完整版作物栽培学试题库及答案

完整版作物栽培学试题库及答案一、单项选择题（本大题共40小题，每小题1分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1.作物栽培学的核心任务是研究作物（）、高产、优质、高效、生态、安全的理论、技术与方法。A.生长发育B.遗传特性C.抗病性D.形态结构2.作物产量构成因素中，禾谷类作物的产量通常等于（）。A.穗数×单穗粒数×粒重B.株数×单株荚数×单荚粒数×粒重C.果数×单果种子数×种子重D.根重×茎重×叶重×粒重3.水稻的“三性”是指（）。A.感光性、感温性、基本营养生长性B.耐寒性、耐热性、耐盐性C.喜光性、喜温性、喜湿性D.抗倒性、抗病性、抗虫性4.下列作物中，属于C4植物的是（）。A.小麦B.水稻C.玉米D.大豆5.小麦通过春化阶段时，对温度的要求主要分为冬性、半冬性和（）。A.春性B.热性C.暖性D.凉性6.作物光能利用率的理论最大值约为（）。A.2%~5%B.5%~6%C.10%~12%D.20%~25%7.玉米雌穗的分化一般开始于（）。A.拔节期B.大喇叭口期C.抽雄期D.吐丝期8.下列哪种措施最能有效防止作物后期贪青晚熟？（）A.增施氮肥B.增施磷钾肥C.灌水D.中耕松土9.棉花的无限生长习性主要表现为（）。A.营养生长和生殖生长并进时间长B.只有营养生长C.只有生殖生长D.生长停止很快10.决定作物根系在土壤中分布深度的主要因素是（）。A.土壤养分B.土壤水分C.土壤质地和耕作层深度D.播种深度11.大豆的结荚习性主要分为有限结荚习性、无限结荚习性和（）。A.亚有限结荚习性B.无限生长习性C.丛生结荚习性D.独秆结荚习性12.作物群体叶面积指数（LAI）达到最大值时，通常出现在（）。A.苗期B.分蘖期C.开花期前后D.成熟期13.下列关于作物需水临界期的叙述，正确的是（）。A.是作物需水量最大的时期B.是作物对水分最敏感的时期C.是作物耐旱能力最强的时期D.是作物根系吸水能力最强的时期14.水稻育秧中，防止烂秧的关键措施是（）。A.深水护苗B.高温催芽C.适时早播D.科学灌溉与保温15.甘薯的块根属于（）。A.块茎B.根C.茎D.果实16.小麦的拔节期是指主茎基部第一节间伸长达到（）以上。A.0.5cmB.1cmC.2cmD.5cm17.油菜的花序属于（）。A.总状花序B.穗状花序C.圆锥花序D.头状花序18.提高作物光合产物的“源”强度，主要是指提高（）。A.叶片光合速率B.穗粒数C.千粒重D.收获指数19.玉米产生空秆的主要原因是（）。A.密度过大、肥水不足B.播种过深C.病虫害严重D.品种选择不当20.下列作物属于短日照作物的是（）。A.小麦B.大麦C.水稻D.油菜21.轮作倒茬的主要目的是（）。A.平衡土壤养分B.减轻病虫草害C.改善土壤理化性质D.以上都是22.作物种子的发芽条件中，不包括（）。A.水分B.温度C.氧气D.强光照23.棉花蕾铃脱落的高峰期通常出现在（）。A.苗期B.蕾期C.花铃期D.吐絮期24.下列哪项是确定作物合理密度的原则？（）A.地力高宜稀，地力低宜密B.晚熟品种宜密，早熟品种宜稀C.雨水多地区宜密，干旱地区宜稀D.肥水条件好宜稀，肥水条件差宜密25.小麦的旗叶对产量的贡献率很大，主要是因为（）。A.位置最高，光照条件好B.面积最大C.光合产物主要输送到穗部D.功能期最长26.间作套种技术原理的核心是利用（）。A.空间和时间上的互补B.养分竞争C.水分竞争D.光照竞争27.作物缺氮时，首先表现症状的部位是（）。A.老叶B.幼叶C.