音乐教研组工作总结6篇

第第页音乐教研组工作总结6篇音乐教研组工作总结篇1本学期，我们音乐科组每一位老师对待工作都勤勤恳恳，认真负责，努力完成学校交给的各项教育教学任务。在教学上，认真学习新课程改革的教学理念，以创新的，快捷多变的课堂教学艺术为手段，通过各种生动的音乐实践活动，培养学生喜好音乐的兴趣，发展他们对音乐的感受与鉴赏本领，表现本领和创造本领，从而提高他们的音乐文化素养，陶冶高尚情操。本学期教研组活动的引导思想是：努力培养学生学习的自动性，从发挥学生主体作用入手，以共同提高课堂教学质量为目标，以培养老师的创新精神为目的，认真贯彻和学习新课标，并结合新课标，大胆的进行改革创新，以此提高音乐老师的整体素养，开创我校音乐教学的新局面。以下就是我们组这学期的实在工作：一、认真订立教学计划依据学校的和各自的教材内容要求，订立出个人的.教学计划，并在日常教学中严格执行。二、定时认真开展教研组活动定期开展教研组活动，每位老师都能定时参加，活动中认真研讨教材，分析教材，人人都能乐观发表看法，提出自身最佳的教学，相互讨论研究，共同进步。除此之外，还学习有关课改教学方面的新理念，及一些优秀教案，论文等，并认真做好笔记重视多媒体在教学教学中的运用。本学期我们音乐组共开了三节校级公开课，新老师们通过倾听有经验老师的课，从中吸取优秀的部分和自身不足的部分，和老师有效性进行了课堂沟通活动。汇报课和示范课让学生们从视觉，声音上得到了享受，特别好的激发了学生的学习兴趣，效果较好。三、开展好音乐教研活动本学期，我们音乐教研组的老师能认真备好音乐课，形式多样的上好每一节音乐课，在音乐课堂中，体现音乐的审美价值，引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感，并与之产生猛烈的情感共鸣，使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的智慧、情智互补的作用和功能得到了有效的发挥。学期结束，在音乐评价上我们采取了快捷的手法，把学生平常的表现和期终的音乐考评结合在一起，而且鼓舞学生去创新音乐的表现手法，努力做到全方位的去评价每一位学生。四、工作中存在的不足（一）教研活动按计划开展的不足及时（因学校工作冲突），乐观自动性不足。今后我会乐观自动按计划开展活动。（二）老师个人素养有待提高，今后还需努力学习。（三）对学生习惯的培养不足。今后我们会对学生严格要求，对学生各个方面的本领坚持培养。五、今后工作努力方向在音乐教学中全部音乐老师应努力提高学生学习音乐的兴趣，拓宽自身的业务水平，更好地引导学生喜好音乐、学习音乐、享受音乐，而且能掌握确定的音乐知识和音乐技能，应早日形成自身的技能技巧，能发挥自身最大的作用，为学校培养好文艺人才。时代步调的迈进，让我们必需具有新的教育理念，在新课标的引导下，我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨，对学生落实素养教育，培养学生的表现力和创造力。因此，搞好学校音乐教研工作势在必行，它不但可以引导教学向深层次发展，更可以为学校音乐教学供应条件，创造条件，开展多项活动，组织学生集体进步。音乐教研组工作总结篇2回顾这一年走过的一步步，我组老师以勤奋、坚固结实、乐观作为自身做人的标准，时刻鞭策鼓舞自身。在思想、学习、工作和生活中严格要求自身，全方面发展自身上风。现将本年度音乐教研组工作作个简单总结，以便今后更好地打开工作，弥补不足。一、规范行为，提升师德修养以更新观念、进步音乐教研组老师的教育教学水平、科研意识为目的；以狠抓课堂教学质量进步组员的团队意识为方法，促使我组各项工作在原有基础上不绝完善，爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、为人师表，做学生的良师益友，用真诚的心面对每位学生，这是我组老师的共同寻求。二、订立计划，统一教学愿景开学初，全体音乐老师进行学习，共同探讨。全体成员认真研讨新课程标准及新教材，依据本学期本册知识体系，重视知识与知识、单元与单元之间的联系及教材的应用性订立教学计划，许下让学生欢快地学，老师幸福地教的共同愿望。新代课老师均虚心向青年老师请教学习各学段教材在教授时适合的教学方法，完成共同进步的第一愿望。三、坚固结实课堂，提高教学水平音乐组老师们都能做到认真分析教材，分课时备课，突出重、难点及解决方法。在课堂教学中，依据各班级段的特点，认真上好每一堂课。