2025年体育师资资格证考试综合测评题库与解析

一、填空题(每空1分，合计20分)动的枢纽,肌肉收缩是运动的动力10、三级跳远由迅速助跑，沿直线线向前的持续三次跳跃构成。四、分析题(15分)一、填空题(每格1分，共30分)高中三年中，学生修满11个学分方可到达体育与健康课程的毕业规定。其中体育知识理论课，根据每次课的任务可分为新讲课课、复习课和联络课。动技能目的、身体健康目的心理健康目的、社会适应目的。5.学校组织校内田径运动会，一般可由报名编排自序册比赛分工画跑道比赛的记录宣布6.教师示范一般可分为镜面示范正面示范肢体示范语言示范后的对应括号内。每题2分，共10分)。四、简答题(15分)样安排与否合理?为何?你是怎样安排的?(7分)动?(8分)六、操作题(20分)七、操作题(35分)一、选择题(共15分，每题1分)A、43.195千米B、42.195千米C、43.195千米二、填空题(共20分，没空0.5分)1、《中华人民共和国体育法》自(1995)年(10)月1日起施行米10、跨栏跑的成绩取决于()过跨栏技术及()。11、悬垂分为()和()两种运动员身体必须()着地。15、羽毛球场地的长为13.40米，双打场地宽6.10米，单打场地三、判断题(共15分)音乐进行。()将球推出。()四、简答题(共20分，每题4分)1、体育与健康课程新原则的基本理念是什么?2、体育与健康课程的学生学习评价内容包括哪3、心理健康领域的学习目的是什么?4、分腿腾越动作要领是什么?5、请编排5个队菜价篮球单循环比赛各轮次竞赛程序表?五、名词解释(共15分，每题3分)1、健康2、悬垂(体操)3、距离(队列)4、肺活量5、等长收缩六、简答题(15分)体育与健康新课程改革的基本思绪是什么?贯彻贯彻的保证.面的考察.15.划分学习程度的根据是(学生的身心发展程度).效性).17.体育与健康课程肯定教学内容时数比例的原则是(实践性)、(机动性)、(综(发明性学习)、(延长性学习)、(信息化学习)、(评价式学习)等7种学习方式进行学习.20.高中体育与健康课程规定：学生每完毕一种模块的学习，且成绩及格可获得(2)个学分.高中三年中，学生修满(11)个学分方可抵达体育与健康课程的毕业规定.其中(田径类项目)系列必修1学分，(健康教育专题)系列必修1学分，(1学分=18课时).21.《体育与健康课程原则》将高中体育与健康课程提成(6)个运动技巧系列.23.体育(与健康)课程原则按层次将教学内容设计分为(精学类教材)、(简学类教材)、(简介类教材)、(锻炼类教材)四类教材层次.29.体育与健康“2+1”工程中，2+1的含义是(控制2项运动技能和1项艺术专长).评估学生的体质健康状态.05.《国家学生体质健康原则》高中男生选择项目表).元教学.17.为了辅助学生控制较难动作而采用的技术构造与所学身材练习类似的简略技术动作的练习01.体育与健康课程是一门以(身体练习)为重要手段、以学习(体育知识)(技能)为基本内容，以增进中小学生(健康)为重要目的的必修课程。其功能与价值是(健身)和(育人)。02.课程的基本理念：坚持(健康第一)的指导思想，增进(学生健康)发展；激发学生(运动爱好),培养学生(终身体育)意识；以学生的(发展)中心，重视学生的(主体地位);关注(个03.学习领域目的是指(运动参与目的)(运动技能目的)(身体健康目的)(心理健康目的)(社会适应目的)。五个学习领域(互相联络)(互相影响04.运动参与是指学生积极参与体育活动的(态度)与(行为)体现。06.新健康三维观包括(身体)(心理)(社会适应)。07.三级课程体系包括(国家课程)(地方课程)(学校课程),三级课程管理是体育与健康课11.体育与健康课程学生成绩评价的内容为(体能的评估)(知识与技能的评估)(学习态度的评估)(情意体现与合作精神)和(健康行为)的评估5个方面。12.