根系D.茎秆28.玉米的最佳施肥期通常是在（）。A.播种前B.苗期C.拔节至大喇叭口期D.灌浆期29.下列属于地下茎变态的作物是（）。A.马铃薯B.花生C.蚕豆D.豌豆30.水稻的“晒田”主要作用是（）。A.杀灭杂草B.提高地温C.控制无效分蘖，壮根D.促进养分吸收31.作物品质的形成受环境影响较大，例如，南方小麦的蛋白质含量通常比北方小麦（）。A.高B.低C.一样D.不确定32.下列关于作物生长中心的描述，错误的是（）。A.苗期生长中心是根系B.中期生长中心是茎叶C.后期生长中心是生殖器官D.全生育期生长中心不变33.棉花的“伏前桃”是指（）。A.7月15日以前结的铃B.8月15日以前结的铃C.7月15日以后结的铃D.9月15日以前结的铃34.免耕法的主要优点是（）。A.增加土壤有机质，减少水土流失B.彻底消灭杂草C.增加土壤透气性D.提高地温35.小麦的收获指数（经济系数）通常在（）。A.0.2~0.3B.0.3~0.4C.0.4~0.5D.0.6~0.736.影响作物布局的首要因素是（）。A.气候条件B.土壤条件C.社会需求D.技术水平37.下列属于营养繁殖的作物是（）。A.玉米B.小麦C.甘薯D.大豆38.作物缺磷时，植株特征通常表现为（）。A.叶片发黄B.叶片紫红色C.叶片焦枯D.节间缩短39.水稻的抽穗期是指（）。A.穗顶抽出剑叶叶鞘B.全穗抽出C.开始开花D.谷粒成熟40.在作物栽培学中，S型生长曲线是指（）。A.发芽率变化曲线B.干物质积累曲线C.叶面积指数变化曲线D.温度变化曲线二、多项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，有两项或两项以上是符合题目要求的）1.作物合理群体的结构指标包括（）。A.叶面积指数B.光分布C.生物量D.株型2.影响作物分蘖的因素主要有（）。A.温度B.光照C.水分D.养分3.提高作物光能利用率的途径包括（）。A.选用高光效品种B.合理密植C.改变种植方式（如间套作）D.延长光合时间4.小麦的阶段发育包括（）。A.春化阶段B.光照阶段C.分化阶段D.成熟阶段5.下列哪些措施可以防止小麦倒伏？（）A.选用矮秆抗倒品种B.深耕C.合理密植D.拔节期喷施矮壮素6.水稻秧苗期的管理主要包括（）。A.密度管理B.温度管理C.水分管理D.养分管理7.玉米产量的构成因素包括（）。A.单位面积穗数B.穗粒数C.千粒重D.株高8.棉花整枝的主要内容包括（）。A.去叶枝B.打顶C.打边心D.抹赘芽9.作物需水量的计算方法通常包括（）。A.水量平衡法B.彭曼公式法C.需水系数法D.目测法10.下列属于豆科作物共有的根瘤菌特性的有（）。A.共生固氮B.提高土壤肥力C.需氮量少D.不需要施氮肥11.影响作物播种期的因素有（）。A.气候条件（温度、霜冻）B.品种特性C.耕作制度D.病虫害发生规律12.下列关于作物源库关系的叙述，正确的有（）。A.源是库的物质基础B.库的大小对源有反馈作用C.源库流是协调的D.只有源强，产量才高13.判断作物成熟度的指标有（）。A.粒色B.粒重C.含水量D.胚乳硬度14.地膜覆盖栽培的主要作用有（）。A.增温保墒B.改善土壤理化性状C.促进养分分解D.抑制杂草15.油菜的花芽分化特点是（）。A.分化时间长B.分化数量多D.受环境影响大16.下列哪些作物属于无限花序类型？（）A.油菜B.棉花C.小麦D.水稻17.作物施肥的原则包括（）。A.有机无机配合B.氮磷钾配合C.基肥、种肥、追肥配合D.最大化施肥18.造成作物空壳秕粒的原因有（）。A.开花时遇低温阴雨B.