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2025届黑龙江省鸡西市虎林市东方红林业局中学高三上物理期中复习检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、若潜水艇在水下航行时,受到的阻力大小与它的速率的二次方成正比,比例系数为k,已知发动机的额定功率为Pe,则:该潜水艇水下的最大航行速度大小()A.PekB.(Pek)2、在物理学的探索和发现过程中,科学家们运用了许多研究方法.以下关于物理学研究方法的叙述中错误的是()A.在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是等效替代法B.根据速度定义式v=ΔxΔt,当Δt→0时,ΔxΔt就可以表示物体在C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,这里运用了控制变量法D.在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了微元法3、将一右端带有固定挡板的长薄板放在水平面上,一质量不计的弹簧右端拴接在挡板上,左端拴接一可视为质点的滑块,当弹簧原长时滑块位于长薄板的O点,将滑块拉至图中的A点,整个装置处于静止状态.现将长薄板的右端缓缓地抬起直到滑块将要沿长薄板下滑.滑块所受的摩擦力以及支持力的大小分别用Ff、FN表示.则在上述过程中下列叙述正确的是()A.Ff先减小后增大、FN一直减小B.Ff先增大后减小、FN一直增大C.Ff一直增大、FN先减小后增大D.Ff保持不变、FN一直减小4、在选定正方向后,甲、乙两质点运动的x-t图象如图所示,则在0~时间内()A.甲质点做直线运动,乙质点做曲线运动B.乙质点的速度先增大后减小C.时刻两质点速度大小一定相等D.0~时间内,甲质点的平均速度大于乙质点的平均速度5、如图所示,在绳下端挂一物体,用力F作用于O点,使悬线偏离竖直方向的夹角为α,且保持物体平衡.设F与水平方向的夹角为β,在保持α角不变的情况下,要使拉力F的值最小,则β应等于()A.αB.πC.0D.2α6、如图所示,把球夹在竖直墙AC和木板BC之间,不计摩擦,球对墙的压力为FN1,球对板的压力为FN1.在将板BC逐渐放至水平的过程中,下列说法中,正确的是()A.FN1和FN1都增大B.FN1和FN1都减小C.FN1增大,FN1减小D.FN1减小,FN1增大二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、如图所示,A、B两物体质量均为m,叠放在轻质弹簧上(弹簧下端固定于地面上).对A施加一竖直向下、大小为F(F>2mg)的力,将弹簧再压缩一段距离(弹簧始终处于弹性限度内)而处于平衡状态.现突然撤去力F,设两物体向上运动过程中A、B间的相互作用力大小为FN.不计空气阻力,关于FN的说法正确的是(重力加速度为g)()A.刚撤去力F时,FN= B.弹簧弹力大小为F时,FN=C.A、B的速度最大时,FN=mg D.弹簧恢复原长时,FN=08、在动摩擦因数μ=0.2的水平面上有一个质量m=2kg的小球,小球与水平轻弹簧及与竖直方向成θ=45°角的不可伸长的轻绳一端相连,如图所示,此时小球处于静止状态,且水平面对小球的支持力恰好为零,取g=10m/s2,以下说法正确的是A.此时轻弹簧的弹力为零B.此时轻绳的拉力为20C.当剪断轻绳的瞬间,小球所受的摩擦力为零D.当剪断轻绳的瞬间,小球的加速度大小为8m/s2,方向向左9、2017年4月,我国成功发射了“天舟一号”货运飞船,它的使命是给在轨运行的“天宫二号”空间站运送物资,已知“天宫二号”空间站在低于同步卫星的轨道上绕地球做匀速圆周运动,经过时间t(t小于其运行周期T)运动的弧长为s,对应的圆心角为β弧度,万有引力常亮为G,下面说法正确的是()A.“天宫二号”空间站的线速度大于地球的第一宇宙速度B.“天宫二号”空间站的向心加速度小于地球同步卫星的向心加速度C.