重庆市2023-2024学年六年级上册语文期末测试试卷（含答案）

重庆市2023-2024学年六年级上学期语文期末试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三总分评分一、积累运用园（30分）1．根据拼音，结合语境写字词。伏àn工作了十几小时，她走出办公室。室外，天气zhòurán变冷，风xiān起她pùbù般的长发。思考着村民yīpùshíhán的解决办法，不知不觉来到茅屋小院。半树红梅探出身子正kuīshì着行人……shùn间，她满血复活，能量bào棚，转身向办公室跑去……2．给“肖”加上偏旁组成新字，恰当地填在语境里。飞过峻的山，俊的燕子停落在树。作歇息后，它又吹着口慰藉瘦孤独的老人。3．读一读，选择恰当的词语填空。斩钉截铁科班出身排山倒海粉墨登场别出心裁字正腔圆精彩的演出继续进行。此刻，观众们喜欢的名角，其的演唱，加上的演唱形式，赢得一阵的掌声。朗读语段，补写对话提示语，体会人物特点。雨来这么迟疑的时候，又听那人喝了一声：“再不来就开枪啦！”雨来往前走。走着走着，突然蹲下身子____：“猫腰干什么？啊？”雨来不慌不忙地____：“鞋掉啦！提上鞋！”4．根据语境，在括号里填上表示“说”的词语，但不用“说”。5．读了这段话，我体会到雨来的。6．写写自己线上学习的样子，请运用动作、神态描写表现自己。7．读读下面的题目，说说你的发现。田忌赛马西门豹金色的鱼钩夏天里的成长天窗祖父的园子猴王出世我的战友邱少云我发现，上述题目，有的以为题，如：我的战友邱少云、西门豹；有的以为题，如：田忌赛马、猴王出世；有的以贯穿全文的重要事物为、；有的题目则很有意思，如：、。二、快乐阅读园（40分）现代文阅读。一场雨早上，我坐车前往爸爸的店里，一路上感到异常闷。抬眼望去，我发现晨起时那成群结队的鸟儿不见了踪影，空中的乌云就像是被人打翻的墨水，白雨跳珠乱入船。”我的话音刚落，天空就下起了小雨。它们落在地上；它们落在车上，车顶的金属铁皮被击打着；它们落在路旁的草坪上，小草们跟着摇头晃脑，好像在跳舞。找到了店里，雨也越下越大。店门口的屋檐上滴下来的雨水越来越密集，一滴撵着一滴，串成无数条线，像《西游记》里的水帘洞一样。白色的闪电冲破厚厚的云层，好像一只巨手，硬生生地把那厚重的“黑布”撕开一道道口子。紧接着，“轰隆隆”，阵阵雷声由远及近地传杂，乌云仿佛有魔力一般，迅速地又聚拢在一起，而滴变得更加大而密了。突然，一阵风吹来，把雨的阵形给弄乱了，无数滴雨滴重合在一起，变成了白色的雨幕。我低头看看地面，积水从斜坡上不断地往下流，颇像发洪水时决提的样子。一些坑坑洼洼的地方全是积水，很像一个个小型湖泊。而水落在“湖面”上，猛然间会溅出一朵朵小花，形态不一，仿佛在上演一场小型的喷泉秀表演，让我看得入迷。这场雨好像越下越起劲儿。我心里想着：下吧，下吧，狂风暴雨之后，一定会有最美的彩虹!8．文中引用了两行古诗，请把这首诗补写完整，并自我评价。【宋】苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。自我评价：判断出能做到的条目。①行款整齐，布局合理。②写完后自我检视。9．根据短文内容填写表格。不同地点的雨雨的特点或姿态结论路上的雨大而密10．读下面的句子，完成练习。雨水落在“湖面”上，猛然间会减出一朵朵小花，形态不一，仿佛在上演一场小型的喷泉秀表演，让我看得入迷。哪是直接写雨景的？（用横线勾画）哪是写作者的感受？（用波浪线勾画）在写景中融入感受有什么好处？诗歌赏析寻陆鸿渐①不遇【唐】皎然移家虽带②郭，野径入桑麻③。近种篱边菊，秋来未著花④。扣门无犬吠，欲去问西家。报道⑤山中去，归时每日斜⑥。【注释】①陆鸿渐：名羽，终生不仕，隐居在苕溪（今浙江湖州境内），著有《茶经》一书，被后人奉为“茶圣”“茶神”。②带：近。③桑麻：这里指农作物。④著花：开花。⑤报道：回答道。⑥日斜：太阳将落山。11．朗读全诗，理解带点词的意思。扣门无犬吠，欲去问西家。扣：吠：报道山中去，归时每日斜。归：12．读着画线的句子，你仿佛看到了一幅怎样的画面？________________________________________________________________________________________13．关于知音的讨论，你赞成谁的意见？说说原因。秦学：知音就是像锺子期那样不但能听懂琴声的描述，还能听懂伯牙通过琴声表现出的情怀。________________________________________________________________________________________郝思：知音又如作者皎然，寻访“茶神”陆鸿渐不遇，虽有些失落，但看到他的生活安静、充实。也暗自高兴。________________________________________________________________________________________现代文阅读壁山这个村凭哈获评第四批全国乡村旅游重点村？近日，文化和旅游部公示了新一批全国298个乡村旅游重点村镇（乡）名单将军村位于秦巴古道之“渝合古道”段，壁北河从村口蜿蜒而过，千余株樱花映衬在河道两旁，独具川渝特色聚居院落散落其间，依托肉莲花、香宝龙、草龙等非遗文化资源，游客可前往壁北河畔的樱花大道赏花游玩。6﹣8月，500亩优质葡萄和1000亩爱媛、血橙、春见、沃柑陆续成熟上市，游客可尽情享受采摘的乐趣。每年10月至来年4月，插秧、秋收、摸鱼等农事项目轮番上阵；推豆花、打糍粑等民俗活动；水八碗、状元鸡、瓦片鱼等地方美食色香味俱全，令人食指大动。不仅如此，每年的重要节庆之时，院坝里、稻田间独具特色的非遗民俗节目，又为游客带来一场场视听盛宴。2021年，重庆乡村艺术集、重庆乡村村晚、央视“民俗过大年”等活动在“莲花穴艺术院落”举办。每年吸引游玩、采摘游客10万余人，实现乡村旅游收入800万元，带动周边群众就业200余人。除此之外，将军村还结合当地自然资源、果蔬采摘和聚居院落分布情况，尊重原住居民生活形态和传统习惯，建有客房80间，餐饮日接待能力1000人次。花园餐厅、“猪圈”餐厅、稻田美术馆、咖啡馆成为当地乡村旅游的特色打卡点。运营管理上主要采用“企业+村集体+农户”经营模式，村集体、村民入股的形式。目前，该村七彩稻田、七巧艺术村落、家庭共享农场等旅游项目正在加快建设中。下一步，将继续以破解集体经济发展难题、拓宽农民增收致富渠道为目标，切实满足村民物质与精神需求，进一步助推乡村振兴。”七塘镇相关负责人表示。14．根据短文内容判断下面的说法。①近日，将军村成功入选第四批全国乡村旅游重点村名单。②每年3﹣4月，将军村果香满园，游客可享受采摘乐趣。③2021年，将军村实现乡村旅游收入800万元。④该村七彩稻田、七巧艺术村落、家庭共享农场等旅游项目已经建设完成。15．短文介绍了什么主题？围绕主题介绍了哪三个方面的内容？（将军村的农文旅融合之路）主体名宿创新16．每年10月至来年4月，游客到将军村怎么游玩？请分条陈述。________________________________________________________________________________________三、习作百花园（30分）17．从下面的词语中，选择一个你感受最深的词语（做上符号）写一篇习作。可以写生活中发生过的事情，也可以写想象故事，想清楚哪些内容作为重点部分，哪些内容可以写得简略一些。注意把重点部分写具体，表达真实的情感。题目自拟。温暖的礼包有趣的圆白菜可敬的背影幸福的味道热心球鞋

