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文档简介
初中物理八年级下册期中复习02:弹力
一、弹力(共10题;共20分)
L下列现象中,发生了弹性形变的是()
A.橡皮泥上留下漂亮的指印B.跳水跳板被运动员压弯
C.粉笔掉到地上断成两截D.饼干一捏变成碎片
2.如图所示,钢制弹簧作为健身拉力器的构件,主要利用钢铁较好的()
A.导电性
B.导热性
C.弹性
D.绝缘性
3.如图为老师用手压弹簧的示意图,下列选项中是由于弹簧形变产生的力是()才
A.手对弹簧的压力B.弹簧对手的弹力C.地面对弹簧的支持力D.弹簧的重力
4.一只杯子放在水平桌面上,下列说法正确的是()
A.杯和桌均不发生形变B.杯对桌的压力是因为杯子发生了形变
C.杯和桌之间没有弹力作用D.杯对桌的压力是因为桌面发生了形变
5.关于弹力,下列说法中错误的是()
A.桌面受到水杯的压力,压力是弹力
B.放在桌面上的水杯受到的支持力是由于水杯发生弹性形变产生的
C.物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力
D.放在桌面上的水杯受到桌面对它的支持力与水杯受到的重力是一对平衡力
6.如图所示的四种情景,所受到的力不属于弹力的是()
跳板对运动员的支持力B.弦对箭的推力
竹子对熊猫的拉力磁铁对大头针的吸引力
7.判断下列现象不能产生弹力的是()
A.压弯锯条B.拉长橡皮筋C.被挤压的皮球D.捏扁的橡皮泥
8.小强用弹簧拉力器锻炼身体,刚拉开时没感到太费力,可是两手拉开的距离越,就感到越费力。
此时发生的形变属于.形变。(选填“弹性”或“塑性”)
9.用力把面团压瘪,面团发生的是.(选填“弹性”或“塑性”)形变,压力越大,面团的形变程度越
10.在跳板跳这一运动项目中,运动员向下压跳板时(如图),跳板由于发生_______(选填“弹性”或“塑性”)形变
从而产生_______(选填“向上”或“向下”)的弹力.
二、弹簧测力计及使用(共12题;共38分)
11.某同学在用己校零的弹簧测力计测量一物体的重力时,误将弹簧测力计倒置,物体挂在了拉环上,如图
所示。当物体静止时,弹簧测力计的指针正好对齐9N刻线,则该物体的重力()
A,一定等于11N
B.一定等于9N
C.一定小于9N
D.一定大于11N
12.有一个弹簧测力计,秤钩上不受力时,指针不是指在零刻度位置,而是指在0.2N的位置上,
此时用手拉弹簧测力计的挂钩,使弹簧测力计的示数为3.8N,则手拉弹簧测力计的力是()
A.4NB.3.6NC.3.8ND.无法确
定
13.使用弹簧测力计时,下列注意事项中错误的是()
A.使用前必须检查指针是否指在零刻度线处B.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦
C.所测力的大小不能超出测量范围D.弹簧测力计必须竖直放置,不得倾斜
14.如图所示将一固体挂在竖直的弹簧测力计下,则下列说法正确的是()
A.弹簧测力计只能沿竖直方向使用B.使弹簧形变的施力物体是地球
C.此时弹簧测力计的示数为2.2ND.把此固体带到月球上,其质量将减小
15.关于弹簧测力计的使用,错误的是()
A.每个弹簧测力计都有测量的最大值B.测量后应检查指针能否恢复到零位
C.测量时要防止弹簧与底板摩擦D.测量时弹簧测力计要保持竖直位置
16.有一零刻度不准确的弹簧测力计,在使用前发现指针正对0.4N的刻度线,受力后指针在3.6N的刻度线
处,由此可知力大小为()
A.4.0NB.3.6NC.3.2ND.0.4N
