教科版2024-2025学年三年级上册第一单元第1课《水到哪里去了》同步练习（含答案）

教科版2024-2025学年三年级上册第一单元第1课《水到哪里去了》同步练习班级：姓名：亲爱的同学们：练习开始了，希望你认真审题，细致做题，运用所学知识解决本练习。祝你学习进步！一、填空题1．夏日或初秋的清晨，我们常常会看到植物叶片上有露珠，这是因为夜晚的气温比白天低，空气中的凝结成，附着在叶片上，形成了露珠。2．通常情况下，水的表面从液态转化为的水蒸气“跑”到空气中，这种现象叫。3．在生活中，我们经常能看到水蒸发成水蒸气、水蒸气又凝结成水的现象，水和水蒸气的互相变换与有关。4．影响水蒸发快慢的因素包括、、。5．生活中的蒸发现象：、、等。二、判断题6．湿衣服晾晒后变干了，是因为湿衣服上的水都滴落下来了。()7．要想将水中的食盐分离出来，可以采用过滤的方法。（）8．空气中含有的水蒸气可以被看到。()9．加热蒸发皿时要戴护目镜，以防伤害眼睛.（）10．同等条件下，温度越低水蒸发越慢。（）三、单选题11．洗完衣服后，我们把衣服晾在挂衣绳上，衣服上的水慢慢地消失了，这是因为水变成了（）散失到空气中去了。A．冰 B．雾 C．水蒸气12．下列属于凝结现象的是（）。A．雪糕包装袋上有许多水珠B．湿衣服变干C．冰块变成水13．下列现象中，属于蒸发的是()。A．冬天，河面结冰了B．洒在地上的水消失了C．早晨，植物的叶子上出现小水珠14．不能分离食盐和水的方法是（）。A．放在锅里煮 B．过滤 C．放在阳光下晒15．如图所示，将原来处于平衡状态的天平放置在室内。一段时间后可能出现的现象是?（）A．天平保持平衡 B．天平向左倾斜 C．天平向右倾斜四、连线题16．将下面的物质与其对应的状态和特点用线连起来。看得见液体水蒸气看不见透明没有气味气体水摸得着摸不着五、综合题17．东东想探究一下小苏打和食盐在水中的溶解能力是否相同，请你帮他在横线上标出实验步骤的顺序。①取一小份食盐，加入到盛水的杯中，用玻璃棒充分搅拌。②分别取大约20克食盐和小苏打，再把它们平均分为8份。③食盐再溶解后，再加入第三小份食盐……直到食盐不能溶解为止，记录加入食盐的份数。④按同样的方法，将小苏打一份一份地溶解……直到不能溶解为止，记录加入小苏打的份数。⑤在食盐完全溶解后，再加入第二小份食盐继续搅拌。⑥在两个透明杯中分别放入50毫升清水。六、简答题18．在寒冷的冬天，气温即使在0℃以下，冰冻的衣服在没有阳光的地方也可以晾干，你能解释这个现象吗？19．小红洗完她的长发，湿漉漉的，你有哪些方法帮她干得更快些?请说明原理。(至少3种)七、实验探究题20．探究水蒸发快慢与温度高低的关系实验材料：两块相同的玻璃片、酒精灯、滴管、火柴、水、铁架台、烧瓶夹。实验步骤：①在同一环境中，用滴管在玻璃片上各滴一滴温度相同的水。②在其中一块玻璃片下方用酒精灯加热。③观察实验现象。实验现象：用酒精灯加热的那一块玻璃片上的水先蒸发完。我的发现：水蒸发快慢与水的有关，温度，蒸发。

答案解析部分1．【答案】水蒸气；小水滴2．【答案】气态；蒸发3．【答案】温度4．【答案】温度高低；空气流动速度快慢；蒸发面积大小5．【答案】晾晒的湿衣服变干；出汗后感觉皮肤凉爽；湿毛巾擦黑板后变干6．【答案】错误7．【答案】错误8．【答案】错误9．【答案】正确10．【答案】正确11．【答案】C12．【答案】A13．【答案】B14．【答案】B15．【答案】C16．【答案】17．【答