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文档简介
2025届浙江省武义三中高一物理第一学期期末达标检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、物体的运动可以用图象描述,在如图所示的x-t和v-t图象中,分别给出了a、b、c、d四个物体做直线运动所对应的图象1、2、3、4.则关于这四个运动,下列说法是正确的是A.a、b一定在t1时刻相遇B.c、d一定在t3时刻相遇C.a、b运动方向相同,c、d运动方向相同Da、b运动方向相反,c、d运动方向相反2、一个正方形木块放在光滑的水平桌面上,下列说法正确的是()A.木块受到的弹力是由于木块底部形变造成的B.木块受到的弹力是由于桌面形变造成的C.木块受到的重力与木块对桌面的压力是一对平衡力D.木块受到的重力与桌面受到的压力是作用力和反作用力3、如图所示,A、B叠放在水平桌面上,今用水平拉力F作用于B,但没有拉动,则物体B受到几个力作用()A.5 B.6C.4 D.34、下列关于质点的说法,正确的是A.体积很小的物体一定可以看成质点B.质量很小的物体一定可以看成质点C.研究北京开往武汉的高铁列车的运动情况,可以将高铁列车看成质点D.研究孙杨游泳的动作,可以将孙杨看成质点5、如图所示,用劲度系数k=1N/cm的弹簧测力计竖直悬挂一静止的质量为1kg的果篮。下列说法正确的是(g取)()A.果篮对弹簧测力计的拉力就是果篮受到的重力B.果篮对弹簧测力计的拉力是由于弹簧向下形变产生的C.果篮对弹簧测力计的拉力和果篮的重力是一对作用力与反作用力D.弹簧的形变量为10cm6、甲、乙两物体所受重力之比为1:4,甲、乙两物体所在的位置高度之比为4:1,它们都做自由落体运动,则下列说法中正确的是()A.落地时的速度之比是2:1 B.从开始下落到着地的平均速度之比是4:1C.下落过程中加速度之比是1:4 D.从开始下落到着地所用时间之比为16:17、如图所示,一水平方向足够长的传送带以恒定的速度v1沿顺时针方向运动,一物体以水平速度v2从右端滑上传送带后,经过一段时间又返回光滑水平面,此时速率为v2′,则下列说法正确的是()A.若v1<v2,则v2′=v1B.若v1>v2,则v2′=v2C.不管v2多大,总有v2′=v2D.只有v1=v2时,才有v2′=v28、如图所示,左右带有固定挡板的长木板放在水平桌面上,物体M放于长木板上,并与长木板保持相对静止,此时弹簧对物体的压力为3N,物体的质量为0.5kg,物体与木板之间无摩擦,物体与左侧挡板间无挤压,则此段时间内木板与物体M可能一起()A.向右加速B.向右减速C.向左减速D.向左加速9、如图所示,水平杆固定在竖直杆上,二者互相垂直,水平杆上、A两点连接有两轻绳,两绳的另一端都系在质量为的小球上,,现通过转动竖直杆,使水平杆在水平面内做匀速圆周运动,三角形始终在竖直面内,若转动过程、两绳始终处于拉直状态,则下列说法正确的是()A.绳的拉力范围为 B.绳的拉力范围为C.绳的拉力范围为 D.绳的拉力范围为10、如图所示,甲、乙、丙3人乘不同的热气球,甲看到楼房匀速上升,乙看到甲匀速上升,甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降,那么,从地面上看甲、乙、丙的运动可能是()A.甲、乙匀速下降,且,丙停在空中B.甲、乙匀速下降,且,丙匀速上升C.甲、乙匀速下降,且,丙匀速下降且D.甲、乙匀速下降,且,丙匀速下降且11、如图所示,一辆小车静止在水平地面上,车内固定着一个倾角为60°的光滑斜面OA,光滑挡板OB可绕转轴O在竖直平面内转动。现将一重为G的圆球放在斜面与挡板之间,挡板与水平面的夹角θ=60°。下列说法正确的是()A.若保持挡板不动,则球对斜面的压力大小为GB.若挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动60°,则球对斜面的压力先减小后增大C.若挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动30°,则球对挡板的压力先减小后增大D.保持θ=60°不变,使小车水平向左加速运动,则球对斜面OA的压力可能为零12、我市开始大力推行文明交通“车让人”行动,如图所示,以8m/s的速度匀速行驶的汽车即将通过路口,有一位老人正在过人行横道,此时汽车的车头距离停车线8m,该车减速时加速度大小为5m/s2,则下列说法中正确的是A.