对既有体育项目的改造措施有(简化规则)(简化技战术)(修改内容)(减少难度规定)13.对体育教师的专业素质评价应包括(职业道德)(教学能力)(教育科研能力)和(工作量)五分别相称于(1—2)年级、(3—4)年级、(5—6)年级、(7—9)年级、(高中)学段。而水平16.新课标选择教材内容的基本规定是(地区性)(科学性)(简易性)和(健身性)(爱好性)17.体育与健康课程确定教学内容时数比例的原则是(实践性)(灵活性)(综合性)。18.体育与健康课程教学教学分组的重要形式为(随机分组)(同质分组)(异质分组)(合作型分组)(帮教型分组)(友伴型分组)。19.体育与健康课程原则加强对学生的指导，规定学生运用(自主学习)(合作学习)(探究式学习)(发明性学习)(延伸性学习)(信息化学习)(评价式学习)等7种学习方式进行学习。高中三年中，学生修满(11)个学分方可到达体育与健康课程的毕业规定。其中(田径类项目)系列必修1学分，(健康教育专题)系列必修1学分，(1学分=18课时)。23.体育(与健康)课程原则按层次将教学内容设计分为(精学类教材)(简学类教材)(简介类教材)(锻炼类教材)四类教材层次。25.新课标中规定小学1至4年级为每周(4)节体育课，5至9年级为每周(3)节体育课，本的开发),(课外和校外体育资源的开发),(自育家庭作业)(亲子活动日)(参与小区体育活动)。如(师资力量)(学生基础)(场地条件)(学校老式)等多方面的原因，考虑制定适合本校的课29.体育与健康“2+1”工程中，2+1的含义是(掌握2项运动技能和1项艺术专长)30.体育与健康课程充足注意到学生在(身体条件)(爱好爱好)和(运动技能)等方面的个体02.《国家学生体质健康原则》的评价指标是(形03.新修订的《国家学生体质健康原则》从(身体形态)(身体机能)(身体素质)和(运动能04.《学生体质健康原则》必测项目有(身高)(体重)和(肺活量)。01.公元前776年第一次古代奥运会在(古希腊)的(奥林匹亚村)举行。的格言是(更快)(更高)(更强)。我国承接的夏季奥运会是第(29)届。03.北京奥运会的宗旨或主题是(绿色奥运)(科技奥运)(人文奥运)。程)(重交流与合作)(重体验与应用)(重全员参与)。03.体育教学计划包括(年教学计划)(学期教学计划)(单元教学计划)(课时教学计划)。04.体育教学中常用的教学措施有(语言法)(直观法)(完整法)(分解法)(练习法)(游戏法)(比赛法)和(防止和纠正错误法)等。05.制定体育教学目的的四要素是(对象)(条件)(行为)(原则)。11.体育教学体系包括四大要素：(教师)(学生)(教学内容)和(教学环境)。13.影响体育教学有效性的重要原因是(教学目的)(教学方式)(教学手段)(教学情感)。次课的任务可分为(新授)课、(复习)课和(练习)课。15.教师示范一般可分为(镜面)示范、(正面)示范、(肢体)示范和(语言)示范。称为(辅助性)练习。18.学校业余田径运动队的训练，上六个月(春夏季)以发展(速度与爆发力等素质为主),下六个月(秋冬季)以发展(耐久力与力量素质)为主。01.原则田径赛场地1圈为(400)米。03.决定跑速的两大原因是(步幅)与(步频);跳远的技术构成是(助跑)(起跳)(腾空)和(落地)四个部分构成；影响投掷远度原因是(出手速度)(出手角度)和(出手高度)等原因。05.400m×4每接力区的距离为(20)米，100m×4每接力区距离为(20)米。半径为36米；分道最小为(1.22)米，最大为(1.25)米。07.把以(远度)和(高度)计算成绩的跳跃、投掷项目叫田赛；以(时间)计算成绩的竞走和09.跳远的空中动作一般有(蹲踞式)(挺身式)和(走步式)。10.耐久跑中的途中跑，规定(跑)的节奏与(呼吸)节奏相配合。12.初中男子110m栏比赛栏架高度应为(0.914)米。13.