10分）【投身实践】实践育人是思想政治教育体系的一个重要环节。习近平总书记强调：“重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，教育引导学生立鸿鹄志，做奋斗者。”某校组织开展“行走的思政课”系列主题实践活动，邀你来参加。【请进来】法治兴则国兴，少年强则国强。为引导同学们系好人生“第一粒扣子”，人民法院张法官作为某校“法治副校长”，到学校参加“以案说法”活动，讲授法治教育课。张法官在介绍案例后，要求同学们运用所学法律知识对案例进行简要分析，并谈谈从中所得到的启示。以案说法案例15岁的中学生陈某原本是一个品学兼优的好学生。自从结识了社会上一群游手好闲的“朋友”，他逐渐无心学习，经常旷课。他开始还有些自责，觉得对不起父母和老师，后来便放纵自己，并因偷东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞到钱去网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”竞拦路抢劫，在短短几天内多次作案，最终因犯抢劫罪被判刑。分析启示（1）请你结合材料，运用所学知识，将以上“以案说法”中的“分析”和“启示”补充完整。【走出去】为引导学生把“小我”融入“大我”，打通从“小课堂”到“大课堂”的“最后一公里”，学校面向八年级全体学生征集社会实践活动方案。（2）请你参照示例，从以下关键词中任选一个，设计一项社会实践活动。活动选题：“安全”或“温暖”活动内容：活动意义：示例：活动选题：“绿色”活动内容：组织学生进行社区垃圾分类宣传，帮助居民正确处理垃圾。活动意义：通过参与垃圾分类实践，培养学生环保意识，增强社会责任感，践行绿色发展理念，促进人与自然和谐共生。

参考答案与试题解析一、选择题（共14题，每小题2分，共28分）在下面各小题的备选答案A、B、C、D项中，只有一项最符合题目要求，请选出并填入“答题卡”。1．（2分）某校举办“七十五载逢盛世，青春奋进谱华章”庆祝新中国成立75周年作品展活动，同学们踊跃参加。下列作品符合该主题可以入选的是（）①展示“恰同学少年，风华正茂”书法作品，配文“我的地缘关系网”②录制“我为祖国献祝福”视频，标注“关心国家发展，厚植家国情怀”③绘制“我是子女，我是学生”漫画，配文“在不同关系中确定相同身份”④制作“武汉二七纪念馆”国庆打卡攻略，标注“重温峥嵘岁月，珍惜幸福生活”A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本题考查政治常识。日常学习中，我们要善于归纳、整理一些常见的概念、观点、原理，并学会运用。【解答】分析选项可知，录制“我为祖国献祝福”视频，标注“关心国家发展，厚植家国情怀”，制作“武汉二七纪念馆”国庆打卡攻略，标注“重温峥嵘岁月，珍惜幸福生活”，都体现了爱国主义情感，②④符合题意；②③错误，体现了社会关系，应排除。故选：D。【点评】本题属基础知识题，考查政治常识，根据教材所学，结合题意分析，选出正确答案。2．（2分）十一国庆假期，同学们兴奋地分享着自己的见闻。我和父母在天安门广场观看升旗仪式，齐声高唱国歌庆祝新中国75周年华诞，内心特别自豪，这是独属于我们中国人的浪漫和仪式感。我参加了社区举办的“喜迎国庆•漆扇寄情”非遗文化体验活动，切实感受到了中华优秀传统文化的魅力，真的是一次充满文化韵味与创意乐趣的独特体验。我到农场体验丰收乐趣，不但在农场工作人员的指导下学会了割水稻、挖红薯、薅花生等农活，还收获了地瓜、花生、南瓜等丰富多样的农产品。同学们的分享共同说明了（）①只有积极参加生产实践，才能养成亲社会行为②主动关心和融入社会，有利于形成正确价值观③每个人都从社会中获得了物质报酬和精神滋养④积极投身社会实践，能丰富对社会生活的感受A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查的知识点是亲近社会。