黑龙江省庆安县第三中学2025届高二物理第一学期期末学业水平测试试题含解析_第1页
黑龙江省庆安县第三中学2025届高二物理第一学期期末学业水平测试试题含解析_第2页
黑龙江省庆安县第三中学2025届高二物理第一学期期末学业水平测试试题含解析_第3页
黑龙江省庆安县第三中学2025届高二物理第一学期期末学业水平测试试题含解析_第4页
黑龙江省庆安县第三中学2025届高二物理第一学期期末学业水平测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

黑龙江省庆安县第三中学2025届高二物理第一学期期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、两个完全一样的金属小球M、N,先让它们各自带电-5q和+7q,接触后再分开,则最终M、N的带电量分别是()A.+6q,+6q B.+7q,+5qC.+12q,+12q D.+q,+q2、图中a、b、c、d为四根与纸面垂直的长直导线,其横截面位于正方形的四个顶点上,导线中通有大小相同的电流,方向如图所示.可以判断出a、b、c、d四根长直导线在正方形中心O处产生的磁感应强度方向是()A.向上B.向下C.向左D.向右3、在理解电动势的概念时,有同学提出了如下的看法,你认为正确的是()A.电动势就是路端电压B.电动势就是内外电压之和C.电动势是表示电源把其它形式的能转化为电能的本领大小的物理量D.电动势是表示电源把电能转化为其它形式的能的本领大小的物理量4、如图所示,一水平放置的通以恒定电流的圆形线圈1固定,另一较小的圆形线圈2从线圈1的正上方下落,在下落过程中两线圈平面始终保持平行且共轴,则线圈2从线圈1的正上方下落至线圈的正下方的过程中,从上往下看,线圈2中()A.无感应电流B.有顺时针方向的感应电流C.有先是顺时针方向、后是逆时针方向的感应电流D.有先是逆时针方向、后是顺时针方向的感应电流5、如图所示,一电子束沿垂直于电场线与磁感线方向入射后偏向A极板,为了使电子束沿射入方向做直线运动,可采用的方法是()A.将变阻器滑动头P向右滑动B.将变阻器滑动头P向左滑动C.将极板间距离适当减小D.将极板间距离适当增大6、如图所示,一个有界匀强磁场区域,磁场方向垂直纸面向外,一个矩形闭合导线框abcd沿纸面由位置1匀速运动到位置2。则()A.导线框进入磁场时,感应电流方向为a→b→c→d→aB.导线框离开磁场时,感应电流方向为a→d→c→b→aC.导线框离开磁场时,受到的安培力方向水平向右D.导线框进入磁场时,受到的安培力方向水平向左二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、霍尔元件是一种基于霍尔效应磁传感器,已发展成一个品种多样的磁传感器产品族,得到广泛应用.如图为某霍尔元件的工作原理示意图,该元件中电流I由正电荷定向运动形成,下列说法正确的是()A.M点电势比N点电势高B.用霍尔元件可以测量地磁场磁感应强度C.用霍尔元件能够把磁学量转换为电学量D.若保持电流I恒定,则霍尔电压UH与B成正比例8、如图所示,一个带负电的滑环套在水平且足够长的粗糙的绝缘杆上,整个装置处于方向如图所示的匀强磁场B中.现给滑环施以一个水平向右的瞬时速度,使其由静止开始运动,则滑环在杆上的运动情况可能是()A.始终做匀速运动B.先做减速运动,最后静止于杆上C.先做加速运动,最后做匀速运动D.先做减速运动,最后做匀速运动9、在如图所示电路中,已知电表均为理想电表,电流表A、电压表V1、V2的读数分别为I、U1和U2,C为电容器.在滑动变阻器的滑片向右滑动一小段距离的过程中,电流表A、电压表V1、V2读数变化量大小分别是ΔI、ΔU1和ΔU2,下列说法中正确的有A.电源的内阻消耗的电功率变大B.灯泡变亮、电容器所带电量减少C.等于外电路总电阻,变小D.等于电源的内电阻,不变10、如图所示,虚线框MNQP内存在匀强磁场,磁场方向垂直纸面向里.a、b、c是三个质量和电荷量都相等的带电粒子,它们从PQ边上的中点沿垂直于磁场的方向射入磁场,图中画出了它们在磁场中的运动轨迹.若不计粒子所受重力,则A.粒子a带负电,粒子b、c带正电B.粒子c在磁场中运动的时间最长C.粒子c在磁场中的动能最大D.