三级跳远由(迅速)助跑，沿(直)线向前的持续三次跳跃构成；三跳的次序是(一次单足跳)(一次跨步跳)(一次跳跃)。15.跨越式跳高，应(摆动)腿先过杆，然后(起跳)腿再过杆。圈内沿直径应为(2.135)米。17.田径场上的场地、器材的长度或宽度是1.22米的请列举出两个：(跑道)(跨栏架)(跳远19.田径十项全能包括10个单项，第1天按(100米跑)(跳远)(铅球)(跳高)和(400米)跑次序进行；第2天按(110米跨栏)(铁饼)(撑竿跳高)(标枪)和(1500米跑)21.原则篮球场长(28)米，宽(15)米，球板长(1.8)米，高(1.05)米，篮球圈上沿高(3.05)米，场中圈直径(3.6)米；排球场长(18)米，宽(9)米，攻打线距中线(3)米，男子网高(2.43米)女子网高(2.24米);足球门两柱距(7.32)米，高(2.44)米，点球点距球门(9.15)米。23.持球突破技术重要是由(蹬跨)(转体探肩)(放球)(加速)四个技术环节构成。25.篮球攻打基础配合包括(传切)(突分)(掩护)(策应)和(快攻)等多种配合措施。防守基础配合包括(穿过)(绕过)(挤过)(关门)(互换)(补位)和(夹击)。0)比分和(3:0)的比局获胜。30.排球运动是一项有(准备姿势和移动)(发球)(传球)(垫球)(扣球)和(拦网)等技31.足球基本技术包括：(踢球)(停球)(运球)(头球)和(掷界外球)等。32.羽毛球女子单打先得(11)分的球员，为胜1局。34.口令一般由(预令)和(动令)构成。在队列指挥一般用口令中。行进间，动令除(向左转走)和(齐、正步互换)时落在左脚，其他均落在(右)脚。36.器械体操是指在(单杠)(双杠)(高下杠)(平衡木)(吊环)和(鞍马)上进行的多种37.构成跳舞蹈的三大要素是(动作)(节奏)和(表情)。39.武术中的对练是以(踢)(打)(摔)(拿)为主的技击措施。能形式是(磷酸源供能)和(乳酸能供能)。的(枢纽),肌肉收缩是运动的(动力)。人体任何运动都是通过(肌肉)工作来完毕的。07.人体能量的直接来源于(糖)(脂肪)和(蛋白质)。09.传染病流行三个环节是(传染源)(传播途径)(易感人群)。15.运动处方可分为(竞技训练处方)(防止保健处方)和(临床治疗处方)3种。16.运动处方一般包括五个要素，即(运动项目)(运动次数)(运动强度)(持续时间)和(注17.体育锻炼的FIT监控原则是：(次数)(强度)和(时间)3个英文单词的缩写，是以从事以19.心率调控运动中，最高心率=(220-年龄),青少年的靶心率，上限=(最大心率×85%),下限=(最大心率×60%)。21.发展体能一般采用的措施有(负重法)(持续法)(间歇法)(游戏法)(综合法)和(比01.常用的球类比赛的编排有(淘汰制)(循环制)和(积分制)三种。02.学校组织校内田径运动会，一般可由(报名)(编排秩序册)(比赛分工)(划跑道)(比赛的记录)和(宣布闭幕)6个重要过程构成。03.新修订的《国家学生体质健康原则》的优秀等04.新修订的《国家学生体质健康原则》规定，800或1000米跑项目达不到50分，即为《国01.《中华人民共和国体育法》于1995年10月1日起X√8.为提高小学生力量素质和合作精神，常常开展拔河、搬运重物等活动是值得倡导的。二：选择题(在括号里填入A或B,本题10分，每题1分)长三：填空题(每空1,共20分)6、1894年法教育家顾拜旦提议恢复奥运会，1896年在()举行第一届现代奥运会，9、速度素质包括()动作速度、位移带度。四：名词解释(每题10分，共20分)2、极点——五：简答题(共30分)1、简述坐位体前屈的测试措施(15分)学的时候，简述你的做法。(15分)作用?6、体育与健康课程原则的基本理念是什么?(8分)7、体育锻炼应遵照哪些原则?(10分)答：1)循序渐进的原则；2)全面锻炼的原则；3)常常性锻炼原则；4)区别看待的原则；取精神.