亲近社会，服务社会，据此进行回答即可。【解答】题干中指出同学们的分享共同说明了主动关心和融入社会，有利于形成正确价值观，积极投身社会实践，能丰富对社会生活的感受，故②④正确；①③说法绝对，故排除。故选：C。【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于亲近社会的知识，据此进行回答即可。3．（2分）下列对如图漫画寓意解读正确的是（）①恪守道德、遵守法律是参与网络生活的基本准则②网络直播推动传统行业转型升级，创造了新业态③整治网络直播乱象表明网络促进民主政治的进步④该专项行动旨在推动网络直播行业健康有序发展A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【分析】本题考查遵守网络规则。自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。【解答】中央网信办启动的专项行动，旨在推动网络直播行业健康有序发展，启示我们恪守道德、遵守法律是参与网络生活的基本准则，①④说法正确；②说法在题干中没有体现，应排除；③错误，整治网络直播乱象有助于经济的发展。故选：B。【点评】把握遵守网络规则的知识，理解题干主旨，做出正确的选择。4．（2分）信息时代，一条不经意的视频可能带火一座城市，一句无中生有的谣言可能挑起对立情绪，激化社会矛盾⋯⋯对此，网民应该（）①参与网络治理，共营清朗网络空间②提高媒介素养，理性参与网络生活③拒绝网络信息，远离虚拟网络世界④制定法律法规，构筑网络安全防线A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查的知识点是善用新媒体。新媒体已经成为我们重要的学习工具和交往平台，我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。【解答】网民应该提高媒介素养，理性参与网络生活，参与网络治理，共营清朗网络空间，故①②正确；③错误，“拒绝”“远离”的说法不符合实际；④排除，不是网民角度。故选：A。【点评】本题属基础知识题，考查善用新媒体，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。5．（2分）课前新闻播报环节，八（1）班学生小宇展示了以下内容：关于向社会公布《湖北省电梯使用安全条例（草案）》征求意见的公告……现将《湖北省电梯使用安全条例（草案）》及说明予以公布，公开征求意见。欢迎社会各界积极参与，请于10月25日前将意见和建议反馈至省人大常委会法制工作委员会。条例草案及说明可登录湖北人大网“公众参与——法规草案征求意见”栏目查看。湖北省人大常委会法制工作委员会2024年9月26日对此同学们纷纷发表了自己的看法，其中正确的是（）①小湖：公开征求意见保障了公民的知情权、参与权、决策权和监督权②小北：互联网打破了地域限制，为文化传播和科技创新搭建了新平台③小武：这部条例（草案）有利于规范人们的行为，维护良好社会秩序④小汉：公民要充分利用网络平台为社会发展建言献策，传播网络正能量A．①② B．①④ C．②③ D．③④【分析】本题考查依法行使监督权。行使监督权，就是督促国家机关及其工作人员依法行政、公正司法，为人民谋利益。积极行使监督权是主人翁意识及责任感强的表现。【解答】题干中的这部条例（草案）有利于规范人们的行为，维护良好社会秩序，公民要充分利用网络平台为社会发展建言献策，传播网络正能量，故③④说法正确；①说法错误，公民无决策权；②排除，材料未体现此内容。故选：D。【点评】本题属基础知识题，考查依法行使监督权，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。6．