2025届上海市金山区金山中学高一物理第一学期期中监测试题含解析

2025届上海市金山区金山中学高一物理第一学期期中监测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、苹果从树上由静止开始自由下落，能反映其运动的v-t图象是(

)A． B． C． D．2、如图所示,物体自O点由静止开始做匀加速直线运动,A、B、C、D为其运动轨迹上的四点,测得AB=L1,BC=L2,且物体通过AB、BC所用的时间相等,则下列说法正确的是()A．可以求得CD的距离B．可以求得OA的距离C．可以求得物体的加速度D．可以求得从A到B的时间3、甲、乙两物体，沿同一直线运动．甲的加速度是3m/s2，乙的加速度是-4m/s2,则A．甲一定做加速运动 B．乙一定做减速运动C．甲的加速度比乙的大 D．乙可能做加速运动4、2017年4月27日晚，天舟一号货运飞船和天宫二号空间实验室的组合体，在距地面393公里的太空轨道，在高速飞行中点滴不漏地完成了推进剂补加，完成了“太空加油”任务，全国上下为之振奋．如图1所示，假设发射飞船的火箭，某段时间内由地面竖直向上运动，该段时间内其竖直方向上的v﹣t图象可简化为如图所示，由图象可知（）A．时间内火箭的加速度小于时间内火箭的加速度B．在时间内火箭上升，时间内火箭下落C．时刻火箭离地面最远D．时刻火箭回到地面5、甲物体的重力是乙物体的3倍，它们在同一高度处同时自由下落，则下列说法中正确的是A．甲比乙先着地 B．甲比乙的加速度大C．甲、乙同时着地 D．无法确定谁先落地6、如图所示的装置中，绳子与滑轮的质量不计，摩擦不计，两个物体的质量分别为m1和m2，动滑轮两边的绳子与竖直方向间的夹角分别为θ1和θ2，装置处于静止状态，则下列说法正确的是A．m2可以小于m1 B．m2一定大于C．m2一定要等于 D．θ1与θ2一定相等7、一物体做直线运动的速度时间图象如图所示，第1、2s为第Ⅰ段，第3、4s为第Ⅱ段，第5s为第Ⅲ段，则下列说法中正确的是（）A．第1s内的加速度大于第5s内的加速度B．第1s内与第5s内的加速度方向相反C．第Ⅰ段与第Ⅲ段平均速度相等D．第Ⅰ段和第Ⅲ段的加速度与速度的方向都相同8、作用在同一物体上的三个力，大小分别为5N、3N和1N，其合力大小可能是（）A．0N B．6N C．8N D．10N9、两个力和间的夹角为θ，两力的合力为F，以下说法正确的是()A．若和大小不变，θ角越小，合力F就越大B．合力F总比分力和中的任何一个都大C．如果夹角θ不变，大小不变，只要增大，合力F必然增大D．合力F的作用效果与两个分力和共同产生的作用效果是相同的10、如下图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心，一质量为m的小滑块，在水平力F的作用下从半球形容器最低点缓慢移近最高点．设滑块所受支持力为FN，则下列判断正确的是（）A．F缓慢增大B．F缓慢减小C．FN缓慢增大D．FN缓慢减小二、实验题11、（4分）用图1所示的实验装置研究小车速度随时间变化的规律。主要实验步骤如下：a．安装好实验器材。接通电源后，让拖着纸带的小车沿长木板运动，重复几次。b．选出一条点迹清晰的纸带，找一个合适的点当作计时起点O（t＝0），然后每5个间隔选取一个计数点，如图2中A、B、C、D、E、F……所示。结合上述实验步骤，请你完成下列任务：（1）除了图中所示的器材，还需要使用的有_____（填选项前的字母）。A．电压合适的50Hz交流电源B．电压可调的直流电源C．刻度尺D．秒表E．天平（含砝码）（2）通过测量、计算可以得到在打A、B、C、D、E……点时小车的速度，以速度v为纵轴、时间t为横轴建立直角坐标系，在坐标纸上描点，画出v﹣t图象，如果得到的图线是_____，则说明小车的运动是匀变速直线运动。（3）通过测量，得到纸带上AC＝6.92cm，CE＝8.44cm，则可以计算小车运动的加速度a＝_____m/s2。12、（10分）小王同学做“探究加速度与力、质量关系”的实验．(1)采用电火花打点计时器时，应接下面的哪一个电源？______(1)下列有关本实验的说法中，正确的有________；A．本实验采用了控制变量法B．只需要测量小车的质量，不需要测其他物体质量C．平衡小车的阻力时，应将纸带和小桶都连上D．应调整轨道末端的定滑轮，使得连接小车的细线始终与轨道平行(3)如图为做加速度与力关系实验时打出的一条纸带的一部分，图中各点为实际打的点，“0、1、1”三点为计数点．打计数点“1”时小车的速度大小为________m/s，小车的加速度大小为________m/s1．(结果均保留两位有效数字)．三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）某型号的舰载飞机在航空母舰的跑道上加速时可能产生的最大加速度为5.0m/s2，所需的起飞速度为50m/s，跑道长160m。为了使飞机在开始滑行时就有一定的初速度，航空母舰装有弹射系统。问：（1）若航空母舰处于静止状态，弹射系统必须使飞机具有多大的初速度？（2）若航空母舰上不装弹射系统，为使飞机仍能在此舰上正常起飞，这时可以先让航空母舰沿飞机起飞方向以某一速度匀速航行，则这个速度至少为多少？14、（14分）2016年5月8日，福建省泰宁由于连续暴雨而引发一处泥石流。如图所示，一汽车停在小山坡底，司机突然发现山坡上距坡底80m处的泥石流以8m/s的速度、0.5m/s2的加速度匀加速倾泻而下，假设泥石流到达坡底后速率不变，在水平地面上做匀速直线运动，司机的反应时间为0.5s，汽车启动后以恒定的加速度一直做匀加速直线运动，求：（1）泥石流到达坡底的速度大小？（2）试通过计算说明：汽车的加速度至少多大才能脱离危险？15、（13分）为了安全，公路上行驶的汽车间应保持必要的距离。某市规定，车辆在市区内行驶的速度不得超过40km/h，有一辆车发现前面20m处发生交通事故紧急刹车，紧急刹车产生的加速度为5m/s2，反应时间为t=0.6s。经测量，路面刹车痕迹为s=14.4m。求：(1)该汽车刹车前的速度，并判断是否违章驾驶；(2)分析说明是否会有安全问题。

