认识不等式(学生版+解析)-2022-2023学年浙教版八年级数学上册同步讲义_第1页
认识不等式(学生版+解析)-2022-2023学年浙教版八年级数学上册同步讲义_第2页
认识不等式(学生版+解析)-2022-2023学年浙教版八年级数学上册同步讲义_第3页
认识不等式(学生版+解析)-2022-2023学年浙教版八年级数学上册同步讲义_第4页
认识不等式(学生版+解析)-2022-2023学年浙教版八年级数学上册同步讲义_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第15课认识不等式

号目标导航

学习目标

1.根据具体问题中的大小关系了解不等式的意义.

2.了解不等号的意义.

3.会根据给定条件列不等式.

4.会用数轴表示“无<°”、“X%”、"b〈x<a”这类简单不等式.

撇刘识精讲

知识点01不等式的概念

不等式:用不等号连接而成表示不等关系的数学式子叫做不等式.

不等号有:“力”“w”等

知识点02在数轴上表示不等式

用数轴表示不等式的解集时,要注意“两定”:

一是定界点,一般在数轴上只标出原点和界点即可.定边界点时要注意,点是实心还是空心,若边界点

含于解集为实心点,不含于解集即为空心点;

二是定方向,定方向的原则是:“小于向左,大于向右”.

能力拓展

考点01不等式的概念

【典例1】已知:①x+y=l;②、〉》;③x+2y;@x2-y^l;⑤尤<0,其中属于不等式的有()个.

A.2B.3C.4D.5

【即学即练1】式子:①3<5;②4x+5>0;③x=3;④/+无;⑤x=-4;⑥尤+2'x+l.

其中是不等式的有()

A.2个B.3个C.4个D.5个

考点02列不等式

【典例2】用不等式表示.

(1)相与3的和是负数;

(2)x减去8的差大于4;

(3)。的2倍大于或等于6;

(4)尤与y的和不大于-2.

【即学即练2】用适当的不等式表示下列数量关系:

(1)x与-6的和大于2;

(2)x的2倍与5的差是负数;

(3)x的』与-5的和是非负数;

4

(4)y的3倍与9的差不大于-1.

考点03在数轴上表示不等式

【典例3]将下列不等式分别表示在数轴上:

(1)x<3;(2)-2W尤<1.

【即学即练3】在数轴上表示下列不等式的解集.

(1)x>2.5(2)尤<-2.5(3)尤》3.

fii分层提分

题组A基础过关练

1.下列式子:①5<7;②2x>3;③户0;④x>5;⑤2a+l;⑦。=1.其中是不等式的有(

A.3个B.4个C.5个D.6个

2.若根是非负数,则用不等式表示正确的是()

A.m<QB.m>0C.mWOD.m^O

3.某种牛奶包装盒上表明“净重205g,蛋白质含量23%”.则这种牛奶蛋白质的质量是()

A.3%以上B.6.15gC.6.15g及以上D.不足6.15g

4.不等式xW-3的解集在数轴上表示正确的是()

A.—3°B.-30c,一30D.

5.不等式无>-1的解集是()

-1--------,----•-►-•-------1-

A.B.C.-2-101D.-2-101

6.如图,数轴上表示的解集为(

—JIIII1>

-302

A.x>-3B.xW2C.-3VxW2D.-3«2

7.“x与y的2倍的和是正数”用不等式可表示为

8.“x的3倍与2的差不大于-1”所对应的不等式是

9.用不等式表示“〃与匕的2倍的和小于3":

10.用不等式表布:

(1)%的5倍减去3小于2;

(2)3与4的和的一半不小于3;

(3)m的工与”的工的和是非负数;

32

(4)a的20%加上a的和小于3a.

11.在数轴上表示下列不等式的解集:

(1)尤<4;(2)xW-2;(3)无>-1;

(4)x2-4;(5)x<-50;(6)-1£XW3.