后期脱肥早衰C.病虫危害D.密度过大19.下列关于土壤耕作的目的，正确的有（）。A.创造良好的土壤孔隙状况B.翻埋杂草和肥料C.平整土地D.破坏土壤结构20.作物抗逆性栽培中，针对干旱的防御措施有（）。A.选用抗旱品种B.蓄水保墒C.抗旱锻炼D.增施氮肥三、填空题（本大题共30空，每空1分，共30分）1.作物产量分为生物产量和经济产量，两者的比值称为\_\_\_\_\_\_\_\_。2.作物生长发育周期一般包括\_\_\_\_\_\_\_\_生长和\_\_\_\_\_\_\_\_生长两个阶段。3.根据对温度的要求不同，作物可分为喜温作物和\_\_\_\_\_\_\_\_作物。4.小麦分蘖的发生遵循同伸规律，即主茎出现第\_\_\_\_\_\_\_\_叶时，一级分蘖芽开始分化。5.叶面积指数（LAI）是指单位土地面积上的\_\_\_\_\_\_\_\_面积。6.水稻的育秧方式主要有水育秧、\_\_\_\_\_\_\_\_育秧和旱育秧。7.玉米雌穗由茎秆中部的\_\_\_\_\_\_\_\_发育而成。8.作物需水临界期是作物对水分最敏感的时期，小麦的需水临界期一般在\_\_\_\_\_\_\_\_期至灌浆期。9.棉花的花序是\_\_\_\_\_\_\_\_花序，大豆的花序是\_\_\_\_\_\_\_\_花序。10.轮作是指在同一块土地上，按一定顺序\_\_\_\_\_\_\_\_种植不同作物的种植方式。11.间作是指在同一块土地上，同一生长季节内，\_\_\_\_\_\_\_\_种植两种或两种以上作物的种植方式。12.作物营养临界期是指作物在生长发育过程中，对某种养分需求\_\_\_\_\_\_\_\_或反应最敏感的时期。13.玉米的高产群体结构要求“\_\_\_\_\_\_\_\_”，即叶片上冲，株型紧凑。14.甘薯的收获器官是\_\_\_\_\_\_\_\_，属于变态器官。15.小麦的旗叶是指主茎最上部的\_\_\_\_\_\_\_\_叶，对籽粒贡献最大。16.\_\_\_\_\_\_\_\_是指作物生长发育受日照长度影响而开花的现象。17.作物根系在土壤中的分布分为\_\_\_\_\_\_\_\_层和深层。18.播种深度主要取决于\_\_\_\_\_\_\_\_大小和土壤质地。19.氮肥过多会导致作物徒长，容易引起\_\_\_\_\_\_\_\_和贪青晚熟。20.作物光合作用所需的原料主要是二氧化碳和\_\_\_\_\_\_\_\_。21.\_\_\_\_\_\_\_\_是指作物单位时间内单位叶面积所同化的干物质量。22.油菜的角果皮也是光合作用的器官，称为\_\_\_\_\_\_\_\_光合层。23.杂交水稻利用的主要遗传学原理是\_\_\_\_\_\_\_\_。24.小麦按播种季节可分为冬小麦和\_\_\_\_\_\_\_\_。25.\_\_\_\_\_\_\_\_是指利用前作生长后期，在其行间播种后作物的种植方式。26.作物品质包括形态品质、\_\_\_\_\_\_\_\_品质和加工品质。27.磷肥主要能促进作物\_\_\_\_\_\_\_\_的发育和种子成熟。28.钾肥被称为“品质元素”，能增强作物的\_\_\_\_\_\_\_\_能力。29.小麦拔节期追肥的主要作用是促进分蘖成穗和\_\_\_\_\_\_\_\_发育。30.棉花的“三桃”是指伏前桃、\_\_\_\_\_\_\_\_和秋桃。四、名词解释（本大题共15小题，每小题3分，共45分）1.作物栽培学2.生长发育3.阶段发育4.春化作用5.光周期现象6.基本营养生长性7.叶面积指数（LAI）8.