(1)形态机能：身高、体重、胸围(2)机能指标：肺活量、安静脉搏(3)身体素质和运动能目的是：增强学生体质，增进身心发展，使学生全面发展，成为祖国的建设者和保卫(1)全面锻炼学生身体(2)掌握体育基本知识、基本技能、基本技术(3)向学生进行思想健康知识的措施。(4分)③贯彻得法(4分)答：1、身高2、体重3、肺活量4、立定跳远(50m)5、台阶试验(1000m男)(800m女)1)封面；2)目录；3)竞赛规程；4)开幕式、闭幕式程序；5)组委会及工作人员名单；6)仲裁委员会名单；7)裁判员名单；8)各单位参与人数登记表；9)各项参与人数登记表；10)兼项人数登记表；11)大会作息时间表；12)各代表队名单；13)竞赛日程表；14)竞赛分组表；15)男女最高纪录表；16)场地平面示意图。1)社会制约性规律。2)认识规律。3)学生身心发展的规律。4)教与学辩证统一的规律。5)A——HA——GA——FA——EA——DA——CA——BB——GH——FG——EF——DE——CD——BC——H 在身体带动下横摆，引拍适度，体臂夹角约35度~40度；前臂自然弯曲，肘关答：(1)人力资源的开发；(2)体育设施资源的开发；(3)课程内容资源的开发；(4)课外(一)徒手练习：1)听口令做目的选择性迅速折反跑练习。2)迅速后蹬跑。3)原地跳起转体360度或180(二)组合练习：1)10秒小步跑接15—20米的加速跑(正向逆向都可)2)10秒高抬腿跑接15—20米的加速跑(正向逆向都可)7)行进间的转体跳(180度或者360度)。(三)游戏练习：与地点、3、参赛措施(分组、人数、资格等);4、比种环节?解题成果：该田径场的半径为18米；弯道总长为135.07米；直段总长为114.93米；用地宽为50.64米；用地长为108米。1)社会制约性规律。2)认识规律。3)学生身心发展的规律。4)教与学辩证统一的规律。5)答：1)技巧：前滚翻仰卧起坐肩肘到立；2)游戏：作障碍等；3)单杠或双杠：保护；4)74、篮球运球的练习措施有哪几种?(规定答四种以上)围绕两腿做8字运球、原地运两球(同步起落)、原地运两球(交替起落)(1)防止心血管病(2)改善呼吸系统的功能(3)提高消化系统的功能(4)改善神经系统的功能(5)减少糖尿病发生的危险性(6)防止骨裂(7)保持身体活动的能力(8)控制体重与变化体型(9)延年益寿(1)20—40米行进间快跑练习。(2)4*25—50米接力跑，加速跑，追赶跑练习。(3)下坡3)培养爱好、爱好，养成锻炼习惯4)培养自我体育意识86、体育课程的基本任务是什么?(15分)88、运动技能形成和发展的过程(形成规律)。(8分)作用：1增强体质、防身自卫：2锻炼意志，培养道德情操3竞技欣赏，丰富文化生活4交流技艺，增进友谊1)体育是教育的重要构成部分2)体育是一切教育的前提和基础2、体育与健康课程原则的基本理念是什么?(8分)3、体育锻炼应遵照哪些原则?(10分)答：1)循序渐进的原则；2)全面锻炼的原则；3)常常性锻炼原则；4)区别看待的原则；神.9、分腿腾越动作要领是什么?请用简笔画描10、什么是运动外伤?说出其中两种。11、中学生体质综合测试和评估的工作是由谁来完毕的?它包括哪几种方面?(1)形态机能：身高、体重、胸围(2)机能指标：肺活量、安静脉搏(3)身体素质和运动能(1)全面锻炼学生身体(2)掌握体育基本知识、基本技能、基本技术(3)向学生进行思想答：1、身高2、体重3、肺活量4、立定跳远(50m)5、台阶试验(1000m男)(800m女)1)封面；2)目录；3)竞赛规程；4)开幕式、闭幕式程序；5)组委会及工作人员名单；6)仲裁委员会名单；7)裁判员名单；8)各单位参与人数登记表；9)各项参与人数登记表；10)兼项人数登记表；11)大会作息时间表；12)各代表队名单；13)竞赛日程表；14)竞赛分组表；15)男女最高纪录表；16)场地平面示意图。