江苏大学《现代物流学》2022-2023学年第一学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页江苏大学

《现代物流学》2022-2023学年第一学期期末试卷题号一二三总分得分批阅人一、单选题（本大题共20个小题，每小题1分，共20分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、关于菲利普斯曲线，以下表述正确的是()。A.短期菲利普斯曲线和长期菲利普斯曲线均认为失业率与通货膨胀率负相关B.短期菲利普斯曲线认为失业率与通货膨胀率负相关，长期菲利普斯曲线认为失业率与通货膨胀率无关C.短期菲利普斯曲线认为失业率与通货膨胀率无关，长期菲利普斯曲线认为失业率与通货膨胀率负相关D.短期菲利普斯曲线和长期菲利普斯曲线均认为失业率与通货膨胀率无关2、关于拟线性效用函数，下列哪种说法是正确的？()A.补偿变化可以用消费者剩余的变化量来衡量B.补偿变化不等于等价变化C.补偿变化等于等价变化，但不等于消费者剩余的变化量D.收入效应不等于O3、在解释工资粘性的内部人-外部人模型中，外部人是（）。A.企业外部处于失业的劳动者B.企业外部的政府官员C.其他企业中已就业的工人D.企业内部已就业的工人4、假如货币政策是FFrate=π+o．5(丌-2)+0.5(GDPgap)，这里FFrate代表名义联邦基金利率，丌是年度的通货膨胀率，GDPgap代表实际和自然水平的百分比的差异，那么这个政策是()。A.积极的财政政策B.保守的财政政策C.斟酌决定的政策D.自动稳定器5、某工人在工资为每小时10美元时，每周工资收入为400美元，当工资水平涨到每小时20美元时，每周工资的收人为600美元，这表明工资水平提高的（）。A.替代效应起了主要的作用B.收入效应起了主要的作用C.收入效应和替代效应作用的大小无法确定D.收入效应和替代效应都没有起作用6、保险市场上，道德风险是指()。A.保险公司不能区分低风险顾客和高风险顾客B.高风险顾客有激励提供错误信号使保险公司相信他是低风险顾客C.保险公司会根据种族、性别和年龄等来断定哪些是高风险顾客D.顾客在购买保险后会改变自己的行为，即他在购买保险后的行为比之前更像一个高风险顾客7、假设对一个垄断厂商生产的产品施加从量税t，即每单位产品纳税为t；再假设该厂商的边际成本曲线为一水平线，那么下面哪个说法是正确的？()A.纳税后价格上升幅度比t小B.纳税后价格上升幅度与t相同C.纳税后价格上升幅度比t大D.土述情况都有可能发生8、假设一个经济体的劳动力为200万，每个月的就职率为40%，离职率为4%。月初的失业人数为20万，假设该经济体的劳动力人数固定不变。该经济体的自然失业率为()。A.11%B.10%C.9.6%D.9.1%9、下列（）不是不完全预期的通货膨胀对实际经济造成的影响。A.对收入分配产生影响B.对产出产生影响C.可能会产生恶性通货膨胀或者社会危机D.产生菜单成本10、假定经济实现充分就业，总供给曲线是垂直线，长期来看，名义货币供给增加，则（）。A.实际货币供给增加B.不影响实际货币供给C.实际产出同比例增加D.实际利率水平下降11、一个企业只投入两种生产要素来生产产品，这两种生产要素是完全替代品，则企业()。A.规模报酬递增B.规模报酬不变C.规模报酬可能递增、不变或者递减D.规模报酬递减12、如果苹果和香蕉之间的边际转换率是3个苹果换1根香蕉，1根香蕉的相对价格是2个苹果，那么厂商将()。A.生产更多的苹果和更多的香蕉B.如果将资源由香蕉生产转向苹果生产，境况会变好C.如果将资源由苹果生产转向香蕉生产，境况会变好D.并不会将资源在苹果生产和香蕉生产之间转移13、在IS-LM的框架下，中国人民银行发行中央银行票据会导致()。A.均衡利率下降，均衡产出下降B.均衡利率下降，均衡产出上升C.均衡利率上升，均衡产出下降D.均衡利率上升，均衡产出上升14、某工人在工资率为每小时5美元时每周挣200美元，每小时7美元时每周挣245美元，由此可以断定()。A.?收入效应起着主要作用B.替代效应起着主要作用C.两效应都未发生作用D.无法确定15、如果产出是y，资本K，乱是在大学中的劳动力比率，L是劳动力，E是知识的存量。生产函数Y=F[K，（1-“）EL]规模报酬不变，那么产出会在()情况下翻倍？A.资本翻倍B.资本和大学中劳动力比率翻倍C.资本和知识存量翻倍D.劳动力翻倍16、当边际成本曲线处于下降，并且处于平均总成本曲线下方的时候，平均总成本曲线是()。A.上升的B.下降的C.仅在短期中是下降的D.除非给出固定成本，不然无法知道平均总成本曲线是下降还是上升17、某国内商业银行存款准备金比例从8.5%调高到了9%，假定商业银行另外保持9%的超额准备金，但现金-存款比例从以前的7.5%下降到了7%，那么该国银行系统的货币创造乘数将（）。A.从4提高到5B.从5下降到4C.保持不变且为4D.保持不变18、如果货币的需求方程是（）d=o．5Y-100r，那么LM曲线的斜率是()。A.0.001B.0.005C.0.01D.0.0519、假如一个上有工厂污染了下有居民的饮水，按照科斯定理，能以市场方式解决此问题的条件是（）。A.不管交易成本有多大，只要产权明晰即可B.不仅产权明晰，且交易成本为零C.不管产权是否明确，只要交易成本为零即可D.不管产权是否明晰，也不管交易成本是否为零20、如果在稳态的时候资本大于黄金律，那么减少储蓄率导致了在向新的稳态转移过程中的投资()。A.上升B.减少C.先上开，后减少D.先减少，后上升二、多选题（本大题共10个小题，每小题2分，共20分)1、以下属于虚拟资本的是（）。A.股票B.债券C.纸币D.证券抵押贷款E.汇票2、下面的论述中正确的是（）。A.即使亏损，完全竞争厂商在短期内也可能继续生产B.垄断总是会造成资源配置的无效率C.垄断竞争企业长期中只能获得零利润D.寡头市场的最重要特征是企业决策是相互影响的3、下面有关帕累托最优状态的论述中正确的是（）。A.完全竞争市场的均衡一定是帕累托最优的B.如果不存在帕累托改进的可能，那么资源配置一定处于帕累托最优状态C.-般而言，帕累托最优状态与分配状况如何没有关系4、-个国家发展对外经济关系的理论依据是（）。A.国际分工理论B.社会化大生产理论C.经济一体化理论D.国际价格理论E.比较优势理论5、在蒙代尔一弗莱明模型中，税收通过影响可支配收入来影响消费，以下表述正确的是（）。A.浮动汇率制度下，税收政策有效B.浮动汇率制度下，税收政策无效C.固定汇率制度下，税收政策有效D.固定汇率制度下，税收政策无效6、以下属于宏观调控的经济政策手段的是（）。A.财政政策B.货币政策C.经济计划D.收入政策E.汇率政策7、马克思研究政治经济学运用了抽象法，抽象法包含的相互联系的两个思维过程是A.从具体到抽象的研究过程B.从具体到抽象的叙述过程C.从抽象到具体的叙述过程D.从抽象到具体的研究过程E.从实证到规范的分析过程8、如果消费者对商品X和商品Y的效用函数为U=XY,那么（）。A.消费者对商品X的需求数量与商品Y的价格无关B.消费者对商品X的需求数量与商品Y的价格有关C.当商品X的价格变化时，消费者的价格消费曲线是一条水平线D.当商品X的价格变化时，消费者的价格一消费曲线是一条向上倾斜的直线9、社会主义市场经济中的政府职能是（）。A.市场监管B.社会管理C.经济调节D.公共服务E.管理国有资产10、在基本的索罗模型中，储蓄率增加对经济的影响包括（）。A.均衡状态人均资本存量增加B.均衡状态人均收入增加C.均衡状态人均消费增加D.均衡状态经济增长率增加三、解答题（本大题共6个小题，共60分)1、（本题10分）已知生产函数为Q=f(K，L)=KL-

