2025届山东省聊城市于集镇中学物理高一第一学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析

2025届山东省聊城市于集镇中学物理高一第一学期期中质量跟踪监视模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、光滑斜面的长度为L，一物体由静止从斜面顶端沿斜面滑下，当该物体滑到底部时的速度为v，则物体下滑到处的速度为A． B． C． D．2、以下关于重力的说法中错误的是A．重力的施力物体是地球B．重力的方向总是竖直向下的C．在同一位置，质量大的物体受到的重力大D．重力的作用点叫重心，物体的重心都在物体上3、下列说法正确的是A．重力的方向总是垂直向下B．在弹性限度内，某一弹簧的弹力与其长度的比值是常量C．物体的惯性大小只与本身的质量有关，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小D．物体的运动方向一定与它所受合外力的方向一致4、关于弹簧的劲度系数k，下列说法正确的是A．与弹簧所受的拉力大小有关，拉力越大，k值也越大B．由弹簧本身决定，与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关C．与弹簧发生的形变的大小有关，形变越大，k值越小D．与弹簧本身特性，所受拉力的大小.形变大小都无关5、一个物体放在水平地面上,下列关于物体和地面受力情况叙述中正确的是()A．地面受到了向下的弹力是因为地面发生了形变B．地面受到了向下的弹力是因为物体发生了形变C．物体受到了向上的弹力是因为物体发生了形变D．以上说法都不正确6、如图所示，一小球用三根轻绳挂于天花板上，小球静止，绳1、3倾斜，绳2恰好竖直，则小球所受的作用力可能有()A．2个 B．3个 C．4个 D．5个7、关于时间和时刻,下列说法正确的是(

)A．物体在5s时指的是物体在5s末这一时刻B．物体在5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间C．物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间D．第4s末就是第5s初,指的是时刻8、如图所示，水平地面上有两个完全相同的木块A、B，在水平推力F作用下一起向右加速运动，用FAB表示A、B间的相互作用力A．若地面是完全光滑的，则FAB=FB．若地面是完全光滑的，则FAB=FC．若地面与木块间的动摩擦因数为μ，则FAB=FD．若地面与木块间的动摩擦因数为μ，则FAB=F9、火车在通过桥梁的时候不能超过规定速度，需要要提前减速。一列以108km/h的速度行驶的火车，在驶近一座桥时做匀减速运动，加速度的大小是0.1m/s2，减速行驶3min后达到规定速度。下列说法正确的是（）A．火车通过桥梁的规定速度大小为12m/sB．火车通过桥梁的规定速度大小为90km/hC．火车至少在离桥梁3780m处开始减速D．火车至少在离桥梁4500m处开始减速10、在平直公路上行驶的a车和b车，其位移—时间图像分别为图中直线①和曲线②，由图可知()A．b车运动方向始终不变B．在0到时间内a车的位移等于b车的位移C．到时间内a车的平均速度小于b车的平均速度D．到时间内的某时刻两车的速度相同二、实验题11、（4分）描绘出平拋运动轨迹可求拋出速度，A是一块平面木板，在其上等间隔地开凿出一组平行的插槽（图中、…）间距均为。把覆盖复写纸的白纸铺贴在硬板B上。实验时依次将B板插入A板的各插槽中，每次让小球从斜轨的一同位置由静止释放。每打完一点后，把B板插入后一槽中并同时向纸面内侧平移距离d。实验得到小球在白纸上打下的若干痕迹点。(1)对实验装置反复调节，直到斜槽末端水平，每次让小球从同一位置由静止释放，是为了_______；(2)每次将B板向内侧平移相同的距离，是为了_______；(3)在图中绘出平抛运动的轨迹，平抛运动初速度公式为：_______（已知，用表示）12、（10分）电磁打点计时器是中学研究物体运动时常用的实验器材，某同学用如下图所示装置测量自由落体加速度g，得到如图所示的一段纸带，他每5个计时点取一个计数点，分别记为A、B、C……，测得AB=9.17cm，BC=18.77cm，已知交流电频率为50Hz，则利用所给数据测得打B点时重物的瞬时速度大小为___________，测得自由落体加速度g=_______m/s2，它比公认的g值__________（填“偏大”或“偏小”），可能的原因是______________．（结果要求均保留三位有效数字）。三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）从斜面上某一位置每隔0.1s释放一些相同的小球，在连续释放几个小球之后，对斜面上运动的小球摄下照片如图所示，测得AB=8cm，CD=18cm。试求：（1）小球运动的加速度；（2）B、C两球间的距离；（3）拍摄时B球的速度；（4）A球上面正在运动着的小球共有多少个？14、（14分）如图所示，质量m=6kg的物块静止在水平桌面上，受到与水平方向成θ=37°角的作用力F．（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，tan37°=0.75，g=10m/s2）（1）若当力F=15N时，物块仍处于静止状态，求此时物体受到的摩擦力大小？（2）若当力F=20N时，物块恰好沿水平面向右做匀速直线运动，求物块与水平桌面的动摩擦因数μ？15、（13分）如图所示，一个物体运动的v﹣t图象，求：（1）物体在第1秒末的加速度的大小；（2）物体在5s内的位移；（3）物体在7s内的平均速度和平均速率（结果保留2位有效数字）

