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文档简介

专题20电与磁

燮考点1磁现象磁场

知识点具体内容

磁性磁铁能吸引铁、钻、保等物质的性质叫_____。

磁极磁体上磁性最强的部分叫______。

磁极间相互作用同名磁极相互______,异名磁极相互______o

磁场对放入其中的磁体产生______的作用。磁体间的相互作用就是通过

磁场

______而发生的。

在磁场中某一点,小磁针静止时_____所指的方向就是该点的磁场方

磁场方向

向。

用磁感线来形象地描述磁场的方向和强弱。磁体周围磁感线都是从磁体

磁感线

的______出来,回到磁体______。

地磁场的北极在地理______附近;地磁场的南极在地理______附近。小

磁针能够指南北是因为受到了______的作用。地理的两极和地磁的两极

地磁场

并不重合,磁针所指的南北方向与地理的南北极方向稍有偏离(地磁偏

角),世界上最早记述这一现象的人是我国宋代的学者_____。

温馨提示f)

若被判断的物体与已知磁体相互排斥,该物体一定具有磁性。根据磁体具有吸铁性和异名磁

极相互吸引的性质,若被判断的物体与已知磁体相吸引,该物体可能有磁性,也可能没有磁

性。任何一个磁体都有两个磁极,没有只有一个磁极的磁体,也没有两个以上磁极的磁体。

一个磁体截成两半,每一半都有单独的N极和S极;两个条形磁体异名磁极相互接触,变

成一个整体,则接触部分变成新磁体的中间,是磁性最弱的部分。

o

暨考点2电生磁

电流的奥斯特实验表明,通电导线周围存在______,证明了电和磁之间是相互

磁效应______的。

通电螺线管外部的磁场方向和____________的磁场一样。通电螺线管的两端

通电螺线

相当于条形磁体的两个极,通电螺线管两端的极性跟螺线管中____________

管的磁场

有关。

通电螺线管的磁场极性与电流方向之间的关系的确定:用_____手握住螺线

安培定则

管,让弯曲的四指所指的方向跟螺线管中电流的方向一致,那么,伸直的大

的内容

拇指所指的那端就是通电螺线管的_____极。

:£考点3电磁铁及电磁继电器

电磁铁定义电磁铁实际上就是一个—________的螺线管。工作原理是电流的_______。

电磁铁的特点:(1)磁性的有无可由来控制;(2)磁性的强弱可由改变

电磁铁特点____________和_________—来调节;(3)磁极可由____________和

____________来改变。

电磁继电器实质是一个由——控制的开关,它可以通过控制低压电路的通

电磁继电器

断,来间接控制__________—的通断。

:更考点4电动机

内容要点

磁场对电流的作用通电导体在磁场中要受到_____的作用。

影响通电导体在磁通电导体在磁场里受力的方向与______方向和______方向有关,两个

场中受力方向因素方向一个变受力方向就变,两个方向都变受力方向不变。

利用通电线圈能在磁场中受力转动的原理制成的,它把______转化成

电动机的原理

为____________O

温馨提示

当电流的方向或磁场的方向变得相反,通电导体受力的方向也变得相反。如果同时改变电流

方向和磁场方向,受力方向不变。

益'

堂”考点5磁生电

知识点具体内容

闭合电路的一部分导体在磁场中做___________运动,导体中就产生

电磁感应

电流,这种现象叫电磁感应现象,产生的电流叫感应电流。

产生感应电产生感生电流的条件:(1)电路必须_____;(2)部分导体_____________

流的条件运动感应电流的方向:跟导体____________方向和_____方向有关。

影响感应电流电流方向、磁场方向一个方向变,感应____________就变,两个方向

的方向的因素都改变,____________不变。

发电机的原理

发电机的原理是____________,发电机把____________转化为电能。

及其能量转化

受实验1什么情况下磁可以生电

1.实验器材:导线、开关、金属棒、蹄形磁铁、

2.实验方法:和____法。

4.实验结论:

(1)电路的一部分导体在磁场中做运动时会产生感应电流。

⑵感应电流方向与的方向和方向有关。只改变两个因素中的一

个,则感应电流的方向改变;若两个因素同时改变,则感应电流的方向不改变。

5.问题探究:

(2)实验中,由于产生的感应电流较小,应采取怎样的措施使现象更明显?

基础检测(限时30min)

一、单选题

1.一根条形磁铁不小心摔成两段后,一共会有N极的个数为()

A.1个B.2个C.3个D.4个

2.如图所示,下列关于磁现象的分析中,说法错误的是()

甲乙丙丁

A.甲图中,在条形磁铁周围撒上铁屑后轻敲玻璃板,所观察到的是磁感线

B.乙图中,U形磁铁周围的磁感线在靠近磁极处分布得比较密

C.丙图中,小磁针S极的受力方向,与通电螺线管在该点的磁感线切线方向相反

D.丁图中,北京地区地面附近能自由转动的小磁针静止时,N极指向地理北极附近

3.下列装置中,利用电磁铁制成的是()