“天宫二号”空间站的环绕周期T=D.地球质量M=10、如图(a),一物块在t=0时刻滑上一固定斜面,其运动的v—t图线如图(b)所示.若重力加速度及图中的、、均为已知量,则可求出A.斜面的倾角B.物块的质量C.物块与斜面间的动摩擦因数D.物块沿斜面向上滑行的最大高度三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11.(6分)某实验小组设计了如图(a)所示的实验装置,通过改变重物的质量,利用计算机可得滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图像,图中力传感器可直接显示绳中拉力大小,他们在轨道水平和倾斜的两种情况下分别做了实验,得到了两条a-F图线,如图(b)所示.(1)图线________是在轨道左侧抬高,成为斜面情况下得到的(选填“1”或“2”);要想使得该图线过原点应______轨道的倾角(填“增大”或“减小”)(2)滑块和位移传感器发射部分的总质m=_______kg;滑块和轨道间的动摩擦因数μ=_______.(g=10m/s2)(3)实验中是否要满足,滑块和位移传感器发射部分的总质量远远大于重物质量的条件?____.12.(12分)某兴趣小组的同学利用如图所示的实验装置,测量木块与长木板之间的动摩擦因数,图中长木板水平固定:①实验过程中,打点计时器应接在____________(填“直流”或“交流)电源上,调整定滑轮的高度,使____________;②已知重力加速度为g,测得木块的质量为M,砝码盘和砝码的总质量为m,砝码盘、砝码和木块的加速度大小为a,则木块与长木板之间的动摩擦因数____________;③实验时,某同学得到一条纸带,如图所示,每隔四个计时点取一个计数点,即为图中0、1、2、3、4、5、6点。测得每两个计数点间的距离为cm,cm,cm,cm,cm,cm,打点计时器的电源频率为50Hz。计算此纸带的加速度大小a=______m/s2,打第4个计数点时纸带的速度大小v=________m/s。(保留两位有效数字)四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13.(10分)如图所示,倾斜轨道AB的倾角为37°,CD、EF轨道水平,AB与CD通过光滑圆弧管道BC连接,CD右端与竖直光滑圆周轨道相连.小球可以从D进入该轨道,沿轨道内侧运动,从E滑出该轨道进入EF水平轨道.小球由静止从A点释放,已知AB长为5R,CD长为R,重力加速度为g,小球与斜轨AB及水平轨道CD、EF的动摩擦因数均为0.5,圆弧管道BC入口B与出口C的高度差为1.8R.(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)小球对刚到C时对轨道的作用力;(2)要使小球在运动过程中不脱离轨道,竖直圆周轨道的半径R′应该满足什么条件?若R′=2.5R,小球最后所停位置距D(或E)多远?(注:在运算中,根号中的数值无需算出)14.(16分)光滑水平面上放着质量mA=1kg的物块A与质量mB=2kg的物块B,A与B均可视为质点,A靠在竖直墙壁上,A、B间夹一个被压缩的轻弹簧(弹簧与A、B均不拴接),用手挡住B不动,此时弹簧弹性势能Ep=49J.在A、B间系一轻质细绳,细绳长度大于弹簧的自然长度,如图所示.放手后B向右运动,绳在短暂时间内被拉断,之后B冲上与水平面相切的竖直半圆光滑轨道,其半径R=0.5m,B恰能到达最高点C.g取10m/s2,求:(1)绳拉断后B的速度vB的大小;(2)绳拉断过程绳对B的冲量I的大小;(3)绳拉断过程绳对A所做的功W.15.(12分)某兴趣小组让一辆自制小遥控车在水平的直轨道上由静止开始运动,小车先做匀加速运动而后以恒定的功率运动,其运动的图象如下图所示(除时间段内的图象为曲线外,其余时间段图象均为直线)。小车的质量为,小车在整个过程中所受的阻力大小不变恒为。求:(1)小车匀速行驶阶段的功率;(2)小车的速度为时的加速度大小;(3)小车在加速运动过程中总位移的大小。