参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。1、A【解析】

根据速度与位移的关系公式v2−v02＝2ax则v2=2aL；所以，即【点睛】此题是对速度与位移关系公式v2−v02＝2ax的运用，要理解公式中各个量的含义，对两个物理过程分别列出方程即可联立解答；此题难度不大，属于基础题．2、D【解析】试题分析：重力的施力物体是地球，A对；重力的方向总是竖直向下的，B对；根据G=mg，在同一位置，质量大的物体受到的重力大，C对。空心的篮球，重心不在篮球上，或者轮胎的重心不在轮胎上，D错考点：物理基本概念点评：本题考查了物理基本概念，例如重心、重力等。常常考察重心与质量分布、形状之间的关系。3、C【解析】

重力的方向总是竖直向下，选项A错误；在弹性限度内，某一弹簧的弹力与其长度的变化量的比值是常量，选项B错误；物体的惯性大小只与本身的质量有关，质量大的物体惯性大，质量小的物体惯性小，选项C正确；物体的加速度方向一定与它所受合外力的方向一致，运动方向（速度方向）不一定与合外力的方向一致，选项D错误；故选C.4、B【解析】

弹簧的劲度系数表示弹簧的软硬程度，它的数值与弹簧本身特性（弹簧的材料，弹簧丝的粗细，弹簧圈的直径，单位长度的匝数及弹簧的原长）有关。在其他条件一定时弹簧越长，单位长度的匝数越多，k值越小，而与弹簧所受的拉力大小及形变程度无关，故B正确，ACD错误；5、B【解析】试题分析：地面受到弹力是因为物体发生了形变，而产生了向下压地面的力，故A错误，B正确；而物体受到向上的力，是因为地面产生了形变，而产生了方向向上的弹力，故CD错误；故选B.【点睛】本题考查弹力产生的原因，知道是由于发生形变的物体想要恢复原状而对与它接触的物体产生弹力．6、ABC【解析】由题意，绳2恰好竖直，小球处于平衡状态，则由平衡条件可知，若绳1对小球没有作用力，小球受到重力和绳3的拉力两个力作用，不可能只受一个力作用，同理，若绳3没力，则绳1也没力．若绳1有力，则绳3也有力，且两力的合力与绳2方向相同，故可能受到2个力，也可能为3个力，甚至可能为4个力，故ABC正确，D错误；故选ABC．【点睛】依据力的合成与分解，结合平衡条件，及根据题意，绳2恰好竖直，若绳1没有拉力，则绳3也没力，若绳1有力，则绳3也一定有力，分析小球受到的作用力，确定受力的个数.7、ACD【解析】

