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文档简介

专题03我们周围的空气

内容概览

考点01空气的组成

考点02空气污染和防治

考点03物质的分类

■考点01空气的组成

1.拉瓦锡在探究空气的成分时,用了如图所示装置。下列分析不合理的是

曲颈甑

A.实验结束汞会被倒吸入曲颈甑中

B.汞的用量可能会影响实验结果

C.实验用到了火炉,推测汞与氧气的反应需要加热

D.反应结束后,需关闭火炉冷却至室温,才能测量容器中气体的减少量

2.最早用定量的方法对空气成分进行研究的科学家是

A.拉瓦锡B.阿伏加德罗C.门捷列夫D.道尔顿

3.(2023-2024九上•滁州市•期中)二百多年前,化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气成分。对于该实验

的认识错误的是

加热

A.反应原理:汞+氧气"—>氧化汞B.加热12天是为了尽可能消耗完氧气

C.汞在该实验中只充当反应物D.说明汞在加热条件下也不与氮气反应

4.下列有关空气成分的说法,错误的是

A.氮气常用作保护气B.空气中氧气主要来自植物的光合作用

C.洁净的空气是纯净物D.空气的主要成分是氮气和氧气

5.某化学兴趣小组设计如图装置测定空气中氧气的含量。先点燃酒精灯,

待试管中白磷停止燃烧(白磷的化学性质和红磷相似,40。<2时就可以燃烧)后熄灭酒精灯,试管温度恢复至室

温后打开注射器下方的弹簧夹,观察现象(试管中铜丝、白磷的体积忽略不计)。下列说法错误的是

A.白磷在燃烧时产生大量烟雾B.实验结束后,试管内剩余的气体主要是氮气

C.实验中注射器中装入12mL水即可D.该装置具有节约药品、误差小的优点

6.;中)空气是一种重要的资源,下列有关空气的说法正确的是

A.酸雨的产生与空气中的二氧化碳有关

B.空气污染指数越高,空气质量越好

C.按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%

D.空气中的稀有气体可制成多种用途的电光源

7.我国“天宫号”空间站使用了“人造空气”,“人造空气”中氧气、氮气、二

氧化碳的体积分数分别为21%、78%、0.7%。下列说法中正确的是

A.该“人造空气”的主要成分都不是空气污染物

B.将带火星的木条放入“人造空气”中,会立即复燃

C.为了宇航员呼吸,“人造空气”中的氧气体积分数越大越好

D.“人造空气”中的氮气不参与呼吸作用,应该除去

8.(2023-2024九上•太和县•期中)空气是生命赖以存在的物质基础,也是人类生产活动的重要资源,下列

有关空气的说法正确的是

A.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,可作食品保护气

B.空气主要是由氧气和氮气组成,其中氧气的质量约占空气质量的1/5

C.空气质量报告中所列的空气质量级别数值越大,说明空气的质量越好

D.空气的各成分的含量是固定不变的

9.2023年中秋国庆假期“合体”,很多人都想出去好好玩一番,西藏是个

很好玩的地方,但是当地的高原反应却让不少人望而却步,请你估计该地区空气中的氧气含量

A.小于21%B.约为21%C.大于21%D.无法确定

10.下列物质的用途中,是利用物质的物理性质的是

A.红磷用于测定空气中氧气的含量

B.稀有气体用做保护气体

C.氮气用作制造化肥

D.稀有气体用于电光源

11.下图是我国“祝融号”火星车测得的火星大气成分的体积分数,从图中

可知。火星与地球的大气成分是不同的。下列有关说法错误的是

B.地球上氮气的体积分数比火星上的大

C.假如分别收集一瓶地球和火星上的大气,可用澄清石灰水来鉴别

D.假如分别收集一瓶地球和火星上的大气,可用带火星的木条来鉴别

12.“物质的性质决定其用途”是学习化学的一种重要思维。下列物质的用

途只利用了其物理性质的是

A.氨气用作充灌气球B.稀有气体通电时发出各色的光

C.氧气用于气焊D.木炭用于烧烤

13.下列对生产生活中做法的解释不正确的是

A.食品包装中充氮气------氮气的化学性质活泼