粒子c在磁场中的加速度最小三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)在“测电源电动势和内电阻”的实验中,有以下器材:待测干电池(电动势约为1.5V,内阻约为1);电压表(量程0~3V,内阻3k);电流表(量程0~0.6A,内阻1.0);滑动变阻器R1(最大阻值10,额定电流2A)滑动变阻器R2(最大阻值100,额定电流0.1A)①实验中滑动变阻器应用___________;(选填“R1”或“R2”)②为了减小误差,应选择电路__________;(选填“甲”或“乙”)③在实验中测得多组电压和电流值,得到如下图所示的电压与电流关系图线,根据图线求出的电源电动势E=_______V;内阻r=_______12.(12分)为了描绘小灯泡的伏安特性曲线,某同学设计了如下的实验电路,已知小灯泡的规格为“12V,5W”(1)闭合电键前,应将电路图中的滑动变阻器的滑片移到______(填“a”或“b”)端.根据连接好的实物图,调节滑动变阻器,记录多组电压表和电流表的读数,作出的图线如图甲中实线所示,由图线分析可知,小灯泡的电阻随温度的升高而______(填“增大”或“减小”).若某次电流表的示数如图乙所示,则此时小灯泡的功率为____W(保留两位有效数字)(2)若图像中的虚线Ⅰ或Ⅱ表示小灯泡真实的伏安特性曲线,与实验中得到的实线相比,虚线_____(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)才是其真实的伏安特性曲线四、计算题:本题共3小题,共38分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,平行放置的两金属导轨相距L=0.50m,放在磁感应强度B=0.60T,方向垂直于导轨平面向下的匀强磁场中,轨道间接一电阻R=0.20Ω。一根长为L、电阻r=0.10Ω的导体棒ac垂直轨道放置。当ac棒在水平外力的作用下以v=4.0m/s的速度向右匀速运动,忽略棒与轨道的摩擦,不计导轨的电阻,求:(1)ac棒产生感应电动势的大小(2)棒两端的电压大小(3)维持ac棒做匀速运动的水平外力的大小。14.(16分)如图所示,M为一线圈电阻rM=0.4Ω的电动机,R=24Ω,电源电动势E=40V.当S断开时,电流表1的示数I1=1.6A,当开关S闭合时,电流表1的示数I2=4.0A,电流表2的示数IM=2.5A.求:(1)电源内阻(2)开关S闭合时电源的输出功率(3)开关S闭合时电动机发热消耗的功率和转化为机械能的功率15.(12分)长为L的水平极板间有垂直纸面向里的匀强磁场,如图所示.磁感应强度为B,板间离也为L,极板不带电.现有质量为m、电荷量为q的带正电粒子(不计重力),从左边极板间中点处垂直磁感线以速度v水平射入磁场,欲使粒子不打在极板上,粒子的速度范围为______

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】两个完全相同的金属小球接触,电荷先中和后均分故ABC错误,D正确。故选D。2、B【解析】根据题意,由右手螺旋定则知a与c导线产生磁场正好相互抵消,由右手螺旋定则知b与d导线电流产生磁场方向相同都为竖直向下,则得磁场方向竖直向下。故选B。3、C【解析】电动势表征电源将其他形式的能转化为电能的本领大小,在数值上等于电源没有接入外电路时两极间的电压,也等于内外电压之和,但不能说电动势就是内外电压之和【详解】电动势在数值上等于电源没有接入外电路时两极间的电压,当接入外电路时,路端电压小于电势势.故A错误.电动势在数值上等于内外电压之和,但两者的物理意义不同,不能说电动势就是内外电压之和.故B错误.电源是把其他形式的能转化为电能的装置,电动势表征电源将其他形式的能转化为电能的本领大小.故C正确,D错误.故选C4、C【解析】根据安培定则判断可知,线圈1产生的磁场方向向上.当线圈2靠近线圈1时,穿过线圈2的磁通量增加,根据楞次定律可知,线圈2中产生顺时针方向的电流;当线圈2远离线圈1时,穿过线圈2的磁通量减小,根据楞次定律可知,线圈2中产生逆时针方向的电流.所以线圈2中感应电流的方向先是顺时针方向,后是逆时针方向,故C正确【点睛】楞次定律是关于感应电流方向的普遍规律,运用时关键明确两个条件:一是原磁场的方向,二是磁通量的变化情况5、D【解析】根据电路图可知:A板带正电,B板带负电,所以电子束受到电场力的方向向上,大小洛伦兹力方向向下,,电子向上偏,说明电场力大于洛伦兹力,要使电子束沿射入方向做直线运动,则要电场力等于洛伦兹力,所以要减小电场力;AB、将变阻器滑动头P向右或向左移动时,电容器两端电压不变,电场力不变,故AB错误;C、将极板间距离适当减小时,增大,不满足要求,故C错误;D、将极板间距离适当增大时,减小,满足要求,故D正确6、D【解析】AD.