参考答案一、单项选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】根据题意可设f=kv2,当牵引力等于阻力时,速度最大,即Pe2、A【解析】

在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法是理想模型法,选项A错误;根据速度定义式v=ΔxΔt,当Δt→0时,ΔxΔt就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思维法,选项B正确;在探究加速度、力和质量三者之间的关系时,先保持质量不变研究加速度与力的关系,再保持力不变研究加速度与质量的关系,这里运用了控制变量法,选项C正确;在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程划分成很多小段,每一小段近似看作匀速直线运动,再把各小段位移相加,这里运用了微元法,选项D3、A【解析】假设滑块的重力为G,长薄板与水平之间的夹角大小为,弹簧的弹力大小用F表示,静摩擦力的大小用表示,由题意可知,当右端缓缓抬起时,逐渐增大,当滑块将要沿长薄板下滑时,弹簧的拉力一直不变,滑块的重力沿薄板向下的分力先小于弹簧的弹力、后大于弹簧的弹力,滑块所受的静摩擦力方向先沿长薄板向下再沿长薄板向上,当滑块的重力沿长薄板向下的分力小于弹簧的弹力时,则有,当增大时F不变,减小;当滑块的重力沿长薄板向下的分力大于弹簧的弹力时,则有,增大时,F不变,增大,则滑块所受的静摩擦力先减小后增大;而滑块所受的支持力等于重力垂直斜面向下的分力,则增大时,一直减小.综合得A正确.故选A.【点睛】受力分析是前提,动态平衡是特点,静摩擦力和滑动摩擦力大小以及方向要区别对待.4、B【解析】

甲乙均做直线运动,选项A错误;乙质点运动图线的切线的斜率先增大后减小,即乙质点速度先增大后减小,选项B正确,t1时刻两质点运动图线的斜率的绝对值不一定相等,即速度大小不一定相等,选项C错误,0~t2时间内,两质点的位移大小相等,由得,甲质点的平均速度等于乙质点的平均速度,选项D错误.故选B.【点睛】本题注意强化对x-t图象的理解5、A【解析】

O点受三个拉力处于平衡,向上的两个拉力的合力大小等于物体的重力,方向竖直向上,根据作图法,作出力的变化图象由图可知,当F与天花板相连的绳子垂直时,拉力F最小,根据几何关系知,故A正确,BCD错误。故选A。【点睛】对结点O受力分析,抓住拉物体绳子的拉力大小和方向都不变,与天花板相连绳子拉力方向不变,通过作图法求出拉力的最小值.6、B【解析】

对球受力分析可知,重力大小方向不变,墙对球的支持力方向不变,所以将三个力合成矢量三角形分析,如图所示:根据矢量三角形可知,挡板缓慢逐渐放置水平过程中,和均减小,根据牛顿第三定律可知,和均减小,故B正确,ACD错误。故选B.二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。7、BCD【解析】

A.在突然撤去F的瞬间,AB整体的合力向上,大小为F,根据牛顿第二定律,有:F=2ma解得:对物体A受力分析,受重力和支持力,根据牛顿第二定律,有:FN-mg=ma联立解得:,故A错误;B.弹簧弹力等于F时,根据牛顿第二定律得:对整体有:F-2mg=2ma对A有:FN-mg=ma联立解得:,故B正确;D.当物体的合力为零时,速度最大,对A,由平衡条件得FN=mg,故C正确.C.当弹簧恢复原长时,根据牛顿第二定律得:对整体有:2mg=2ma对A有:mg-FN=ma联立解得FN=0,故D正确;8、BD【解析】试题分析:剪断轻绳前小球受力情况,如图所示,根据平衡条件得:轻弹簧的弹力大小F=mg=20N,细线的拉力大小为T=2mg=202N剪断轻绳瞬间弹簧的弹力没有变化,此时轻弹簧的弹力大小仍为F=20N,水平面对小球的支持力大小N=mg=20N,摩擦力大小为f=μmg=4N,根据牛顿第二定律得:加速度a=F-f考点:牛顿第二定律;共点力的平衡.9、CD【解析】

