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文档简介
基础阶段测6力与运动时间:30分钟满分:36分一、选择题(每题2分,共16分)1.足球比赛中小明面对守门员巧妙地选择吊射,足球在空中划过一道弧线进入球门。若不计空气阻力,足球在空中沿弧线飞行时所受力的施力物体是()A.守门员B.足球C.小明D.地球2.有句俗语叫“迎客饺子送客面”。下列做饺子的情景中,主要体现力可以改变物体的运动状态的是()A.把菜切碎B.把面团擀成面皮C.把面皮捏成饺子D.饺子在沸水中上下翻滚3.下列生活实例中,有利于减小摩擦的是()A.在拉链上擦一些石蜡B.乒乓球拍上的胶粒C.鞋底上有凹凸不平的花纹D.用橡胶制作自行车刹车皮4.物理的学习让大家学会正确的归因,养成使用证据表达自己的观点的习惯,下列现象能够为运动不需要力来维持这个观点提供证据的是()A.物体静止时不受力的作用B.水自发往低处流,不受力的作用C.滑板车不用力蹬地时也能向前滑行D.滑板车不蹬地时,就慢慢停下来了5.热爱劳动是中华民族的传统美德,在班级大扫除活动中,总重为200N的水桶静止在水平地面上,小华同学用150N的力竖直向上提水桶时,此时水桶受到的合力为()A.0N B.50NC.150N D.350N6.如图所示的是小张同学测量体重时的情景,静止时体重计对他的支持力为F1,他对体重计的压力为F2,他受到的重力为G,则()A.F2与G是一对平衡力B.F1与F2是一对平衡力C.F1与F2是一对相互作用力D.F1与G是一对相互作用力7.通过长征五号发射火星探测器,可以实现火星环绕、着陆和巡视探测。下列各过程中,探测器受力平衡的是()A.探测器在加速升空时B.探测器在环绕火星运动时C.探测器在火星上空悬停时D.探测器在火星上减速下降时8.小明用力沿水平方向推一平放在水平面上的物体,但没能推动,下面的说法正确的是()A.由于推力小于物重,所以推不动B.由于推力小于阻力,所以推不动C.此时物体受的合力小于零D.此时物体推力等于阻力二、填空题(每空1分,共10分)9.如图所示,小华用矿泉水瓶做实验:他用水平力轻推瓶的底部时,矿泉水瓶沿桌面平稳地移动。用大小、方向都相同的水平力轻推瓶盖时,矿泉水瓶倒了。他验证的是力的作用效果与________有关,同时说明力可以改变物体的______________。10.一辆磁悬浮列车自重为20t,载质量可达10t。当满载的磁悬浮列车沿水平方向匀速运行时,列车在竖直方向上受到的磁力为____________N。制动后的磁悬浮列车,由于________会继续向前运行一段距离。(g取10N/kg)11.如图a所示,物体甲重40N,被50N的水平压力F甲压在竖直墙壁上保持静止。如图b所示,物体乙重60N,在35N的水平拉力F乙作用下,沿水平桌面匀速向右运动,则物体甲受到的摩擦力f甲为________N,物体乙受到的摩擦力f乙为________N。12.小嘉将“运动和力”的关系以概念图的形式做了梳理,请将空缺(1)~(4)补充完整。(1)__________________;(2)__________________;(3)__________________;(4)__________________。三、作图题(每题2分,共4分)13.如图,足球被放定在禁区罚球点上。请画出足球的受力示意图。14.如图,木块受到10N的水平拉力F时,向右做匀速直线运动,请画出它所受摩擦力的示意图。四、实验题(每空1分,共6分)15.冰壶运动被称为“冰上围棋”,比赛充满了智慧。冰壶比赛时,运动员有时要不断地擦冰,这是为了改变冰壶受到的滑动摩擦力。为此,小兰和小海一起对影响滑动摩擦力大小的因素进行探究。(1)小兰和小海分别采用如图甲、乙所示方式,使木块沿水平长木板做匀速直线运动。木块受到的滑动摩擦力大小与弹簧测力计示数相等的是图______的方式,依据的是____________知识;(2)按照图甲所示的做法,水平匀速拉动木块,木块受到的滑动摩擦力为f1;在木块上加放砝码,改变木块对长木板的压力,测出此种情况下木块受到的滑动摩擦力f2,发现f2>f1,这说明接触面粗糙程度一定时,接触面受到的压力越大,滑动摩擦力越________;换用材料相同但表面更粗糙的长木板,保持木块上的砝码不变,测出此种情况下木块受到的滑动摩擦力f3,发现f3>f2,这说明压力一定时,接触面越________,滑动摩擦力越大;(3)冰壶运动员在比赛过程中不断地擦冰,这是通过改变接触面的粗糙程度来______摩擦的,目的是使冰壶在冰面上运动的距离更______一些。
基础阶段测6力与运动一、1.D2.D3.A4.C5.A6.C7.C8.D二、9.作用点;运动
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