云南省丽江市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版课后作业（下学期）试卷及答案

云南省丽江市(2024年-2025年小学五年级语文)统编版课后作业（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

总分栏题号一二三四五六七总分得分评卷人得分1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语，注意把字写规范、端正、整洁。

评卷人得分2、填空题（每题2分共5题）1）.填空。

（1）月落乌啼霜满天，____________。《枫桥夜泊》

（2）_________________，谓心到、眼到、口到。《古人谈读书》

（3）明月松间照，_________________。《山居秋暝》

（4）风一更，__________，聒碎乡心_________，故园无此声。《长相思》2）.在拼音后面的括号里，写出相应的汉字。

世界那么大，我想去看看，去看看辽阔无yín(

)的草原，骑一骑biāo(

)肥体壮的jùn(

)马；去看看巍峨的华山，在山顶高声吟诵“五千rèn(

)yuè(

)上mó(

)天”的诗句……3）.把下列词语补充完整。

出谋(

)(

)

(

)有成竹

情不自(

)

养尊(

)(

)

风平浪(

)

一声不(

)4）.根据课文内容填空。

（1）______，清泉石上流。

（2）我劝天公重抖擞，______。

（3）敏而好学，______。

（4）朱熹要求读书要做到“三到”，即“______、______、______。”

他还说“问渠那得清如许？______”，强调读书要不断吸收新的东西。

（5）弟弟很贪玩，不爱学习，我想用陶渊明的名句来劝他：“______，一日难再晨。及时当勉励，______。”我们一定要珍惜时间，葛洪曾说：“不饱食以终日，______。”5）.按要求填空

《什么比猎豹的速度更快》的作者是________________国的______________，译者：于姝。评卷人得分3、选择题（每题2分共3题）1）.将下列句子排成一段意思连贯的话，排序正确的一项是（）

①但是在网络时代，“柠檬”代替了“葡萄”成为“酸”的代名词。

②“吃柠檬”的人就成了“柠檬人”，形容那些躲在键盘后表达很多酸言酸语的人。

③原有一句熟语“吃不到葡萄说葡萄酸”，用来形容妒忌的心态。

④因为柠檬的酸性比葡萄明显，所以网友们现在选择了“吃柠檬”来表示妒忌。

⑤我们希望大家做一个理智而文明的“柠檬人”，因为小酸怡情，大酸伤身。A．①③⑤④②B．③①④②⑤C．④②③①⑤D．④②①③⑤2）.下列语句中，歇后语运用不恰当的一项是（

）A．老师让小培以后不要再迟到了，可是第二天他还是“外甥打灯笼——照旧（舅）”。B．我只能说我在班上管理账务的这段时间是“小葱拌豆腐——一清（青）二白”的。C．奶奶突然晕倒了，救护车一直没到，爸爸妈妈急得像“热锅上的蚂蚁——团团转”。D．爸爸妈妈去奶奶家了，家里就剩小优自己了，看着外边漆黑的天，她心里真是“哑巴吃黄连——有苦说不出啊”！3）.下列句子顿号逗号使用都正确的一项是（

）A．我们已经成功实现原子弹、氢弹爆炸、人造卫星的发射、回收。B．圆明园东、西、南三面的小园，众星拱月般环绕在它的周围。C．他们扶着老人、领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方去了。评卷人得分4、句子训练（每题10分共1题）1）.病人微微一笑，说：“沃克医生，你说我是军人，我就是军人吧。”（改成转述句）

______________________评卷人得分5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连一连，体会成语和俗语的不同。

鼻子都气歪了

饮水思源

前怕狼后怕虎

孤掌难鸣

一个巴掌拍不响

直言不讳

打开天窗说亮话

气急败坏

吃水不忘挖井人

畏首畏尾2）.连一连，并仿写一组。

明月照戈壁

孤掌难鸣

千山鸟飞绝

饮水思源

一个巴掌拍不响

一盘散沙

吃水不忘挖井人

鸦雀无声

_________________________________________________________________评卷人得分6、排序题（每题5分共2题）1）.下面排列错乱的几句，请你按一定顺序重新排列，把排列好的序号填在句前的括号里。

()关于“禹帽峰”就有一个动人的传说。

()这时，治水的群众遇到了难题，请大禹去解决，大禹抬腿便走，竟忘了山头的的帽子。

()壶口不仅风景奇伟，而且流传着不少动人的传说。

()后来，帽和山连成一体，成为情趣横生的“禹帽峰”。

()相传大禹在壶口治水时，常到山间小溪旁饮水。有一天，大禹将帽子挂在旁边的山头上，又去溪边喝水。2）.重新排队。

(

)几天后，树叶一片片分开了，像绽开的花朵。

(

)三月里，柳树抽出了新枝，长出了嫩叶。

(

)要是你在远处看，柳树就好像是一团淡绿色的。

(

)刚冒出的嫩叶儿，一片片抱在一起，像是一个个绿色的花骨朵。评卷人得分7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．通过读古典名著，我知道“郎中”指中医医生，“店家”指旅店酒馆的主人，“墨客”是来店里居住的客人。(

)

2．《祖父的院子》一文采用直接抒情的方式，表达“我”对祖父和园子深沉的爱与怀念。(

)

3．“我感到这些广阔的世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮。”这句话采用对比衬托的方法，表达了作者对故乡的眷恋。

(

)

4．梁山好汉一百单八将，各有各的名号，如豹子头林冲、小旋风柴进……(

)评卷人得分8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读理解

古诗二首

过分水岭

饮湖上初晴后雨

溪水无情似有情,入山三日得同行。

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

岭头便是分头处,惜别潺湲一夜声。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宣。

1．联系上下文理解词语。

①潋滟：______

②潺湲:_______

2．《过分水岭》写的是诗人温庭筠在过分水岭的行程中见____引起的____。《饮湖上初晴后雨》描写的是西湖晴天时的____和雨天时的____。

3．细读《过分水岭》,选择一个话题,想一想,写一写。

①作者和溪水在三天的相伴中会出现哪些场景?