（2分）对刷单炒信、好评返现等消费者权益焦点问题进行规制；进一步建立健全个人求助网络服务平台监管制度；增加党管保密专门条款，保守国家秘密法实施条例修订……自2024年9月起，一批新规出台，护航美好生活。这说明（）①有了社会规则就能保障社会秩序的实现②规则是一成不变的，需要自觉遵守和坚定维护③规则划定了自由的边界，是人们享有自由的保障④规则的制定和调整应符合人民的利益和社会发展的要求A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序。【解答】题干中，一批新规出台，护航美好生活，说明了规则的制定和调整应符合人民的利益和社会发展的要求，规则划定了自由的边界，是人们享有自由的保障，③④正确；“有了社会规则就能保障社会秩序的实现”的说法夸大了规则的作用，①错误；规则不是一成不变的，②错误。故选：D。【点评】认真审题，把握规则与秩序知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。7．（2分）在生活中，总能看到各种各样警示标志。以上警示标志启示我们要（）①遵守规则，维护秩序②珍爱生命，见义勇为③行己有耻，守护安全④善用法律，依法求助A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查依法办事的要求。依法办事的要求是遵守各种法律法规，养成遵法、守法、用法的习惯，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。【解答】题干中“禁止高空抛物”等警示语启示我们：要自觉遵守规则、将规则作为行动的准绳，敬畏生命的价值，行己有耻，生命安全需要社会成员共同守护，①③是正确的选项；②④不符合题意。故选：B。【点评】本题关键是抓住题干的主旨是依法办事的要求，根据所学知识，对选项逐一进行分析解答即可。8．（2分）在一家小吃店，告诉店员来份“牛肉面不要牛肉”，囊中羞涩的人就可以免费用餐。类似的爱心“暗号”，出现在许许多多地方……报出爱心“暗号”便可用餐，善行善举悄然完成，让受助者心中暖意融融。爱心“暗号”生动地诠释了（）①“推己及人，扶危救困”的良好品质②“尊重他人，与人为善”的交往之道③“梨虽无主，我心有主”的行为准则④“尺有所短，寸有所长”的美好品德A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查的知识点是关爱他人。学会关爱他人，据此进行回答即可。【解答】题干中指出在一家小吃店，告诉店员来份“牛肉面不要牛肉”，囊中羞涩的人就可以免费用餐。类似的爱心“暗号”，出现在许许多多地方……报出爱心“暗号”便可用餐，善行善举悄然完成，让受助者心中暖意融融。爱心“暗号”生动地诠释了“推己及人，扶危救困”的良好品质，“尊重他人，与人为善”的交往之道，故①②正确；③④不符合题意。故选：A。【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于关爱他人的知识，进行回答即可。9．（2分）文明和谐、安全有序的旅游环境，游客既是受益者，也当是建设者。让文明旅游成为新风尚需要游客（）A．依法诚信经营，遵守市场规则 B．完善基础设施，优化公共服务 C．遵守社会公德，维护公共秩序 D．加大监管力度，惩治违法犯罪【分析】本题考查的知识点是规则与秩序。社会生活需要秩序，秩序来自规则。在实际生活中，哪里有规则，哪里才有秩序。【解答】题干中，让文明旅游成为新风尚需要游客遵守社会公德，维护公共秩序，C符合题意；A是对经营者的要求，不符合题意；B是对政府的要求，不符合题意；D是对政府部门的要求，不符合题意。故选：C。【点评】认真审题，把握规则与秩序知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。10．