答：1)与教学目的相统一原则；2)科学性(健身性和安全性)原则；3)可行性原则；4)趣在身体带动下横摆，引拍适度，体臂夹角约35度~40度；前臂自然弯曲，肘关答：(1)人力资源的开发；(2)体育设施资源的开发；(3)课程内容资源的开发；(4)课外答：1)发挥体育器材的多种功能2)制作简易器材3)改造场地器材，提高场地运用价值4)合理布局学校场地器材5)合理使用场地器材(1)循序渐进原则(2)全面发展原则(3)区别看待原则(4)常常性原则(5)安全性原则与地点、3、参赛措施(分组、人数、资格等);4、比赛措施(措施、确定名次等);5、比赛规则；解题成果：该田径场的半径为18米；弯道总长为135.07米；直段总长为114.93米；用地宽为50.64米；用地长为108米。(1)防止心血管病(2)改善呼吸系统的功能(3)提高消化系统的功能(4)改善神经系统的功能(5)减少糖尿病发生的危险性(6)防止骨裂(7)保持身体活动的能力(8)控制体重与变化体型(9)延年益寿一、填空(每空1分，共30分)1.把以_____和_____算成绩的跳跃、投掷项目叫田赛。2.运动量：指人体在身体练习中所完毕的……………3.小学体操教学内容，包括基本体操、___-_、_-__、低单杠等。4.跑的教材共分为四大项，即_____、__6.老式体育教学倡导“三基教学”,它们是：-、-7.体育课的类型是根据体育教学任务而划分的课的种类。小学体育课的类型一般分为与8.根据人体生理机能活动变化规律，一节体育课可分为、_-三9.体育课的分组教学，一般分为和两种形式。10.练习密度是指一堂课中，学生_____与_____的比例。11.体育课的运动负荷包括_____和_____两种。12.体育与健康课程是一门以_____为重要手段、以学习_____为基本内容，以增进中小学生_____为重要目的地必修课程。其功能与价值是__-_。二、选择题(每题1.5分共30分)1.三级跳远技术中的第二跳，又叫做()A.2.50米B.2.135米C.1.25米D.1.06A.运动参与B.运动技能C.心理健康D.社会适应三、判断题(每题1分共10分)2.体育教学中的篮球运动是一项集体对抗8.有8个队参与单循环比赛，则比赛场次为26场。()四、简答题(每题5分共20分)五、论述题(10分)一、填空题：1.远度高度2.生理负荷量3.技巧支撑跳跃4.迅速跑耐久跑接力跑障碍跑5.跨越式俯卧式背越式6.基本知识基本技术基本技能7.室内课(理论课)室外课(实践课)8.准备基本结束9.分组不轮换分组轮换10.学生练习时间实际上课总时间11.生理负荷心理负荷12.身体练习体育知识技能健康健身和育人一、填空题(每空1分，合计20分)1、体育与健康课程是一门以(身体)练习为重要手段、以增进中小学生(健康)为重要目3、由一列横队变成二列横队时，应先(1—2)报数。4、决定投掷项目远度的原由于出手的(速度)(力量)、(角度)。5、行进间跳远的四个技术环节是(助跑)(起跳)(腾空)(落地)6、原则篮球场长(28)米，宽(15)米，篮球圈上沿高(3.05),场中圈直径(1.8)米7、排球场长(18)米，宽(9)米，攻打线距中线(3)米；足球点球点距球门(9.15)米.8、第一届奥运会的(1896)年举行，现任国际奥委会主席是(罗格)二、判断题(每题1分，合计10分)5、耐久跑是提高学生无氧代谢能力的有效手段.(×)6、我国是1979年恢复国际奥委会组员国资格的。(√)三、选择题(每题1分，合计20分)A、41.195千米B、42.195千米C、43.195千米D、44.195千米用的一种措施。“三步“的动作特点是(A)A、10B、11C、12D、1314、背越式跳高的8步丈量法，为了便于记忆，可叫做(B四、简答题(30)1、请编排5个队参与篮球单循环比赛各轮次竞赛程序表?(10分)3、骨骼肌的收缩形式有那几种?