认真抓好教学常规工作，开好每一次教研组会议，检查督促备课、按要求撰写教案，进行教学常规的规范和检查，对发现不足之处立刻矫正。乐观参加学校组织的有关业务学习，开展听评课活动，提高自身的业务水平。在校级“一课三磨”活动、“新老师呈现课”“新老师汇报课”等等教研活动中，无论是新老师还是青年老师都乐观参加、认真听评，获益匪浅。成绩只代表过去，我们会勇往奋进，在艺术特长生的培养方面我们还要更加细致、有计划，在辅导各类竞赛上还得争取更大的进步。同时，本组老师还应在教研方面连续努力，还应认真学习《音乐课程标准》，努力提高自身的音乐教学理念，开展以培养学生的审美本领，创新精神和实践本领为重点的发展性教学评价，连续进行课型和模式的研究，争取更好的成绩。音乐教研组工作总结篇3时间过得飞速，转瞬之间学期又将结束了。回顾本学期的教学工作是极其繁忙而又琐碎的。这半年来，音乐教研组在校长室及教导处的正确领导下，在每一位音乐老师的大力协作下，顺利完成了学期初定的目标，取得了较为令人满意的成绩。现将本学期的教研活动作如下总结：一、认真组织音乐教研活动本学期，音乐教研组在教研活动中连续认真贯彻《艺术课程标准》，以深化课程改革为核心，深入研究课堂教学的方法和手段，组织了一系列与之有关的教研活动。如学习《让音乐课堂成为充分艺术灵动的音乐之旅》、学习研讨《静悄悄的革命》等教研内容，让教研组的每一位老师都能在教研活动中学习到新的教学理念及优秀的教学方法、手段，来更新自身的教学观念，更好地适应课程改革。二、认真备课，优化课堂教研组内还通过公开课、研讨课、参赛课等活动来进一步提高老师的教学本领。本学期戴俊老师首先带头，在学期初的句容市音乐教研活动中执教了示范课《绿叶》，受到了与会老师的全都好评。冯丽老师结合音乐教研的目标，送教石狮学校上了音乐研讨课《颠倒歌》，在向家长开放活动中，开设了《大鹿》，以其新奇的教学理念受到听课老师的好评。韩利、孙君老师也分别在组内上了《共同拥有一个家》和《买菜》的教研课。在镇青年老师课堂教学评优活动中，冯丽、韩利获得一等奖，孙君、戴俊获得二等奖。冯丽老师还被教育局评为“教坛新秀”。在对华阳片教学开放活动中，韩莉老师的《神奇的节奏》获得了大家的全都认可，在此基础上，勇往奋进，认真参加了镇江市信息技术在课堂的应用竞赛活动，通过参赛，使她在教学业务上有了长足的进步。三、教育教学研究硕果累累冯丽老师撰写的教学论文《音乐属于每一个孩子》在获得镇江市中学校音乐教育教学论文评比一等奖的基础上，又送江苏省参加竞赛并取得了一等奖的好成绩。在镇江市中学校“新课程、新课堂、新走向”优质课评比中，韩利老师获得一等奖，樊国娟老师获得三等奖的好成绩，樊国娟在镇江市第四届教育科研优秀案例评比中荣获二等奖。戴俊老师还获得“句容市优秀少先队辅导员”的称呼。四、乐观开展兴趣活动，参加学校生文艺汇演。在认真开展好教研组工作的同时，音乐教研组还搭配学校工作，乐观举办学校艺术节，通过各项文艺活动来丰富学生的学校生活，提高学生的艺术修养，也为我校挖掘了一批艺术新苗。活动的成功举办和音乐教研组的各位老师的努力协作是分不开的。在句容市“新苗杯”器乐竞赛中，韩利老师辅导的学生获得好成绩，她本人也获得了引导老师奖，同时还被授予“江苏省音乐考级优秀引导老师”称呼。在“华阳中心学校首届老师故事叙述大赛”中，韩利老师也荣获一等奖。本学期最大的活动，是参加了句容市学校生文艺汇演。各位老师利用自身率领的兴趣小组的成员，经过精心的策划，充分的准备，刻苦的排练，精选了四个节目参加竞赛。在汇演中取得了三个一等奖，一个二等奖的优异成绩。《鼓风》《欢快的小猪》还获得了创作奖，孙君等五位老师也获得了引导奖。其中，拉丁舞还被选中在镇江市文艺展演中演出，并录制了光盘参加江苏省的竞赛。这学期教研组的老师还依据本学期开展的教研活动提出了一些建议和希望，如在教学方法的研究上还要有创新，还要努力挖掘教材，把握重难点；要有机会多布置老师外出学习来提高自身素养等等。信任在新的学期里，我们教研组将会更加认真地开展好教研活动，提高自身的教育教学本领，教研组的全体老师还将连续努力，为学校的艺术工作贡献自身的一份气力。音乐教研组工作总结篇4一个学期来，音乐教研组在校领导的带动下，全组老师坚持教育、教学理论的学习，乐观参加各项教研活动和探究课堂教学新模式，认真学习先进的.教育教学理论和新的课程标准，完善和改进教学方法和手段，为提高我校的音乐教学质量做出了确定的贡献。一、坚持理论学习，促进老师素养的提高1、本学期学校依据实际情况，立足校本，挖掘校本资源，有计划、有步骤进行校本培训，措施得力，目标明确，形式多样。