17.如图所示,弹簧测力计示数为()
A.2.2NB.2.4N
C.2.7ND.3.3N
18.如图所示的弹簧测力计的示数是No
19.如图所示的弹簧测力计的分度值是
No弹簧测力计显示的示数是(选填“鱼的重力”或“鱼对秤钩的拉力”)。
20.在“用弹簧测力计测量力的大小”实验中:
(1)根据力的作用效果可以对力的大小进行测量。弹簧测力计能够测量力的大小,利用的是
A.力可以改变弹簧的形状
B.力可以改变弹簧的运动方向
C.力可以改变弹簧的运动快慢
(2)在进行图所示的实验前,应将弹簧测力计沿方向放置,然后进行调零;
水平桌面II_____
(3)利用上图所示的实验,可以测量出木块与桌面之间的滑动摩擦力大小,条件是:用弹簧测力计拉着
木块做运动;
(4)小武同学猜想:用两个不同的弹簧测力计,分别测量相同的力,示数可能不同。以下设计中,能验
证该猜想的是o
A.测量一根头发能承受的拉力
B.测量同一个木块受到的重力
C.测量让小武感受相同的拉力
D.测量拉动同一个木块的拉力
21.小明在练习使用弹簧测力计,如图甲所示
(1)小明在甲图中使用的问题是。
(2)他将测力计竖直放置,反复几次轻拉挂钩后,测力计的指针位置如图乙所示。此测力计的量程是0〜
N.若此时他将一个3N重的物体悬挂于挂钩上,静止后,测力计的示数应_3N(选填“大
于,,、“等于,,或“小于。
(3)在老师的指导下,小帆调整好了测力计,将某物体悬挂好,物体静止后,指针指在如图丙所示的位
置,此时物体的重力6=No
22.在弹性限度内弹簧受到的拉力F和弹簧的伸长量AL(AL=L-L0,其中Lo是指弹簧不受力时的长度,
L是指弹簧受到拉力F时的长度)成正比,即F=kAL(其中k叫做劲度系数,对同一个弹簧来说是一个固
定不变的值),小明根据这个原理自制了一个弹簧测力计。首先,把一根轻质弹簧A端固定,让其自由端
B在未悬挂重物时,用刻度尺测出原长为5cm,然后再挂上100N的重物,用刻度尺测出此时长度为25cm。
(均在弹簧的弹性限度内)
(1)此弹簧测力计的劲度系数是多少?
(2)当弹簧所受拉力为F时,弹簧长度是16cm,求该弹簧所受的拉力F。
答案解析部分
一、弹力
1B
解析:A.“橡皮泥上留下漂亮的指印”发生的不是弹性形变,因为橡皮泥形变后不能恢复原状,A不符合
题意;
B.跳板被跳水运动员压弯,运动员离开后能够恢复原状,是弹性形变,B符合题意;
C.粉笔掉到地上断成两截,粉笔形变后不能恢复原状,C不符合题意;
D.饼干一捏变成碎片,饼干形变后不能恢复原状,D不符合题意。
故答案为:Bo
分析:当弹性体发生弹性形变时而产生的力为弹力,压力、支持力、绳子的拉力都为弹力。
2C
解析:健身拉力器工作时要求:受力发生形变,不受力又要恢复原状。要求制作的材料具有良好的弹性。
故答案为:Co
分析:当弹性体发生弹性形变时而产生的力为弹力,压力、支持力、绳子的拉力都为弹力。
3B
解析:A.手对弹簧的压力的施力物体是手,是由于手发生弹性形变产生的,A不符合题意;
B.弹簧对手的弹力是由于弹簧发生弹性形变而给手的力,B符合题意;
C.地面对弹簧的支持力是由于地面发生弹性形变产生的,C不符合题意;
D.弹簧的重力的施力物体是地球,不是弹簧,D不符合题意。
故答案为:Bo
分析:发生弹性形变的物体,对与它接触的物体产生力的作用,即弹力的作用。
4B
解析:AC.杯子放在桌面上,杯子对桌面产生压力,使桌面发生弹性形变,而产生桌面对杯子的支持力,
使杯子发生一定程度的弹性形变,A、C不符合题意;
BD.杯子放在桌面上,杯子对桌面产生压力,施力物体是杯子,是由于杯子发生形变产生的,B符合题意、
D不符合题意。
故答案为:Bo