(10分)五、论述题(20分)答：肌纤维的直径肌浆网毛细血管网结粒体传导速度肌纤维数量运动神经元有一、判断与选择题(10小题，每题1分，共10分)学目的。(×)二、填空题(15小题，每题1分，共15分)6.科学研究证明优秀短跑运动员的成功先天原因是(重要)的，后天训练是(重要)的。8.力量是指人体克服阻力的(能力)。11.新课标中规定小学一至四年级为每周(4)节体育课，五至九年级为每周(3)节体育课。三、名词解释(10小题，每题1.5分，共15分)四、简答题(5小题，每题4分，共20分)作用?3.什么是乳酸能?五、问答题(5小题，每题8分，共40分)米成绩11'',全程跑49步，则有：A全程平均步幅=距离/步数=100M/49=2.04MB全程平均步频=步数/时间=49/11=4.45步/秒C全程平均速度=距离/时间=100M/11=9.09米/秒共lo分)8.人体正常的安静时体温变动范围在36.5℃—37.5℃之间；在运动中体温则可高达40℃9.肥胖症指的是体脂过多，男子体脂超过20%,女子体脂超过30%则称为肥胖症。()A.政治的需要B.经济的需要C.学生、社会的需要D.家庭的需要2.体育包括(A)A.群体体育、学校体育、竞技体育B.运动训练C.学校体育D.课外体育A.软式排球B.沙滩排球C.4人制排球D.妈妈排球A.念动法B.再现法C.回忆法D.默念法A.蛇形编排法B.斜线分组法C.抽签法D.随意排列法12.4100米接力比赛共有接力区(B)A.4B.3C.2D.1A.耐心B.爆发力C.意志力D.以上都不是A.肌肉收缩B.内脏器官C.腺体D.心脏15.奥运会上金牌总数最多的项目是()A.游泳B.田径三、填空题。(本大题10小题，每题1分，共10分)4.成年男子排球比赛使用的网高是2米43,女子排球网高度2米24。5.绕原则田径场内突沿一周的距离是4000四、简答题。(本大题2小题，每题5分，共10分)五、论述题。(本大题共2小题，每题10分，共20分)六、教法技能题。(本大题1小题，共10分)七、简答题。(每题5分，共10分)8.为提高小学生力量素质和合作精神，常常开展拔河、搬运重物等活动是值得倡导的。二：选择题(在括号里填入A或B,本题10分，每题1分)A、5次B、6次A、10米B、15米A、3号B、5号三：填空题(每空1,共20分)6、1894年法教育家顾拜旦提议恢复奥运会，1896年在()举行第一届现代奥运会，9、速度素质包括()动作速度、位移带度。四：名词解释(每题10分，共20分)五：简答题(共30分)1、简述坐位体前屈的测试措施(15分)1、某个人进行100米比赛时，假设平均步长2米平均步频4步/秒则他用了(c)。12、弯道跑时，右脚用()着地。A、脚掌外侧B、脚三、简答题：(30分)四、简述题：(20分)导2、(一)教育性和发展性原则；(二)理论和实践相结合的原则；(三)科学性和可行性原则；四、简述题：(一)爱岗敬业(二)钻研业务(三)热爱教育对象一、填空题(每格1分，共30分)四、简答题(15分)样安排与否合理?为何?你是怎样安排的?(7分)动?(8分)六、操作题(20分)七、操作题(35分)一、跑步项目教学中--二、体操项目教学中--三、球类项目教学中--四、跳跃项目教学中--5.体能的涵义是什么?在一堂体操课或武术课(实践课)教学中怎样实行?一、判断与选择题(5小题，每题2分，共10分)现教学目的。()1、体育教学应遵照()()和()。2、体育教学体系包括四个要素，即()()()和()。3、田径比赛铅球投掷区的夹角为(),圆圈直径为()m。4、400m×4每接力区的距离为(),100m×4每接力区距离为()m。5、新课标中规定小学一至四年级为(),五至九年级为(),本省高、初中目前暂定()体6、新课程中，体育学科是()。7、《课标》中将课程学习划分为()、()、()、()、()五个学习领域。