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文档简介

专题04氧气的性质和制取

内容概览

考点01氧气的性质

考点02氧气的制取

[上考点01氧气的性质

1.氧气的下列性质中,有一项与其他三项有着本质的区别,它是

A.能供给呼吸B.可与木炭反应C.不易溶于水D.支持燃烧

2.下列关于氧气物理性质的说法中,正确的是

A.氧气是一种淡蓝色气体B.鱼儿能在水中生存,是因为氧气易溶于水

C.氧气在标准状况下是一种无色气体D.氧气的密度略小于空气

3.人类的生存离不开氧气。下列关于氧气的说法正确的是

A.液态氧是无色的

B.水中生物能生存,是因为氧气易溶于水

C.氧气有助燃性,可用于航天

D.铁丝能在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

4.2024年1月18日,天舟七号货运飞船成功对接于天和核心舱后向

端口。空间站内通过电解水获得氧气,然后将氧气与储备的氮气以■定的体积比(约21%的氧气、78%的氮

气、不超过0.7%的二氧化碳)混合成“人造空气”。下列说法正确的是

A.21%的氧气和78%的氮气指气体的质量分数B.燃着的木条在“人造空气”中会立即熄灭

C.可用红磷测定“人造空气”中的氧气含量D.“人造空气”与空气成分完全相同

5.下列物质在氧气里燃烧,能生成有刺激性气味气体的是

A.木炭B.硫粉C.铁丝D.镁条

6.将一充满空气的集气瓶中的氧气除去,又不增加其他气体的成分下。下列物质在集气瓶中燃烧可达到目

的是

A.木炭B.硫C.红磷D.铁丝

7.在做铁丝在纯氧中燃烧的实验时,下列有关该实验叙述正确的是

A.点燃系在细铁丝下端的火柴,立即伸入盛有氧气的集气瓶中

B.观察到铁丝在氧气中燃烧的现象是剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的四氧化三铁固体

C.集气瓶底部少量的水不可以用细沙代替

D.铁丝绕成螺旋状是为了增大铁丝与氧气的接触面积使燃烧更充分

8.下列物质中燃烧时,生成黑色固体的是

A.木炭B.红磷C.铁丝D.镁带

9.下列有关实验现象的描述中不正确的是

A.木炭在氧气中燃烧发白光

B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射生成一种黑色物质

C.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成有刺激性气味气体

D.红磷在氧气中燃烧产生大量白雾

10.如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图的说法正确的是

,硫、磷、铁等

,能支持燃烧,

(1)〔石蜡、酒精等

阿化学(

气荏庙、

(铁等

[能使其他物质缓慢氧化,

(II)

I食物等

A,硫、磷在氧气中燃烧均会产生白烟B,反应I、n均体现了氧气的可燃性

c.I、II两类反应都属于氧化反应D.I类反应放热、n类反应吸热

H.以下是我们熟悉的实验室制取气体的发生、收集等装置,请根据装

置图回答下列问题:

①②③④⑤⑥

(1)实验室用高锈酸钾制取氧气时应选用(填数字标号)做气体发生装置,需要改进的是

;反应的文字表达式为o如果用装置③收集氧气,那么检验氧气是否收集满的方

法是=对装置①中的固体加热时应先;若用装置⑥干燥气体,则气体应从

(填“a”或"b”)端通入(浓硫酸有吸水性)。

(2)实验室常用加热氯化镂与氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气。通常情况下,氨气的密度比空气小且