如果驾驶员立即刹车制动,则t=2s时,汽车离停车线距离为2mB.如果驾驶员立即刹车制动,则t=2s时,汽车离停车线距离为1.6mC.如果驾驶员的反应时间为0.4s,汽车刚好能在停车线处停下D.如果驾驶员的反应时间为0.2s,汽车刚好能在停车线处停下二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、(6分)14、(10分)三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(12分)原地纵跳摸高是篮球和羽毛球重要的训练项目.已知质量的运动员原地摸高为,比赛过程中,该运动员先下蹲使重心下降,经过充分调整后,发力跳起摸到了的高度.假设运动员起跳时为匀加速运动,重力加速度,求:(1)起跳过程中运动员对地面的平均压力;(2)从开始起跳到双脚落地所用的时间.16、(12分)如图所示,质量M=5.5kg的木块套在水平固定杆上,并用轻绳与质量m=1kg的小球相连。今用跟水平方向成60°角的力F=10N拉着球并带动木块一起向右匀速运动,运动中M、m相对位置保持不变,g取10m/s2。求:(1)轻绳与水平方向夹角θ;(2)木块M与水平杆间动摩擦因数μ。17、(12分)一名滑雪者乘坐缆车沿索道到达滑道顶部,索道长为x=600m,缆车速度大小恒为v车=1.2m/s;然后从滑道顶部由静止沿滑道直线滑下,滑道倾角θ=30°(简化模型如图).假设滑雪者速度vt≤10m/s时阻力可忽略,vt>10m/s时阻力为滑雪者重力的0.1倍,取g=10m/s2,求:(1)滑雪者乘坐缆车沿索道运动到滑道顶部需要时间;(2)滑雪者速度v=5m/s时,加速度的大小和方向;(3)滑雪者从滑道顶部向下滑行l=22m需要的时间
参考答案一、选择题:(1-6题为单选题7-12为多选,每题4分,漏选得2分,错选和不选得零分)1、A【解析】x-t图象的交点表示相遇,根据图象可知,在t1时刻,a、b相遇,故A正确;v-t图象与坐标轴围成的面积表示位移,根据图象可知,t3时刻c、d速度相等,但是不能说明就相遇,故B错误;x-t图象的斜率等于速度,根据图象可知,ab速度相反,c、d图象都在时间轴的上方,速度都为正,方向相同,故CD错误.故选A考点:x-t图象,x-t图象【名师点睛】对于运动学图象应注意明确图象的性质,抓住两种图象的区别是关键,要记住运动学图象只有两个方向,故只能描述直线运动;速度-时间图象中图象与时间轴围成的面积表示物体的位移2、B【解析】木块受到的弹力是由于桌面形变造成的,选项A错误,B正确;木块受到的重力与桌面对木块的支持力是一对平衡力,选项C错误;木块受到的桌面的支持力与桌面受到的木块的压力是作用力和反作用力,选项D错误3、A【解析】解:先对A分析,受重力和支持力,二力平衡;不受静摩擦力,否则不能保持静止;再对物体B受力分析,受重力、拉力、A对B向下的压力,地面对B的支持力和向左的静摩擦力,共5个力;故选A4、C【解析】AB.物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时,我们就可以把它看成质点,与质量及体积大小无关,比如原子体积、质量都很小,在研究原子内部结构时,原子不可以看成质点,故AB错误;C.研究从北京开往武汉的高铁列车时,列车的大小相对于运动的轨迹可以忽略,可以看成质点,故C正确。D.研究孙杨游泳的动作,不能看成质点,故D错误;故选C。5、D【解析】A.拉力和重力是不同性质的力,只能说果篮对弹簧测力计的拉力大小等于果篮受到的重力大小,选项A错误;B.果篮对弹簧测力计的拉力是由于果篮的形变产生的,选项B错误;C.果篮对弹簧测力计的拉力和弹簧测力计对果篮的拉力是一对作用力与反作用力,选项C错误;D.弹簧的形变量为选项D正确。故选D。6、A【解析】自由落体运动的加速度为g,根据求出落地的速度之比,根据求解时间之比;【详解】A、甲、乙两个物体都做自由落体运动,根据得,落地时的速度之比是,故A正确;B、根据平均速度可得,从开始下落到着地的平均速度之比是,故B错误;C、甲、乙两个物体都做自由落体运动,加速度都为g,与重力无关,故C错误;D、根据得,从开始下落到着地所用时间之比为,故D错误;故选A【点睛】关键是明确自由落体运动的运动性质,然后灵活地选择运动学公式列式求解即可7、AB【解析】由于传送带足够长,物体减速向左滑行,直到速度减为零,然后物体会在滑动摩擦力的作用下向右加速,分三种情况讨论:A.