8、老式体育课的构造一般可分为()。9、学校业余田径运动队的训练，上六个月()以发展(),下六个月()以发展()为10小题，每题1分，共10分)四、简答题(5小题，每题4分，共20分)3、初中篮球运球的练习措施有哪几种?(规定答四4小题，前3小题任选2题作答，每题10分，第4小题为必答，20分，共40分)栏架?一、填空题(每题2分，合计20分)1、第29届北京奥运会的吉祥物是福娃。2、体育比赛的重要措施有淘汰制、循环制和混合制。4、肌肉工作时唯一的直接能量来源是ATP,它贮存在细胞中，以肌细胞为最多。5、学生体质健康原则必测内容是身高、体重、肺活量。8、身体素质一般包括速度、力量、耐力、敏捷和柔韧等素质。9、原则篮球场长28米、宽15米都是从线的内沿量起。10、自然地形跑和越野跑是提高学生有氧代谢能力的有效手段。二、判断题(每题2分，合计30分)3、人体力量素质发展最快的敏感期14-15岁。(X)4、如7个队参赛，采用单循环制，其比赛轮次有7轮，比赛场次有42场。X12、队列“向右(后)转走”口令的动令均应落在右脚(√)X三、简答题(每题8分，共32分)2、篮球运球的练习措施有哪几种?(规定答四种以上)答：简笔图(略)(5分)4、评价运用要合理(5分)2、教材搭配合适。(主教材、辅助教材)(3分)3、教法学法创新。(探究式、合作式等)(10分)5、评价运用合理。(师评、互评、自评)6、教案构造完整(目的、准备、基本、结束)(2分)1、体育锻炼的六项原则：(自觉性)(常常性)(个别性)(全面性)(渐进性)(适量性)。2、篮球场地的长为(28m),宽为(15m);排球场地的长为(18m)宽为(9m)。4、马拉松全长(42.195公里)。5、现代奥运会于(1894)年由法国教育家(顾拜旦)发起成立。6、人体所需营养素重要有(糖)(脂肪)(蛋白质)(维生素)(无机盐)和(水)答：1、身高2、体重3、肺活量4、立定跳远(50m)5、台阶试验(1000m男)(800m女)在身体带动下横摆，引拍适度，体臂夹角约35度~40度；前臂自然弯曲，肘关1、男子竞技体操有六项：(自由体操)(鞍马)(吊环)(纵跳马)(双杠)(单杠)。2、女子竞技体操有四项：(横跳马)(高下杠)(平衡木)(自由体操)。3、国际比赛：男子铅球重量：(7、26公斤)女子铅球重量(4公斤)4、第一届现代奥运会于1896年4月5日—14日在(希腊雅典)举行。5、中国第一种乒乓球世界冠军获得者(容国团)于(1959)年第(25届)世乒赛获得男子单6、人体的骨共有(206)块，其中躯干骨(51)块、上肢骨(64)块、下肢骨(62)块、头骨(29)块。男子双打：(伊朗杯)女子双打：(波普杯)答：蛙泳自由泳(爬泳)仰泳蝶泳(海豚泳)(五)身体教育包括哪些内容?答：速度、力量、耐力、敏捷、柔韧(七)什么是身体教育?(狭义体育)一、填空：(20分)1、体育与健康新课程原则学习领域的五个目的(运动参与目的)(运动技能目的)(身体健康目的)(心理健康目的)(社会适应目的)。2、篮球场地国际原则：长(28米)宽(15米)篮框距离地面高度(3.05米)。3、排球场地国际原则：长18米、宽9米、限制线为3米，男子网高(2.43米)女子网高(2.244、国家体委审定毽球场地长(11.98米)宽(6.10米),男子网高(1.60米)女子网高(1.50米)限制线(2.00米)。5、把以(远度)和(高度)计算成绩的跳跃、投掷项目叫田赛。二、名词解释：(20分)三、问答题：(30分)四、简述题：(30分)1、什么是体育?5、学生体质健康原则必测内容是身高、体重9、原则篮球场长28米、宽15米都是从线的内沿量起。10、自然地形跑和越野跑是提高学生有氧代谢能力的有效手段。15.学校组织校内田径运动会，一般可由报名、编排自序册、比赛分工、画跑道、比赛的39.课程改革的关键环节是课程实行，基本途径是课程(堂)教学。40.把教学的