分析:相互挤压的物体发生形变,产生的压力属于弹力。
5B
解析:AC.物体由于发生弹性形变产生的力叫做弹力,平时所说的推力、拉力、压力、支持力等,都属于
弹力;所以水杯对桌面的压力属于弹力,A、C正确,不符合题意;
B.放在水平桌面上的水杯,受到的支持力是由于桌面发生微小形变而产生的,B错误,符合题意;
D.水杯受到的重力和桌面对水杯的支持力符合二力平衡的四个条件,是一对平衡力,D正确,不符合题
后、O
故答案为:Bo
分析:力的作用效果有两个,改变物体的形状,改变物体的运动状态;当弹性体发生弹性形变时而产生
的力为弹力,压力、支持力、绳子的拉力都为弹力。
6D
解析:A.跳板在人的压力作用下弯曲,发生形变,会产生弹力的作用,则A不符合题意;
B.拉弓射箭时,弓发生形变,会产生弹力作用,则B不符合题意;
C.熊猫拉竹子,竹子发生弹性形变,会产生弹力作用,则C不符合题意;
D.磁铁对大头针的吸引力并没有接触,不是弹力,则D符合题意。
故答案为:D
分析:弹力是物体发生形变后要恢复原状时产生的力,两物体直接接触并且发生形变,两物体间才会有弹
力作用。
7D
解析:A.压弯的锯条发生弹性形变,产生弹力。不符合题意;
B.拉开的橡皮筋发生弹性形变,产生弹力。不符合题意;
C.被挤压的皮球发生了弹性形变,产生弹力。不符合题意;
D.捏扁的橡皮泥不具有弹性,故不会产生弹力。符合题意。
故答案为:D。
分析:物体产生弹力时,发生的是弹性形变,可以恢复原状。
8大;弹性
解析:弹簧被拉长时,发生弹性形变,而发生弹性形变的物体要恢复原状就会对接触它的物体产生力的作
用,即弹力;且弹簧被拉的越长,弹力就越大,拉起来就越费力。
分析:当弹性体发生弹性形变时而产生的力为弹力,压力、支持力、绳子的拉力都为弹力。
9塑性;大
解析:面团压瘪,不能恢复原状,是塑性形变,压力越大,面团的形变程度越大。
故答案为:塑性;大。
分析:不能恢复原状的形变是塑性形变,力的大小影响力的作用效果。
10弹性;向上
解析:跳板被压力压弯时,可以恢复原状,是弹性形变,产生和形变方向相反的弹力,弹力向上。
故答案为:弹性;向上。
分析:可以恢复原状的形变是弹性形变,弹力的方向和弹性形变方向相反。
二、弹簧测力计及使用
11C
解析:当将弹簧测力计倒置过来后,把物体挂在拉环上,因为弹簧测力计本身有重力,挂钩显示的示数等
于弹簧测力计自身的重力和物体的重力之和,所以此时物体的重力要小于测力计示数9No
故答案为:Co
分析:当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时,即物体处于平衡状态,拉力等于物体重力与弹簧测
力计的重力之和,故弹力大于物体重力。
12B
解析:计的挂钩上不受力时,指针指在0.2N的位置,说明测量力的大小为0N时,读数为0.2N,即读数
比实际的力大0.2N,由弹簧的伸长量与拉力成正比可得,当测力计示数为3.8N时,手拉挂钩的力为3.6N,
ACD不符合题意,B符合题意。
故答案为:Bo
分析:根据测力计指针变化情况计算拉力大小。
13D
解析:A.每次使用弹簧测力计时都要观察指针是否指在零刻度线处,A正确,不符合题意;
B.使用中,弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦,否则会影响实验的结果,B正确,不符合题意;
C.加在弹簧测力计上的力,不能超出弹簧测力计的测量范围,否则会损坏弹簧测力计,C正确,不符合
题意;
D.测量力的大小时,只要保证力的方向与弹簧的轴线一致即可,不一定竖直放置,D错误,符合题意。
故答案为:D。