答案解析部分1．【答案】案；骤然；掀；瀑布；一曝十寒；窥视；瞬；爆【解析】【分析】“伏案”的“案”上面是“安”，下面是木；“骤然”的“骤”是马字旁，右边是“聚”；“掀起”的“掀”是提手旁，左右结构；“瀑布”的“瀑”是三点水，右边是“暴”；“一曝十寒”的“曝”是日字旁，右边是“暴”；“窥视”的“窥”是穴字头，下面是“规”；“瞬间”的“瞬”是目字旁，右边是“舜”；“爆棚”的“爆”是火字旁，右边是“暴”。故答案为：案；骤然；掀；瀑布；一曝十寒；窥视；瞬；爆【点评】题目考查学生对拼音的正确拼读和词语书写能力。作答时要首先把拼音拼读正确，注意区分有同音字和同音词的情况；书写时要注意易错字的笔画和结构，把每个字写正确，即可顺利作答。2．【答案】峻；俏；梢；稍；哨；削【解析】【分析】描述“山”应该用“峻峭”都是山字旁；描述“燕子”应该用“俊俏”都是单人旁；“树梢”的“梢”是木字旁，“口哨”的“哨”是口字旁；“瘦削”的“削”是利刀旁，左右结构。故答案为：峻；俏；梢；稍；哨；削【点评】考查学生对形近字的区别和组词能力。作答时要对形近字进行正确区分，从读音和意义上分清楚，然后结合对字的理解和认识进行正确运用，进行作答。3．【答案】粉墨登场；字正腔圆；别出心裁；排山倒海【解析】【分析】结合句子表达的意思，“观众们喜欢的名角1”应该选“粉墨登场”，意思是演员化妆上台演戏。描述“演唱”应该用“字正腔圆”，指字音准确，腔调圆润；描述“演唱形式”应该用“别出心裁”，指独创一格，与众不同。描述“掌声”应该用“排山倒海”，指掌声热烈。故答案为：粉墨登场；字正腔圆；别出心裁；排山倒海【点评】题目考查学生对词语的正确理解和运用能力。作答时首先要认真读懂句子的意思，然后根据句子表达的意思揣摩所填词语应表达的含义，然后结合平时对词语意思的理解，做出正确选择。【答案】4．叫；回答5．勇敢机智【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。4．“雨来往前走。走着走着，突然蹲下身子____：“猫腰干什么？啊？””这句中应填“喊叫”，指大声说话；“雨来不慌不忙地____：“鞋掉啦！提上鞋！”这句应选“回答”，突出“不慌不忙”的样子；结合句子，进行作答。