如果v1<v2,物体返回地会先在滑动摩擦力的作用下加速,当速度增大到等于传送带速度时,物体还在传送带上,之后不受摩擦力,故物体与传送带一起向右匀速运动,有v2′=v1;故A正确;B.如果v1>v2,返回时物体会一直向右加速,当速度大小增大到等于v2时,物体恰好离开传送带,有v2′=v2;故B正确;CD.如果v1=v2,物体返回时同样会一直加速,当速度大小增大到等于v2时,物体恰好离开传送带,有v2′=v2;综上可知,CD错误;故选AB。8、BD【解析】物体静止时,弹簧处于压缩状态,弹力F=3N,因为物体与木板之间无摩擦,物体与左侧挡板间无挤压,由牛顿第二定律知F=ma,解得a=6m/s2,方向向左。所以此段时间内木板与物体可能一起向左加速或向右减速。A.综上分析木板与物体可能一起向左加速或向右减速,A错误;B.综上分析木板与物体可能一起向左加速或向右减速,B正确;C.综上分析木板与物体可能一起向左加速或向右减速,C错误;D.综上分析木板与物体可能一起向左加速或向右减速,D正确;故选BD。9、BC【解析】转动的角速度为零时,绳的拉力最小,绳的拉力最大,这时二者的值相同,设为,则解得增大转动的角速度,当绳的拉力刚好为零时,绳的拉力最大,设这时绳的拉力为,则解得因此绳的拉力范围,绳的拉力范围。故选BC。10、ABD【解析】AB.甲看到楼房匀速上升,说明甲相对于地匀速下降。乙看到甲匀速上升,说明乙匀速下降,而且,甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降,丙可能停在空中,也可能匀速上升,故AB正确;CD.甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降,丙可能匀速下降,且,故C错误,D正确。故选ABD。11、AD【解析】考查受力分析,动态平衡,力的三角形定则。【详解】A.若保持挡板不动,球受力平衡,对球受力分析,正交分解可得:解得,由牛顿第三定律可得,球对斜面的压力大小为G,A正确;B.对球受力分析:由三角形定则,旋转过程中,力的变化如图所示:若挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动60°过程中,一直减小,B错误;C.挡板从图示位置顺时针方向缓慢转动30°时,刚好与垂直,此时最小,则球对挡板的压力一直减小,C错误;D.保持θ=60°不变,若球对斜面OA的压力为零,则有:解得,即当小车水平向左加速运动的加速度大小为时,球对斜面OA的压力为0,D正确。故选AD。12、BD【解析】AB.汽车速度减为零所需的时间t==s=1.6s则2s内的位移等于1.6s内的位移x=t=×1.6m=6.4m此时汽车离停车线的距离△x=8-6.4m=1.6m故A错误,B正确;C.若驾驶员的反应时间为0.4s,则在反应时间内的位移x′=v0t′=8×0.4m=3.2m到停止时的位移X=x+x′=6.4m+3.2m=9.6m大于8m,汽车车头不能在停车线处停下,故C错误D.若驾驶员的反应时间为0.2s,则在反应时间内的位移x′′=v0t′′=8×0.2m=1.6m到停止时的位移X′′=x+x′′=6.4m+1.6m=8m汽车车头刚好能在停车线处停下,故D正确二、实验题(本题共16分,答案写在题中横线上)13、14、三、计算题要求解题步骤,和必要的文字说明(本题共36分)15、(1)1300N,方向竖直向下(2)1.05s【解析】(1)运动员离开地面后竖直上抛,根据速度位移公式求得初速度;起跳过程中,根据速度位移公式求得加速度,根据牛顿第二定律求得作用力;(2)根据速度时间公式求得加速和减速阶段的时间即可求得.【详解】(1)从开始起跳到脚离开地面重心上升,离开地面到上升到最高点过程中,重心上升距离,运动员离开地面后做竖直上抛运动,根据可知,所以在起跳过程中,根据速度位移公式可知,,解得:由牛顿第二定律得:解得:由牛顿第三定律可知运动员对地面的压力为1300N,方向竖直向下.(2)加速上升时间:减速上升:加速下降和减速上升时间相同,故总时间为【点睛】本题主要考查了牛顿第二定律和运动学公式,加速度是解决问题的中间桥梁,明确运动过程是解题的关键.16、(1)30°;(2)【解析】(1)m处于平衡状态,受到重力、拉力F和轻绳拉力FT,如图所
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