光能利用率9.生物产量10.经济产量11.经济系数（收获指数）12.需水临界期13.轮作14.间作15.源-库-流理论五、简答题（本大题共10小题，每小题6分，共60分）1.简述作物产量构成因素及其相互关系。2.什么是作物的“三性”？在引种时应注意什么？3.简述提高作物光能利用率的途径。4.简述小麦分蘖的作用及消长规律。5.为什么说“水稻晒田要看苗看天看地”？6.简述玉米空秆发生的原因及防止措施。7.简述棉花蕾铃脱落的规律及主要防治措施。8.比较氮、磷、钾三要素对作物生长发育的主要生理功能。9.简述地膜覆盖栽培的生态效应。10.简述确定作物播种期的依据。六、论述题（本大题共5小题，每小题15分，共75分）1.论述作物合理密度的生物学原理，并分析密度与产量构成因素的关系。2.论述作物源-库关系及其在作物高产栽培中的调节途径。3.结合具体作物（如小麦或水稻），论述其高产栽培的肥水管理关键技术。4.论述作物生长发育与环境条件（光、温、水、气、土）的关系。5.论述如何通过栽培措施实现作物的高产、优质、高效、生态、安全综合目标。参考答案一、单项选择题1.A2.A3.A4.C5.A6.B7.B8.B9.A10.C11.A12.C13.B14.D15.B16.C17.A18.A19.A20.C21.D22.D23.C24.D25.C26.A27.A28.C29.A30.C31.B32.D33.A34.A35.C36.A37.C38.B39.A40.B二、多项选择题1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.AB5.ACD6.BCD7.ABC8.ABCD9.ABC10.ABC11.ABCD12.ABC13.ABCD14.ABCD15.ABC16.AB17.ABC18.ABCD19.ABC20.ABC三、填空题1.经济系数（或收获指数）2.营养；生殖3.喜凉（或耐寒）4.3（或三）5.叶片总6.湿润（或塑料薄膜）7.腋芽（或叶腋）8.拔节（或孕穗）9.单轴；总状10.轮换（或周期性）11.成行（或隔行）12.绝对数量最大13.紧凑型14.块根15.倒数第一（或茎生）16.光周期现象17.耕作（或表层）18.种子19.倒伏20.水21.净同化率（NAR）22.角果皮23.杂种优势24.春小麦25.套作26.营养27.生殖（或根系）28.抗逆（或抗倒、抗病）29.茎秆（或幼穗）30.伏桃四、名词解释1.作物栽培学：是研究作物生长发育、产量和品质形成规律及其与环境条件的关系，探索通过栽培技术措施实现作物高产、优质、高效、生态、安全理论与技术的科学。2.生长发育：生长是指作物体积和重量的增加，是量的变化；发育是指作物器官、组织的分化与形成，是质的变化。生长和发育是交织在一起进行的。3.阶段发育：作物在一生中，必须经过特定的外界条件诱导，才能由营养生长转向生殖生长的特定过程。主要包括春化阶段和光照阶段。4.春化作用：作物必须经历一段时间的持续低温，才能诱导花芽分化，由营养生长转向生殖生长的现象。5.光周期现象：作物开花结实受昼夜长度（日照长度）影响的现象。根据对日照长度的反应不同，分为长日照作物、短日照作物和日中性作物。6.基本营养生长性：作物在发育过程中，即使处于适宜的外界条件下（如满足了春化和光周期要求），也必须生长到一定的最小营养体大小，才能进行花芽分化的特性。7.叶面积指数（LAI）：单位土地面积上作物绿叶总面积与该土地面积之比。它是反映作物群体结构大小的重要指标。8.光能利用率：作物光合产物中贮存的化学能占投射到该单位面积上太阳辐射能的百分比。