分析:使用弹簧测力计必须调零、不能超过量程、弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦、放置时,不一定
竖直放置。
14C
解析:A.只要拉力方向与弹簧轴线方向一致,弹簧测力计就可以根据需要测量不同方向的拉力,并不是
只能沿竖直方向使用,A不符合题意;
B.使弹簧形变的施力物体是物体A,而不是地球,B不符合题意;
C.由图知,弹簧测力计的分度值为0.2N,指针在2N下第一个格,示数为2.2N,C符合题意;
D.把此固体带到月球上,位置变化但质量不变,D不符合题意。
故答案为:Co
分析:观察弹簧测力计的量程和分度值,根据指针的位置读数即可。
15D
解析:A.每个弹簧测力计都有测量的最大值,即量程,故A正确不合题意;
B.测量后应检查指针能否恢复到零位,如果不指零,需要调整,故B正确不合题意;
C.测量时要防止弹簧与底板摩擦,否则会使测量值偏大,故C正确不合题意;
D.测量时弹簧测力计可以向各个方向,故D错误符合题意。
故选D。
分析:根据弹簧测力计的使用规范分析判断。
16C
解析:根据题意知道,使用弹簧测力计前弹簧测力计的指针指在0.4N处,在没有调零就使用测力,相当
于从0.4N处开始测起,所以,当弹簧测力计最后的示数为3.6N时,所测力的大小就等于3.6N-0.4N=3.2N
故答案为:Co
分析:根据测力计指针位置和原来位置,计算力的大小。
17B
解析:由图知,在弹簧测力计上,1N之间有5个小格,一个小格代表0.2N,即弹簧测力计的分度值为0.2N,
指针在“2.4”处,所以弹簧测力计的示数为2.4N。
故答案为:Bo
分析:结合弹簧测力计的分度值及指针位置读出示数即可.
183.6
解析:由图可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,因此弹簧测力计的示数3.6N。
分析:根据测力计指针位置测量力的大小。
190.2;2.2;鱼对秤钩的拉力
解析:由图知道,弹簧测力计一个大格表示1N,里面有5个小格,一个小格表示0.2N,其分度值为0.2N。
弹簧测力计的示数2N+0.2N=2.2N物体由于自身的重力会对弹簧测力计的挂钩施加一个竖直向下的拉力,
且此拉力和物体重力是一对平衡力,故弹簧测力计显示的示数是鱼对秤钩的拉力。
分析:在弹簧的弹性限度内,根据弹簧弹力大小与伸长量成正比的关系制作了弹簧测力计,用来测量外
力的大小,观察弹簧测力计的量程和分度值,根据指针的位置读数即可。
20(1)A
(2)水平
(3)匀速直线
(4)B
解析:(1)弹簧测力计测量力的大小是利用力可以改变弹簧的长度,即改变弹簧的形状。
故答案为:Ao(2)实验时,需要水平拉动木块,所以在实验前,应将弹簧测力计沿水平方向进行调零。(3)
水平匀速拉动木块,木块处于平衡状态,摩擦力大小和拉力大小相同,读出弹簧测力计示数,则可以得出
摩擦力大小。(4)用两个不同的弹簧测力计,分别测量相同的力,则要控制力大小不变。
A.测量一根头发能承受的拉力,头发断时,力会突变,不好读数,不能验证;
B.测量同一个木块受到的重力,木块重力不变,方向竖直向下,能验证;
C.测量让小武感受相同的拉力,人的感觉不精确,不能验证;
D.测量拉动同一个木块的拉力,人拉动速度不同,会导致拉力示数不同,不能验证,
故答案为:Bo
分析:(1)弹簧被拉长,说明力可以改变物体的形状;(2)弹簧测力计水平使用,要水平调零;(3)
测量摩擦力时,要使物体水平匀速直线运动;(4
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