2

题组B能力提升练

12.给出下列各式:①-3<0;②a+b;③x=5;④孙+9;⑤x+2>y-7;⑥aW3.其中不等式的个数

是()

A.5B.2C.3D.4

13.据温州都市报报道,2010年2月14日温州市最高气温是8℃,最低气温是4℃,则当天温州气温f(℃)

的变化范围是()

A.r>8B.r<4C.4<?<8D.40W8

14.某市自来水公司按如下标准收取水费:若每户每月用水不超过10加,则每立方米收费1.5元;若每户

每月用水超过10/,则超过的部分每立方米收费2元.小亮家某月的水费不少于25元,那么他家这个

月的用水量(尤能3)至少是多少?请列出关于了的不等式.

15.用适当的符号表示下列关系:

(1)a与6两数和的平方不小于3;

(2)三角形两边的长a,b的和大于第三边的长c;

(3)2x与-3的和是负数;

(4)x与5的和的28%不大于-6;

(5)m除以4的商加上3至多为5.

16.请写出下列各数轴上所表示的关于x的不等式的解集.

(1)

:」32L-⑵一i6修42寸f

⑶-4-3~-2-1~0~1~2~⑼012345

题组C培优拔尖练

17.如图,用不等式表示数轴上所示的解集,正确的是()

-10123

A.尤<-1或xN3B.xW-l或x>3C.-lWx<3D.-1<XW3

18.小丽和小华先后进入电梯,当小华进入电梯时,电梯因超重而警示音响起,且这个过程中没有其他人

进出,已知当电梯乘载的重量超过300公斤时警示音响起,且小丽、小华的体重分别为40公斤,50公

斤,若小丽进入电梯前,电梯内已乘载的重量为x公斤,则所有满足题意的x可用下列不等式表示的是

A.210cxW260B.210<xW300C.210VxW250D.250cxW260

19.某长方体形状的容器长5cm,宽3cm,高10cm.容器内原有水的高度是3cm,现准备向它继续注水,

用V(单位:。小)表示新注水的体积,写出V的取值范围.

(1)列不等式为;

(2)试将V的取值范围在数轴上表示出来.

第15课认识不等式

号目标导航

学习目标

1.根据具体问题中的大小关系了解不等式的意义.

2.了解不等号的意义.

3.会根据给定条件列不等式.

4.会用数轴表示“x<a"、“xNa”、"b<x<a>>这类简单不等式.

魏献精讲

知识点01不等式的概念

不等式:用不等号连接而成表示不等关系的数学式子叫做不等式.

不等号有:“>”“V”“W”“W”等

知识点02在数轴上表示不等式

用数轴表示不等式的解集时,要注意“两定”:

一是定界点,一般在数轴上只标出原点和界点即可.定边界点时要注意,点是实心还是

空心,若边界点含于解集为实心点,不含于解集即为空心点;

二是定方向,定方向的原则是:“小于向左,大于向右”.

能力拓展

考点oi不等式的概念

【典例1】已知:①x+y=l;®x>y,③x+2y;©x2-⑤x<0,其中属于不等式的有

()个.

A.2B.3C.4D.5

【思路点拨】主要依据不等式的定义:用">“、"?"、“V"、"W"、“W”等

不等号表示不相等关系的式子是不等式来判断.

【解析】解:①x+y=l是等式;

②符合不等式的定义;

③x+2y是多项式;

④符合不等式的定义;

⑤x<0符合不等式的定义;

故选:B.

【点睛】本题考查不等式的识别,一般地,用不等号表示不相等关系的式子叫做不等式.解

答此类题关键是要识别常见不等号:

【即学即练1】式子:①3<5;②4x+5>0;③x=3;④/+尤;⑤尤W-4;⑥x+22x+l.

其中是不等式的有()

A.2个B.3个C.4个D.5个

【思路点拨】根据不等式的概念:用“〉”或号表示大小关系的式子,叫做不等

式,用“W”号表示不等关系的式子也是不等式进行分析即可.

【解析】解:①3<5;②4x+5>0;⑤尤#-4;⑥尤+22尤+1是不等式,

.♦.共4个不等式.

故选:C.

【点睛】本题考查不等式的定义,一般地,用不等号表示不相等关系的式子叫做不等式.解

答此类题关键是要识别常见不等号:

考点02列不等式

【典例2】用不等式表示.