（2分）道德与法治课上，老师展示了以下内容：个人信用报告由中国人民银行征信中心出具，全面、真实记录借债还钱和遵守合同情况的信用档案，任何机构都不能随意修改，是个人的“经济身份证”。个人信用报告广泛应用于贷款、信用卡审批和贷后管理，还用于任职资格审查、员工录用等许多活动。对此解读正确的是（）A．诚信是一个人安身立命之本，讲诚信是人们行为的底线 B．我们要珍惜个人的诚信记录，践行社会主义核心价值观 C．个人信用报告的使用会增加社会交往和市场交易的成本 D．诚信是一项民法原则，失信的人必然会受到法律的制裁【分析】本题考查的知识点是诚信的重要性。践行诚信，诚信做人，据此进行回答即可。【解答】题干中指出个人信用报告由中国人民银行征信中心出具，全面、真实记录借债还钱和遵守合同情况的信用档案，任何机构都不能随意修改，是个人的“经济身份证”。对此，我们要知道要珍惜个人的诚信记录，践行社会主义核心价值观，故B正确；ACD不符合题意。故选：B。【点评】本题需要学生仔细审题，认真分析材料，结合教材中关于诚信的重要性的知识，进行回答即可。11．（2分）郭某向朋友李某借钱，逾期未还，李某多次催促无果，遂将郭某诉至人民法院。人民法院判决郭某偿还本金及利息。对此，下列分析正确的是（）A．郭某的行为有严重社会危害性 B．案件在如图所示法庭依法审理 C．判决依据的是治安管理处罚法 D．郭某依法承担相应的民事责任【分析】本题考查民事责任和行政责任。违反民事法律法规要承担民事责任，违反行政法规要承担行政责任。【解答】人民法院判决郭某偿还本金及利息，体现了郭某依法承担相应的民事责任，D正确；郭某的行为属于民事行为，不具有严重社会危害性，判决依据的是民事法律法规，AC错误；题干中的庭审布置出现公诉人，应该是审判刑事案件，B错误。故选：D。【点评】把握民事责任和行政责任，理解材料主旨，选择正确答案。12．（2分）在“做守法的公民”议题式学习中，小琪收集了以下两则案例：案例一：孟某因在驾照吊销期间驾驶车辆，受到罚款二千元，行政拘留十五日的处罚。案例二：徐某因涉嫌危险驾驶罪，被判处拘役二个月十五日，并处罚金人民币三千元。对此分析正确的是（）A．罚款和罚金一样，都是附加刑 B．两则案例均属于一般违法行为 C．任何违法行为都要承担法律责任 D．受刑罚处罚是犯罪的最本质特征【分析】本题考查对一般违法行为的理解。一般违法行为是对社会危害性不大，尚未触犯刑法，依法应承担民事责任或受到行政制裁的行为。【解答】依据教材知识，罚款属于行政处罚，罚金属于刑罚处罚中的附加刑，A错误；案例一属于行政违法行为，案例二属于刑事违法行为，B错误；两则案例说明了任何违法行为都要承担法律责任，C正确；严重社会危害性是犯罪的最本质特征，D错误。故选：C。【点评】认真审题，把握一般违法行为知识点，依据题干信息，对照选项分析选择即可。13．（2分）以下是最高人民检察院发布的《未成年人检察工作白皮书（2023）》中的部分数据：由此可以看出（）A．检察院起诉未成年犯罪嫌疑人说明未成年人不再受法律特殊保护 B．未成年人犯罪人数呈下降趋势，表明未成年人法治意识增强 C．法不可违，未成年人要认清犯罪危害，自觉远离违法犯罪 D．法律援助制度是未成年人维护自身合法权益的最后屏障【分析】本题考查的知识点是未成年人需要特殊保护的原因。未成年人的健康成长关系着国家的前途和命运，需要国家和社会给予特殊关注。因此，保护未成年人是国家和全社会的责任。【解答】分析最高人民检察院发布的《未成年人检察工作白皮书（2023）》中的部分数据可知，体现了未成年人犯罪人数呈上升趋势，表明法不可违，未成年人要认清犯罪危害，自觉远离违法犯罪，C是正确的选项；A错误，未成年人受法律特殊保护；B错误，未成年人犯罪人数呈上升趋势；D错误，法律是未成年人维护自身合法权益的最后屏障。故选：C。【点评】解答本题关键是通过材料问题分析，明确考查的知识点是未成年人需要特殊保护的原因，运用所学，具体分析作答。