A．物体在5s时指的是物体在5s末这一时刻，选项A正确；B．物体在5s内指的是物体从开始运动到5s末这5s的时间，选项B错误；C．物体在第5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间，选项C正确；D．第4s末就是第5s初，指的是时刻，选项D正确；故选ACD.8、BD【解析】

AB．设两木块的质量均为，若地面是完全光滑的，对整体用牛顿第二定律：则加速度为：再对进行隔离并由牛顿第二定律得：故A错误，B正确；CD．若地面动摩因数为，对整体用牛顿第二定律：解得加速度：再对运用牛顿第二定律得：解得：故C错误，D正确；故选BD。9、AC【解析】

108km/h=30m/sAB．火车通过桥梁的规定速度大小为故A正确，B错误；CD．由公式可得即火车至少在离桥梁3780m处开始减速，故C正确，D错误。故选AC。10、BD【解析】b图线切线切线先为正值，然后为负值，知b的运动方向发生变化，故A错误；在时刻，两车的位移相等，故B正确；到时间内，两车的位移相同，时间相同，则平均速度相同，故C错误；到时间内，b图线的切线斜率在某时刻与a相同，则两车的速度可能相同，故D正确，故选BD．【点睛】位移时间图线反映位移随时间的变化规律，图线切线的斜率表示瞬时速度，结合斜率的变化得出速度如何变化．根据位移和时间比较平均速度的大小．二、实验题11、保持小球水平抛出的初速度相同保持相邻痕迹点的水平距离大小相同【解析】

(1)[1]实验前应对实验装置反复调节，直到斜槽末端水平，保证做平抛运动，初速度水平，每次让小球从同一位置由静止释放，是为了保持小球水平抛出的初速度相同(2)[2]平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，每次将B板向内侧平移距离d，是为了保持相邻痕迹点的水平距离大小相同，即为获取相等的时间并在x轴上形成位移(3)[3]竖直方向有，水平方向有，联立解得12、1.40m/s;9.60;偏小；纸带受到打点计时器的摩擦阻力及重锤受到空气的阻力；【解析】

[1]根据平均速度代替瞬时速度求B点速度，根据逐差法可以算出小车的加速度;每5个计时点取一个计数点，因此相邻计数点的时间间隔为T=0.2s；时间中点的瞬时速度等于该过程的平均速度[2]根据匀变速直线运动的推论[3][4]由于纸带与打点计时器的摩擦阻力及重锤受到空气阻力的作用，计算出的值比公认的值要偏小一些三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、(1)5m/s2(2)13cm(3)1.05m/s(4)1个【解析】

(1)因为任一小球从斜面下滑过程中加速度相同，所以同一时刻不同小球的位置分布与同一小球相隔0.1s时间在不同时刻位置分布完全相同．AB、BC、CD都可以看成同一小球在0.1s时间内的位移．由于小球做匀变速直线运动，由判别式△s=aT2可得：(2)因为匀变速直线运动在连续相等时间内的位移之差为常量，有：(3)由匀变速直线运动在一段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，可得：(4)从开始释放到B点的过程由速度与时间关系：可得：可分成2个0.1s和0.01s，则B球上方有两个运动的小球，即A球上方有一个运动的小球。14、（1）12N（2）0.33【解析】(1)物体处于静止状态,受力平衡,则有：f=Fcosθ=15×0.8N=12N(2)物体受力情况如图所示:根据受力平衡，有：竖直方向上：Fsinθ+N=mg…①水平方向上：f=Fcosθ…②又f=μN…③联立解得：μ=0.33点睛：物块处于静止状态，分析受力，由平衡条件求解物体受到的摩擦力大小．物块沿水平面向右做匀速直线运动，受力平衡，由平衡条件和摩擦力公式求解物块与水平桌面的动摩擦因数μ．15、（1）（2）7m（3）平均速度0.43m/s、平均速率1.6m/s【解析】试题分析：在v-t图象中图线的斜率等于物体的加速度，可求得前2s内物体的加