导线框进入磁场时,cd边切割磁感线,由右手定则可知,电流方向为a→d→c→b→a,这时由左手定则可判断cd边受到的安培力方向水平向左,A错误,D正确;BC.在导线框离开磁场时,ab边处于磁场中且在做切割磁感线运动,同样用右手定则和左手定则可以判断电流的方向为a→b→c→d→a,这时安培力的方向仍然水平向左,BC错误。故选D。二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BCD【解析】电流I的形成是由于正电荷的定向移动,由此可知正电荷定向移动垂直向里,所受洛伦兹力向右,A错;当电荷所受洛伦兹力等于电场力时不再偏转,电压恒定如果已知电荷定向移动速度可求出磁感强度,B对;同样,强磁场对应大电压,C对;电流恒定,电荷定向移动速度恒定,D对;8、ABD【解析】A.当带负电的环进入磁场时竖直向上的洛伦兹力恰好等于自身的重力时,则环与杆没有相互作用力,所以没有摩擦力存在,因此环做匀速运动,故A符合题意;B.当带负电的环进入磁场时的竖直向上的洛伦兹力小于自身的重力时,则环与杆有相互作用力,所以有摩擦力存在,因此环在摩擦力作用下,做减速运动,直到停止,故B符合题意;C.当带负电的环进入磁场时竖直向上的洛伦兹力,其大小决定环是否受到摩擦力,所以环不可能加速运动,故C不符合题意;D.当带负电的环进入磁场时竖直向上的洛伦兹力恰好大于自身的重力时,则环与杆有相互作用力,所以有摩擦力存在,因此环做减速运动,导致洛伦兹力大小减小,当其等于重力时,环开始做匀速直线运动,故D符合题意。故选ABD。9、BD【解析】该电路R1和R2串联,电容器两端间的电压等于R1两端间的电压,根据闭合电路的动态分析即可;【详解】A、滑动变阻器的滑片向右滑动一小段距离接入电路的的电阻变大,则总电阻变大,总电流变小,根据公式可知电源内阻消耗的电功率变小,故选项A错误;B、由于总电阻变大,总电流变小,则内电压变小,则路端电压增大,故灯泡变亮,即灯泡的电流变大,则通过电阻的电流变小,即电阻两端电压减小,则电容器两端电压减小,根据公式可知电容器所带电量减小,故选项B正确;C、电压表测量路端电压,根据部分电路欧姆定律可知:,则,通过上面的分析可知总电阻变大,即等于外电路总电阻,变大,故选项C错误;D、根据闭合电路欧姆定律可知:,则不变,故选项D正确【点睛】解决本题的关键抓住电源的电动势和内阻不变,利用闭合电路欧姆定律进行动态分析,特别要理解10、BD【解析】根据左手定则知粒子a带正电,粒子b、c带负电,故A错误;粒子在磁场中做圆周运动的周期:相同,粒子在磁场中的运动时间:,由于m、q、B都相同,粒子c转过的圆心角最大,则射入磁场时c的运动时间最大,故B正确;粒子在磁场中做匀速圆周运动时,由洛伦兹力提供向心力,由牛顿第二定律得:,解得:,粒子的动能,由于:q、B、m都相同,因此r越大,粒子动能越大,由图示可知,b的轨道半径r最大,则b粒子动能最大,故C错误;由牛顿第二定律得:,解得加速度:,三粒子q、B、m都相等,c在磁场中运动的半径最小,c的加速度最小,故D正确.所以BD正确,AC错误三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、①.R1;②.甲;③.1.50;④.3.1【解析】(1)由题意可知,电源的内阻约为1Ω,故为了易于调节,准确测量,滑动变阻器应选小电阻R1;(2)由等效电路可知,甲图电源内阻的测量值为电源内阻与电压表的并联值,乙图电源的测量值为电源内阻与电流表内阻的串联值,由串联、并联特点可知,甲图的测量误差较小,所以为了减小误关,应选择甲图;(3)由闭合电路欧姆定律可知:U=E-Ir;即电动势与电流成一次函数关系,由数学知识可知,图象与纵坐标的交点为电源的电动势;图象的斜率表示内源内电阻;故由图可知:电动势:E=1.5V,电源内阻为:12、①.(1)a,②.增大,③.2.4;④.(2)Ⅱ【解析】(1)开始时应让测量部分电压为零,故开关应移到a端开始调节;由图可知图象的斜率越来越小,则说明电阻越来越大,小灯泡的电阻随温度的升高而增大;由电流表示数可知,电流大小为0.4A,则由图可知,电压为6.0V,故灯泡功率P=UI=6×0.4=2.4W;(2)由于电流表采用外接法,由于电压表分流使电流表示数偏大,而电压表是准确的,故相同电压电流应偏小,故II为真实的图象四

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论