2025届贵州省兴仁市凤凰中学物理高一第一学期期中学业质量监测试题含解析

2025届贵州省兴仁市凤凰中学物理高一第一学期期中学业质量监测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、从高处释放一小球甲，经过2s从同一地点再释放小球乙，在两小球落地前，则（

）A．它们间的距离保持不变 B．它们间的距离不断减小C．它们间的速度之差保持不变 D．它们间的速度之差不断增大2、设有三个力同时作用在质点P上，它们的大小和方向相当于正六边形两条边和一条对角线，如图所示，这三个力中最小的力的大小为F，则这三个力的合力等于()A．6F B．5F C．4F D．3F3、甲、乙两辆汽车沿同一平直公路行驶，它们的位移x随时间t变化的关系图线分别如图中甲、乙所示，图线甲为直线且与x轴交点的坐标为（0，2），图线乙为过坐标原点的抛物线，两图线交点的坐标为P（2，4）。由此可以判断（）A．甲车的加速度大小为2m/s2B．t=2s时刻甲车速度等于乙车速度C．0~2s内乙车速度越来越大D．0~2s内甲、乙两车发生的位移相等4、做匀加速直线运动的质点，在第一个3s内的平均速度比它在第一个5s内的平均速度小3m/s.则质点的加速度大小为()A．1m/s2 B．3m/s2 C．2m/s2 D．4m/s25、下列各组中的物理量，都属于矢量的是（）A．加速度、位移、力B．速度、加速度、温度C．加速度、时间、路程D．位移、力、质量6、如图所示,固定在小车上的支架的斜杆与竖直杆的夹角为,在斜杆下端固定有质量为的小球,小车静止,下列关于斜杆对小球的弹力的判断中,正确的是(