9.生物产量：作物在整个生育期间积累的有机物质总量（通常不包括根系）。10.经济产量：栽培目的所收获的主产品量（如稻谷、小麦籽粒、棉花皮棉等）。11.经济系数（收获指数）：经济产量与生物产量的比值，反映作物光合产物向经济器官转化的效率。12.需水临界期：作物在生长发育过程中，对水分供应最敏感、缺水对产量影响最大的时期。13.轮作：在同一块田地上，有顺序地在季节间或年度间轮换种植不同作物的种植方式。14.间作：在同一块田地上，同一生长季内，分行或分带相间种植两种或两种以上作物的种植方式。15.源-库-流理论：源是指生产或输出光合产物的器官（主要是叶片）；库是指接纳或贮存光合产物的器官（如种子、果实、块根等）；流是指连接源与库输导组织（维管束）及其运输性能。三者相互协调，共同决定作物产量。五、简答题1.简述作物产量构成因素及其相互关系。答：作物产量由单位面积株数、单株产品器官数、产品器官重量等因素构成。例如，禾谷类作物产量=穗数×单穗粒数×粒重。这些因素之间存在相互制约和补偿的关系。在密度较低时，单株生产力高，但单位面积穗数不足；随着密度增加，穗数增加，但单穗粒数和粒重可能下降。高产栽培的关键是协调各因素，使其乘积达到最大。2.什么是作物的“三性”？在引种时应注意什么？答：作物“三性”指感光性、感温性和基本营养生长性。感光性指作物对日照长度反应的特性；感温性指作物对温度反应的特性；基本营养生长性指作物在达到花芽分化前必须经历的最短营养生长期。引种时需注意：从纬度相同或相近的地区引种较易成功；短日照作物（如水稻、大豆）从南向北引种，生育期延长，甚至不能抽穗，从北向南引种，生育期缩短，产量降低；长日照作物（如小麦）反之；同时要考虑温光条件与品种特性的匹配。3.简述提高作物光能利用率的途径。答：（1）选育高光效品种：如选育株型紧凑、叶片直立、光合效率高、抗逆性强的品种。（2）合理密植：建立适宜的群体结构，增加叶面积指数，截获更多光能。（3）改变种植方式：如间作套种、复种，延长生长季节，增加光合时间。（4）改善栽培条件：合理施肥灌溉，保证水分和养分供应，维持叶片功能期。（5）加强田间管理：及时防治病虫草害，减少呼吸消耗。4.简述小麦分蘖的作用及消长规律。答：作用：分蘖是小麦的重要特性，有效分蘖能增加穗数，提高产量；分蘖还能增强根系吸收能力，提高抗逆性；群体分蘖对环境有缓冲作用。消长规律：一般经历冬前分蘖期、越冬停滞期、春季返青拔节期旺盛生长、拔节后两极分化（有效分蘖成穗，无效分蘖死亡）。高产栽培要求控制冬前分蘖适量，春季分蘖不过多，提高成穗率。5.为什么说“水稻晒田要看苗看天看地”？答：看苗：对生长过旺、叶片披垂、有徒长趋势的田块要早晒、重晒；对生长瘦弱的田块要轻晒或不晒。看天：晴天晒田效果好，阴雨天不宜晒田。看地：土质烂、田脚深、肥力高的田块要重晒；砂性重、保水差的田块不宜晒田。晒田目的是控制无效分蘖，改善土壤通气状况，促进根系深扎，防止倒伏。6.简述玉米空秆发生的原因及防止措施。答：原因：（1）密度过大，光照不足，个体发育不良。（2）肥水供应失调，特别是缺氮或缺磷，或水分不足。（3）授粉不良，如花期不遇或干旱高温。（4）病虫危害。防止措施：（1）合理密植，确保通风透光。（2）科学施肥，及时供应拔节孕穗肥。（3）适时灌溉，特别是抽雄前后的水分供应。（4）人工辅助授粉。（5）选用抗逆性强的品种。7.简述棉花蕾铃脱落的规律及主要防治措施。答：规律：脱落高峰在花铃期；蕾的脱落多于铃；下部内围脱落少，上部外围脱落多。防治措施：（1）合理密植，改善光照条件。