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文档简介
2025届山西省忻州市静乐一中物理高一上期中统考模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、某一质点运动的x-t图象如图所示,则下列说法正确的是()A.t1时刻质点的速度最大B.t2至t3时间内质点的速度大小增加C.t3至t4时间内质点的运动方向为负方向D.t1至t2时间内质点的运动方向与加速度方向相同2、甲、乙两车在平直的公路上同时、同地、同方向运动,它们的位移(单位:m)和时间(单位:s)的关系分别为:x甲,x乙,则下列说法正确的是()A.甲车的加速度为1m/s2B.t=2s时甲车的速度为6m/sC.t=12s时甲乙两车相遇D.甲乙两车相遇前,t=6s时两车相距最远3、一辆汽车以的速度沿平直公路匀速行驶,突然发现前方有障碍物,立即刹车,汽车以大小是的加速度做匀减速直线运动,那么刹车后内与刹车后内汽车通过的位移之比为()A.B.C.D.4、甲、乙两物体,沿同一直线运动.甲的加速度是3m/s2,乙的加速度是-4m/s2,则A.甲一定做加速运动 B.乙一定做减速运动C.甲的加速度比乙的大 D.乙可能做加速运动5、如图所示,两个大小相等,方向相反的水平力F分别作用在物体B、C上,物体A、B、C都处于静止状态,各接触面粗糙都与水平面平行,物体A、C的摩擦力大小为f1,物体B、C间的摩擦力为f2,物体C与地面间的摩擦力为f3,则有()A.f1=0,f2=F,f3=0B.f1=0,f2=0,f3=0C.f1=F,f2=0,f3=0D.f1=0,f2=F,f3=F6、关于速度、速度的变化、加速度的关系,下列说法中正确的是()A.速度变化越大,加速度就一定越大B.速度很小,加速度可能很大C.速度为零,加速度一定为零D.速度变化越慢,加速度越小7、下列说法中的“快”,哪些是指加速度较大()A.从高速公路走,很快就能到B.刘翔的起跑是比赛选手中最快的C.运用ABS新技术,汽车能很快停下来D.协和式客机能在20000m高空飞行得很快8、做自由落体运动的甲、乙两物体,所受的重力之比为2∶1,下落高度之比为1∶2,则()A.下落时间之比是1∶B.落地速度之比是1∶1C.落地速度之比是1∶D.下落过程中的加速度之比是2:19、t=0时,甲、乙两汽车从相距70km的两地开始相向行驶,它们的v-tA.在第1小时末,乙车改变运动方向B.在第2小时末,甲乙两车相距10kmC.在第4小时末,甲、乙两车相遇D.在前4小时内,乙车运动加速度的大小总比甲车的大10、在平直的公路上前后同向行驶着甲、乙两辆汽车(车长不计),甲在前,乙在后,速度大小分别为v甲、v乙,且v乙>v甲.当甲、乙两车相距L时,甲车开始以a甲的加速度大小做匀减速直线运动,为了不发生撞车事故,乙车即刻也做匀减速直线运动,则关于乙车的最小加速度的大小a乙,下列关系式可能正确的是()A.a乙=a甲+B.a乙=C.a乙=a甲-D.a乙=二、实验题11、(4分)在探究“物体加速度与力、质量的关系”实验时:(1)提供器材:①打点计时器;②天平;③低压交流电源;④低压直流电源;⑤细绳和纸带;⑥钩码和小车;⑦秒表;⑧一端有滑轮的长木板;⑨刻度尺.本实验不需要的器材是_____(填序号);(1)如图1所示为一条记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为计数点,相邻计数点间的时间间隔T=0.1s,根据纸带的数据可以计算C点的瞬时速度是_____m/s,小车运动的加速度的大小是_____m/s1.(3)实验中要使小车的质量_____(填“远大于”或“远小于”)塑料桶和桶中砝码的质量,才能认为细线对小车的拉力等于塑料桶和砝码的重力.(4)改变所挂钩码的数量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出a﹣F关系图线(如图1所示).此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是_____.(填选项前字母)A.小车与轨道之间存在摩擦B.导轨保持了水平状态C.所挂钩码的总质量太大D.