A.指南针B.白炽灯C.电铃D.发光二极管

4.张林同学在物理复习过程中,将书中的科学家及其伟大发现、相关应用进行了梳理,但

是不慎破损了一角,如图所示。下列可正确填入的科学家是()

奥斯特一电生磁——电动机

雌电——发电机

A.爱迪生B.法拉第C.特斯拉D.伽利略

二、填空题

5.磁体两端磁性最强的部分叫,磁体中间磁性最o当悬挂静止时,指向南

方的叫极(S),指向北方的叫极(N)。任一磁体都有磁极。相互作

用规律:同名磁极互相,异名磁极互相。

6.将小磁针放置在通电螺线管右侧,小磁针静止时,其N极的指向如图所示。由此可知电

流是从(选填"A"或"8")端流入螺线管的。

7.如图所示,闭合开关,铁块、弹簧在图中位置静止,电磁铁的下端为极

(选填"N"或"S");当滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表示数将,弹簧的

长度将0(选填"变大"、"变小"或"不变")

8.如图所示,闭合开关,用外力使导体棒"水平向右运动,发现导体棒也随之运动。

此装置中:甲部分发生的是现象,人们根据这一原理发明了发电机,乙部分发生的

能量转化是

三、实验题

9.小宇参加了学校"研究性学习小组",探究了"研究磁体的磁性强弱是否与温度有关”的课

题。他做的实验如下:将一条形磁体的一端固定在铁架台上,另一端吸着一些小铁钉,用

酒精灯给磁体加热,如图甲所示,经过一段时间后,当磁体被烧红时,发现铁钉纷纷落

下。

(1)从小宇的实验可得出的初步结论是;

(2)根据这一结论,小宇大胆设计了一个温度报警器,如图乙所示,请简述它的工作原

理:当温度逐渐升高时,磁体的减弱直至消失,无法(选填"排斥"

或"吸引")弹簧开关,弹簧开关向下恢复原状,这样下面的电路就被接通,从而使电铃报

警;

(3)根据这一现象,你认为生活中要保持磁体的磁性不减弱,应注意什么?答:

10.奥斯特实验

(1)如图甲所示,将导线放在静止的小磁针上方且平行,触接电源负极后发现小磁针发生

偏转,由此可得出结论,通电导体周围有o

(2)如图乙所示,将电源正负极对调,重复上述实验步骤,发现小磁针改

变。由此可以得出结论;方向,与电流方向有关。

四、作图题

11.如图所示,根据小磁针的指向标出螺线管的N,S极和电流方向。

N<T>

12.(1)在图中标出螺线管的N、S极.()

(2)在图中标出螺线管中电流的方向及小磁针的南北极.()

拔局检测(限时30min)

一、单选题

1.如图是有关电与磁实验的装置图,其中应用与所对应的原理图错误的一组是

2.巨磁电阻(GMR)效应是指某些材料的电阻在磁场中随磁场的增强而急剧减小的现象。

如图是说明巨磁电阻特性原理的示意图,图中的GMR是巨磁电阻。在电源电压U不超过

指示灯额定电压的条件下,闭合开关%、S2,则()

A.电磁铁A端是S极

B.向左滑动滑片P,指示灯会变亮

C.向右滑动滑片P,GMR两端的电压减小

D.电磁铁产生的磁感线不管外部还是内部都是从N极出发回到S极

3.如图是小明利用光敏电阻为居民楼门口设计的一种智能照明电路,L为"220V22W"照明

灯,天暗时自动发光,天亮时自动熄灭。控制电路中,电源由两节干电池串联而成。品为

定值电阻,R2为阻值会随着光照强度变化而变化的光敏电阻。下列说法中不正确的是

A.受控电路中导线。端应连接照明电路的火线

B.提高控制电路电源电压,L白天也可能发光

C.当光照强度增大时,控制电路总功率将增大

D.为了让灯在天更暗时才发光,可换用阻值更小的4

4.如图甲所示,让一条形磁铁由静止从高处释放,当磁铁穿过金属线圈时,线圈中有电流

产生,不计空气阻力,而乙图中的金属线圈有一处断开了,则()

甲乙

A.甲图中以条形磁铁为参照物,线圈向下运动

B.甲图中机械能不守恒,乙图中机械能守恒

C.甲图中对应的是电动机的工作原理

D.两图中磁铁落地瞬间的速度是蚱〉也

二、填空题

5.如图所示,在电磁铁正上方用弹簧挂着一条形磁铁,当开关S闭合后,且滑片P从a端

向b端滑动过程中,会出现的现象是小灯泡亮度(选填"增强"或"减弱"),弹簧长

度(选填"变长"或"缩短")。

6.有一种电加热恒温箱如图甲所示,控制电路由电源5、电磁继电器(线圈电阻不

计)、滑动变阻器R2和热敏电阻&组成,工作电路由电压为3=220V的电源和电热丝

组成。通过实验测得当电磁继电器线圈的电流达到60mA时,电磁继电器的衔铁被吸下

来。求:

⑴高压220V的电源中(a、b)端为电源的火线端;

⑵分析此电路图,可以确定热敏电阻&的阻值是随着温度的升高而(增大、减小)

的;

⑶要使恒温箱设定的温度值升高一些,可向移动R2的滑片。

7.如图所示,用两橡皮筋竖直悬挂重2N的金属棒AB于磁场中,金属棒两端连接着导线

(导线对金属棒的作用力忽略不计),当棒中通以由A流向B的电流时,金属棒静止,橡

皮筋刚好处于松弛状态;现让电流由B流向4金属棒仍静止,每根橡皮筋受到的力为

N.