14．（2分）从民法典设立“好人条款”倡导良好社会风尚，到多地出台专门地方性法规厚待见义勇为的英雄，再到司法机关以公正裁判捍卫“好人好报”的朴素正义⋯⋯以法律的名义褒奖“好人”（）①启示我们要不顾一切同违法犯罪行为作斗争②使公民使用诉讼手段讨回公道有了法律保障③有利于用法治的力量引导人们向上向善④表明法律因生活需要而产生，并保护我们的生活A．①② B．①③ C．②④ D．③④【分析】本题考查法律的作用。法律规范全体社会成员的行为，保护我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。【解答】以法律的名义褒奖“好人”表明法律因生活需要而产生，并保护我们的生活，有利于用法治的力量引导人们向上向善，故③④正确；①错误，要在保证自身安全的前提下同违法犯罪行为作斗争；②错误，夸大了这一做法的作用。故选：D。【点评】本题属基础知识题，考查法律的作用，结合材料，仔细分析，依据题意，得出正确的答案。二、非选择题（共3题，共32分）15．（12分）【明礼崇德】文明，是一座城市的内在品质，更是一座城市的幸福底色。八（1）班开展“汇聚文明之光，点亮幸福之城”主题探究活动，邀你来参加。【文明新风尚】以下是八（1）班学生展示的部分内容：“各位游客大家好，欢迎来到美丽的武汉，我是来自XX中学的小讲解员晓君，这个展厅由我来向您讲述我们家乡的历史故事……”——中学生晓君“在走过一处没有信号灯的路口时，公交车司机主动减速刹车停在斑马线前，我一边推着婴儿车前行，一边面向公交车方向，深深鞠躬……”——市民“等餐、送餐时，商家和顾客会递给我们水或饮料，一些社区食堂还会提供延时服务来满足我们错峰用餐的需求……”——外卖小哥“为了让消费者买得放心、安心，我们在农贸市场设置了公平秤，方便群众购物后及时免费复秤……”——市场监督局工作人员（1）请你结合材料，运用所学知识，解读武汉文明新风尚。文明我践行〗八（1）班学生在进社区采访的过程中，发现小区里有一群特殊的人。他们大多数是上了年纪的老年人，不是流浪拾荒者，也并非居无定所，却经常在小区里“扫楼”或在垃圾桶前翻找捡拾废纸片、塑料瓶、外包装箱等废旧杂物，然后堆放在小区的公共区域内，如楼道、配电房、架空层、绿化带，甚至家门口。社区工作人员上门劝导时，拾荒老人却表示：“垃圾回收是好事，应该提倡才对，再说了，捡拾废品是我的权利，别人也无权干涉！”（2）假如你是社区工作人员，请你对拾荒老人进行文明劝导。【分析】本题考查文明礼貌。礼貌，是处理人与人之间关系的一种规范，使人们在日常交往中应当共同遵守的道德规则，是文明的体现。【解答】（1）本题考查运用所学知识，解读武汉文明新风尚。结合题干材料分析，从中学生晓君作为小讲解员讲述家乡历史故事，体现了积极参与社会生活，传承和弘扬家乡文化，传播正能量，有利于提升城市的文明形象和文化底蕴等方面作答。（2）本题考查社区工作人员对拾荒老人如何进行文明劝导。结合题干材料，可从拾荒老人，您捡拾废品的行为本身是对资源的一种回收利用，这是值得肯定的，但是将废品堆放在公共区域是不合适的等方面作答。故答案为：（1）①中学生晓君作为小讲解员讲述家乡历史故事，体现了积极参与社会生活，传承和弘扬家乡文化，传播正能量，有利于提升城市的文明形象和文化底蕴。②公交车司机主动在斑马线前减速刹车，体现了尊重和关爱生命，遵守交通规则，维护社会秩序，彰显了文明出行的风尚。③外卖小哥提到商家和顾客的友好行为以及社区食堂的延时服务，体现了人与人之间的相互尊重、理解和关爱，营造了和谐的社会氛围。④市场监督局工作人员设置公平秤，体现了维护市场公平正义，保障消费者的合法权益，这是文明经商、诚信经营的表现，有利于促进城市的文明建设。（2）①拾荒老人，您捡拾废品的行为本身是对资源的一种回收利用，这是值得肯定的。但是将废品堆放在公共区域是不合适的。