(1)相与3的和是负数;

(2)x减去8的差大于4;

(3)a的2倍大于或等于6;

(4)x与y的和不大于-2.

【思路点拨】直接利用负数的定义以及结合不等关系得出不等式即可.

【解析】解:(1)m+3<0;

(2)x-8>4;

(3)2a26;

(4)x+yW-2.

【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,正确掌握相关定义是解题

关键.

【即学即练2】用适当的不等式表示下列数量关系:

(1)x与-6的和大于2;

(2)x的2倍与5的差是负数;

(3)x的工与-5的和是非负数;

4

(4)y的3倍与9的差不大于-1.

【思路点拨】(1)根据x与-6的和得出x-6,再根据x与-6的和大于2得出x-6>

2;

(2)先表示出x的2倍为2x,再表示出与5的差为2x-5,再根据关键词“是负数”,

列出不等式即可;

(3)先表示出x的工是与-5的和为L-5,是非负数得出工一530;

4444

(4)先表示出y的3倍是3y,再表示出与9的差3y-9,然后根据不大于-1即为小于

等于,列出不等式即可.

【解析】解:(1)根据题意得:%-6>2;

(2)由题意得:2x-5<0;

(3)根据题意得:1-520;

4

(4)根据题意得:3y-9W7.

【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,弄清运算的先后顺序和不等关

系,才能把文字语言的不等关系转化为用数学符号表示的不等式.

考点03在数轴上表示不等式

【典例3】将下列不等式分别表示在数轴上:

(1)x<3;(2)-2«1.

【思路点拨】根据不等式的解集在数轴上表示出来的方法画数轴即可.根据数轴的性质,

实心圆点包括该点用“2”,“W”表示,空心圆圈不包括该点用“<”,表示,

大于向右小于向左.

【解析】解:(1)如图所示:

........................................

•4-3-2-10123

(2)如图所示:

I-------1-----*--------1161I>

-4-3-2-10123

【点睛】本题考查在数轴上表示不等式的解析,需要注意当包括原数时,在数轴上表示

时应用实心圆点来表示,当不包括原数时,应用空心圆圈来表示.

【即学即练3】在数轴上表示下列不等式的解集.

(1)x>2.5(2)x<-2.5(3)x23.

【思路点拨】将各自的解集表示在数轴上即可.

-5-4-3-2-1012345

(2)-25;

(3)-5-d-3-2-1017*45**

【点睛】此题考查了在数轴上表示不等式的解集,把每个不等式的解集在数轴上表示出

来(>,♦向右画;<,W向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一

段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几

个就要几个.在表示解集时“》”,“W”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空

心圆点表示.

M分层提分

题组A基础过关练

1.下列式子:①5<7;②2尤>3;③yWO;@x>5;⑤2a+l;⑥工工》i;⑦a=l.其中是

3/

不等式的有()

A.3个B.4个C.5个D.6个

【思路点拨】主要依据不等式的定义:用“>”、“?”、“<”、"w”、“W”等

不等号表示不相等关系的式子是不等式来判断.

【解析】解:不等式有:①②③④⑥;⑤3x-l是代数式,⑦x=3是等式.

故选:C.

【点睛】本题主要考查了不等式的定义,凡是用不等号连接的式子都叫做不等式.常用

的不等号有“<”、">"、"W”、“2"、“力".另外,不等式中可含未知数,

也可不含未知数.

2.若相是非负数,则用不等式表示正确的是()

A.m<QB.m>0C.mW。D.m^O

【思路点拨】根据非负数的定义即可解决.

【解析】解:非负数即正数或0,即〉或等于0的数,则故选D

【点睛】本题主要考查了非负数的定义.

3.某种牛奶包装盒上表明“净重205g,蛋白质含量23%”.则这种牛奶蛋白质的质量是

()

A.3%以上B.6.15gC.6.15g及以上D.不足6.15g

【思路点拨】根据蛋白质含量大于或等于3%判断即可.

【解析】W:V205X3%=6.15(g),蛋白质含量>3%,

这种牛奶蛋白质的质量是6.15g及以上,

故选:C.

