2025届河北省鹿泉一中、元氏一中、正定一中等五校高一物理第一学期期中监测试题含解析

2025届河北省鹿泉一中、元氏一中、正定一中等五校高一物理第一学期期中监测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、下列研究中，加点标示的研究对象可视为质点的是（）A．研究体操运动员在表演时的手部动作B．研究赛车通过弯道时的车头方向C．研究运动员花样滑冰时旋转的速度D．研究射击比赛中运动员射出的子弹轨迹2、小球从空中自由下落，与水平地面相碰后弹到空中某一高度，其速度随时间变化的关系如图所示，取，则小球（）A．下落的最大速度为B．第一次反弹的初速度大小为C．能弹起的最大高度为D．能弹起的最大高度为3、下列各组物理量中，全部是矢量的是（）A．速度、平均速度、位移、加速度B．位移、时间、速度、加速度C．质量、路程、速度、平均速度D．位移、路程、时间、加速度4、关于位移和路程，下列说法错误的是A．位移可能随路程的增大而减小B．物体通过的路程不相等，但位移可能相同C．位移可能随时间的增大而减小D．只要物体通过了一段路程，其位移就不可能为零5、小球从离水平地板4m高处沿竖直方向自由下落，被水平地板弹回，在离水平地板2m高处被接住，共用时间1．25s，则在这个过程中小球的平均速率和平均速度的大小分别是（）A．4m/s，2．8m/sB．4．8m/s，2．8m/sC．4．2m/s，2．8m/sD．4m/s，4．2m/s6、伽利略对自由落体运动的研究，是科学实验和逻辑推理的完美结合．伽利略先用斜面进行实验研究，获得匀变速直线运动的规律，然后将此规律合理外推至倾角为90°﹣﹣自由落体的情形．对伽利略研究过程的理解，下列说法正确的是（）A．图中所示的情形均为真实的实验过程B．图中所示的情形均为理想的实验过程C．利用斜面“放大”重力的作用，使实验现象更明显D．利用斜面“冲淡”重力的作用，便于测量实验数据7、做匀加速直线运动的物体途中依次经过A、B、C三点．已知经过A点的速度为1m/s.AB段的长度为4m.AB段和BC段的平均速度分别为3m/s和6m/s则下列说法错误的是A．物体经过B、C两点的速度为5m/s和7m/sB．物体运动的加速度为4m/s2C．物体经过AB段的时间为43D．BC段的长度等于2倍AB段的长度8、描述某个物体的运动时，总是相对一定的参考系而言，下列说法正确的是()A．我们说“太阳东升西落”，是以地球为参考系的；B．我们说“地球围绕太阳转”，是以地球为参考系的；C．我们说“同步卫星在高空静止不动”，是以太阳为参考系的；D．坐在火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来，乘客是以火车为参考系的．9、一石块从楼房阳台边缘向下做自由落体运动到达地面，把它在空中运动的时间分为相等的三段，如果它在第一段时间内的位移是1.8m，那么它在第二段时间内的位移和通过第三段的平均速度分别是（g取10m/s2）（）A．第二段位移3.6m B．第二段位移5.4mC．第三段平均速度9m/s D．第三段平均速度15m/s10、同学们利用下图所示方法估测反应时间。首先，甲同学捏住直尺上端，使直尺保持竖直状态，直尺零刻度线位于乙同学的两指之间。当乙看见甲放开直尺时，立即用手指捏直尺，根据乙同学捏住的位置的刻度读数，就能估测其反应时间，g取10m/s2。关于这个估测方法，下列说法正确的是（）A．乙同学捏住的位置的刻度读数越大，说明反应时间越长B．若乙同学的反应时间在0—0.4s之间，则所用直尺的长度至少为80cmC．若以相等的时间间隔在该直尺的另一面重新标记出表示反应时间的刻度线，则时间刻度线在直尺上的分布是均匀的D．若以相等的时间间隔在该直尺的另一面重新标记出表示反应时间刻度线，则时间刻度线在直尺上的分布是不均匀的11、如图是某物体做直线运动的速度图像，下列有关物体的运动情况判断正确的是（）A．前2s的加速度大小为5B．4s末物体离出发点最远C．6s末物体运动方向发生改变D．8s末物体回到出发点12、一质点沿x轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其图象如图所示，则（）A．质点做匀速直线运动，速度为0.5m/sB．质点做匀加速直线运动，加速度为0.5m/s2C．质点在ls末速度为1.5m/sD．质点在第ls内的平均速度为1.5m/s二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、（6分）打点计时器是高中物理中重要的物理实验仪器，在“研究匀变速直线运动的实验中”，记录的纸带如下图所示，图中前几个点模糊不清，从A点开始每5个点取1个计数点，则（1）小车通过D点时速度是_______m／s，小车运动的加速度是______m/s2（打点计时器的电源频率是50Hz，保留三位有效数字）（2）若实验时电源实际频率稍大于50Hz，则速度測量值_______（选填大于＂小于”或“等于”）速度真实值．14、（10分）如图所示，根据打点计时器打出的纸带判断哪条纸带表示物体做匀速运动（______）A．B．C．D．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、（12分）一辆汽车以72km/h的速度在平直公路上行驶，现因故紧急刹车，已知汽车刹车过程中加速度的大小始终为5m/s2，求（1）汽车刹车3s末和6s末的速度；（2）汽车从开始刹车到5s末所通过的位移.16、（12分）汽车从静止开始做匀加速直线运动，途中先后经过相距125米的A、B两棵树，用了10秒时间，已知过B树位置时的速度为15m/s，求汽车到A树位置时的速度和从出发到A树所用的时间．17、（12分）如图，斜面B固定，其倾角θ=45°，物体A所受重力为10N并静止于斜面上。若将A所受重力分解为垂直于斜面和沿斜面方向，求：(1)两个分力的大小；(2)物体A受到的摩擦力方向和大小。