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、B【解析】自由落体运动速度与时间的关系，为一次函数对应的图象为过原点的倾斜直线线，故B正确，故选B.2、B【解析】

设从A到B的时间为，由可得物体的加速度a的大小为：，由于平均速度公式可得，根据速度位移可得OB的距离为，解得OA的距离，因为不知道AB、BC所用的时间，所以不能求出加速度，因为不知道CD所用的时间，所以不能求得CD的距离，故B正确，A、C、D错误；故选B．【点睛】某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，设相等时间为t，即可表示出B点的速度，在相邻的相等时间内的位移差是恒量，即，结合求出B点的速度，再结合运动学公式可求出OA的距离．3、D【解析】

因速度方向未知，不能判断甲做什么运动，若加速度方向与速度方向相反时，物体做减速运动，故A错误．同理，也不能判断乙做什么运动，若加速度方向与速度方向相同时，物体做加速运动，故B错误，D正确．加速度的大小是其绝对值，甲的加速度小，乙的加速度大．故C错误．故选D．4、A【解析】由速度图象的斜率表示加速度，可知时间段火箭的加速度小于时间内火箭的加速度，A正确．时间内，速度均为正值，说明火箭在这段时间内一直上升，B错误．由上述分析可知，时刻火箭离地面最远，CD错误．选A．【点睛】v﹣t图象的斜率表示加速度，速度的正负表示运动方向，v﹣t图象上部面积代表的位移为正，下部面积代表的位移为负．5、C【解析】

由题中“它们在同一高度处同时自由下落”可知，本题考查自由落体运动，根据自由落体规律可进行分析．【详解】ACD．由于甲乙处于同一高度，都做自由落体运动，根据公式可知，时间为，时间相同，甲乙同时落地，故AD错误，C正确；B．自由落体所受加速度为重力加速度，大小都为g，故B错误．6、ABD【解析】