B.净水器中使用活性炭------活性炭能够吸附、过滤水中的杂质

C.积极植树、造林、种草-----能够保护空气

D.稀有气体用于制作霓虹灯------通电时发出不同颜色的光

:考点02空气污染和防治

14.下列物质不属于空气污染物的是

A.一氧化碳B.二氧化氮C.氮气D.可吸入颗粒

15.2024年中国环境日的主题为“全面推进美丽中国建设”,下列做法与该

主题不相符的是

A.积极植树造林B.道路洒水减少扬尘C.加高烟囱减少污染D.乘坐公交绿色出行

£考点03物质的分类

16.下列物质属于纯净物的是

A.澄清的河水B,特级矿泉水C.冰水混合物D.洁净的空气

17.下列物质中,属于纯净物的是

A.农夫山泉B.碘盐C.液态氮气D.可口可乐

18.下列常见的物质中,属于纯净物的是

A.氮气B.酸奶C.酱油D.啤酒

19.下列各物质按照纯净物、混合物的顺序排列的是

A.冰、液氧B.水银、稀有气体

C.加热高锌酸钾后的固体、氧气D.海水、澄清石灰水

20.概念关联是化学学业水平考试的重要内容。下列选项符合如图所示关

系的是

选项ABCD

X混合物氮气化合反应物理性质

Y纯净物空气氧化反应化学性质

A.AB.BC.CD.D

优选提升题

;二考点01空气的组成

21..:为测定空气中氧气的含量,化学兴趣小组同学进行如图所示实验,

用电热丝点燃红磷。下列说法正确的是

A.用电热丝点燃红磷减少了对环境的污染B.玻璃管内的液面升高到刻度2的位置

C.待红磷熄灭后立即打开弹簧夹D.实验中红磷的量不会对实验结果产生影响

22.用下图装置进行实验,下列现象能证明空气中含量的是

A.实验结束后红磷有剩余

B.瓶中液面先下降,后上升

C.瓶中液面最终上升约至刻度1处

D.水槽中液面下降

23.某兴趣小组设计如图测定空气中氧气含量的创新实验。在U型管的左

侧放置一个铜丝绕成的隔板,隔板表面做成凹槽状。将U型管固定在铁架台上,从U型管的左侧管口加入

少量8(FC热水到第格刻度线处,将水面以上空间平均分成五等份,用镶子夹取一小块用滤纸吸干表面水的

白磷放入隔板凹槽中。塞上橡胶塞观察实验现象(己知白磷在40。(3时即燃烧,其燃烧现象与产物与红磷燃

烧相同)下列有关说法错误的是

A.白磷燃烧产生大量白烟

B.等冷却后,右侧液面下降左侧液面上升,最终上升到液面以上空间的五分之一处

C.U型管右侧也应塞紧,以减少实验误差

D.改进后优点有:在封闭体系中进行实验,药品使用量少,无污染

24.「期中)一实验是科学探究的重要方法,已知铜在加热时会消耗氧气,如图是测

定空气中氧气含量实验的装置图,对该实验认识正确的是

硬质玻璃管

A.实验时铜粉用量的多少,不会影响实验结果

B.实验完毕,待装置冷却至室温后,应先将气球内的气体全部挤出,再读数,否则会使测得的实验结

果偏大

C.若硬质玻璃管的体积是40nlL,反应前注射器内气体体积是20mL,反应后注射器内气体体积是

12mL,则测得氧气的体积分数是20%

D.若装置停止加热后立即读数,则测得装置内剩余气体体积将偏小

25.对下列实验中出现的异常现象的原因分析不合理的是

A.加热固体时,试管破裂——试管口略向上倾斜

B,用量筒量取水时,水的实际体积偏小——仰视读数

C.测定的空气中氧气含量偏低一药品用量少

D.用排水法收集氧气时,收集的氧气不纯一集气瓶内没有装满水

26.测定空气中氧气含量的实验装置如图所示,下列有关说法正确的是

点——

二4红二=

-J-一磷zzzr

-水士二

A.红磷燃烧时产生大量白色烟雾B.实验前应加入过量的红磷

C.燃烧匙中红磷熄灭后可立即打开弹簧夹D.若装置气密性不好,会造成测定结果偏大

27.暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉的氧化。

小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量,实验开始前的装置如图所示,实验后从量筒中流入

玻璃瓶(容积为250mL)中的水的体积为45mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计)。下列说法错误的是

