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文档简介
2025届湖北省宜昌市秭归县第二高级中学高一物理第一学期期末质量跟踪监视模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、一小车放在水平地面上,其上用轻质细线悬挂一小球,开始时细线竖直。现将水平力F作用于小球上,使其缓慢地由实线位置运动到虚线位置,小车始终保持静止状态。则在这一过程中()A.水平拉力F变小B.细线的拉力不变C.小车对地面的压力变大D.小车所受地面的摩擦力变大2、某辆汽车启动后经过时间15s,速度表指针位置如图所示,则A.此时汽车的速率是50km/hB.此时汽车的速率是50m/sC.启动后15s内汽车的平均速率是50km/hD.启动后15s内汽车的平均速率是50m/s3、关于力的合成与分解,下列说法正确的是()A.合力一定大于其中一个分力B.合力与分力一定是同种性质的力C.合力与分力是等效的,同时作用在物体上D.已知合力和它的两个分力的方向,则两个力有确定值4、关于一对作用力与反作用力,下面说法中正确的是()A.物体相互作用时,先产生作用力,然后才产生反作用力B.作用力和反作用力的合力为零C.作用力和反作用力总是同时产生,同时消失,分别作用在两个物体上D.放在水平面上的书所受重力和桌面对书的支持力为一对作用力与反作用力5、一个球形物体静止放在光滑的水平地面上,并与竖直墙壁相接触,如图所示,A、B两点分别是球与墙、地面的接触点,则下列说法正确的是()A.物体受到重力、地面的支持力和墙壁的弹力三个力作用B.物体受到重力、地面的支持力两个力作用C.物体受到重力、地面的支持力和墙壁的摩擦力三个力作用D.物体受到重力、地球的引力和地面的支持力三个力作用6、固定在水平面上的光滑半球的半径为R,球心O的正上方固定一个光滑的小定滑轮,细线的一端绕过定滑轮,今将小球从图示位置缓慢地拉至B点,在小球到达B点前的过程中,小球对半球的压力N,细线的T拉力大小变化情况正确的是A.N不变 B.N变小C.T变小 D.T变大7、一运动员进行三米板跳水运动,其质心的速度-时间图象如图所示,t=0时刻是其向上跳起的瞬间,规定竖直向下为速度的正方向,运动员从跳板起跳到入水的过程中不计空气阻力,设运动员的头部入水之后即可看成匀减速直线运动,其质量为m,重力加速度为g。则运动员A.t2时刻离水面最高B.0~t2时间内加速度不变C.从跳板起姚到最高点的运动距离约为1mD.入水后受到的阻力大小约为3mg8、如图所示,轻质弹簧上端固定在电梯的天花板上,弹簧下端悬挂一个小球,电梯中有质量为50kg的乘客,在电梯运行时乘客发现轻质弹簧的伸长量始终是电梯静止时伸长量的五分之六,已知重力加速度g=10m/s2,由此可判断A.乘客处于失重状态B.电梯可能减速下降,加速度大小为2
m/s2C.电梯可能加速上升,加速度大小为
2m/s2D.乘客对电梯地板的压力为625
N9、一兴趣小组做了一次实验,实验时让某同学从桌子上跳下,自由下落H后双脚触地,他顺势弯曲双腿,他的重心又下降了h后停住,利用传感器和计算机显示该同学受到地面的支持力F随时间变化的图象如图所示.根据图象提供的信息,以下判断正确的是A.在0至t2时间内该同学处于失重状态B.t2时刻该同学的加速度为零C.t3时刻该同学的速度达到最大D.在t3至t4时间内该同学处于超重状态10、如图所示为一轻质弹簧的弹力大小和弹簧长度的关系图象,根据图象判断,正确的结论是()A.弹簧的劲度系数为1N/mB.弹簧伸长0.2m时,弹力的大小为4NC.弹簧的原长为0.06mD.弹簧的劲度系数为100N/m二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,高为h=1.25m的平台上.覆盖一层薄冰,现有一滑雪爱好者,以一定的初速度v向平台边缘滑去,着地时的速度方向与水平地面的夹角为45°(取重力加速度g=10m/s2).求:(1)滑雪者在空中运动的时间(2)滑雪者离开平台边缘时的速度大小(3)滑雪者着地点到平台边缘的水平距离14、(14分)在某路口,一辆客车以a=4m/s2的加速度由静止启动,在同一时刻,一辆轿车以20m/s的恒定速度从客车旁边同向驶过并保持匀速行驶(不计车长),则:(1)客车什么时候追上轿车?客车追上轿车时距离路口多远?(2)在客车追上轿车前,两车最大距离是多少?15、(13分)如图所示,电梯内有一倾角的固定斜面,质量为m的物体静止在斜面上,已知sin=0.6,cos=0.8.重力加速度为g,当电梯竖直向上做匀加速运动,加速度大小为0.5g时,物体与斜面处于相对静止状态,求物体所受的支持力大小N和摩擦力大小f。