②告别时潺湲的溪水声在向作者诉说什么?

答：_____________________

4．根据古诗内容判断下面说法的正误。(对的打“√”,错的打“×”)

①《过分水岭》中“有情”二字是诗篇的题眼,下面三句都是围绕着它来具体描写的。()

②《饮湖上初晴后雨》不是描写西湖的某处之景、某时之景而是概括描写,全面讲价。()

③《过分水岭》表达了溪水对作者的深情;《饮湖上初晴后雨》表达了对西子的赞美。()

5．《饮湖上初晴后雨》最后一句把西湖比作西子,这个比喻恰当吗?说明理由。

__________________________________________________________评卷人得分9、书面表达（每题15分共1题）1）.表达与交流

题目：《我的心爱之物》

每个人都有自己特别钟爱之物，想想你的心爱之物是什么？写写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。450字左右。评卷人得分10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.1.老汪栗子①等别的炒粟店开张约20天后，老汪的炒栗店才开张。他等得很有耐心，因为没熟透的栗子口感甜脆，若炒来吃，既不粉也不糯，是要坏了招牌的。②在老汪的店里，满匾的栗子看上去十分朴素，就像山间老农的脸色，是那种没有反光的棠皮色，不像别的摊上的栗子那么好看，或油光发亮，或肚上横切一刀，露出诱人的暖黄色的栗肉来。老汪的栗子不打蜡，不喷糖水，不开口子，偏偏他的店门前排长队。顾客等得急，老汪一点也不急，非要把刚倒出的满匾的热栗子轻抖一遍，在抖动的过程中，老汪手疾眼快地挑出了十几个坏栗子，搁到一边。这真是神奇，生栗子已经拣了一遍，现在挑出来的，外面看没坏，他怎么知道是坏的？老汪说，气味不对……③栗子要有香甜粉糯的口感，七分在栗种，三分在炒制的功夫。老汪不肯给栗子开口子是因为硬开口子的栗子，水分都在炒制的过程中跑光了，热吃噎人，凉吃更是口感铁硬。但没开口的栗子很容易在炒制的过程中炸锅，所以，控制炒栗炉的火力非常重要。每一炉栗子下锅前，老汪都要细验单颗栗子的分量，以及皮壳的厚度，他炒好的栗子，顶端会有自然的放射状裂纹，手轻轻一挤，栗壳就开了。老汪得意地搓搓手：“这锅栗子的“梅花裂”炒成了。”“梅花裂”指栗子顶端的裂口是五道，“丁香裂”是四道，这样的雅名也只有老汪这样的戏迷才会想出来。④每过十几天，栗子店会关门一天。老汪自己在门上手书致歉条一张：“去山里收栗一天，明日赶早。”老汪信不过批发市场的栗子，定要自己开车去山里收栗子。那里除了家栗外，还产一种口感细腻粉甜的野栗子，有一股奇特的果香，呈尖锥形，是当地的留守儿童和老人去大山的荆棘丛中打来的。打栗人要穿粗布衣裤，把衣袖裤脚都扎紧，蹚过与野栗树混生的荆棘，仰面用小木棍去抽打那些长满刺的栗苞；回来后要把栗苞装在小麻袋里摔打，使之裂开；再戴上粗线手套把野栗剥出，十分辛苦。老汪说：“每个交栗子的人手上都裂着口子。”那是山区老人和学童一笔很重要的零花钱，是家中没有栗园的人也有的小收入，老汪说：“既然这样，为啥不帮帮他们？”⑤老汪每年收栗子时，都要在山区帮扶两三个刚考上大学的孩子，栗子收到哪里，他就帮扶到哪里，没有一定。老汪在与老乡的闲聊中知道那孩子的情况，到人家家里看一看，讨碗水喝，吃上一两个山里人待客的水柿子，临走前，帮扶的钱就被悄悄压在装柿子的竹簸箕底下。1．根据提示，在下面填上合适的词语，概括短文中关于老汪的几件事。

晚开店→______→炒香栗→______→______

2．第③段中画“——”的句子采用了______、______和______描写，既出了老汪______的心情，也表现了老汪______的特点。对于老汪的这一特点，文中既有正面描写，也有侧面描写，请各摘抄一处。

正面描写：______

侧面描写：______

3．联系《刷子李》这篇课文，刷子李有这样的外号是因为刷墙技艺高超，他立下的规矩是“只要身上有白点，白刷不要钱”。由此我们可以称老汪为“______”。如果他也要立规矩，会立什么？请你帮他写一写。

4．读了短文，你认为老汪是一个怎样的人？评卷人得分11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给加点字选择正确的读音，画“

”。

（1）风一更（gēng

gèng），雪一更，聒（guō

guā）碎乡心梦不成。

（2）真是一株大树，枝干（gān

gàn）的数目不可计数（shǔshù）。

（3）月亮款款地悄（qiāoqiǎo）没声儿地溜进来。

（4）桂花还没有开，却有了累（léilěilèi）累的骨朵儿了。2）.选词填空。

果然

固然

居然

（1）明亮的月夜()美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