)A．大小为,方向沿斜杆向上B．大小为,方向垂直斜杆向上C．大小为,方向竖直向上D．斜杆对小球的弹力与小球的重力是一对平衡力7、物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为6m/s，1s后速度大小变为10m/s，关于该物体在这1s内的加速度大小下列说法中正确的是()A．加速度的大小可能是16m/s2B．加速度的大小可能是8m/s2C．加速度的大小可能是4m/s2D．加速度的大小可能是6m/s28、下列说法中的“快”，指加速度较大的是()A．小轿车比大卡车起动得快B．协和式客机能在两万米高空飞行得很快C．乘汽车从烟台到济南，如果走高速公路能很快到达D．汽车在紧急刹车的情况下，能够很快地停下来9、如图所示，某质点做匀变速直线运动，依次经过A、B、C三点，最后停在D点.已知AB＝12m，BC＝8m，从A点运动到B点，从B点运动到C点两个过程速度变化量大小都为4m/s，则下列说法正确的是()A．质点的加速度大小为4m/s2B．A、D两点间的距离为24.5mC．质点从A点运动到C点的时间为4sD．质点到达B点时速度大小为5m/s10、某质点做匀减速直线运动，依次经过A、B、C三点，最后停在D点．已知AB=6m，BC=4m，从A点运动到B点，从B点运动到C点两个过程速度变化量都为−2m/s，下列说法正确的是（）A．质点到达B点的速度大小为2.55m/sB．质点的加速度大小为2m/s2C．质点从A点运动到C点的时间为4sD．A、D两点间的距离为12.25m二、实验题11、（4分）(1)如图所示，让滑块沿倾斜的气垫导轨做加速运动．将滑块放上不同的遮光片，遮光片的宽度Δx有10cm，5cm，3cm，1cm……规格的．测出每个遮光片通过光电门所用的一段时间间隔Δt．则表示滑块通过光电门的_______；遮光片越窄，Δt越小，当Δt极小时，可以认为是________．（选填“平均速度”或“瞬时速度”）(2)在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，电磁打点计时器用６Ｖ以下___（填“直流”或“交流”）电源，打点计时器在纸带上依次打出一系列点A、B、C、D、E，…，相邻两点间的距离如图所示，计时器打点周期为0.02s，则打C点时的瞬间，小车的速度大小为_____m/s；小车的加速度为_______m/s2．12、（10分）某同学用如图所示的实验装置研究小车在斜面上的运动．实验步骤如下：a．安装好实验器材．b．接通电源后，让拖着纸带的小车沿平板斜面向下运动，重复几次．选出一条点迹比较清晰的纸带，舍去开始密集的点迹，从便于测量的点开始，每两个打点取一个计数点，如图2中0、1、2……6点所示．c．测量1、2、3……6计数点到0计数点的距离，分别记作：x1、x2、x3……x6.d．通过测量和计算，该同学判断出小车沿平板做匀加速直线运动．e．分别计算出x1、x2、x3……x6与对应时间的比值v1、v2、v3……v6.f．以v为纵坐标、t为横坐标，标出v与对应时间t的坐标点，画出v-t图线．结合上述实验步骤，请你完成下列问题：(1)实验中，除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下面的仪器和器材中，必须使用的有_______．(多选)A.电压合适的50Hz交流电源B.电压可调的直流电源C.刻度尺D．秒表E.天平F.重锤(2)该同学从纸带中获得数据并计算出图2中1、3、4、6计数点对应的的瞬时速度并在图中标出坐标，请你画出小车运动的v-t图线．(3)根据v-t图线判断，在打0计数点时，小车的速度v0＝_______m/s；它在斜面上运动的加速度a＝________m/s2.(保留两位有效数字）三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）如图所示，在电线杆的两侧常用钢丝绳把它固定在地上．如果钢丝绳与地面的夹角∠A=∠B=60°，每条钢丝绳的拉力都是300N，求：两根钢丝绳作用在电线杆上的合力为多大？14、（14分）2017年6月11至22日，福建多地持续性暴雨，严重影响了道路交通安全．某高速公路同一直线车道上同向匀速行驶的轿车与货车，其速度大小分别为v1=32m/s和v2=20m/s，轿车在与货车距离s0=22m时才发现前方有货车，若经过△t=0.5s反应时间轿车采取刹车措施，已知轿车立即刹车要经过S=128m才停下来．两车可视为质点，求：（1）轿车刹车后减速运动的加速度大小a1；（2）若轿车刹车时货车以v2匀速行驶，通过计算分析两车是否会相撞．15、（13分）在刚刚过去的“坑口嘉年华”——省实体育节上，接力赛是田径比赛中一个激烈的比赛项目，甲、乙两运动员在训练交接棒的过程中发现：甲经短距离加速后能保持的速度跑完全程：乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的。为了确定乙起跑的时机，需在接力区前适当的位置设置标记。在某次练习中，甲在接力区前处作了标记，并以的速度跑到此标记时向乙发出起跑口令。乙在接力区的前端听到口令时起跑，并恰好在速度达到与甲相同时被甲追上，完成交接棒。已知接力区的长度，求：（1）此次练习中乙在接棒前的加速度a；（2）在完成交接棒时乙离接力区末端的距离。（3）某次训练中s0=12米，甲以8米每秒的速度匀速运动，而乙静止开始匀加速的最大速度可达6m/s，并可以维持这个速度较长的时间，要使甲、乙能在接力区内完成交接棒，且比赛成绩最好，则乙在接棒前加速阶段的加速度应为多少？

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、C【解析】

以释放乙球开始计时，甲球此时的速度v1=gt=20m/s，与乙球之间的距离x2＝g(t+2)2−gt2＝2gt+2g，随着时间的增大，甲乙两球之间的距离越来越大，故AB错误；根据△v=g（t+2）-gt=2g，可知两球的速度之差保持不变，故C正确，D错误；故选C．【点睛】甲、乙两球均做自由落体运动，由位移公式列出它们的距离与时间关系的表达式，再求出速度之差与时间的关系式．从而进行判断．2、D【解析】

多个力合成时可以先合成任意两个力，再把这两个力的合力与第三个力相合成，只到把所有的力都合成进去，即可求得最后的合力．【详解】有图可知，F1、F2的夹角的大小为120°根据平行四边形定则可知，F1、F2的合力的大小为F，由于F3=2F1=2F，所以F1、F2、F3的合力的大小为3F．故选D．【点睛】对于多力的合成，不一定非常逐一相合成，可以先合成任意两个，再将合力合成，效果相同．3、C【解析】