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解析】AB.对小球受力分析,受拉力、重力、F,如图所示根据平衡条件,有:向左拉小球的过程中,逐渐增大,增大,所以F逐渐增大;减小,所以拉力T增大,AB错误;CD.以整体为研究对象,根据平衡条件,水平方向有:竖直方向有:因F逐渐增大,所以小车所受地面的摩擦力Ff逐渐增大,所以小车对地面的摩擦力变大;支持力保持不变,则小车对地面的压力不变,C错误,D正确。故选D2、A【解析】汽车的速度表每时每刻都在变化,故速度表显示的是瞬时速度;【详解】汽车的速度表显示的是瞬时速度,由图可知在第15s末汽车的瞬时速度是50km/h.故A正确.故选A3、D【解析】A.由平行四边形定则可知,两个力的合力,可以比这两个分力都小,所以A错误;B.合力与分力在作用效果上等效,但不能说成是同种性质的力,故B错误;C.合力与分力是等效替代关系,但不是同时作用在物体上,所以C错误;D.根据力的合成与分解可知,已知合力和两个分力的方向,分解结果是唯一的,故D正确故选D4、C【解析】由牛顿第三定律可知,作用力与反作用力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,作用在两个物体上,力的性质相同,它们同时产生,同时变化,同时消失【详解】物体相互作用时,相互作用力同时产生,同时变化,同时消失,故A错误;作用力和反作用力大小相等,方向相反,在同一条直线上,但作用在不同的物体上,故不能合成,故B错误;作用力和反作用力总是同时产生,同时消失,分别作用在两个物体上,选项C正确;放在水平面上的书所受重力和桌面对书的支持力为一对平衡力,选项D错误;故选C.【点睛】此题考查牛顿第三定律及其理解.理解相互作用力与一对平衡力的区别,相互作用力不能合成5、B【解析】物体在竖直方向上受重力和支持力平衡,在水平方向上虽然与墙壁接触,但不挤压,不受墙壁的弹力,B正确,ACD错误。故选B。6、AC【解析】小球在绳A的拉力作用下A点缓慢运动的过程中可视为小球受力平衡,对小球进行受力分析,根据平衡可以求出小球拉力和支持力大小的变化【详解】在小球被拉升过程中对小球进行受力分析,小球受重力、半球面对小球的弹力和绳对小球的拉力,小球在三个力作用下缓慢滑向半球顶点,可视为小球在运动过程中受力平衡,即小球受重力、支持力和绳拉力的合力为零.如图,作出小球的受力示意图,由图可知:因为小球所受合力为零,故小球所受重力mg、半球对小球的弹力F和绳对小球A的拉力T可以构成一个闭合的三角形,如图可知,三个力构成的三角形与图中由绳AC、顶点高度CO及半球半径AO构成的三角形ACO始终相似,故有:,由于小球在上拉的过程中,CO和AO的长度不变,AC减小,在力中由于重力不变,所以根据相似比可以得出:小球的拉力T变小,半球对小球A的支持力N不变,绳对小球A的拉力T变小,故AC正确,BD错误【点睛】根据相似比可以轻松得出小球的受力大小的变化情况7、BCD【解析】A.根据速度的符号表示速度的方向,可知,在0-t1时间内人在空中上升,t1时刻速度为零,到达最高点,t1~t2时间内从最高点下降,t2之后速度减小但方向不变,开始进入水中,t3时刻,人的速度减为零,此时人处于水下的最深处,故A不符合题意;B.v-t图象的斜率表示加速度,所以0~t2时间内加速度不变,故B符合题意;C.设跳水运动员起跳的速度大小为v,上升的最大高度为h。由v-t图象与坐标轴围成面积表示位移,可知:又有:,联立解得:h=0.1m,故C符合题意;D.根据题意可知0~t1时间内的加速度为:,由图可知t1~t2时间内的加速度为:,根据牛顿第二定律:,可得:f=3mg。故D符合题意。故选BCD。8、BC【解析】ABC.电梯静止不动时,小球受力平衡,有:mg=kx,电梯运行时弹簧的伸长量比电梯静止时大,说明弹力变大了,根据牛顿第二定律,有:,解得:a=2m/s2,方向:竖直向上,电梯可能加速上升或减速下降,乘客处于超重状态,故BC符合题意,A不符合题意;D.以乘客为研究对象,根据牛顿第二定律可得:,解得:FN=600N,故D不符合题意。故选BC。9、ABD【解析】A.在0到t2时间内,支持力的大小小于重力,加速度大小向下,所以该同学处于失重状态.故A正确;B.在t2时刻,支持力的大小等于重力,加速度为0,故B正确;C.在0至t2时间内该同学加速度大小向下,t2时刻该同学速度达到最大,故C错误;D.根据牛顿第二定律得在t3到t4时间内,支持力的大小大于重力,加速度方向向上,所以该同学处于超重状态,故D正确10、CD【解析】ABD.由图读出弹力为:弹簧压缩的长度:由胡克定律得弹簧的劲度系数为:当弹簧伸长0.2m时,弹力的大小为:故A、B错误,D正确;C.由图读出,弹簧的弹力时,弹簧的长度为,即弹簧的原长为6cm,故C正确;二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)0.5s(2)5.0m/s(3)2.5m【解析】(1)滑雪者离开平台后做平抛运动,由h=gt2得:(2)着地时竖直分速度为vy=gt=5.0m/s由于着地时的速度方向与水平地面的夹角为45°,所以水平速度和竖直速度的大小相等,则v0=vy=5.0m/s即滑雪者离开平台边缘时的速度大小为5.0m/s;(3)滑雪者着地点到平台边缘的水平距离是x=v0t=5×05m=2.5m14、(1)10s200m(2)50m【解析】(1)根据两车的位移关系,结合匀变速直线运动的位移时间公式得出追及的时间,从而求出客车追上货车时离路口的距离(2)当两车速度相等时,相距最远,结合速度时间公式求出速度相等的时间,根据位移公式求出两车的最大距离【详解】(1)客车追上轿车的过程中,两车所用时间相等,位移也相等,即v2t1=at12代入数据解得t1=10
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