对m2分析可知，m2受拉力及本身的重力平衡，故绳子的拉力等于m2g；对于滑轮分析，由于滑轮跨在绳子上，故两端绳子的拉力相等，它们的合力一定在角平分线上；由于它们的合力与m1的重力大小相等，方向相反，故合力竖直向上，故两边的绳子与竖直方向的夹角和相等；故D正确；由以上可知，两端绳子的拉力等于m2g，而它们的合力等于m1g，因互成角度的两分力与合力组成三角形，故可知，故，即，B正确，但m2g可以大于m1g，故A正确；C错误；故选ABD．【点睛】整个装置处于静止状态，说明整个装置平衡，各个物体所受的合外力均为零，根据平衡条件列出平衡方程，即可计算各力的关系．7、BC【解析】

加速度，0—2s内以加速度做匀加速直线运动,2—4s内以4m/s做匀速运动，4—5s内以做匀减速直线运动，所以A对B错．第Ⅰ段与第Ⅲ段平均速度都为2m/s，C对，第Ⅰ段和第Ⅲ段的加速度方向相反速度方向相同，D错8、BC【解析】

5N、3N、1N方向相同的时候，合力最大为9N；5N、3N的合力的范围是2N≤F≤8N，所以当5N、3N的合力为2N的时候，与1N方向相反时，此时的合力最小为1N，则三个力的合力的范围是1N≤F≤9N，在这个范围内的都是可能的，所以BC正确，AD错误；故选BC.9、AD【解析】

A．若和大小不变，角越小，合力F越大，A正确；B．由力的合成方法可知，两力合力的范围所以合力有可能大于任一分力，也可能小于任一分力，还可能与两个分力都相等，B错误；C．如果夹角不变，大小不变，只要增大，合力F可以减小（角度为大钝角时），也可以增加，C错误；D．合力F的作用效果与两个分力和共同产生的作用效果是相同的，故D正确。故选AD。10、AC【解析】对物体进行受力分析：物体受重力mg、支持力FN、水平力F.从半球形容器图示位置缓慢移到最高点过程中，我们可以看成小滑块每一个状都是平衡状态．根据平衡条件，应用力的合成得出：由于小滑块从半球形容器图示位置缓慢移近最高点，所以θ减小，tanθ减小，sinθ减小．根据以上表达式可以发现F增大,FN增大．故选AC.二、实验题11、AC倾斜的直线0.38m/s2【解析】

（1）[1]．在下列仪器和器材中，还需要使用的有电压合适的50Hz交流电源，供打点计时器使用；还需要刻度尺，来测量各点的位移大小，从而算出各自速度大小，故AC正确，BDE错误；故选AC。（2）[2]．以速度v为纵轴、时间t为横轴建立直角坐标系，在坐标纸上描点，画出v-t图象，如果得到的图线是倾斜的直线，则说明小车的运动是匀变速直线运动。（3）[3]．每5个间隔选取一个计数点，所以相邻的计数点间的时间间隔T=0.1s，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，12、BAD0.310.34(0.30~0.34均可)【解析】

(1)[1]电火花计时器是直接使用110V交流电源的，故A错误B正确．(1)[1]A．“探究加速度与力、质量关系”的实验，要采用控制变量法，故选项A正确；B．除小车质量外，还需要测小桶和里面沙子的总质量（其重力代替拉力的），故选项B错误；C．平衡阻力时，应将纸带连上，但是不应将小桶连上，故选项C错误；D．细线要与木板平行，否则合力是变力，故D正确．(3)[3]根据匀变速直线运动中，中间时刻的瞬时速度等于平均速度可得，打计数点“1”时小车的速度大小为[4]根据可得，加速度为：三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（1）30m/s；（2）10m。【解析】

（1）设弹射装置使舰载飞机的初速度为v0，由得：（2）设飞机起飞所用的时间为t，在时间t内航空母舰航行的距离为L1，航空母舰的最小速度为v1．对航空母舰有：L1=v1t对飞机有：v=v1+atv2-v12=2a（L+L1）联立解得：v1=10m/s14、（1）12m/s