【点睛】本题考查了不等式的定义,掌握与表示大于或等于是解题的关键.

4.不等式xW-3的解集在数轴上表示正确的是()

A.,3(')»B.T3G,c.-36*D.

【思路点拨】根据“小于向左,大于向右;边界点含于解集为实心点,不含于解集即为

空心点”表示即可得.

【解析】解:将不等式尤W-3的解集在数轴上表示如下:

故选:D.

【点睛】本题主要考查在数轴上表示不等式的解集,用数轴表示不等式的解集时,要注

意“两定”:一是定界点,一般在数轴上只标出原点和界点即可.定边界点时要注意,

点是实心还是空心,若边界点含于解集为实心点,不含于解集即为空心点;二是定方向,

定方向的原则是:“小于向左,大于向右”.

5.不等式x>-1的解集是()

A.B.

,---■----

C.—2—101D.

-1------------1------

-2-101

【思路点拨】在数轴上表示不等式的解集,大于向右,小于向左,含等号是实点,不含

等号是空心圆圈.

【解析】解:A表示的解集是:尤>-1;故A是正确的;

3表示的解集是:故3是错误的;

C表示的解集是:-1;故C是错误的的;

。表示的解集是:xW-1;故。是错误的的;

故选:A.

【点睛】本题考查了在数轴上表示不等式的解集,掌握它们的特征是解题的关键.

6.如图,数轴上表示的解集为()

A.x>-3B.xW2C.-3<xW2D.-3«2

【思路点拨】找出两个不等式解集的公共部分即可.

【解析】解:由数轴得:[x>-3,

lx<2

-3<xW2.

故选:C.

【点睛】本题考查在数轴上表示不等式的解集,通过数轴找到解集的公共部分是求解本

题的关键.

7.“x与y的2倍的和是正数”用不等式可表示为x+2y>0.

【思路点拨】根据“x与y的2倍的和是正数”,即可得出关于尤,y的不等式,此题得

解.

【解析】解:依题意得:x+2y>0.

故答案为:x+2y>0.

【点睛】本题考查了不等式的定义,根据各数量之间的关系,正确列出不等式是解题的

关键.

8.“尤的3倍与2的差不大于-1”所对应的不等式是3x-2W-1.

【思路点拨】根据不等式的定义即可解答.

【解析】解:“x的3倍与2的差不大于-1”所对应的不等式是:3x-2W-1,

故答案为:3尤-2W-1.

【点睛】本题考查了不等式的定义,熟练掌握不等式的定义是解题的关键.

9.用不等式表示“0与6的2倍的和小于3”:"+2b<3.

【思路点拨】根据“。与。的2倍的和小于3”,即可列出不等式,此题得解.

【解析】解:依题意得。+26<3.

故答案为:a+2b<3.

【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,根据各数量之间的关系,正确

列出不等式是解题的关键.

10.用不等式表示:

(1)尤的5倍减去3小于2;

(2)3与a的和的一半不小于3;

(3)m的工与n的工的和是非负数;

32

(4)a的20%加上a的和小于3a.

【思路点拨】(1)根据“x的5倍减去3<2”得出关于x的一元一次不等式;

(2)根据“3与。的和的一半N3”得出关于a的一元一次不等式;

(3)根据“的和N0”得出关于相,”的不等式;

(4)根据“。的20%加上。的和<3/'得出关于a的一元一次不等式.

【解析】解:(1)根据题意,得5x-3<2.

(2)根据题意,得•!Q+3)23.

2

(3)根据题意,得工

32

(4)根据题意,得20%a+a<3a.

【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,根据各数量之间的关系,正确

列出不等式是解题的关键.

11.在数轴上表示下列不等式的解集:

(1)x<4;(2)xW-2;(3)x>-1;

(4)尤》-4;(5)尤<-50;(6)-ll<x^3.

2

【思路点拨】根据图中数轴上所表示的不等式的解集,即可得到答案.

【解析】解:(1)如图所示:

I1IIIIIIIA।

-5-4-3-2-1~0~1~2~345~x

(2)如图所示:

j___।_______।1______।______।_____।______।____।______।.