所用小车的质量太大.12、(10分)研究小车匀变速直线运动的实验装置如下图a所示,其中斜面倾角θ可调,打点计时器的工作频率为50Hz,纸带上计数点的间距如图b所示,每相邻计数点之间的时间间隔为T:(1)部分实验步骤如下:A.测量完毕,关闭电源,取出纸带。B.接通电源,待打点计时器工作稳定后放开小车。C.将小车停靠在打点计时器附近,小车尾部与纸带相连。D.把打点计时器固定在平板上,让纸带穿过限位孔。上述实验步骤的正确顺序是:____________________(用字母填写)。(2)计数点5对应的瞬时速度大小计算式为v5=_________________。(3)为了充分利用记录数据,减小误差,小车加速度大小的计算式应为a=_________。三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)跳伞是一项极具挑战的运动,现在越来越受到人们的喜爱.在某次跳伞训练过程中,一位运动员从悬停于高空h=600m的直升机上,由静止开始竖直跳下,经过2s拉开绳索开启降落伞.以竖直向下为正方向,其速度与时间的关系如图所示,己知运动员前2s内做匀加速直线运动,2至14s做非匀变速直线运动,14s之后匀速.试根据图象,求:(1)前2s运动员的加速度;(2)估算前14s内运动员下落的高度;(3)估算运动员从飞机上跳下到着地的总时间(结果保留2位有效数字).14、(14分)无摩擦,三个物体的质量分别为m1、m2、m1,它们的加速度方向按图示设定.试求这三个加速度量a1、a2和a1.15、(13分)一辆违章汽车以v1=54km/h的速度在平直道路行驶,当这辆违章的汽车刚刚超过一辆警车时,警车立即从静止开始以a=2.5m/s2的加速度匀加速追去。求:(1)警车启动后追上违章车所用的时间t;(2)警车追上违章车前,两车之间的最大距离d;
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】
A.x-t图象的斜率表示瞬时速度,在t1时刻图像的斜率为零,则瞬时速度为零;故A错误。B.t2至t3时间内质点的速度由图像的斜率可读得逐渐减小;故B错误。C.x-t图象在t3至t4时间内的斜率为正,表示瞬时速度的方向为正向,即质点的运动方向为正向;故C错误。D.t1至t2时间内质点的速度逐渐增大,说明加速度和速度的方向同向;故D正确。2、B【解析】
A.根据:与x甲比较可知,甲车的初速度为:m/s加速度为:m/s2故A错误;B.根据:可知当t=2s时甲车的速度为:m/s故B正确;C.当两车相遇时,位移相等,则有:x甲=x乙解得:t=13s故C错误;D.由:x=vt与x乙比较可知,乙车的速度为:m/s当两车速度相等时两车相距最远,则有:解得:t=6.5s故D错误。3、C【解析】汽车的刹车时间:,汽车经停止运动,
刹车内的位移:,
刹车内的位移:,则:,故ABD错误,C正确。点睛:对于汽车刹车这种匀减速直线运动,不能死套公式,要注意检验解题结果的合理性,往往要先求出汽车刹车的时间,然后再进行其他计算。4、D【解析】
因速度方向未知,不能判断甲做什么运动,若加速度方向与速度方向相反时,物体做减速运动,故A错误.同理,也不能判断乙做什么运动,若加速度方向与速度方向相同时,物体做加速运动,故B错误,D正确.加速度的大小是其绝对值,甲的加速度小,乙的加速度大.故C错误.故选D.5、A【解析】
把ABC看做一个整体,从整体的角度考虑,由于是两个等大、反向的力分别作用在系统上,所以物体C与地面间的摩擦力大小:f3=0隔离物体A进行受力分析,因物体A静止于物体C上,相对于C无相对运动趋势,所以物体A、C间的摩擦力大小:f1=0隔离物体B进行受力分析,B受到水平向右的拉力F作用而相对于C静止,但有向右的运动趋势,会受到向左的静摩擦力,由二力平衡可知:f2=FA正确,BCD错误。故选A。6、BD【解析】
根据加速度的定义式a=Δv【详解】A项:物体的速度变化大,但所需时间更长的话,物体速度的变化率可能很小,则加速度就会很小,故A错误;B项:速度很小,但速度的变化率很大,加速度就很大,故B正确;C项:物体的速度为零,但物体的速度的变化率可以不为零,即物体的加速度不为零,故C错误;D项:物体的速度变化越慢,即物体速度的变化率越小,则物体的加速度越小,故D正确。故应选:BD。【点睛】本题考查加速度的定义式,只要理解了加速度的概念就能顺利解决,注意明确加速度和速度大小无关。7、BC【解析】