AC．位移时间图像的斜率等于速度，故可知甲车速度不变，做匀速直线运动，乙车速度越来越大，故A错误，C正确.B．t=2s时刻，乙图像的斜率比甲大，所以乙车速率较大，故B错误.D．由图可知0~2s内甲车发生的位移为2m，乙车发生的位移为4m；；两车位移不等，故D错误4、C【解析】由平均速度等于中间时刻的瞬时速度，可知1.5s时刻的瞬时速度比2.5s时刻的速度小3m/s，由加速度定义可知加速度大小为3m/s2，C对；5、A【解析】

A、速度和位移、力都是矢量；故A正确.B、速度、加速度是矢量，而温度是标量，故B错误.C、加速度是矢量，而时间和路程是标量，故C错误.D、位移、力都是矢量，质量是标量，故D错误.故选A.【点睛】考查学生对矢量和标量的理解和掌握情况，要明确矢量与标量的区别，掌握物理量的矢标性．6、CD【解析】

小球受竖直向下的重力mg与杆对小球的力F作用；当小车静止时，小球也静止，小球处于平衡状态，受平衡力作用，杆的作用力F与重力是一对平衡力，由平衡条件得：F=mg，方向竖直向上。故AB错误，CD正确。故选CD。【点睛】本题中轻杆与轻绳的模型不同，绳子对物体只有拉力，一定沿绳子方向，而杆子对物体的弹力不一定沿杆子方向，要根据状态，由牛顿定律分析确定．7、AC【解析】

规定初速度的方向为正方向，若1s后的速度方向与初速度方向相同，则加速度为：a=Δv若1s后的速度方向与初速度方向相反，则加速度为：a'=Δv'Δt【点睛】根据加速度的定义式a=ΔvΔt求出物体的加速度，注意1s8、AD【解析】

A.小轿车比大卡车起动得快，快说明所用时间相同，速度变化大，即加速度大，故A正确；B.协和客机在两万米高空飞行得很快，中的“快”指速度大，故B错误；C.乘汽车从烟台到济南，如果走高速公路能很快到达，很快指的是走高速用的时间短，故C错误；D.汽车刹车很快停下来，说明速度变为零的时间短，即刹车加速度大，因此“汽车很快停下来”中的“快”表示加速度，故D正确．故选：AD。9、AB【解析】

A、C、设加速度大小为a，AB和BC段的时间相等为Δt，由匀变速直线运动的判别式有12-8=a⋅Δt2，而vA-vB=aΔt=4，vB-vC=a⋅Δt=4m/s，联立可得D、由速度位移关系可得：vA2-vB2=2axAB，vB2-B、匀减速直线的时间为t减=vAa=3.5m故选AB.【点睛】解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷．本题在求解各点速度时，运用方程组求解，计算量较大，需细心．10、BD【解析】AB、由题意知，vA﹣vB=2m/s，vB﹣vC=2m/s，设加速度的大小为a，根据速度位移公式得：，，代入数据联立解得：a=2m/s2，vA=7m/s，vB=5m/s，vC=3m/s，故A错误，B正确；C、质点从A到C的时间为：，故C错误；D、AD间的距离为：，故D正确．故选BD．点睛：根据A、B、C三个位置的速度差相等，结合速度位移公式，联立方程组求出A、B、C的速度以及加速度的大小；再根据速度时间公式求出质点从A到C的时间，根据速度位移公式求出A、D两点间的距离．二、实验题11、(1)平均速度瞬时速度(2)交流0.555【解析】(1)表示滑块通过光电门的平均速度；遮光片越窄，Δt越小，当Δt极小时，可以认为是_瞬时速度．(2)电磁打点计时器用６Ｖ以下交流电源；打C点时的瞬间，小车的速度大小；小车的加速度．12、AC0.202.3【解析】

(1)实验中，除打点计时器（含纸带、复写纸）、小车、平板、铁架台、导线及开关外，在下列的器材中，必须使用的有电压合适的50Hz交流电源给打点计时器供电，需要用刻度尺测量计数点之间的距离处理数据；故选AC；(2)根据v-t图象结合函数v=v0+at，可得纵截距为初速度v0【点睛】对于基本仪器的使用和工作原理，我们不仅从理论上学习它，还要从实践上去了解它，自己动手去做做，以加强基本仪器的了解和使用，同时要加强利用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用，提高解决问题能力．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、300N。【解析】

先画出力的平行四边形，如图所示，由于OC和OD长度相等，则四边形O