公共区域是大家共同使用的地方，这样做会影响小区的环境卫生和美观，也会给其他居民的生活带来不便。②虽然您有捡拾废品的权利，但是行使权利不能损害他人的合法权益和公共利益。我们应该在不影响他人和公共环境的前提下进行废品回收活动。③我们生活在一个社区，大家都希望有一个干净、整洁、舒适的生活环境希望您能理解和配合我们的工作，将废品放置在合适的地方，共同维护小区的文明和谐。【点评】仔细审题，联系题干材料，结合文明礼貌的有关知识作答。16．（10分）【与法同行】9月9日至15日，以“网络安全为人民，网络安全靠人民”为主题的2024年国家网络安全宣传周在全国范围内统一开展。某校组织开展“共建网络安全，共享网络文明”主题展示活动。【主播团】主播团队同学在校园广播站播报了以下两则新闻：新闻一程相重是曾经的受助者，在宝贝回家网站“英魂归故里”项目组志愿者的帮助下，与烈士父亲实现了跨越76年的团圆；如今，他也加入了这支队伍，成为年龄最大的志愿者，帮助为国捐躯的忠魂早日落叶归根。新闻二张某为提升其在短视频平台的关注度，先后发布侮辱、贬损革命烈士陈尔晋、王曼霞的短视频2条，视频被浏览次数分别达1万余次、9000余次，导致其他用户陷入错误认识，恶意跟评累计上百条，被依法追究刑事责任。（1）假如你是本期节目特邀新闻评论员，结合材料，运用所学知识撰写新闻短评。【宣传组】网络安全与我们每一个人息息相关，网络谣言、个人信息泄露、信息安全等问题极大影响着我们的生活。为了增强同学们的网络安全意识，提高网络媒介素养，宣传组同学筹备制作《未成年人网络安全提示手册》。未成年人网络安全提示手册网络发言要文明：注意用语文明；不发布、不传播不良信息，不恶意攻击或侮辱他人；恪守网络道德，做到理性发言、尊重他人。网络防诈我有招：①提高警惕，不要随意透露自己和家人的身份、存款、银行卡等信息，不向陌生人转账汇款，发现被骗要立即向公安机关报案。②不要轻信来历不明的电话和手机短信，收到含有链接的短信一定要多加留意，短信中可能含有钓鱼网址，不要点击短信中的可疑链接，不在陌生网站输入个人重要隐私信息。网络暴力我拒绝：要增强法治意识，遵守法律，及时向有关部门举报网络暴力行为。……（2）请你运用所学知识，将上述手册补充完整。【分析】本题考查遵守网络规则、善用新媒体。自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。【解答】（1）本题考查运用所学知识撰写新闻短评。结合题干材料，可从网络的有利的一面和有弊的一面分析作答。（2）本题考查提供一条关于预防电信网络诈骗的“小贴士”与如何拒绝网络暴力。答案具有开放性，合理即可。如，可从提高警惕，不要随意透露自己和家人的身份、存款、银行卡等信息，不向陌生人转账汇款，发现被骗要立即向公安机关报案等方面作答。故答案为：（1）网络是把双刃剑，有利也有弊。利：①网络丰富日常生活，推动社会进步；②网络正在改变我们获取信息的方式、生活方式。弊：①网络信息良莠不齐；②沉迷于网络，影响学习、工作和生活；③个人隐私容易被侵犯。（2）网络防诈我有招：①提高警惕，不要随意透露自己和家人的身份、存款、银行卡等信息，不向陌生人转账汇款，发现被骗要立即向公安机关报案。②不要轻信来历不明的电话和手机短信，收到含有链接的短信一定要多加留意，短信中可能含有钓鱼网址，不要点击短信中的可疑链接，不在陌生网站输入个人重要隐私信息。网络暴力我拒绝：要增强法治意识，遵守法律，及时向有关部门举报网络暴力行为。【点评】仔细审题，联系遵守网络规则、善用新媒体等有关内容作答。17．（10分）【投身实践】实践育人是思想政治教育体系的一个重要环节。习近平总书记强调：“重视思政课的实践性，把思政小课堂同社会大课堂结合起来，教育引导学生立鸿鹄志，做奋斗者。”某校组织开展“行走的思政课”系列主题实践活动，邀你来参加。【请进来】法治兴则国兴，少年强则国强。为引导同学们系好人生“第一粒扣子”，人民法院张法官作