故答案为：喊叫；回答5．结合对雨来的描写，面对敌人的威胁，雨来不慌不忙从容应对，表现了他的机智勇敢。

故答案为：勇敢机智6．【答案】居家线上学习开始了，老师打开了“空中课堂”，我也早早地准备好了学习用品，端端正正地坐在电脑前等待上课。老师开始讲课了，我在认真地听老师讲课，遇到难题了，我眉头紧缩，手里的笔不停地在纸上算啊写啊，答案正确，我激动地举起了手回答了问题，老师隔着屏幕为我竖起了大拇指。线上老师在屏幕的一端生动地讲解，我在屏幕的的另一端奋笔疾书，屏幕隔断了我们的距离，却阻隔不了我的学习热情。【解析】【分析】结合题目要求，根据线上学习的特点，进行表述作答。抓住自己的动作和神态进行描写，语句要通顺，内容要具体，写出自己的感受。故答案为：居家线上学习开始了，老师打开了“空中课堂”，我也早早地准备好了学习用品，端端正正地坐在电脑前等待上课。老师开始讲课了，我在认真地听老师讲课，遇到难题了，我眉头紧缩，手里的笔不停地在纸上算啊写啊，答案正确，我激动地举起了手回答了问题，老师隔着屏幕为我竖起了大拇指。线上老师在屏幕的一端生动地讲解，我在屏幕的的另一端奋笔疾书，屏幕隔断了我们的距离，却阻隔不了我的学习热情。【点评】题目主要考查学生的语言表达能力。语言表达要结合题目的要求，进行书写。作答时要认真审题，把自己想要表达的意思想清楚，然后用流畅的语言表达出来。7．【答案】人物；事件；金色的鱼钩；祖父的园子；夏天里的成长；天窗【解析】【分析】结合课文标题特点，结合课文内容；“：我的战友邱少云、西门豹”是以课文中的主要人物为题；“：田忌赛马、猴王出世；”是以课文中的“事件”作为标题；有的以贯穿全文的重要事物为标题，如《祖父的园子》《桂花雨》等，有的题目则含有特殊的意义，如《夏天里的成长》《天窗》等。结合自己的理解，进行作答。故答案为：人物；事件；金色的鱼钩；祖父的园子；夏天里的成长；天窗【点评】题目考查学生对课文内容的理解和掌握。作答时要结合平时对课文标题的学习和理解，结合课文的内容对题目内容进行分析和判断，即可顺利作答。【答案】8．六月二十七日望湖楼醉书；卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。；正确；正确9．像一颗颗断了线的珍珠；店门口的雨；风中的雨；变成了白色的雨幕；雨越下越起劲10．雨水落在“湖面”上，猛然间会溅出一朵朵小花，仿佛在上演一场小型的喷泉秀表演，让我看得入迷，让文章更有画面感。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。8．“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”出自苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》，后面两句是“卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天”；进行作答。

故答案为：六月二十七日望湖楼醉书；卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。正确；正确9．结合短文内容，在路上看到的雨很小，在店门口看到的雨很大，很紧密，像无数条线；风中的雨阵形乱了，变成白色的雨幕。可以看出雨越下越起劲。