参考答案一、选择题：（1-6题为单选题7-12为多选，每题4分，漏选得2分，错选和不选得零分）1、D【解析】

A．研究体操运动员在表演时的手部动作时，运动员的大小和形状不能忽略，不能看成质点，故A错误；B．研究赛车通过弯道时的车头方向时，车的大小和形状不能忽略，故不可把该车看作质点，故B错误；C．研究运动员花样滑冰时旋转的速度时，运动员的大小和形状不能忽略，不能看成质点，故C错误；D．研究射击奥运冠军杜丽气枪中射出的子弹的轨迹时，子弹的形状与大小可以忽略不计，可以看做质点，故D正确．2、D【解析】A．由图可以知道，小球下落到时的速度最大，最大速度为，所以A错误；B．由图可以知道，反弹后的速度大小为，所以B选项错误；C、根据图象中速度图象与时间轴围成的面积表示位移可得小球弹起的高度为：，所以C错误，D正确。点睛：解决本题要明确图象的含义：在图象中每时刻对应于速度的大小，速度的正负表示其运动方向，图象的斜率表示物体运动的加速度，图象与时间轴围成的面积为物体的位移，时间轴上方面积表示位移为正，下方表示为负。3、A【解析】

速度、平均速度、位移、加速度都是既有大小又有方向的物理量，是矢量；而时间、质量、路程只有大小无方向，是标量；故选A.4、D【解析】

A、位移是矢量，大小等于首末位置的距离，路程是标量，大小等于运动轨迹的长度，则质点运动的路程一直增大，位移可以随路程的增大而减小，故A正确；B、物体沿着不同路径从一位置运动到达另一位置，它们的路程不同，但位移是相同，故B正确；C、位移可能随时间的增大而减小，例如物体做圆周运动时，从出位置出发，经过一段时间又回到出位置，即随时间的增大而减小，即物体通过一段路程，但是位移可以为零，故C正确，D错误。5、A【解析】试题分析：小球从4米高处开始落下，通过的路程是3m，被水平地板弹回后于2米高处被接住，又通过的路程是2m，则总路程是5m．起点与终止的线段长度是1m，则位移大小是1m，方向是从起点指向终点，即竖直向下，平均速度为v＝平均速率v＝考点：平均速度【名师点睛】本题主要考查了平均速度和平均速率，明确平均速度等于位移与时间的比值，平均速率为路程与时间的比值。6、D【解析】A、伽利略的时代无法直接测定瞬时速度，就无法验证v与t成正比的思想，伽利略通过数学运算得到，若物体初速度为零，且速度随时间均匀变化，即v正比于t，那么它通过的位移与所用时间的二次方成正比，只要测出物体通过不同位移所用的时间就可以验证这个物体的速度是否随时间均匀变化．前三个过程为真实的实验过程，最后一个为理想的实验过程，故AB错误；C、由于伽利略时代靠滴水计时，不能测量自由落体所用的时间，伽利略让铜球沿阻力很小的斜面滚下，由于沿斜面下滑时加速度减小，所用时间长得多，所以容易测量．这个方法叫“冲淡”重力．由于“冲淡”重力的作用，小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多，所用时间长的多，所以容易测量．故C错误，D正确。故选D．点睛：本题考查了伽利略对自由落体运动的研究，要了解其研究过程为什么要“冲淡”重力的方法．!7、BD【解析】

