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文档简介

浙江省温州东瓯中学2025届物理高一第一学期期中经典模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、一辆汽车正在平直公路上以72km/h的速度行驶,司机看到红色信号灯便立即踩下制动器,此后汽车开始做匀减速直线运动,设汽车减速过程的加速度大小为5m/s2,则开始制动后前5s汽车行驶的距离为:A.37.5m B.40mC.162.5m D.297.5m2、“中新网9月30日电据中央气象台网站消息,今年第18号台风“米娜”的中心30日早晨5点钟位于省台北市南偏东大约485公里的西北太平洋面上,中心附近最大风力有12级(33米/秒),预计,“米娜”将以每小时25公里左右的速度向北偏西方向移动,登陆或擦过浙江中北部沿海”。报道中的先后两个速度数值分别是指()A.平均速度、瞬时速度B.瞬时速度、平均速度C.平均速度、平均速度D.瞬时速度、瞬时速度3、如图所示,用细绳悬挂一个小球,小球在水平拉力F2的作用下从最低点P缓慢地沿圆弧移动到Q点,在这个过程中,绳的拉力F1和水平拉力F2的大小变化情况是A.F1和F2都变大B.F1变大,F2变小C.F1和F2都变小D.F1变小,F2变大4、下列叙述中正确的是()A.速度、加速度、位移、路程这几个物理量都是矢量B.通常所说的压力、支持力和绳的拉力按性质来分都属于弹力C.物体从静止开始的下落运动叫自由落体运动D.任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合,且一定在物体内5、甲、乙两质点同时、同地向同一方向作直线运动,图象如图所示,则下列说法正确的是A.乙始终比甲运动得快B.内乙的加速度大小为C.乙在末追上甲D.乙追上甲时距出发点远6、下列说法中正确的是()A.形状规则的物体的重心一定在物体上B.电线对电灯的拉力是由于电线发生微小形变产生的C.运动的物体受到的摩擦力的方向总是与运动方向相反D.存在相对运动(或运动趋势)的物体间一定存在摩擦力7、下列给出的四组图象中,能够反映同一直线运动的是()A. B.C. D.8、在“练习使用打点计时器”的实验中,下列操作正确的是()A.打点前,小车应靠近打点计时器,要先接通电源,待计时器开始打点再释放小车B.要舍去纸带上密集点,然后选取计数点C.打点频率为50Hz,每隔四个点取一个计数点,则计数点之间的时间间隔为0.1sD.实验中应使小车速度尽量小些9、某质点作直线运动的v﹣t图象如图所示,根据图象判断下列正确的是()A.0~1s内的加速度大小是1~3s内的加速度大小的2倍B.0~1s与4~5s内,质点的加速度方向相同C.0.5s与2s时刻,质点的速度方向相反D.质点在0~5s内的平均速度是0.8m/s10、如图,五本书叠放在水平桌面上,用水平力F拉中间的书c但未拉动,各书仍静止.关于它们所受摩擦力的情况,以下判断中正确的是()A.书e受两个摩擦力作用B.书b受到一个摩擦力作用C.书c受到一个摩擦力作用D.书a不受摩擦力作用11、物体以速度v匀速通过直线上的A、B两点,所用时间为t,现在物体从A点由静止出发,先做匀加速直线运动(加速度为)到某一最大速度,然后立即做匀减速直线运动(加速度大小为)至B点速度恰好减为0,所用时间仍为t.则物体的(