-5-4-3-24012345x

(3)如图所示:

(4)如图所示:

(5)如图所示:

-90-80-70-60-50-40-30-2040010

(6)如图所示:

【点睛】本题考查的是在数轴上表示不等式的解集,熟知实心圆点与空心圆点的区别是

解答此题的关键.

题组B能力提升练

12.给出下列各式:①-3<0;②a+b;③x=5;④W-肛+/;⑤x+2>y-7;⑥aW3.其

中不等式的个数是()

A.5B.2C.3D.4

【思路点拨】运用不等式的定义进行判断.

【解析】解:①是不等式;②是代数式,没有不等关系,所以不是不等式;③是等式;

④是代数式,没有不等关系,所以不是不等式;⑤是不等式;⑥是不等式,

不等式有①⑤⑥,共3个.

故选:C.

【点睛】本题考查不等式的识别,一般地,用不等号表示不相等关系的式子叫做不等式.解

答此类题关键是要识别常见不等号:>,<,W,丰.

13.据温州都市报报道,2010年2月14日温州市最高气温是8℃,最低气温是4℃,则当

天温州气温f(°C)的变化范围是()

A.f>8B.f<4C.4<?<8D.4W/W8

【思路点拨】根据不等式的定义,当天的气温在最低气温与最高气温之间,用不等式写

出即可.

【解析】解:根据题意得:2010年2月14日温州市最高气温是8℃,最低气温是4℃,

则当天气温f(℃)的变化范围为:4W/W8.

故选:D.

【点睛】本题考查了不等式的定义,熟知不等式的意义是解题的关键.

14.某市自来水公司按如下标准收取水费:若每户每月用水不超过10m3,则每立方米收费

1.5元;若每户每月用水超过10/,则超过的部分每立方米收费2元.小亮家某月的水

费不少于25元,那么他家这个月的用水量(X:/)至少是多少?请列出关于x的不等式.

【思路点拨】不少于25元,意思是大于或等于25元,根据收费标准,知小亮家的用水

一定超过了10m3.

故本题的不等关系为:10〃户的水费与超过部分的水费.

【解析】解:设小亮家每个月的用水量是加?,根据题意,得

1.5X10+2(%-10)225.

【点睛】本题应着重理解:当水费超过15元时,用水一定超过了10毋.

15.用适当的符号表示下列关系:

(1)。与6两数和的平方不小于3;

(2)三角形两边的长°,6的和大于第三边的长c;

(3)2%与-3的和是负数;

(4)x与5的和的28%不大于-6;

(5)根除以4的商加上3至多为5.

【思路点拨】(1)根据题意,可以用(。+6)223表示题目中的语句;

(2)根据题意,可以用a+b>c表示题目中的语句;

(3)根据题意,可以用2x+(-3)<0表示题目中的语句;

(4)根据题意,可以用28%(尤+5)W-6表示题目中的语句;

(5)根据题意,可以用m+4+3W5表示题目中的语句.

【解析】解:(1)。与b两数和的平方不小于3可以表示为:(a+b)223;

(2)三角形两边的长m6的和大于第三边的长c可以表示为:a+b>c;

(3)2x与-3的和是负数可以表示为:2x+(-3)<0;

(4)x与5的和的28%不大于-6可以表示为:28%(x+5)W-6;

(5)山除以4的商加上3至多为5可以表示为:〃z+4+3W5.

【点睛】本题考查由实际问题抽象出一元一次不等式,解答本题的关键是明确题意,写

出相应的不等式.

16.请写出下列各数轴上所表示的关于x的不等式的解集.

与a4d»⑵1dt于124

⑶》(4)3「3,S一

【思路点拨】写不等式解集,先看点,再看方向,最后看空(实)心.

【解析】解:⑴X<-1,

(2)x2l,

(3)xWl,

(4)x>3.

【点睛】本题考查不等式解集在数轴上的表示,区分空心、实心是写出解集的关键.

题组C培优拔尖练

17.如图,用不等式表示数轴上所示的解集,正确的是()

-A------1------1------1------

-101

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论