因为vAB＝vA+vB2，即3＝1+vB2，解得：vB＝5m/s；从A到B，根据v2-v02＝2ax，有a＝vB2-vA22sAB＝52-122×4＝3m/s2；物体从A【点睛】解决本题的关键是抓住匀变速直线运动的平均速度公式公式，运用匀变速直线运动的位移和速度与时间关系解答．8、AD【解析】

A．我们常说“太阳东升西落”，是以地球为参考系描述太阳的运动．故A正确；B．我们说“地球围绕太阳转”，是以太阳为参考系的，故B错误；C．我们说：“同步卫星在高空静止不动”，是以地面为参考系的，故C错误；D．坐在火车上的乘客以自己及火车为参考系，自己不动，铁路旁的树木、电线杆向自己运动，故D正确；故选AD。9、BD【解析】

根据自由落体运动的规律可知，连续相等时间内的位移之比为1:3:5，在第一段时间内的位移是1.8m，则在第二段时间内的位移是5.4m，在第三段时间内的位移是9.0m；每段时间为则第三段平均速度则选项BD正确，AC错误。故选BD。10、ABD【解析】

直尺做的是自由落体运动，根据自由落体运动计算下降的时间，直尺下降的时间就是人的反应时间，根据匀变速直线运动的规律分析相等时间间隔内位移的变化规律．【详解】A.直尺下降的时间即为自由落体运动的时间，根据h=12gtB．若反应时间在0—0.4s之间，则所用直尺的至少长度即为自由落体运动下降0.4s的位移大小，根据h=12gCD．自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，根据匀加速直线运动的规律可知，在相等时间间隔通过的位移是不断增加的，所以每个时间间隔在直尺上对应的长度是不相等的．所以C错误，D正确；故选择ABD.【点睛】本题自由落体运动规律在生活的应用，自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，结合自由落体运动考查了匀加速直线运动的规律，难度不大．11、ABD【解析】根据图像：斜率表示加速度，面积表示位移，所以前两秒加速度为a=10/2=5;A对；四秒末正向位移最大，B对；且4秒末运动方向发生改变，所以C错；8秒末正向位移与负向位移一样大，所以物体又回到出发点，D对．12、CD【解析】

A、B、由图可知，结合函数表达式可知，，加速度为a=2×0.5m/s2=1m/s2；即质点加速度不变，做匀加速直线运动，故A、B错误；C、质点的初速度v0=1m/s，在1s末速度为v=v0+at=1m/s+1m/s=2m/s，故C正确；D、质点在第1s内的平均速度为，D正确。故选CD。【点睛】本题的实质上是速度-时间图象的应用，要明确斜率的含义，能根据图象读取有用信息。二、实验题（本题共16分，答案写在题中横线上）13、1.442.02小于【解析】

(1)在研究物体的运动性质时，在△t→0时，通常用一段时间的平均速度代替中间时刻的瞬时速度，由题意知相邻两计数点的时间间隔为：T=0.1

svD逐差法求解：a=(52.43-23.71)-(23.71-3.07)(2)如果当时电网中频率变大，而做实验的同学并不知道，则周期的测量值偏大，根据v=xt14、B;【解析】

匀速运动相等时间内通过的位移相等，根据相邻的计时点的距离变化判断小车是否做匀速运动．【详解】匀速运动相等时间内通过的位移相等，所以相邻的两个点之间的距离相等，只有B正确.故选B.【点睛】知道打点计时器的原理，知道相邻的计时点的时间间隔相等．三、计算题要求解题步骤，和必要的文字说明（本题共36分）15、(1)(2)40m【解析】（1），汽车所能运动时间：末速度，末速度；

（2）车已停，的位移等于的位移。点睛：根据速度时间公式求出汽车刹车速度减为零所需的时间，从而判断汽车是否停止，然后结合速度公式和位移公式求出汽车的速度和位移。16、10m/s，20s【解析】试题分析：根据匀变速直线运动的平均速度公式求出汽车通过A树位置时的速度．根据速度时间公式求出加速度，再根据速度时间公式求出出发到A树所用的时间．解：依题意得，汽车在A、B两棵树之间运动的平均速度为==m/s=12.5m/s根据平均速度公式=可