极易溶于水。若要制得氨气,应选用的发生装置为,收集装置为。

(3)常温下NO是一种无色、难溶于水的气体,密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色

的NO2气体。为了收集较纯净的NO气体,利用下图仪器I、II,在I中装满水,用胶管将(填

导管口字母)相连组成收集装置。若要从I中取出10ml气体,操作方法可以是o

(4)1装置内装有水时,还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,此时还需要(填仪

器名称),该气体应从(填“a”或"b”)进入I中。如果装置I内未装满水留有空气(填“影

响”或“不影响”)测量结果。

12.一)如图是实验室常用的部分实验装置,请按要求回答问题。

(1)写出图中仪器①名称是O

(2)实验室用高铳酸钾制取纯净的氧气,选择的发生和收集装置是(填标号),在试管口放一团

棉花的目的o

(3)实验室用固体锌粒和稀硫酸溶液在常温下反应制取氢气,常常选择C作为发生装置,其优点是

;若用G收集氢气,则氢气应从口进。

(4)氢气验纯的方法是收集一小试管气体,靠近酒精灯火焰,如果听到很小的声音说明气体较纯。不纯的

氢气被点燃时有可能发生爆炸,请写出氢气爆炸的符号或文字表达式=

13.动植物的生存都离不开氧气。实验室常利用化学反应制取少量氧气,

常用装置如图所示。

(1)实验室用氯酸钾制氧气的发生装置是(填字母),该反应的文字表达式为

(2)用装置A制取氧气时,应先向锥形瓶中加入的固体名称是,然后通过长颈漏斗向锥形瓶内添加

液体至(选填"a”或"b”)处。若将装置A中的长颈漏斗改成注射器或分液漏斗,则其优点是

14.」如图是气体的制取、收集装置,按要求完成下列各题。

(1)写出图中标号仪器名称:①,②。

(2)B装置的长颈漏斗的下端管口要伸入液体中,其目的是。

(3)在实验室用高锦酸钾制取氧气时,选择A装置,还需改进的是o若用装置E收集氧气,如何判

断氧气已经收集满;若所得氧气浓度偏低,可能原因是(写一点即可)。

(4)若用F装置收集氧气时,氧气由(填“a”或"b”)通入。

(5)如图2所示装置可以用块状的硫化亚铁和稀硫酸反应来制取和收集硫化氢气体,实验前先将注射器活

塞停在20毫升位置,用止水夹夹住乳胶管,推注射器活塞,后松开手,这样操作的目的是;收集硫

化氢气体只能用此方法,说明硫化氢气体具有的性质是。

15.实验室制取氧气,提供了如下药品和常用装置,请按要求回答下列

有关问题:

(1)装置中仪器a的名称为

(2)实验室用高镒酸钾制取氧气,发生装置选择

(3)若用装置C收集氧气,验满的操作方法为,若收集氧气改用D装置,气体从

(填“m”或"n”)进。

根据如图实验装置图,回答有关问题:

滴加酚酗

的蒸播水

G

EFG

(1)写出图中序号②的仪器名称:

(2)若实验室用高镒酸钾制取并收集较干燥的氧气,应选择的装置组合是(填编号)。

(3)查阅资料得知:实验室常用浓氨水和碱石灰固体混合来制取氨气,氨气密度比空气小,极易溶于水,

其水溶液为氨水。制取氨气应选用的发生装置是,若用F装置收集氨气,气体应从(填“a”

或“b”)导气管进入瓶中。若将集满氨气的试管倒置于如图G所示的水槽中,G图装置中可观察到的现象

是O

17.。如图是实验室制取气体时常用的装置,请按要求填空:

ABCDE

(1)写出标有编号的仪器名称:②=

(2)用A装置加热高锌酸钾的方法制取氧气,试管口塞一团棉花的目的是0

(3)加热时试管口略向下倾斜的目的是;实验室若改用C装置来收集氧气,验满的方

法是:;若用排水法收集氧气,所得气体不纯的可能原因是。

(4)若用过氧化氢溶液和二氧化镒混合制取氧气,气体的发生装置应选用,反应的符号表达式为

(5)氨气(NH3)是一种密度比空气小,极易溶于水的气体。若用E装置收集氨气,则发生装置应该连接

口。(选填"a”或"b”)

18.下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置。请回答下列问

题:

(1)写出标号①的仪器名称

(2)若要收集一瓶供铁丝燃烧实验用的氧气,选择(填装置序号)装置收集氧气比较方便快捷;