)A.可为许多值,与、的大小有关B.只可为,与、的大小无关C.、必须满足D.、必须满足12、如图所示,倾角θ=30°的斜面体A静止在水平地面上,一根轻绳跨过斜面体顶端的小滑轮,绳两端系有质量均为m的小物块a、b,整个装置处于静止状态。现给物块b施加一个水平向右的力F,使b缓慢移动直到轻绳与竖直方向成30°角(不计绳与滑轮间的摩擦),对此过程说法正确的是()A.b受到绳的拉力逐渐增大B.水平拉力F逐渐增大C.小物块a受到的摩擦力先增大再减小D.小物块a一定沿斜面缓慢上移二.填空题(每小题6分,共18分)13、在研究小车的速度与时间关系的实验中,如图所示为一次记录小车运动情况的纸带.图中A、B、C、D、E为相邻的计数点,相邻计数点的时间间隔为T=0.1s.(1)如果小车做匀加速运动,则纸带的____(填“左”或“右”)端和小车相连;(2)D点的瞬时速度大小为______m/s,AE段平均速度大小为_____m/s.14、某同学在“探究二力合成规律”的实验中,将一木板竖直平行放在铁架台和轻弹簧所在平面的后面.装成如图甲所示的装置,其部分实验操作或分析如下,请完成下列相关内容:(1)在图甲中的木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O;(2)卸下钩码,然后将两细绳套系在弹簧下端,用两弹簧测力计按如图乙所示的情景将轻弹簧末端拉到同一位置O(即图乙中的O和O′重合),记录细绳套AO、BO的________及两弹簧测力计相应的读数.其中B弹簧测力计的读数为______N;(3)在坐标纸上画出两弹簧拉力FA、FB的大小和方向如图丙,并以平行四边形作出了FA、FB的合力F’和钩码对弹簧下端的拉力F的大小和方向;若已知F的大小与合力F’的大小相等,请观察比较可得出二力合成的规律是:_______________________________。(4)本实验采用的科学方法是___.A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法.15、在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图所示为一次记录小车运动情况的纸带,图中A.B.C.D.E为相邻的计数点(A点为第一个点),相邻计数点间的时间间隔T=0.1s。(1)计算AE两点间的平均速度=_________m/s;(2)计算各点瞬时速度=_________m/s,_________m/s。(3)下图坐标系中已画出小车的v−t图线,根据图线求出a=_________m/s2三.计算题(22分)16、(12分)A、B两列火车在同一轨道上同向行驶,A车在前,速度为vA=10m/s,B车在后速度为vB=30m/s.因大雾能见度低,B车在距A车500m时,才发现前方有A车.这时B车立即刹车,已知B车刹车的加速度大小恒为0.15m/s1.问:(1)A车若仍按原速前进,两车是否会相撞(通过计算写明你判断的依据)?(1)B车在刹车的同时发出信号,使A车接收到信号立即加速前进(不考虑接收时间差),则A车的加速度至少是多大时,才能避免事故发生?17、(10分)在某次无人机竖直送货实验中,无人机的质量M=1.5kg,货物的质量m=1kg,无人机与货物间通过轻绳相连.无人机以恒定动力F=31N从地面开始加速上升一段时间后关闭动力,当无人机到达h=31m处速度恰好减为1.不计空气阻力,重力加速度g取11m/s2.求:(1)无人机加速上升时的加速度大小a;(2)无人机加速上升时轻绳上的拉力大小FT;(3)无人机加速上升的时间t.

参考答案一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得5分,选不全的得3分,有选错的或不答的得0分)1、B【解析】

汽车的初速度v0=72km/h=20m/s,末速度为0,根据速度时间关系知,汽车到停止所需的时间:,4s车已停,5s的位移等于4s的位移,即,故B错误,A、C、D错误;故选B.【点睛】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出速度减为零的时间,判断汽车是否停止,再结合位移公式求出汽车刹车后的位移.2、B【解析】

33m/s的速度是指台风中心时的速度,故为瞬时速度;而以每小时25公里左右的速度向北偏西方向移动,指的是一个过程中的速度,故为平均速度。A.平均速度、瞬时速度。故A不符合题意。B.瞬时速度、平均速度。故B符合题意。C.平均速度、平均速度。故C不符合题意。D.瞬时速度、瞬时速度。故D不符合题意。3、A【解析】

对物体受力分析并合成如图:因为物体始终处于平衡状态,故G′始终等于G,大小和方向均不发生变化。在物体缓慢偏离竖直位置的过程中细线与竖直方向的夹角逐渐变大,画出平行四边形如图所示,可以看出:水平拉力逐渐变大,绳子的拉力也逐渐变大。A.F1和F2都变大,A正确;B.F1和F2都变大,B错误;C.F1和F2都变大,C错误;D.F1和F2都变大,D错误;4、B【解析】

A.矢量是既有大小又有方向的物理量。标量是只有大小没有方向的物理量。速度、加速度、位移都是矢量,路程是标量,A错误。B.从本质上看,压力、支持力和绳的拉力都是弹力,B正确。C.物体从静止开始且只受重力的下落运动才叫自由落体运动,C错误。D.有规则形状的物体,它的重心不一定与它的几何中心重合,也不一定在物体内,还与物体的质量分布有关,D错误。5、D【解析】

A.由图可知,内,乙比甲运动得慢,内乙比甲运动得快,故错误;B.内乙的加速度大小为故B错误;C.甲、乙两质点同时、同地向同一方向作直线运动,内,甲的位移比乙的大,则乙在末还没有追上甲,故错误;D.t=4s时乙追上甲,此时距出发点的距离故D正确。6、B【解析】

形状规则的物体的重心不一定在物体上,也可能在物体的外部,选项A错误;电线对电灯的拉力是由于电线发生微小形变产生的,选项B正确;运动的物体受到的摩擦力的方向总是与相对运动或者相对运动趋势的方向相反,选项C错误;存在相对运动(或运动趋势)的物体间不一定存在摩擦力,还要看两物体之间是否粗糙以及有无形变,选项D错误;故选B.7、BC【解析】