温度计T弹簧夹

暖宝宝

贴一片

20mL水

容积为250mL的玻璃瓶

A.如果装置漏气,会使测量结果偏小

B.本实验数据测得空气中氧气的体积分数为19.6%

C.若装置气密性良好,实验测得空气中氧气体积分数偏低,可能是暖宝宝贴的使用数量不足

D.不必等温度计的读数恢复至实验前的温度后就能记录量筒内剩余水的体积

28.在用红磷燃烧法测定空气中的氧气含量的实验中,化学小组的同学发

现进入集气瓶中水小于五分之一,小组同学提出以下猜想,其中猜想有错误的是

①装置的气密性差

②所用药品红磷的量不足

③红磷燃烧后伸入集气瓶内过慢

④红磷燃烧时弹簧夹未夹紧

⑤未等装置冷却至室温就提前打开了弹簧夹

A.①②B.②④C.③⑤D.③④

29.(2023-2024九上•合肥经开区•期中李明明同学查阅资料发现P2O5有毒,在教材实验的启发下设计了

如图的实验,用于测定空气中。2的含量。(在气球完全干瘪的状态下测量注射器内气体的体积)下列有关该

实验的说法错误的是

硬质玻璃管

A.连接好装置,用弹簧夹夹住气球嘴,向外拉注射器,松手后注射器恢复至原来位置,则装置气密性

良好

B.足量的铜粉是实验成功的关键之一

C.实验中反复推拉注射器可以使反应进行的更加充分

D.若硬质玻璃管的体积为50mL,则实验结束时注射器中的体积理论上约为9.5mL

30.铁粉能充分消耗潮湿空气中的氧气。兴趣小组同学组装如图装置来

测定空气中氧气含量,滤纸包中为潮湿的铁粉和少量氯化钠、活性炭(二者可加快反应速率)。下列说法错误

包样

0水

实验前实验后

集气瓶(扣除滤纸包)和导管容积量筒中水的体积量筒中水的体积

118.5mL50mL23.1mL

A.实验中铁粉应足量

B.装置气密性要好

C.实验充分考虑了滤纸包和导管容积,测定结果更准确

D.实验后俯视读取水的体积,则测得氧气的体积分数会偏大

31.为测定空气中氧气的含量,某化学兴趣小组的同学将过量的白磷放入

容积为40mL的试管中,用橡皮塞塞紧试管口,通过导管(导管容积忽略不计)与容积为20mL且润滑性很好

的注射器组成如图的实验装置,则下列说法不正确的是

A.实验过程中观察到白磷燃烧冒出大量的白烟

B.实验结束必须等到装置冷却到室温之后才能读数

C.若先夹紧弹簧夹,实验结束后再松开弹簧夹,活塞前沿最终停在12mL刻度处

D.若不使用弹簧夹,等实验结束装置冷却到室温之后活塞前沿最终也停在12mL刻度处

32.下列实验方案不能达到相应目的的是

IlllllllllI

33.如图,两个实验装置气密性良好,关于该实验,有如下说法:①红磷

熄灭并冷却后才能打开弹簧夹;②点燃酒精灯加热铜丝,可观察到铜丝由红色变成黑色;③停止加热后即

可读出注射器内气体的体积约为24mL;④实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果;⑤两个实验均能

证明空气中约含体积1/5的氧气,其中正确说法的个数有

实验一实验二

A.2个B.3个C.4个D.5个

34.化学兴趣小组设计V型管进行空气中氧气含量的测定。白磷燃烧所需

最低温度为4(FC,下列关于该实验的说法不正确的是:

A.该装置与教材中相比更环保B.实验结束后量筒中的水最终剩20mL

C.若实验测得氧气的体积分数偏低可能橡胶塞未塞紧D.白磷燃烧时产生大量白烟

以考点02空气污染和防治

35.2021年“世界环境日”的主题是“人与自然和谐共生”。下列说法不符合

这一主题的是

A.禁止露天焚烧秸秆B.加高燃煤锅炉烟囱,将废气排到高空

C.为了使天空更蓝,提倡植树造林D.人走关灯、少开空调

36.

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