0.5L2-0.32K2，Q表示产量，K表示资本，L表示劳动，若K=10，求：

(1)写出劳动的平均产量和边际产量函数。

(2)计算当总产量达到极大值时企业雇佣的劳动人数。2、（本题10分）假定某完全竞争市场的需求函数为Qd=68-4P，行业的短期供给函数为Qs=-12+4P：

(1)求该市场的短期均衡价格和均衡产量。

(2)在

(1)的条件下，该市场的消费者剩余、生产者剩余和社会总福利分别是多少？

(3)假定政府对每一单位商品征收2元的销售税，那么，该市场的短期均衡价格和均衡产量是多少？此外，消费者剩余、生产者剩余和社会总福利的变化又分别是多少？3、（本题10分）假定一个经济的消费函数是C=400+0.5Y，投资函数为1-1200-20r，经济中货币的需求函数为1=

0.5Y-20r，中央银行的名义货币供给量为M=1000，其中C.I、y表示消费、投资和总产出，单位是10亿，r表示利率，按照百分率计量。假设经济的一般价格水平为P。推导这个经济的IS曲线。4、（本题10分）中新网2012年2月7日报道，在中国第三届大学生艺术展演活动中央媒体见面会上，浙江省教育厅厅长刘希平再次表达了教育改革的决心。早在两年前，浙江省教育厅举办的课业减负相关会议上，刘希平就痛批“应试绑架了教育“，倡导开展教育减负的改革。2010年8月，浙江省教育厅就减轻义务教育阶段中小学生过重课业负担下发通知，制定了“六个严格”和“六项制度”，对中小学课时、课程开设、规范考试、学生休息时间等都做了严格的规定。两年后，减负工作成效如何，刘希平感叹，顽疾难治，但决心不改，帮助孩子减负需要教育人持之以恒。“在减负的道路上，那么多年来我们可以说是屡战屡败、屡败屡战，但要改变应试教育的危害，减轻学生负担是必须要做的第一步，我们绝不可以退让。”试运用博弈理论分析目前的应试教育现象。5、（本题10分）判断正误并简述原因：对于一个期望利润最大化的竞争性企业来说，将要素价格控制在期望值的水平，还不如让它随机波动。6、（本题10分）金融危机、货币宽松与经济增长（请阅读下面关于美国量化宽松的描述并简要回答问题，要求简明指出要点。不相关的回答不得分，冗余的回答倒扣分，字迹潦草不得分。本题共35分，每小题7分）。2007年中，美国爆发次贷危机和金融危机，金融市场波动增加，风险增大。美联储（美国中央银行）采取了一系列的对抗措施，力图阻止经济产生更大波动，稳定增长和就业，促进经济增长。先是把联邦基金利率从2007年7月的

5.25%，下降到2008年12月的几乎为零，一年半的时间内下调了超过5个百分点。然后先后在2008年11月、2010年11月、2012年9月推出三