试题分析:A、D中的快是指速度大,故AD错;B中快是指平均速度大,故B错;C中快是指速度变化快,即指加速度大,故C正确.考点:速度与加速度8、AC【解析】
A.由自由落体运动的规律知,自由落体运动快慢与物体的质量无关,故加速度相同,高度可求出时间之比是1∶,故A正确。BC.速度v=gt落地速度之比是1∶,故B错误C正确。D.下落过程中的加速度之比是1:1,故D错误。9、BD【解析】
由图可知,2小时内乙车一直做反方向的运动,1小时末时开始减速但方向没有变,故A错误;图象与时间轴围成的面积为汽车运动的位移,则可知,2小时内,甲车正向运动的位移为x甲=12×2×30km=30km;而乙车反向运动,其位移大小x乙=12×2×30km=30km;因两车相向运动,且初始时刻相距70km,则2小时末时,两车还相距10km;故B正确;4小内甲车的总位移为120km;而乙车的总位移为-30km+60km=30km,即乙车的位移为正方向的30km,两车原来相距70km,4小时末时,甲车离出发点120km,而乙车离甲车的出发点70+30km=100km,故此时甲车已超过乙车,两车不会相遇,故C错误;图象的斜率表示加速度,由图可知,乙车的图象斜率总是大于甲车的图象的斜率,故乙车的加速度总比甲车的大,D【点睛】解答本题应注意:(1)速度的正负表示物体速度的方向;(2)面积的正负表示物体位移的方向;(3)明确两物体的距离关系,可通过画运动的过程示意图帮助理解题意.10、AB【解析】
若两车速度相等时,两车速度还未减为零,速度-时间图线如图所示,根据图线知,而,联立解得;若乙车停止运动没有追上甲车,临界情况是静止时恰好追上甲车,速度-时间图线如下图所示,,解得,AB正确,CD错误。故选AB二、实验题11、(1)④⑦;(1)1.115;3.5;(3)远大于;(4)C【解析】(1)打点计时器接交流电源,故不要④低压直流电源,打点计时器在纸带上打出点能够实现计时功能,故不需要⑦秒表.故不需要④⑦.(1)根据中间时刻速度等于一段过程中的平均速度可求出某点的瞬时速度得:vC==1.115m/s根据运动学公式得:△x=at1,解得:=3.5m/s1,(3)设绳子上拉力为F,对小车根据牛顿第二定律有:F=Ma…①对塑料桶和桶中砝码有:mg﹣F=ma…②由①②解得:由此可知当小车的质量远大于塑料桶和桶中砝码的质量时,塑料桶和桶中砝码的重力等于绳子的拉力,(4)随着力F的增大,即钩码质量的增大,不再满足钩码的质量远小于小车的质量,因此曲线上部出现弯曲现象,故ABD错误,C正确;故选C.12、DCBA【解析】
(1)[1].先连接实验器材,后穿纸带,再连接小车,接通电源,后释放纸带,打点并选择纸带进行数据处理;上述实验步骤的正确顺序是:DCBA;
(2)[2].根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度,可以求出打纸带上5点时小车的瞬时速度大小。有(3)[3].根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得且解得三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1),竖直向下(2)(3)【解析】
首先分析运动员的运动情况,运动员在0-2s内做匀加速直线运动,2s-14s做变速运动,14s以后做匀速运动直到地面.t=1s时运动员做匀加速直线运动,根据图象的斜率可以算出a,根据牛顿第二定律算出f,可以通过图象与时间轴所围成的面积估算14s内运动员下落的高度.【详解】(1),方向竖直向下(2)v-t图中图像与横轴围成的面积为位移,前14s对应的总格数为39格,每格对应的位移为4m,故前14s的总位移为x=4m/格×39格=156m(3)14s后匀速下落至地面的时间为t,则故t总=88s【点睛】该题是v-t图象应用的典型题型,斜率表示加速度,图象与坐标轴围成的面积表示位移,有方格时,面积可以通过数方格的个数来估算,本题难度适中.14、【解析】
设连接m1物体的绳子的拉
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