故答案为：像一颗颗断了线的珍珠；店门口的雨；风中的雨；变成了白色的雨幕；雨越下越起劲10．“雨水落在“湖面”上，猛然间会减出一朵朵小花，形态不一”这是雨景；“仿佛在上演一场小型的喷泉秀表演，让我看得入迷。”这是写雨中的感受，这样写景中融入感受，增强了文章的感染力，使文章更加形象生动。

故答案为：雨水落在“湖面”上，猛然间会溅出一朵朵小花，仿佛在上演一场小型的喷泉秀表演，让我看得入迷，让文章更有画面感。【答案】11．敲；狗叫声；回来12．诗人把家迁徙到了城郭一带，那是乡间小路通向桑麻的地方。近处篱笆边都种上了菊花，秋天到了却尚未见它开放。13．我赞同秦学的意见。我认为知音就是真正了解自己的人，知音之情就是志向相同，兴趣相投，心心相印，无需言语，就能心领神会。就像伯牙觉得失去了知音就不再鼓琴。他认为知音已去，留琴何用？有的人一生都遇不到自己的知音。这份真挚而又深厚的友谊，是让人刻骨铭心，不可取代的。【解析】【点评】本题为古诗阅读题，考查学生的古诗阅读和理解能力。作答时结合古诗内容和题目要求，根据自己对古诗诗句的理解和题目考查要要求，抓住古诗中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。11．“扣门无犬吠”意思是用手敲门，没有听到狗的叫声，“扣”指敲的意思；“吠”指狗叫声；“归时每日斜”意思是每天回来的时候，太阳已经西斜了。“归”指回来的意思。

故答案为：敲；狗叫声；回来12．“移家虽带②郭，野径入桑麻③。近种篱边菊，秋来未著花④。”这句话意思是我把家搬到了城郭的附近，乡间小路直通到种植桑麻的地方；近处的篱笆旁边种着菊花，秋天来了尚未开放。结合对诗句的理解，进行作答。

故答案为：诗人把家迁徙到了城郭一带，那是乡间小路通向桑麻的地方。近处篱笆边都种上了菊花，秋天到了却尚未见它开放。13．结合文中描写。作者去寻访好友陆羽，好友不在，听说去山中了。虽然寻友不遇，但是看到好友的生活自由自在，自己心中也感到非常高兴。这也是一种珍贵的友谊。结合自己对知己的理解，进行正确作答。

故答案为：我赞同秦学的意见。我认为知音就是真正了解自己的人，知音之情就是志向相同，兴趣相投，心心相印，无需言语，就能心领神会。就像伯牙觉得失去了知音就不再鼓琴。他认为知音已去，留琴何用？有的人一生都遇不到自己的知音。这份真挚而又深厚的友谊，是让人刻骨铭心，不可取代的。【答案】14．正确；错误；正确；错误15．独具特色的非遗民俗节目；乡村艺术集、重庆乡村村晚、央视“民俗过大年”等活动；建设特色主题民宿；川渝旧居、乡村田园、知青回忆等主题民宿。16．3﹣4月，游客可前往壁北河畔的樱花大道赏花游玩。每年10月至来年4月，插秧、秋收、摸鱼等农事项目轮番上阵；推豆花、打糍粑等民俗活动，既有乐趣又有新意；水八碗、状元鸡、瓦片鱼等地方美食色香味俱全，令人食指大动。【解析】【点评】本题为现代文阅读题，考查学生的现代文阅读和理解能力。作答时结合短文内容和题目要求，根据自己对短文的理解和题目考查要求，抓住原文中重点段落和语句进行分析和思考，即可顺利作答。14．①结合短文内容，这句表述正确。②结合“6﹣8月，500亩优质葡萄和1000亩爱媛、血橙、春见、沃柑陆续成熟上市，游客可尽情享受采摘的乐趣。”这项表述错误；③结合“每年吸引游玩、采摘游客10万余人，实现乡村旅游收入800万元，带动周边群众就业200余人。”这项表述正确。④结合“该村七彩稻田、七巧艺术村落、家庭共享农场等旅游项目正在加快建设中。”这项表述错误。

故答案为：正确；错误；正确；错误15．结合短文内容，主要介绍了将军村的非遗文化旅游、农事民俗活动、非遗民俗节目、乡村旅游经济、建设特色主题民宿等内容，结合短文内容，进行总结作答。

故答案为：独具特色的非遗民俗节目；乡村艺术集、重庆乡村村晚、央视“民俗过大年”等活动；建设特色主题民宿；川渝旧居、乡村田园、知青回忆等主题民宿。16．结合文中表述，每年10月至来年4月，插秧、秋收、摸鱼等农事项目轮番上阵；推豆花、打糍粑等民俗活动；水八碗、状元鸡、瓦片鱼等地方美食色香味俱全，令人食指大动。结合文中句子