（2）科学施肥，稳施蕾肥，重施花铃肥，防止徒长或早衰。（3）精细整枝，调节营养生长与生殖生长矛盾。（4）全程化调，使用缩节胺等生长调节剂控旺稳长。（5）防治病虫害，如棉铃虫等。8.比较氮、磷、钾三要素对作物生长发育的主要生理功能。答：氮：是蛋白质、核酸、叶绿素的组成元素，促进营养生长，使叶片浓绿，分蘖增多。缺氮生长停滞，老叶发黄。磷：是细胞核、磷脂的组成元素，促进种子萌发、根系生长和开花结实，促进成熟。缺磷生长缓慢，叶片紫红。钾：参与代谢调节，促进光合产物运输，增强茎秆强度，提高抗倒伏和抗病性。缺钾叶缘焦枯，茎秆柔弱。9.简述地膜覆盖栽培的生态效应。答：（1）增温效应：提高地温，促进作物早生快发。（2）保墒效应：减少土壤水分蒸发，保持土壤湿度。（3）改善土壤结构：防止雨水冲刷，保持土壤疏松，增加孔隙度。（4）促进养分分解：提高土壤微生物活性，加速有机质分解。（5）抑制杂草：由于膜下高温和缺氧，部分杂草被杀死。（6）改善光照条件：地膜反光增加了作物中下部光照。10.简述确定作物播种期的依据。答：（1）气候条件：主要是温度，需保证在霜冻结束后播种（喜温作物）或充分利用越冬前积温（冬作物）。（2）品种特性：根据品种的生育期长短和感温感光特性安排。（3）耕作制度：考虑前后茬口的衔接，以实现全年高产。（4）病虫害发生规律：避开病虫害高发期播种。（5）土壤水分：要求墒情适宜，利于种子发芽。六、论述题1.论述作物合理密度的生物学原理，并分析密度与产量构成因素的关系。答：合理密度的生物学原理在于协调群体与个体的矛盾。作物产量是群体产量，群体由个体组成。密度过低，群体光能截获不足，虽然个体发育健壮，单株生产力高，但总产量低；密度过高，群体内光照、水分、养分竞争激烈，导致个体发育不良，倒伏风险增加，空壳秕粒增多，虽然穗数增加，但穗粒数和粒重下降，总产量亦不高。密度与产量构成因素的关系通常呈负相关。随着密度的增加，单位面积穗数（株数）直线或曲线增加，而单穗粒数和粒重则逐渐下降。合理密植就是寻找一个最佳密度点，使得穗数×单穗粒数×粒重的乘积达到最大值。这需要根据品种特性（株型、熟期）、地力水平、气候条件等因素综合确定。例如，紧凑型玉米品种耐密性强，可适当增加密度；水肥条件差的地块，密度应适当降低。2.论述作物源-库关系及其在作物高产栽培中的调节途径。答：源-库关系是作物产量形成的核心理论。源是光合产物的供应者，库是光合产物的贮存者。源是库的物质基础，库的大小对源有反馈调节作用（库强拉力大，促进源的光合作用；库限制则导致源反馈抑制）。高产栽培要求源库协调。调节途径：（1）增源：通过合理密植增加叶面积，延长叶片功能期（防早衰），改善光照条件，提高光合速率。（2）扩库：通过栽培措施促进生殖器官分化发育，增加穗数、粒数或果实大小，扩大库容量。（3）畅流：通过水肥管理调节维管束发育，防止运输受阻，保证光合产物快速向库中运输。（4）源库互调：在源不足时（如后期脱肥），应保叶增氮；在库限制时（如结实率低），应疏花疏果或人工授粉提高库强。具体措施如小麦后期喷施磷酸二氢钾防早衰（增源），玉米去雄减少消耗（调节流向），棉花整枝调节营养分配等。3.结合具体作物（如小麦或水稻），论述其高产栽培的肥水管理关键技术。答：以小麦为例：（1）施肥策略：遵循“施足基肥，早施追肥”的原则。基肥以有机肥为主，配合磷钾肥，保证苗期生长和分蘖。追肥分两次：第一次是冬前或返青肥，促进分蘖成穗，巩固穗数；第二次是拔节孕穗肥，这是关键时期，对增加穗粒数和粒重作用巨大，要重施氮肥。（2）灌溉策略：需根据需水规律和墒情进行。关键水包括：底墒水（保证播种出苗），冬水（防