2、为加强修养，提高素养，我们教研组利用每个星期四的教研活动时间组织老师进行教学理论学习，学习各年段的教材介绍和优秀课改案例，了解教研课改信息，善学才略善研，善研才略善教，已成为全组老师的共识，不止如此，我们还注意用教学理论引导教学实践，认真撰写论文。二、乐观参加音乐教研活动我们每学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法，提高老师的课堂教学水平和课堂教学效益，我们坚持开展听、评、说课活动。认真依照“集体备课、集思广益——分头做课、共同评议——反思总结、内化吸取”的步骤进行，听课后认真评课，及时反馈，如教学内容布置是否恰当。难点是否突破，教法是否恰当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透。是否符合素养教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。三、兴趣小组的组织与训练舞蹈兴趣小组本学期初能订立计划，定时定点进行基础训练，学员能认真刻苦的参加，在原来的基础上有了确定的提高，为明年的艺术节提前做好准备，同时带动了学校艺术氛围的形成！四、其他工作：1、乐观组织训练学生并参加了全市艺术节的广场文艺调演。2、乐观搭配学校完成了金坛市及常州市的英语故事竞赛。3、认真搭配大队部工作，搭配各班主任进行校歌咏竞赛的训练工作。4、在本届艺术节竞赛中荣获团体总分一等奖，本组四位老师均被评为“优秀辅导老师”。我们将以饱满的精神，开拓进取，为教育教学工作步上新的台阶而连续努力。音乐教研组工作总结篇5本学期，学校音乐教研组能依照学期计划，认真贯彻落实《音乐课程标准》，体现以音乐审美为核心，推动素养教育，全面提高音乐老师的教学素养和教学水平，在教务处的引导以及我组全体老师的共同努力下，较好地完成了本学期的各项工作，现就本学期工作总结如下：一、工作态度：本学期我教研组的音乐教育以课程改革培养学生创造精神和实践本领为动手，努力开发拓展型音乐课堂教学以及开展多元化文化综合型的艺术活动。组内老师态度端正，在校领导的关怀和引导下，使我组老师更加明确了学校的办学理念和发展目标，有计划、有步骤的完成了学校布置的各项工作。二、学习情形：乐观参加古冶区组织的老师连续教育；乐观坚持组内教研活动：集体备课、乐观订立实践我组音乐课题；并能做到认真听课学习；组内老师周周都能做到认真备课、讲课及教学后进行反思，改进教学方法，激发了学生学习音乐的兴趣，从而不绝提高我组音乐教研教学质量。三、完成任务情况：组内老师圆满完成了自身的教学工作外，每位老师分别参加区音乐优质课竞赛。在学校文化方面我组乐观搭配建立校舞蹈队、心音京剧社，为学生搭建呈现自身的音乐舞台。由于时间原因，本学期校舞蹈队排练了健美操《青春魅力》，由于进入期末复习阶段，所以没有配上音乐。有一些惋惜。四、团结与凝集力：本学期组内同志团结全都，乐观向上，相互关怀帮忙，开展了多项活动，组内氛围特别好，有了很大进步。五、身体情形与心态：组内老师身体情形良好，心态平和。六、存在的问题：我们的工作应有更新的突破和创新。本学期音乐教研组的工作仍存在很多问题，如在工作中仍存在突破和创新不足；在学习电脑音乐制作方面有所不足，但应更加乐观自动，不绝充实自身，以上这些方面需要在今后的工作中不绝改进，做的更好。七、今后努力的方向：希望我们教研组在音乐教学、艺术特色工作方面连续努力争取更大的收获。认真领悟校领导的讲话精神，进一步明确我组在学校的学科定位，吸取其他组优秀的经验及教学方法；在学校文化建设方面要有新的表现；在课堂教学中乐观用好现代教育技术，利用好资源库；动手重复音乐教材的使用；学习优秀老师的先进经验，并虚心向老老师请教，乐观努力，向科学型老师、创造型老师、学者型老师努力！总之，这一学期的教学工作在校领导的引导下正常进行。在今后的工作中，我们仍应连续努力，认真做好音乐教学的本职工作，同时还要不绝深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作，提高全体学生的艺术修养；完善学校第二课堂各团队的建设，为建设好我校的艺术教育工作献出一份力。音乐教研组工作总结篇6本学期能全面推动素养教育,加强现代化教育技术,为促进我校的精神文明建设而努力。以科研促教改,作了如下工作。1、深入学习中共中央、国务院关于深化教育改革全面推动素养教育的决议。音乐教材,是提高公民的音乐素养与艺术素养为目的的。渐渐把构成音乐整体的