第七课 照片墙巧设计-巧用工具处理图像 说课稿 -2023-2024学年大连版（2015）初中信息技术七年级上册

第七课照片墙巧设计——巧用工具处理图像说课稿-2023—2024学年大连版（2015）初中信息技术七年级上册科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）第七课照片墙巧设计——巧用工具处理图像说课稿-2023—2024学年大连版（2015）初中信息技术七年级上册教学内容分析本节课的主要教学内容为“第七课照片墙巧设计——巧用工具处理图像”，选自2023—2024学年大连版（2015）初中信息技术七年级上册。本节课主要教授学生如何使用图像处理工具进行基本的图像编辑，包括裁剪、调整大小、亮度对比度调整以及滤镜应用等。

教学内容与学生已有知识的联系在于，学生在前面的课程中已经学习了计算机基础知识以及简单图像浏览和选择技巧，为本节课的学习奠定了基础。本节课将引导学生运用所学知识，通过实际操作，提高对图像处理工具的运用能力，为后续学习更复杂的图像处理技术打下基础。核心素养目标1.信息意识：培养学生主动获取、评估和处理图像信息的能力，增强其在日常生活中利用信息技术解决问题的意识。

2.计算思维：通过图像处理工具的操作实践，发展学生的逻辑思维和创新能力，提高其利用算法思想解决问题的能力。

3.信息伦理：引导学生理解并遵守信息处理的法律法规，培养其在网络空间中的责任感和道德素养。

4.信息交流：鼓励学生通过图像编辑表达自己的想法，与他人进行有效沟通，提升其信息交流能力。教学难点与重点1.教学重点：

①掌握图像处理软件的基本操作，包括裁剪、调整大小、亮度对比度调整等。

②学会运用滤镜和特效，提升图像的艺术效果。

2.教学难点：

①理解并熟练使用不同的图像调整工具，如曲线、色阶调整，以及它们对图像具体产生的影响。

②在实际操作中，灵活运用所学技巧进行创意设计，如根据不同场景选择合适的滤镜和特效，使图像处理后的效果符合预期目的。教学方法与手段教学方法：

1.讲授法，通过系统讲解图像处理的理论知识，为学生提供必要的操作指导。

2.实验法，让学生在计算机实验室中实际操作，亲身体验图像处理的各项功能。

3.小组讨论法，鼓励学生分组探讨图像处理技巧，相互交流学习心得，提高问题解决能力。

教学手段：

1.多媒体教学，利用PPT展示图像处理案例，增强视觉效果，提高学生的学习兴趣。

2.教学软件，使用专业的图像处理软件，让学生在实践中掌握操作技巧。

3.网络资源，引导学生利用网络资源查找学习资料，拓展知识面，辅助课堂学习。教学过程设计一、导入环节（用时5分钟）

1.创设情境：教师展示一组未经处理的图片和经过处理的图片，让学生观察两组图片的区别，引发学生对图像处理的好奇心。

2.提出问题：教师提问：“你们想不想学会如何将这些普通的图片变得如此美观呢？”激发学生的求知欲。

二、讲授新课（用时20分钟）

1.理论讲解：教师讲解图像处理软件的基本操作，包括裁剪、调整大小、亮度对比度调整等，并展示实际操作步骤。

2.示例演示：教师选取一张图片，现场演示如何使用图像处理工具进行编辑，重点讲解滤镜和特效的应用。

3.互动环节：教师邀请一位学生上台，指导其使用图像处理软件对一张图片进行简单编辑，让学生亲身体验操作过程。

三、巩固练习（用时10分钟）

1.练习任务：教师布置一个简单的图像处理任务，要求学生运用课堂上学习的技巧，对一张图片进行处理。

2.小组讨论：学生分组进行讨论，相互交流学习心得，共同解决问题。

四、课堂提问（用时5分钟）

1.教师提问：教师针对本节课的教学内容，提出一些问题，检验学生对新知识的理解和掌握。

2.学生回答：学生积极回答问题，展示自己的学习成果。

五、情师生互动环节（用时5分钟）

1.学生展示：教师邀请几名学生展示自己的图像处理作品，让其他学生进行评价和讨论。

2.教师点评：教师对学生的作品进行点评，给予鼓励和指导，帮助学生发现不足，提高图像处理能力。

六、总结与拓展（用时5分钟）

1.教师总结：教师对本节课的教学内容进行总结，强调重点和难点。

2.学生拓展：教师布置一个拓展任务，要求学生在课后利用网络资源，学习更多图像处理技巧。

本节课的教学过程设计紧扣实际学情，凸显重难点，注重师生互动，旨在激发学生的学习兴趣，培养其图像处理能力，提高教学效果。知识点梳理1.图像处理基础概念

-图像的定义与类型（位图和矢量图）

-分辨率与图像大小

-颜色模式（RGB、CMYK）

2.图像处理软件操作

-裁剪工具的使用

-调整图像大小和分辨率

-亮度、对比度、饱和度调整

-色阶和曲线调整

3.滤镜与特效应用

-常见滤镜效果介绍（模糊、锐化、浮雕等）

-特效应用（阴影、高光、纹理等）

-滤镜和特效的组合使用

4.图像修饰与合成

-修图工具的使用（如仿制图章、修补工具）

-图层概念及操作（新建、删除、合并、调整透明度等）

-图像合成技巧（图层蒙版、剪贴蒙版、混合模式等）

5.文字与图形设计

-文字的添加与编辑（字体、大小、颜色、效果）

-图形绘制工具的使用（矩形、圆形、多边形等）

-图形样式与效果（描边、填充、阴影、渐变等）

6.动作与自动化

-动作的定义与使用（录制、播放、编辑）

-批处理操作

-脚本与插件的使用

7.图像输出与分享

-图像格式介绍（JPEG、PNG、GIF等）

-打印设置与输出

-图像的在线分享与发布

8.信息伦理与法律法规

-图像版权的认识

-合法使用图像资源

-遵守网络道德与法律法规

9.实践项目

-照片墙设计

-个人海报制作

-网络相册创建

10.综合应用

-图像处理技巧在实际生活中的应用（如社交媒体、宣传海报等）

-结合其他软件（如动画制作、视频剪辑）进行综合创作

-团队协作与项目分享板书设计1.图像处理基础

①图像类型：位图、矢量图

②图像属性：分辨率、大小

③颜色模式：RGB、CMYK

2.图像处理工具

①裁剪工具

②调整工具：亮度、对比度、饱和度

③滤镜与特效

3.图像修饰与合成

①修图工具：仿制图章、修补工具

②图层操作：新建、删除、合并

③图像合成：图层蒙版、混合模式

4.图像输出与分享

①图像格