8.如图,AB和CD是两根固定且平行的水平金属导轨,符号x表示垂直于纸面指向纸面里

的磁场的磁感线,现将铜棒EF和GH垂直放在滑轨上,当拉动GH使其向左移动时,发现

EF也向左移动,是因为GH铜棒切割磁感线产生电流,使EF成为通电导体,受到磁场力的

作用而向左运动;当拉动GH使其向右移动时,EF应向(填"左"或"右")移动,理由

是:;对EF铜棒而言,此过程中能量的转化是

三、实验题

9.利用图甲所示的装置"观察磁场对通电直导线的作用"。

甲乙丙

(1)应在M、N之间接入(选填"小量程电流表"、"电源"或"灯泡"),装置中

的导体棒应选用轻质的(选填"铁棒"或"铝棒");

(2)在正确完成(1)的操作后,闭合开关,发现导体棒在磁场力作用下向左运动,

若要使导体棒在磁场力作用下向右运动,你采取的方法是或

(3)如图乙中,磁体间磁场的磁感线方向都是从磁体N极水平指向S极,且线圈所处的

空间磁场强弱是恒定不变的。通电后若cd段导线受磁场力的方向为竖直向下,则湖段导

线所受磁场力的方向是,这两个力(选填"是"或"不是")一对平

衡力,理由是;

(4)小明自制了一个电动机,将线圈漆包线两端的漆全部刮去后,用导电支架托住,放入

磁场中(如图丙所示)。闭合开关,发现线圈不能持续转动,只能在平衡位置附近摆动。

线圈处于平衡位置时,线圈平面与磁感线(选填"平行"或"垂直");为了使线圈

能持续转动,正确的刮漆方法应该是o

10.如图示是探究通电直导线周围磁场的实验装置。

(1)小磁针放置在桌面上静止时,将直导线A8沿(选填"东西""南北"或"任意")

方向放置在小磁针正上方,实验时效果最明显;

(2)接通电路后,观察到小磁针偏转,说明电流周围存在,此现象最早是由物理学

家发现的,此时若移去小磁针,上述结论是否成立?(选填"是"或"否");

(3)改变直导线中电流方向,小磁针的偏转方向发生了改变,说明电流周围的磁场方向与

______有关;

(4)实验中小磁针的作用是o

四、综合题

11.请阅读《分子电流假说》并回答问题。

分子电流假说

通过这学期的学习,我们知道磁体和电流都能产生磁场,而且通电螺线管外部的磁场与条

形磁体的磁场十分相似,它们的磁场是否有什么联系呢?安培由此受到启发,提出了分子

电流假说。安培认为:在物质内部存在着一种环形电流一一分子电流,分子电流使每个物

质微粒都成为微小的磁体。当分子电流/方向如图甲所示,则可用右手螺旋定则判断出它

的两侧相当于N、S两个磁极。用安培的分子电流假说能够解释一些磁现象,一根铁棒未

被磁化的时候,内部分子电流的取向是杂乱无章的,它们的磁场互相抵消,对外不显磁

性,如图乙所示。当铁棒受到外界磁场的作用时,各分子电流的取向变得大致相同,铁棒

被磁化,两端对外界显示出较强的磁性,形成磁极,如图丙所示。

在安培所处的时代,人们不知道物质内部为什么会有分子电流,20世纪后,人们认识到原

子内部带电粒子在不停的运动,这种运动对应于安培所说的环形电流。"分子电流假说”提

出以后,经历了"不太清楚""遭到拒绝"到"逐渐明朗"几个阶段,这也告诉我们,科学的发

现、科学理论的提出以及人们对科学成果的接受,不会都是一帆风顺的,但有益的学术论

争可以促进科学的发展。

OOOO-O-G-O

oe-oooQ-o

、匹彼•)

乙丙

根据上述材料,回答下列问题。

(1)安培认为,在物质内部存在着的分子电流,使得每个物质微粒都成为了;

⑵若物质内部某一个分子电流的方向如图所示,若将这个分子电流等效成一个微小条形磁

铁,则该微小条形磁铁的上端是(选填"N极"或"S极〃)上;

微小

条形磁铁

⑶20世纪后,人们认识到原子可分为原子核和电子,原子核集中了原子全部正电荷和几乎

全部质量,电子在核外微小空间运动,那么形成环形电流的是;(选填"原子核"或

“电子,,)

⑷一根铁棒被磁化,两端会对外界显示出较强的磁性,但当它受到猛烈撞击后会失去磁

性,请你用安培分子电流假说解释其原因。

12.阅读短文,回答

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