A.“天宫二号”经过时间t,它运动的弧长为s,它与地球中心连线扫过的角度为β(弧度),

则线速度为角速度为:根据v=ωr得轨道半径为:“天宫二号”绕地球做匀速圆周运动,万有引力提供向心力,则有:得可知卫星的轨道半径越大,速率越小,第一宇宙速度是近地卫星的环绕速度,故“天宫二号”在轨道上运行的速度小于地球的第一宇宙速度,故A错误;B.由得:加速度则知“天宫二号”的向心加速度大于地球同步卫星的向心加速度.故B错误.C.“天宫二号”的环绕周期为故C正确;D.“天宫二号”绕地球做匀速圆周运动,万有引力提供向心力,即:联立解得:地球的质量为故D正确;故选CD.10、ACD【解析】小球滑上斜面的初速度已知,向上滑行过程为匀变速直线运动,末速度0,那么平均速度即,所以沿斜面向上滑行的最远距离,根据牛顿第二定律,向上滑行过程,向下滑行,整理可得,从而可计算出斜面的倾斜角度以及动摩擦因数,选项AC对.根据斜面的倾斜角度可计算出向上滑行的最大高度,选项D对.仅根据速度时间图像,无法找到物块质量,选项B错.【考点定位】牛顿运动定律【方法技巧】速度时间图像的斜率找到不同阶段的加速度,结合受力分析和运动学规律是解答此类题目的不二法门.三、实验题:本题共2小题,共18分。把答案写在答题卡中指定的答题处,不要求写出演算过程。11、①减小1.51.2否【解析】

(1)[1]由图象①可知,当F=1时,a≠1.也就是说当绳子上没有拉力时小车就有加速度,该同学实验操作中平衡摩擦力过大,即倾角过大,平衡摩擦力时木板的右端垫得过高.所以图线①是在轨道右侧抬高成为斜面情况下得到的;[2]要想使得该图线过原点,即当有合力F时,才会产生加速度a,因此应减小轨道的倾角;(2)[3][4]根据得所以滑块运动的加速度a和所受拉力F的关系图象斜率等于滑块和位移传感器发射部分的总质量的倒数.由图形b得加速度a和所受拉力F的关系图象斜率k=2,所以滑块和位移传感器发射部分的总质量m=1.5kg由图形b得,在水平轨道上F=1N时,加速度a=1,根据牛顿第二定律得F-μmg=1解得μ=1.2(3)[5]滑块和位移传感器发射部分受到的拉力由力传感器得出,实验过程中不需要控制滑块和位移传感器发射部分的总质量远远大于重物质量.12、交流细线与长木板平行1.90.77【解析】

①[1][2].打点计时器使用交流电源,为零使绳子的拉力水平,需调整定滑轮的高度,细线与长木板平行.②[3].对整体分析,根据牛顿第二定律有mg-μMg=(M+m)a解得③[4][5].连续相等时间内位移之差为1.92cm,根据△x=aT2得,第4个计数点的瞬时速度等于3、5间的平均速度,则四、计算题:本题共2小题,共26分。把答案写在答题卡中指定的答题处,要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。13、(1)球对轨道的作用力为6.6mg,方向竖直向下(2)b球将停在D点左侧,距D点0.6R处【解析】

(1)设小球到达C点时速度为v,a球从A运动至C过程,由动能定理有:

可得:

小球沿BC轨道做圆周运动,设在C点时轨道对球的作用力为N,由牛顿第二定律,有:

其中r满足:

r+r•sin53°=1.8R

联立上式可得:

N=6.6mg

由牛顿第三定律可得,球对轨道的作用力为6.6mg,方向竖直向下.(2)球不脱离轨道,有两种情况:

情况一:小球能滑过圆周轨道最高点,进入EF轨道.则小球在最高点P应满足:

小球从C直到P点过程,由动能定理,有:

可得:

情况二:小球上滑至四分之一圆轨道的Q点时,速度减为零,然后滑回D.则由动能定理有:

解得:R'=2.3R

要使小球在运动过程中不脱离轨道,竖直圆周轨道的半径R'应该满足:R'=0.92R或R'=2.3R;若R'=2.5R,由上面分析可知,小球必定滑回D,设其能向左滑过DC轨道,并

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