试题分析:AB第一个图是速度时间图象,由速度时间图象可知:0-3s内物体以速度6m/s匀速运动,4-5s内做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,A图中位移时间图象表示0-3s内物体静止,4-5s内物体也静止,故A错误;B图中速度图像表示0-3s内物体以速度6m/s匀速运动,4-5s内物体匀加速运动,加速度为2m/s2,故B正确;C图中位移图像表示物体先静止后匀速运动,速度大小为2m/s,而速度图像在前3s为速度为零,3-5s做匀速运动大小为2m/s,故C正确,D图中位移时间图象表示0-3s内物体处于静止状态,加速度为零的运动,4-5s内物体匀速运动,而加速度时间图像中0~3s内物体做加速度为零的运动,4~5s内物体做匀加速直线运动,状态不一致,故D错误.考点:本题主要考查了运动图象问题,点评:v-t图象中,倾斜的直线表示匀变速直线运动,斜率表示加速度,位移-时间图象的斜率等于物体运动的速度,加速度时间图象表示加速度随时间变化情况,根据图象即可求解.8、ABC【解析】

A.为了提高纸带的利用率,在释放小车前,小车要靠近打点计时器,这样可以尽量在纸带上多打点,为了提高纸带的利用率,同时为了使打点更稳定,减小误差,要先接通电源,待计时器开始打点再释放小车,故A正确;B.纸带上密集点测量时误差较大,故要舍去,故B正确;C.打点频率为50Hz,每隔四个点取一个计数点,则计数点之间的时间间隔为0.10s,故C正确;D.实验中小车速度过小,导致纸带上的点比较密集,不利于选点和测量,故D错误.故选ABC。9、ABD【解析】

A.速度图象的斜率等于加速度,则知:0~1s内的加速度大小为:m/s21~3s内的加速度大小为:m/s2故0~1s内的加速度大小是1~3s内的加速度大小的2倍,故A正确。B.直线的斜率表示加速度,斜率的正负表示加速度的方向,0~1s与4~5s内,直线的斜率都为正,所以加速度方向相同,都沿正向,故B正确。C.0.5s与2s时刻,质点的速度都是正值,方向相同,故C错误。D.质点在0~5s内的位移为:m平均速度为:m/s故D正确。故选ABD.10、ACD【解析】试题分析:对整体受力分析可知整体水平方向受向右的拉力和地面对e向左的摩擦力;再对上面四本书进行分析,可知d受向左的摩擦力;由牛顿第三定律可知,d对e有向右的摩擦力,故e受两个摩擦力,故A正确;对ab分析,a由于静止且水平方向没有外力,故a不受摩擦力,由牛顿第三定律可知a对b没有摩擦力;再对ab整体分析,同理可知,b下端也不受摩擦力;故B错误;对ab分析可知,同B可知,b不受c的摩擦力,再对c分析,可知c只受d的摩擦力,故C正确;对a分析,可知a水平方向没有外力,故不会有摩擦力,故D正确;考点:考查了摩擦力的判断与计算11、BC【解析】当物体匀速通过A、B两点时,当物体先匀加速后匀减速通过A、B两点时,根据平均速度公式求总位移,则有,联立得,A错误,B正确;匀加速运动的时间与匀减速运动的时间之和为,将代入得,整理得,C正确,D错误,选BC.【点睛】结合匀速直线运动的位移公式和匀变速直线运动的平均速度推论得出与v的关系,再由速度时间公式求出总时间,并列式进行分析求解.12、AB【解析】

b受力平衡,对b受力分析,如图所示:

设绳与竖直方向的夹角为α,b缓慢离开直到与竖直方向成30°的过程中,α变大,根据平行四边形定则可知,T逐渐增大,F逐渐增大,故AB正确;对a受力分析,如图所示:

刚开始T=mg,a处于静止状态,则f=T-mgsin300=12mg,方向向下,T增大时,f增大,摩擦力增大,由于不知道最大摩擦力的具体值,所以不能判断a是否会滑动,故BD错误。所以二.填空题(每小题6分,共18分)13、(1)左;(2)3.9;2.64;【解析】(1)相邻的相等时间间隔位移越来越大,所以小车向左做匀加速直线运动.

(2)由于相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s,利用匀变速直线运动的推论得:

DE段平均速度大小点睛:要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力,在平时练习中要加强基础知识的理解与应用,注意单位的统一.14、(2)方向、11.40N(3)在误差允许范围内,合力与分力满足平行四边形定则(4)B【解析】(2)根据验证平行四边形定则的实验原理要记录细绳套AO、BO的方向和拉力大小,拉力大小由弹簧秤读出,分度值为0.1N,估读一位,则弹簧测力计的读数为11.40N;

(3)得出二力合成的规律是:在误差允许范围内,合力与分力满足平行四边形定则;(4)本实验采用的科学方法是等效替代法,故B正确.15、2.642.641.3812.8(12.5—12.8范围内都给分)【解析】

(1)[1]由平均速度公式可得,AE两点间的平均速度(2)[2][

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