2024-2025学年新教材高中生物第一章遗传因子的发现第1节第1课时一对相对性状的杂交实验和对分离现象的解释课时作业含解析新人教版必修2

PAGE7-第1课时一对相对性状的杂交试验和对分别现象的说明学问点一遗传学的相关学问1.下列各组中不属于相对性状的是()A．水稻的早熟和高产B．豌豆的紫花和红花C．小麦的抗病和易感病D．绵羊的粗毛和细毛2．下列关于遗传学基本概念的叙述，正确的是()A．后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象叫做性状分别B．纯合子杂交产生的子一代所表现出来的性状就是显性性状C．纯合子可以稳定遗传，杂合子不能稳定遗传D．兔的白毛和黑毛、狗的长毛和卷毛都是相对性状学问点二一对相对性状的杂交试验3.在孟德尔的豌豆杂交试验中，必需对母本实行的措施是()①开花前人工去雄②开花后人工去雄③自花受粉前人工去雄④去雄后自然受粉⑤去雄后人工授粉⑥受粉后套袋隔离⑦受粉后自然发育A．①④⑦B．②④⑥C．③⑤⑥D．④⑤⑥4．豌豆在自然状态下为纯种的缘由是()A．豌豆品种间性状差异大B．豌豆先开花后受粉C．豌豆是闭花受粉、自花传粉的植物D．豌豆是自花传粉的植物5．有位同学用小球做“性状分别比的模拟”试验。该同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。将抓取的小球分别放回原来小桶后再多次重复。分析下列叙述，正确的是()A．该同学的试验模拟的是遗传因子的分别和配子随机结合的过程B．Ⅰ中D和d小球可以不一样多C．Ⅰ和Ⅱ的小球必需一样多D．重复10次试验后，统计的Dd组合的概率约为50%6．(多选题)大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列四组杂交试验中，能判定性状显隐性关系的是()A．紫花×紫花→紫花B．紫花×紫花→301紫花＋110白花C．紫花×白花→紫花D．紫花×白花→98紫花＋102白花关键实力综合练进阶训练其次层一、单项选择题7．在一对相对性状的遗传试验中，性状分别是指()A．纯种显性特性与纯种隐性个体杂交产生显性的后代B．杂种显性特性与纯种隐性个体杂交产生显性的后代C．杂种显性特性与纯种隐性个体杂交产生隐性的后代D．杂种显性特性自交产生显性和隐性的后代8．对于孟德尔所做的豌豆的一对相对性状的遗传试验来说，不必具备的条件是()A．选用的一对相对性状要有明显的差异B．试验选用的两个亲本，确定是纯种C．要让显性亲本作父本，隐性亲本作母本D．要让两个亲本之间进行有性杂交9．下列关于紫花豌豆与白花豌豆杂交试验的叙述，正确的是()A．豌豆花瓣开放时需对母本去雄以防自花受粉B．完成人工授粉后仍需套上纸袋以防自花受粉C．F1自交，其F2中出现白花的缘由是性状分别D．F1全部为紫花是由于紫花对白花为显性10．下列有关孟德尔的豌豆杂交试验的叙述，正确的是()A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和人工授粉，实现亲本的杂交B．孟德尔探讨豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C．孟德尔依据亲本中不同个体表现出来的性状来推断亲本是否纯合D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性二、不定向选择题(每题有一个或多个正确答案)11．下列有关纯合子的说法中，正确的是()A．由具有相同遗传因子的雌雄配子受精发育而来B．连续自交，后代性状能稳定遗传C．杂交后代确定是纯合子D．纯合子不同时含有显性遗传因子和隐性遗传因子12．把黄玉米与白玉米隔行种植在一块试验田里，让它们在自然条件下相互受粉，结果黄玉米结出的果穗上籽粒全部是黄色，白玉米果穗上籽粒有黄色有白色。以下对黄色和白色的显隐性关系和亲代状况的叙述正确的是()A．黄色对白色为显性，黄玉米为纯合子，白玉米为杂合子B．黄色对白色为显性，黄玉米和白玉米都是纯合子C．白色对黄色为显性，白玉米为纯合子，黄玉米为杂合子D．