(3)将右侧F和G装置连接,可以测量氧气的体积,氧气应从(填“a”或"b”)口通入;有同学提出“为

了准确收集到50mL纯净氧气(集气瓶容积250mL),不能等气泡连续均匀冒出时再收集,而应该从刚有气泡

冒出时就开始收集”他这种说法是否正确(填“正确”或“不正确”)理由是:一

19.如图所示的装置常用于实验室中制取气体,请回答下列问题。

(1)仪器①的名称是

(2)若用C装置收集氧气,收集的氧气不纯,可能的原因是(答1点即可)。

(3)D装置为气体的收集装置,若用排空气法收集氧气,气体的进气口为(选填"a”或"b”)。

20.如图是实验室常用的实验仪器与装置,回答下列问题。

(1)写出仪器②的名称

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化镒制取氧气,若选用C作发生装置,你认为选用C的优点是

o若用装置E收集氧气,验满的方法O

(3)已知一氧化氮气体难溶于水,在空气中易与氧气发生反应,则收集一氧化氮气体时应选用图中装置

(填字母序号)。

优选提升题

:一考点01氧气的性质

21.谒中)关于氧气的两个性质实验,如图甲、乙所示,下列叙述正确的

A.生成物都是固体B.反应都放出热量

C.集气瓶底部放入水的作用都相同D.铁丝和硫都能在空气中点燃

22.2023年中国―中亚峰会的会标以六色石榴花形象设计。如图

所示,六朵花瓣中的物质均能与氧气反应,下列关于六个反应的说法正确的是

A.均能用于测定空气中氧气含量

B.均属于化合反应

C.与Fe的反应实验现象为产生大量白烟

D.集气瓶底部均需加少量水,防止炸裂

23.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是

CD

=

=

!_=

-_

_

|=

|=排水法收集氢气

测定空气中氧气含量(氢气难溶于水)

铁丝在氧气中燃烧

量筒中的水:通过水体积集气瓶中的水:冷却溅

解集气瓶中的水:吸收集气瓶中的水:便于观察

的变化得出。2落融熔物,防止集气瓶

释放出的热量氢气何时收集满

体积炸裂

A.AB.BC.CD.D

24.下列反应中既不是化合反应,也不是氧化反应

A.硫在氧气中燃烧B.石蜡在氧气中燃烧

C.高镒酸钾受热分解D.铁丝在氧气中燃烧

25.实验室用加热高锌酸钾的方法制取氧气,有关操作如下,其中正确

的是

A.试管口应该向上倾斜

B.试管口应该放一团棉花

C.有气泡冒出时开始收集

D.先装药品再检查装置气密性

26.改进过氧化氢溶液制氧气的装置如图所示。其中说法正确的是

安全管

伯丝,

A.此实验产生的气体只可用燃着的木条检验

B.若制备过程中体系内压强过大,则安全管内液面下降

C.此实验用柏丝代替MnC)2作催化剂,反应后质量减小

D.此装置可通过柏丝的上下移动控制反应的发生与停止

27.一期中)在“氧气的实验室制取与性质”实验中,下列装置或操作不正确的是

燃着的木条

图丙图丁

A.用图甲所示的装置检查气密性B.用图乙所示的装置制备氧气

C.用图丙所示的装置收集氧气D.用图丁所示的装置对氧气验满

28.在做用高铳酸钾制取氧气(排水法收集)及用收集的氧气进行铁丝

燃烧的实验中,有时会出现一些“出乎意料”的现象或结果,下列对出现这些现象或结果解释不合理的是

A.加热很长时间集气瓶内只有少量气体——制气装置气密性不好

B.停止加热后试管底部破裂——先撤酒精灯,后从水中抽出导管

C.水槽中的水变红——试管口没有加一团棉花

D.做铁丝燃烧的实验时未观察到铁丝燃烧一集气瓶内没有氧气

29.(2023-2024九上•池州市•期中)关于加热高锯酸钾固体制氧气并用排水法收集的实验,下列操作能

达到实验目的的是

选项实验目的实验操作

A防止冷凝水流到试管底部固定试管时试管口略微向上倾斜

B防止高锦酸钾粉末进入导管试管口塞一团棉花

C收集一瓶较纯净的氧气将集气瓶移出水面后盖上玻璃片

D防止水倒吸入试管停止加热后熄灭酒精灯,再将导管移出水面

A.AB.BC.CD.D

30.如图是利用双氧水制氧气的实验装置,连接正确的一组是

31.通过学习,你已经掌握了实验室制取氧气的有关方法,请根据图示

回答问题:

(1)仪器①的名称是

(2)实验室若选用AE装置制取氧气,反应的文字表达为;经检测收集的氧气纯度较低,原因可

能是;若要收集较干燥的氧气,可选择的收集装置是o(填序号)

(3)实验室也可用B装置制取氧气,相比于A装置,该装置的优点是

32.实验室用过氧化氢溶液和二氧化锅制取氧气,下面是实验可能

需要的仪器。

(1)图B仪器的名称是

(2)实验室用过氧化氢制取并收集氧气,实验装置选用的仪器组合是

(3)若用排空气法收集氧气,验满方法为

(4)判断该反应结束的现象是。

33.:中)如图所示是初中化学常见的气体发生与收集装置,根据要求回

答下列问题。

(1)写出图中标号a的仪器名称o

(2)若用E装置收集氧气,加热后收集氧气的时机是0

(3)F装置中装有半瓶水,张同学用此装置从端通入氧气,待水排尽,将带火星的小木条伸入

所得瓶中气体,发现木条仍然复燃,由此你获得的启示是

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