白色对黄色为显性，白玉米和黄玉米都是纯合子13．在做Dd自交发生性状分别比的模拟试验中，用甲、乙两个小桶分别代表雌、雄生殖器官，桶内的红绿彩球分别代表D和d配子。如下说法科学的是()A．每个桶内的红绿小球数量必需相同B．每个桶内的红绿小球大小必需相同且混合匀称C．甲桶内的小球总数量必需与乙桶内的小球总数量相同D．每次分别从两个桶内抓取小球时要随机学科素养提升练进阶训练第三层14．(学科素养——生命观念)高茎豌豆(Dd)能产生含有哪些遗传因子的配子()A．只有含D的配子B．有含D的配子，也有含d的配子C．只有含d的配子D．只有含D的配子，或只有含d的配子15．(情境命题——学习情境)依据孟德尔的一对相对性状遗传试验，探讨分析下列问题：(1)该试验的亲本中，父本是________________，母本是________________。(2)操作①叫________________，操作②叫________________；为了确保杂交试验胜利，操作后________________。(3)若F2共获得20株豌豆，矮茎个体确定是5株吗？________，说明缘由________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)高茎和矮茎豌豆杂交，后代出现了高茎和矮茎，该现象属于性状分别吗？________为什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________。16．(学科素养——科学探究)番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a限制着，下表是关于番茄果实颜色的3个杂交试验及其结果。请分析回答：试验组亲本表现型F1的表现型和植株数目红果黄果1红果×黄果4925042红果×黄果99703红果×红果1511508(1)番茄的果色中，显性性状是________，这一结论是依据试验________得出。(2)写出3个试验中两个亲本的遗传因子组合。试验一：________________________________________________________________________；试验二：________________________________________________________________________；试验三：________________________________________________________________________。第1章遗传因子的发觉第1节孟德尔的豌豆杂交试验(一)第1课时一对相对性状的杂交试验和对分别现象的说明1．解析：相对性状是指同种生物同一性状的不同表现类型，水稻的早熟和高产不符合“同一性状”一词，不属于相对性状，水稻的早熟和晚熟属于相对性状，A符合题意；豌豆的紫花和红花符合相对性状的概念，属于相对性状，B不符合题意；小麦的抗病和易感病符合相对性状的概念，属于相对性状，C不符合题意；绵羊的粗毛和细毛符合相对性状的概念，属于相对性状，D不符合题意。答案：A2．解析：性状分别是指在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象，A错误；在完全显性的条件下，具有一对相对性状的两纯合子杂交产生的子一代所表现出来的性状是显性性状，B错误；纯合子能稳定遗传，即自交后代不发生性状分别，而杂合子不能稳定遗传，其自交后代会发生性状分别，C正确；狗的长毛和短毛是相对性状，长毛和卷毛不是相对性状，D错误。答案：C3．解析：①豌豆杂交试验中，需在自花受粉前对母本人工去雄，即花未开放时进行去雄，①②错误，③正确；④去雄后要套袋隔离，再进行人工授粉，④错误；⑤去雄后待花粉成熟时进行人工授粉，⑤正确；⑥受粉后须要套袋隔离，防止外来花粉干扰试验结果，⑥正确；⑦受粉后要套袋隔离，⑦错误。综上所述，C正确，A、B、D错误。答案：C4．解析：豌豆是两性花，既有雄蕊，也有雌蕊，是自花传粉植物，豌豆花在开花之前已经进行了自花传粉。所以豌豆在自然状态下是纯种的缘由是豌豆是自花传粉、闭花受粉的植物。故选C。答案：C5．解析：该同学的试验模拟的是遗传因子的分别和配子随机结合的过程，A正确；两桶内的D和d小球表示遗传因子组成不同的两种配子，数量必需相同，B错误；两个小桶中的小球分别表示的是雌配子和雄配子，而雄性个体产生的雄配子数目要远远多于雌性个体产生的雌配子数目，因此Ⅰ和Ⅱ的小球不必一样多，C错误；由于抓取的次数太少，因此不能保证Dd组合的概率均为50%，D错误。答案：A6．解析：紫花×紫花→紫花，说明紫花为纯合子，但不能确定紫花是显性还是隐性，A错误；紫花×紫花→301紫花＋110白花，即子代紫花︰白花≈3︰1，说明亲本紫花是杂合子，杂合子表现为显性性状，B正确；紫花×白花→紫花，即子代均为紫花，据此可推断紫花对白花为显性性状，C正确；紫花×白花→98紫花＋102白花，即子代紫花︰白花≈1︰1，说明亲本之一为杂合子，另一为隐性纯合子，但不能确定紫花和白花谁是显性谁是隐性，D错误。故选BC。答案：BC7．解析：纯种显性特性与纯种隐性个体杂交产生显性的后代，说明性状的显隐性关系，不是性状分别，A错误；杂种显性特性与纯种隐性个体杂交产生显性的后代是测交试验的试验现象，不是性状分别，B错误、C错误；杂种显性特性自交产生显性和隐性的后代的现象是性状分别，D正确。答案：D8．解析：选用的一对相对性状要有明显的差异，如高茎和矮茎，圆粒和皱粒，A正确；试验选用的两个亲本，确定是纯种，子一代为杂合子，后代会出现性状分别，B正确；可以让显性亲本作父本，隐性亲本作母本，也可以让显性亲本作母本，隐性亲本作父本，C错误；孟德尔先让两个亲本之间进行有性杂交，再进行自交，D正确。答案：C9．解析：豌豆花瓣开放时，豌豆已经完成受粉，所以应在花粉尚未成熟时对母本去雄以防自花受粉，A错误；完成人工受粉后仍需套上纸袋以防异花受粉，B错误；F1自交，其F2中同时出现白花和紫花，这种现象是性状分别。出现性状分别的缘由是成对的遗传因子彼此分别，分别进入不同配子中，C错误；紫花和白花杂交，F1全部为紫花，说明紫花为显性性状，白花为隐性性状，则紫花对白花为显性，D正确。答案：D10．解析：豌豆是自花传粉、闭花受粉，为实现亲本杂交，应在开花前去雄，A错误；探讨花的构造必需探讨雌雄蕊的发育程度，B错误；不能依据表现型推断亲本是否纯合，因为显性杂合子和显性纯合子表型相同，C错误；孟德尔以豌豆作为试验材料，利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性，这样可避开外来花粉的干扰，D正确。答案：D11．解析：纯合子是由具有相同遗传因子的配子结合成的合子发育而来的，A正确；纯合子自交后代不会发生性状分别，性状能够稳定遗传该后代，B正确；假如是AA和aa之间杂交，子代就是杂合子，假如是AA和AA杂交子代就是纯合子，C错误；遗传因子组成相同的个体是纯合子，D正确。答案：ABD12．解析：玉米是雌雄同株异花植物，既可自花传粉，也可异花传粉。由于黄玉米果穗上全部是黄粒，白玉米果穗上有黄粒，也有白粒，说明黄色对白色为显性；白玉米果穗上有白粒，是自花传粉所致，白玉米果穗上有黄粒是异花传粉所致；黄玉米不管是自花传粉，还是异花传粉，后代全为黄粒，说明未出现性状分别，所以黄玉米是纯合子；白玉米为隐性个体，确定是纯合子。综上分析，B正确，ACD错误。答案：B13．解析：试验中甲、乙两个小桶分别代表产生雌雄配子的雌雄生殖器官；两个小桶内的两种不同颜色的彩球分别代表两种雌雄配子；甲、乙两小桶中小球数可以不相等，但每个小桶中两种颜色的小球数目必需相等，代表产生两种配子的比例相等；要随机抓取，且每次抓取的彩球都要放回原桶中并搅匀，再进行下一次抓取，抓取的次数应足够多。综上所述，ABD正确，C错误。答案：ABD14．解析：遗传因子组成为Dd的个体，在形成配子时，D与d分别，因此高茎豌豆(Dd)能产生含有D的配子，也能产生会有d的配子。故选B。答案：B15．答案：(1)矮茎豌豆高茎豌豆(2)去雄人工传粉套袋(3)不确定样本数量太少，不确定完全符合3︰1分别比，孟德尔试验中的比例是在试验材料足够多的状况下得出的(4)不属于因为性状分别是杂种后代中同